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法布爾了解篇一

作文討論課上，老師拋出這個話題，要求自選角度，采用“擺事實、講道理”的手法，闡述自己的經(jīng)歷和看法。

國慶長假，外出旅游是必須的。爸媽選擇跟朋友幾家人一起團游，理由是吃住行都不用你操心，有人全程辦理。你只要帶著開心的心情玩就好了；我選擇獨游，一家人出游，想怎么樣玩就怎么樣玩，特立獨行，隨心所欲，多棒?。巵頎幦?，各抒己見，爸媽想去人潮人海，車水馬龍的大都市看看熱鬧，逛逛大街，我想到天涯海角的小島去看海。最后我戰(zhàn)勝爸媽，同意獨自一家去旅行。

特立獨行與“跟著大家走，沒錯！”的從眾思維，各有利弊。但我們此行享受了出游獨特的自由和愉悅。你瞧：云破日出的第一道光束照在小七孔上，清晨水霧彌漫露水悄悄滑落，那驚醒了土地睡意的曖昧，好生甜蜜。一家人乘一艘小船誤入水上迷宮，樹影婆娑，娉婷婀娜，大海在陽光的照耀下，泛著粼粼波光，蕩起微微波浪。點點日光，朵朵白云，絲絲秋風(fēng)太醉人，讓我領(lǐng)悟“此中有真意，欲辨已忘言”的真諦。

樹上春樹說：“看?？淳昧讼胍娙?，見人見多了想看海。”是??！古代的墨客騷人，很多人憑借特立獨行的品格，創(chuàng)造了柔情動人的婉約詩章?！扒嗲嘧玉疲朴莆倚摹?，是守應(yīng)守之道，做該做之事的期盼；“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”，是矢志不移甘愿望穿秋水的無怨無悔；“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”，是千年等一回，以少勝過多的山盟海誓。真愛永恒，溫暖著你我他。

“白茶清歡無別事，我在等風(fēng)也等你。”清風(fēng)拂面，大海一眼望不到邊，貌似把天賦都贈予給了藍色，走上海灣的空中階梯，懸空的那一刻，好像變成一個全新的自我。白天在海里趕浪，晚上在船里捧書靜讀，悠然自樂。

我看到法國科學(xué)家法布爾在做“毛毛蟲”實驗。他把若干個毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一圈，并在花盆周圍不到20厘米的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針。毛毛蟲開始一個跟著一個，繞著花盆一圈又一圈地走。一連走了七天七夜，它們終于因為饑餓和精疲力竭而死去。法布爾在實驗筆記中寫下了這樣一句話：“這么多毛毛蟲中，其實只要有一只稍與眾不同，便立刻會避免死亡的命運?！?/p>

結(jié)論精辟。毛毛蟲有一種“跟隨者”的習(xí)性，總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走，于是悲劇就產(chǎn)生啦。這種盲從習(xí)慣，也稱為從眾思維。毛毛蟲有從眾思維，人也有的，比如邯鄲學(xué)步的盲從、東施效顰的盲從，因為生活是豐富多彩，答案也是多樣性的。

想起海子獨自對著大海寫下“面朝大海，春暖花開”的名句，我也在旅行筆記上寫下：特立獨行，有時不太完美，有時是一種需要，有時又是一種應(yīng)該追求的境界。在求學(xué)的路上，我應(yīng)該以空谷幽蘭，獨自飄香為榜樣，以梅斗寒雪，獨待春日為模范，善于獨立思考，勇于創(chuàng)新，完成時代賦予的學(xué)習(xí)任務(wù)，展示健康的個性。

法布爾了解篇二

一生都如瘋子一樣勘察昆蟲的無名小輩，卻最終成為達爾文眼中“無與倫比的觀察家”。合上手中的《昆蟲記》，不覺對那些普普通通的蟲子有了無與倫比的銘感?；蛟S我們對于張孝祥“蟬蛻塵埃外，蝶夢水云間”的美好意境所打動，一個“蟬”字，卻又能勾起我們在《昆蟲記》讀到的對蟬的描述。

談起此書，總有那么一些引人入勝的特點吸引著我們。

首先，是法布爾獨特的語言風(fēng)格——風(fēng)趣幽默。昆蟲獨有的避敵方式，被他稱之為“自殺”?！爸灰娝粋€勁地倒退，不顧位置地瞎沖瞎奔，免不了身體又不時地被火灼。它變得狂躁不安，往前沖，又被灼退?！倍嗝葱蜗?，好似一個焦躁的狼狽之人，顯得可笑至極。

其次，是本書富含的知識。有人曾說，法布爾熱衷于把研究成果寫成學(xué)文式著作。這本書幾乎是一座知識寶庫，從籠統(tǒng)的分類到細致入微的研究，無一是他錯過的。從我們身邊的到陌生的，都有詳細的記載。

法布爾傾其一生投入到了對昆蟲的研究中。身為拘謹?shù)目茖W(xué)家，卻以人性的筆法繪制著昆蟲短暫而精彩的“人生”：曾幾何時，圣甲蟲為兒女的住宿而操碎了心；孔雀蝶為了終身伴侶踏破了風(fēng)浪，一去不返；蟹蛛媽媽為了孩子生命的開放，付出直到生命最后一刻……

昆蟲的一生短暫，法布爾卻以真誠對待它們。每當我們讀起《昆蟲記》，實則是在與人生的真諦交友。

法布爾了解篇三

他，懷著對生命的敬畏，五十余年投入到昆蟲研究中，用畢生的精力對昆蟲進行研究與觀察，細致入微地記錄了昆蟲的本能特性，運用自己通過考察得來的第一手資料，寫成了昆蟲記。他，就是法布爾。有人說他是一位如饑似渴的進行昆蟲研究的“瘋子”，也有人稱它為“昆蟲世界的維吉爾”，更有人賦予他“昆蟲世界的荷馬”的美稱?？傊?，法布爾是我們?nèi)松睦蠋?，他的種種科學(xué)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去傳承。

我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾獻身科學(xué)的探索精神。他為了探求毛毛蟲使人癢痛的毒素存在的位置，推翻了大多數(shù)人所認為的附著于表皮上的可能性，不惜把自己當作試驗品。法布爾從外面捉回幾只毛毛蟲，從它們的血液中取出了幾滴血，滴在了吸墨紙上，然后用繃帶將這一小片紙固定在了自己的手臂上。深夜，他因一陣鉆心的疼痛從睡夢中驚醒，他意識到自己的推論是正確的，喜不自禁。于是，他又繼續(xù)探索，他思索這血液中的毒素是否是從尿液中產(chǎn)生的，對此進行了一次實驗。他從毛毛蟲的糞便中提取出了尿液，并濃縮成幾小滴，像原先一樣固定在手臂上。夜晚，法布爾奇癢難忍，他卻感到高興，因為他通過親身實驗又一次證實了自己的猜想。但是，法布爾也為此付出了慘痛的代價：他的手上出現(xiàn)了潰瘍，整晚無法安睡，后來為了睡眠質(zhì)量提高，不得不敷上凡士林，第三天卻腫痛得更厲害了，并且延伸到了一大塊肌肉里，用手輕輕敲一下，就會顫動。不久，又有許多的小水滴陸續(xù)滲出，瘙癢不斷增加，五天之內(nèi)，傷口的皮已完全褪盡，露出了里面鮮紅的肌肉，以至于早晚給他換藥的人都惡心得要吐，直到四五個月之后才恢復(fù)正常。

我們還應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾觀察生活細致入微的.品質(zhì)。昆蟲是整個生物界中較為微小的生物，他們不如大象、長頸鹿般體型龐大，不如家禽動物般飼養(yǎng)方便，也不如花草樹木般易于移動，但法布爾卻選擇了用自己的一雙明亮的大眼睛在大自然的任何一個旮旯里發(fā)現(xiàn)它們。法布爾拿起了放大鏡去觀察它們的生活，為昆蟲們編寫小傳記，讓越來越多的人們足不出戶也能了解到昆蟲的奧秘，領(lǐng)略大自然的奇妙。

法布爾像是一條船，穿過浩淼的山川，駛向只屬于自己的遠方。昆蟲記不僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊含著追求真理的求實精神。法布爾，這位把自己的一生都獻給了昆蟲研究的科學(xué)家，如今早已在自己所鐘情的昆蟲們的陪伴下赴地下長眠，但他卻留下了一部曠世奇作，用自己兢兢業(yè)業(yè)的一生詮釋了什么是偉大的科學(xué)精神。

如果小小的昆蟲們知道有人為了自己奉獻出一生的光陰，會不會感動得一塌糊涂？

噓，有些答案，不是確數(shù)，才沒有拘束。

說來，法布爾先生同昆蟲，就如俞伯牙與鐘子期。在自己困頓沮喪時，也許還牢牢記得，那些在生物鏈底端頑強地生活著的，“擁有人性的蛋白質(zhì)”。

我有些好奇：在法布爾先生貧苦無趣的少年時代，是否曾驕傲得昂起頭，眼里星光熠熠地與小伙伴們分享那些昆蟲們——他的知音。

法布爾了解篇四

初一時，法布爾的《昆蟲記》深深吸引了我。沒事時，我常常沉浸在昆蟲的世界里。

那天，天氣陰沉沉的。我坐在院里看《昆蟲記》，書里螞蟻家族的故事太有趣了。我決定像法布爾一樣去觀察它們。

終于，我在路旁發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻，他們慌慌張張地搬著家，它們組成了一個長長的隊伍。我仔細端詳著螞蟻部隊。

“快，快，把這堆東西搬到那里。”螞蟻們碰碰頭，隊長在高聲呼喊。它們上上下下來回回回著，大多數(shù)的螞蟻自己搬著一塊小食物。

我蹲下身來，哦，我發(fā)現(xiàn)了一個小分隊。那是八只小螞蟻，他們合伙搬著一件“巨大”的物品，我仔細看了看，原來是半粒大米！它們有的用腳蹬，有的用手推，有的用肚子頂，費了九牛二虎之力，還是不動！螞蟻隊長又急急忙忙離開隊伍，一路上與多只小螞蟻碰觸，似乎再說：“哥們兒，快來幫忙?！彼信鲇|過的小伙伴還不推諉，不一會，螞蟻隊長找來十幾只幫忙的小螞蟻。蟻多力量大，只見他們一起用力，食品被移動了！

“精誠所至，金石為開?！遍L長的螞蟻隊伍，搬運了整整一下午，終于把物資搬運完了。真的如同一次戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移！

整個搬運過程中，沒有一只螞蟻掉隊，沒有一只螞蟻偷懶，沒有一只螞蟻不聽指揮。多么讓人敬畏的小生靈呀！與其說螞蟻在搬家，不如說它們在為我上課！

我是一名中等生，每次老師上課我都會開小差。每次值日，我都會偷懶。真的不如一只小螞蟻！

媽媽見我看得出神，說道：“看這小螞蟻，多勤快。它們是世界上最勤勞的小蟲子，而且這個家族無比團結(jié)?！?/p>

一下午的觀察，我不僅讀懂了螞蟻，而且讀懂了我自己。我在我的日記本上寫道：“學(xué)習(xí)小螞蟻，做一名人人喜歡的中學(xué)生！”

謝謝你，小螞蟻，是你讓我對自己有了清醒的認識，是你，使我懂得了做更好的自己。