總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

開放大學(xué)工作總結(jié)篇一

一、思想方面

二零一一年十月，我們迎來了祖國的六十二歲生日!借10月推優(yōu)入黨的機(jī)會，組織了一次“向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)”為主題的班會活動。在班會中，同學(xué)們相互交流了祖國悠久的歷史文化，回顧了新中國奮進(jìn)去發(fā)展的歷程。經(jīng)過大家商議投票，推薦了一位發(fā)展黨員。在同學(xué)們心中再次樹立了優(yōu)秀的典范，鼓勵同學(xué)們樹立正確的人生觀，價值觀，積極上進(jìn)。

二、 學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)上大部分同學(xué)們是積極努力的，大家都積極準(zhǔn)備四六級考試，期中考試。每天都能積極上課，在本月課堂考勤都是滿勤。但也有小部分同學(xué)對學(xué)習(xí)有懈怠，但經(jīng)過做思想工作，情況都有所好轉(zhuǎn)，去年有掛科的同學(xué)，今年也吸取了教訓(xùn)，在積極備考了。

三、體育活動

為了讓同學(xué)們在課余時間多運(yùn)動，加強(qiáng)身體素質(zhì)，加強(qiáng)我們團(tuán)隊意識我們組織了一次籃球賽。這次籃球賽磨合了我們專業(yè)籃球隊配合默契，為參加學(xué)院專業(yè)籃球賽做好了準(zhǔn)備。

四、 娛樂活動

為了豐富大家的娛樂生活，我們班級在北校后門組織了一次燒烤，大家在吃，在玩的過程享受生活，放松心情，增進(jìn)感情。讓同學(xué)們體會到在學(xué)校班級就是一個家。

五、總結(jié)

在十二月里，我們班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，積極參與班級活動，在學(xué)風(fēng)建設(shè)，日常管理方面都取得了不錯的成績，在十月份中，我們班也組織了幾次活動，豐富了大家的生活，為全班同學(xué)提供方方面面的服務(wù)，但由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和本身能力的有限，使得我們在工作中出現(xiàn)了一些問題。但是有了同學(xué)們的包容和建議，在接下來的時間里，我們會集思廣益，爭取出色完成各項(xiàng)工作。

開放大學(xué)工作總結(jié)篇二

9月24號，這是我第一次經(jīng)歷競選班委，以前當(dāng)班委都是老師指定的。當(dāng)時站在講臺上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學(xué)都有去競選，被選上的同學(xué)很高興，沒選上的同學(xué)也不氣餒。

我的競選初衷：當(dāng)然是為了服務(wù)班級、服務(wù)同學(xué)，希望可以為我們這個班級體貢獻(xiàn)一份力量，把我們的班級體辦得越來越好。其次也希望能夠通過擔(dān)任班委來鍛煉自己各方面的能力（組織協(xié)調(diào)能力，與同學(xué)交流合作的能力，膽量，自信）

我的任職感受：組織委員主要是負(fù)責(zé)一些活動的策劃、記錄，同學(xué)們參加的活動的記錄，還要組織同學(xué)參加一些活動。剛開始時真的很忙，有很多事要做，像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過。有時難免遇到學(xué)習(xí)和工作起沖突的時候，這也是一件比較難抉擇的事。

在這期間也是碰到了一定的困難，比如說有一些活動很多同學(xué)不是很感興趣，但卻一定要求每個班都要有人參加，我就得一個一個宿舍地跑，做同學(xué)們的思想工作，有時難免碰壁，有的同學(xué)的態(tài)度有點(diǎn)冷淡。合唱比賽就是個例子，對于這種歌唱比賽很枯燥，有的同學(xué)就不是很積極，排練就是一件困難的事，不僅要招一個大家都有空的時間，還要考慮練習(xí)的時間不能太長。

雖然遇到了一些困難，但我還是很喜歡組織委員，我覺得它是一個很有挑戰(zhàn)性的職位，需要自己付出的努力來當(dāng)好它。在這一學(xué)期也的確鍛煉了自己很多方面的能力。

我的工作展望：希望在下學(xué)期通過組織一些活動，調(diào)動同學(xué)們的積極性，使得每個同學(xué)都能參與到活動中來，增強(qiáng)班級的凝聚力。努力把三班成為一個優(yōu)秀的班集體。

班級目前存在的問題：我覺得班級目前存在的問題就是同學(xué)間的交流還不是很夠，有的同學(xué)對于一些活動的積極性不高，希望通過下學(xué)期的活動可以改善這些情況。

開放大學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)年，我主要擔(dān)任《彩色電視機(jī)原理與維修》課程的教學(xué)。《彩色電視機(jī)原理與維修》是電子應(yīng)用專業(yè)中一門理論性強(qiáng)、知識聯(lián)系范圍廣、技術(shù)不斷更新發(fā)展、技能操作較專業(yè)的課程。要學(xué)好這門課程，一定要促進(jìn)學(xué)生課程理論知識的掌握和專業(yè)維修操作技能的提高?；仡櫼荒甑牡慕虒W(xué)工作，進(jìn)行總結(jié)。

電子工業(yè)出版社《彩色電視機(jī)原理與維修》新編教材(我校電子專業(yè)校訂教材)，其內(nèi)容和知識的編排上雖然注意了時代性、科學(xué)性和實(shí)用性，但仍然存在章節(jié)結(jié)構(gòu)不合理、理論概括性不強(qiáng)、實(shí)例電路分析欠條理以及章節(jié)故障檢修學(xué)生能力培養(yǎng)不突出等缺點(diǎn)，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際與學(xué)生基本情況，在《彩色電視機(jī)原理與維修》課程教學(xué)中，實(shí)施模塊式的教學(xué)方法，擬定模塊教學(xué)實(shí)施計劃、模塊內(nèi)容、模塊目標(biāo)、模塊考核等內(nèi)容。如將《彩色電視機(jī)原理與維修》課程教學(xué)內(nèi)容劃分為八個模塊：電視機(jī)基本原理知識模塊、開關(guān)電源電路模塊、同步分離及行場掃描電路模塊、公共通道模塊、解碼電路模塊、遙控電路模塊、彩色電視機(jī)的新技術(shù)模塊、彩色電視機(jī)的整機(jī)故障檢修模塊。

在備課過程中，依據(jù)《教學(xué)大綱》，認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。各知識點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣，由淺入深，能引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握彩色電視機(jī)工作原理及維修技術(shù)。并查閱大量的資料，拓寬學(xué)生知識面，知識點(diǎn)。

課堂教學(xué)中：由于大部分學(xué)生文化基礎(chǔ)比較薄弱，理解分析能力較差，因此在教學(xué)內(nèi)容上，注意大大簡化專業(yè)知識的理解能力，注重全面提高學(xué)生應(yīng)用分析能力；結(jié)合課程內(nèi)容特點(diǎn)，多次采用多媒體教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；運(yùn)用以生為本的教學(xué)原則，創(chuàng)造性的使用教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)教學(xué)做三位一體，并突出學(xué)與做，其過程以學(xué)生為根本，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性；結(jié)合專業(yè)社會實(shí)際，突出德育教學(xué)、就業(yè)教育，保證良好的課堂秩序與學(xué)習(xí)氛圍。

《彩色電視機(jī)原理與維修》是一門理論性較強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)技能操作的專業(yè)技能課程。在強(qiáng)化學(xué)生課堂理論知識消化的同時，更加突出學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng)。每一模塊都安排有較系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)過程中，結(jié)合視頻實(shí)訓(xùn)室設(shè)備情況及學(xué)生特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、層次性和趣味性，保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)時間，大大提高了學(xué)生彩色電視機(jī)維修技術(shù)及儀表、儀器使用能力，同時，注重規(guī)范操作章程與實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，提高學(xué)生安全操作意識。

開放大學(xué)工作總結(jié)篇四

時光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我將本年度工作總結(jié)如下：

在20xx年，我先后承擔(dān)了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：

《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況，我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件，課后及時對該課作出總結(jié)。

在《財務(wù)會計》的教學(xué)中，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn)，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī)，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步。

在教學(xué)上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

為了做到習(xí)題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中，我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了06級的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù)，在20xx年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，針對自己語速較快的特點(diǎn)，盡量控制語速;此外，在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步，做好教學(xué)個人工作計劃。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

開放大學(xué)工作總結(jié)篇五

總結(jié)過去，展望未來，學(xué)校社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技，學(xué)習(xí)科技，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度，嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，配合社團(tuán)聯(lián)合會各項(xiàng)工作的開展，積極主動開展本社的各項(xiàng)工作。

在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門：項(xiàng)目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?；旧厦總€星期都會開展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中，社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略（所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程，但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加），工作總結(jié)《學(xué)校社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)》。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。

為方便社團(tuán)內(nèi)部管理，統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展，充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長獨(dú)立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作，很好的調(diào)動了部長的積極性。

在本學(xué)期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程，所取得的進(jìn)步是驕人的！但總的來說，部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的，社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。

回顧這個學(xué)期，我社積極開展了多姿多彩的社團(tuán)活動。自從我社新老部長換屆以來，新一任社團(tuán)的工作就已經(jīng)開始積極的展開了。9月11日—9月15日，我社協(xié)助學(xué)校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作，受到校團(tuán)委和社聯(lián)的肯定和好評；9月23日，與各社員一起完成了社團(tuán)的招新工作，為社團(tuán)注入了無限的活力；招新完成后，為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合，于10月12日在社團(tuán)內(nèi)部舉辦了華南植物園之行的郊游活動；11月15日，在校團(tuán)委的大力支持下，在東區(qū)籃球場舉辦了本學(xué)年首次校園義務(wù)維修活動；為弘揚(yáng)社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)校的影響力，我社于12月初組織出版了一期社團(tuán)的宣傳黑板報······

總的來說，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進(jìn)步！

開放大學(xué)工作總結(jié)篇六

從班干部培訓(xùn)班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。自己的職責(zé)在那里等等問題，在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答。

第一次也就是開班典禮中學(xué)生處處長的四點(diǎn)要求：

一、 提到認(rèn)識：干部就要有服務(wù)意識，在每次服務(wù)同學(xué)的時候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中得到鍛煉。

二、 培養(yǎng)能力：人類不是一開始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機(jī)會當(dāng)班干部。

三、 強(qiáng)化責(zé)任：要學(xué)一樣愛一行。要有勝任能力。

四、 起好作用：1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。

學(xué)院的杜書記說的對，我是學(xué)生，首先我要定好角色，要有自我管理的能力，要用標(biāo)準(zhǔn)化，要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯機(jī)會，在鍛煉中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù)，每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦陳主任的一句話說明了，我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。上星期劉院長的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加知道我們的班干部的重要性。劉院長的要求1、樹理念，強(qiáng)意思。2、有批判，取精華。3、重實(shí)踐，端品行。字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會時刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實(shí)。我會用自己的言行去實(shí)踐。

細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅強(qiáng)的面對。我們深信：“有壓力才有動力?！痹趬毫χ形覀兤床?、奮斗，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

不可否認(rèn)，在大學(xué)每一個同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機(jī)會當(dāng)一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級。

作為班干部，我們會做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會與同學(xué)們一起維護(hù)一個和諧的班級關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。

開放大學(xué)工作總結(jié)篇七

●我是今年4月初來到公司，也是剛剛走出校門，沒有一丁點(diǎn)社會的經(jīng)驗(yàn)。但是咱們公司也接受了我。

●時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我來到公司也快一年了。剛來的時候，我只是一個剛剛走出學(xué)校的，什么也不懂得學(xué)生。固然在校期間也做過一些兼職，但是究竟不能與這樣的全日制的工作方式相比。

●進(jìn)進(jìn)公司之后我像一個學(xué)走路的孩子一樣，經(jīng)過同事的幫助，還有自己的學(xué)習(xí)，吸收。哪怕是從發(fā)快遞，收發(fā)傳真，基本的辦公軟件的使用等等，現(xiàn)在都已經(jīng)熟練了。

●在學(xué)習(xí)技能的同時，我也在不斷地進(jìn)步交際能力，學(xué)習(xí)交際技巧。通過這大半年中的一次展會，三次訂貨會，還有平時與客戶的溝通，固然進(jìn)步不是很大，但是我也對我的行動處事有了一些信心。并從這之中體會到了與人溝通的`樂趣，心得。（我們與客戶之間難免有一些摩擦，有一些爭執(zhí)，但溝通之后一般都是會把事情解決掉的）

●同時，通過在公司的工作中我也發(fā)現(xiàn)自己在與人溝通中的一些膽怯心理，這也許是需要進(jìn)步些心理素質(zhì)。在每季度，客戶補(bǔ)貨及其他的數(shù)據(jù)統(tǒng)計中也是不夠細(xì)心等，這些都是我在今后的工作中需要留意的題目，我相信在經(jīng)驗(yàn)積累的同時，我的這些弱項(xiàng)都會有所改善的。

公司年度總結(jié)

●首先到目前為止20xx年的銷售工作已經(jīng)成功的接近尾聲，只有極少的幾家可能還有一些補(bǔ)貨及退貨。

●自從我進(jìn)公司以來，有了不少改變，我們隊伍的成員有了一些改變，總體來說是擴(kuò)大了的。

●全年度中客戶有來有往，來取得同時，我們客服的工作也是按部就班的繼續(xù)著。

對于那些失往的客戶，我?？醋约翰灰倚?，努力做好本職工作，使公司與客戶之間的運(yùn)轉(zhuǎn)更順利

●客服在訂貨會上的對貨物的定制的把控能力需要增強(qiáng)，避免庫存的大量增加。由此，也反映出，我們的客戶還是不夠的。

●淘寶商城的開張很是激勵我們的銷售熱情。

下年度工作計劃

●努力做好自己的本職工作，協(xié)助銷售做一些拓展業(yè)務(wù)的預(yù)備及善后的工作。

●成功完成每個季度訂貨會的會前預(yù)備及會后統(tǒng)計的工作，并保證數(shù)據(jù)正確。

●協(xié)助財務(wù)完成每個月的對賬任務(wù)。出現(xiàn)題目及時解決。

●淘寶商城代銷客戶的開發(fā)，及淘寶貨物的銷售。

●作為銷售部的一員，我?？次夷転閷?shí)體店展經(jīng)銷商的增加出一些力，來減少公司的庫存。

總結(jié)

感謝各位這一年里來的照顧與包容，希看在我們的共同努力下，新的一年里的成績更加優(yōu)異，銷售量有更好的提升，一起加油，謝謝。

20xx年12月17日

開放大學(xué)工作總結(jié)篇八

東南大學(xué)卓越工程師教育培養(yǎng)計劃工作總結(jié) 為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面落實(shí)國家"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃"(以下簡稱"卓越工程師計劃"),改革和創(chuàng)新工程教育人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)立高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制,著力提高學(xué)生服務(wù)國家和人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力,東南大學(xué)在原有工程教育基礎(chǔ)上,開展"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃",確定了目標(biāo),制定了實(shí)施方案,初見成效。

我校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的總體目標(biāo)是:"面向工業(yè)界、面向未來、面向世界",為國家培養(yǎng)造就一大批研究型、創(chuàng)新型、復(fù)合型,具有國際視野的卓越工程師后備人才.我校將深化"產(chǎn)學(xué)研、國際化、做中學(xué)"工程教育改革,創(chuàng)新工程人才培養(yǎng)模式;與國內(nèi)外技術(shù)領(lǐng)先、管理先進(jìn)的一流企業(yè)緊密合作,共同組建專業(yè)建設(shè)委員會和師資隊伍,共同研究制定培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃,共同建設(shè)課程體系與教學(xué)內(nèi)容,共同實(shí)施培養(yǎng)過程、共同組織考核與評價。

我校"卓越計劃"實(shí)施的層次包括本科生、碩士研究生、博士研究生三個層次,實(shí)施的專業(yè)包括傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè),目前共有17個專業(yè)。

力爭到20xx年,參與"卓越工程師計劃"的專業(yè)領(lǐng)域涵蓋我校所有優(yōu)勢工科專業(yè)類,形成具有東南大學(xué)特色,能夠滿足未來卓越工程師知識、能力和素質(zhì)發(fā)展要求的現(xiàn)代高等工程教育人才培養(yǎng)體系。

根據(jù) "卓越工程師計劃"國家培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合東南大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求,以及國內(nèi)外學(xué)科和社會發(fā)展的特點(diǎn),東南大學(xué)"卓越工程師計劃"培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容如下:

(1)具有豐富的人文知識與素養(yǎng)、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和優(yōu)良的道德品質(zhì);熟悉并遵守相應(yīng)的政策、法律和法規(guī)。

(2)具有信息獲取、知識更新和終身學(xué)習(xí)的能力;具有綜合運(yùn)用科學(xué)方法和技術(shù)手段分析解決問題的能力;具有創(chuàng)新性思維和系統(tǒng)性思維的能力;具有研究開發(fā)和綜合設(shè)計能力;具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。

(3)具有優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)意識和組織管理能力、良好的交流溝通、團(tuán)隊合作和環(huán)境適應(yīng)能力;具有國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作能力。

(4)具有從事工程設(shè)計和技術(shù)研究所需的相關(guān)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理知識;掌握扎實(shí)的工程原理、工程技術(shù)和本專業(yè)的理論知識,了解新材料、新工藝、新設(shè)備和先進(jìn)生產(chǎn)方式以及本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。

我校"卓越工程師計劃"學(xué)生培養(yǎng)采取本科、碩士、博士三階段貫通式培養(yǎng)方案,實(shí)施分階段,多出口分流的動態(tài)培養(yǎng)機(jī)制.其中,本科生、研究生各階段學(xué)生在合作企業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)踐的累計時間不少于1年;實(shí)行雙導(dǎo)師制;部分課程或課程的部分內(nèi)容、實(shí)踐環(huán)節(jié)和系列專題,可由企業(yè)教師授課,也可校內(nèi)教師與企業(yè)教師共同講授,授課地點(diǎn)可在學(xué)?；蚱髽I(yè);本科生畢業(yè)設(shè)計和研究生畢業(yè)論文要求是企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目,即真題真做.部分課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)要求采用雙語或英文教學(xué),積極開展形式多樣的國際交流與聯(lián)合培養(yǎng)。

我校的"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃"在原有工程專業(yè)培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,整合相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié),形成了新的企業(yè)培養(yǎng)方案.企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)方案,包括①培養(yǎng)目標(biāo),②培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),③課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱、要求、內(nèi)容、教材與資料,④知識、能力與素質(zhì)實(shí)現(xiàn)矩陣,⑤學(xué)習(xí)與實(shí)踐計劃安排,⑥培養(yǎng)學(xué)生計劃人數(shù)、師資配備、教學(xué)與實(shí)踐條件及其設(shè)施,⑦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與考核,⑧管理與安全措施.企業(yè)階段學(xué)習(xí)一般要求累計達(dá)到8-10學(xué)分(或128學(xué)時-160學(xué)時)。

1.專業(yè)領(lǐng)域

我校首批"卓越工程師計劃"主要在土建交通類、電子信息類、機(jī)械能環(huán)類等專業(yè)領(lǐng)域中,選擇了在產(chǎn)學(xué)研方面已經(jīng)取得較好基礎(chǔ)的國家特色專業(yè)和工程教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的專業(yè)實(shí)施。

2.生源與規(guī)模

"卓越工程師計劃"采取分階段培養(yǎng)、分階段學(xué)籍管理,學(xué)生必須在當(dāng)前階段學(xué)習(xí)考核合格后才能進(jìn)入高一階段的學(xué)習(xí).卓越班

本科生可以多渠道分流培養(yǎng):(1)免試或考試進(jìn)入工程碩士或?qū)W術(shù)碩士學(xué)習(xí);(2)保留學(xué)籍1-2年到企業(yè)工作,再回學(xué)校完成碩士學(xué)習(xí);(3)出國留學(xué)或就業(yè)等。

本科階段生源:從20xx級開始,一年級學(xué)生實(shí)行專業(yè)類培養(yǎng),專業(yè)分流后在實(shí)施專業(yè)組建計劃"卓越班"."卓越班"學(xué)生數(shù)由實(shí)施專業(yè)的條件和學(xué)生的需求決定,當(dāng)學(xué)生的需求大于學(xué)生計劃數(shù)時,通過學(xué)生一年級的學(xué)分績點(diǎn)等排名擇優(yōu)遴選。

3。計劃實(shí)施進(jìn)度

1)20xx年2月~20xx年3月:實(shí)施計劃專業(yè)的院系與企業(yè)簽訂合作培養(yǎng)協(xié)議書;組建專業(yè)建設(shè)委員會和師資隊伍;編制企業(yè)培養(yǎng)方案。

2)20xx年4月~20xx年5月:修訂卓越工程師培養(yǎng)有關(guān)課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容與方式,包括大綱、教材、課件與資料等;企業(yè)教師聘任工作,落實(shí)各課程、實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)老師。

3)20xx年7月開始:實(shí)施計劃專業(yè)的院系全面組織實(shí)施"卓越工程師計劃"。

1、"卓越工程師計劃"專業(yè)建設(shè)作為校級教學(xué)重大建設(shè)項(xiàng)目,由院系遴選建設(shè)負(fù)責(zé)人集成申報,20xx年學(xué)校將給予實(shí)施專業(yè)15萬元左右的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

2、專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人按照項(xiàng)目建設(shè)年度安排,組織相關(guān)教師進(jìn)行企業(yè)課程、企業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)中心等項(xiàng)目的建設(shè),分項(xiàng)目確定為校級重點(diǎn)項(xiàng)目。

3、項(xiàng)目建設(shè)期內(nèi),學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容和實(shí)際建設(shè)進(jìn)度,每年給予資金支持計劃。

4、卓越計劃學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定.學(xué)校在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,出臺了卓越計劃學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定實(shí)行辦法,從制度上明確了卓越計劃學(xué)生的學(xué)制、選拔與淘汰、畢業(yè)要求、學(xué)位授予辦法等細(xì)則。

1.實(shí)施專業(yè)與人數(shù) 目前,已有建筑學(xué)、土木工程、信息工程、機(jī)械工程及自動化、軟件工程、生物醫(yī)學(xué)工程、電氣工程及其自動化、自動化、測控技術(shù)與儀器、電子科學(xué)與技術(shù)、熱能與動力工程、環(huán)境工程、交通工程、道路橋梁與渡河工程、計算機(jī)工程與技術(shù)、新能源材料與器件、傳感網(wǎng)(物聯(lián)網(wǎng))技術(shù)17個專業(yè)已經(jīng)實(shí)施卓越計劃.各專業(yè)計劃人數(shù)分布如下圖所示,其中,20xx年進(jìn)入卓越計劃的學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)475人。

2.培養(yǎng)方案 我校17個實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的專業(yè)均已制定專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)培養(yǎng)方案、專業(yè)立項(xiàng)規(guī)劃等規(guī)范文件,作為卓越計劃學(xué)生人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

3.課程建設(shè) 在專業(yè)立項(xiàng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,共立項(xiàng)建設(shè)88門課程,作為卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的改革課程,各專業(yè)課程的分布如下圖所示.這些課程包括理論課程、實(shí)踐課程、企業(yè)課程、實(shí)習(xí)課程、理論與實(shí)踐結(jié)合的綜合課程等形式;目前已進(jìn)入經(jīng)費(fèi)下?lián)芎驼n程建設(shè)實(shí)施階段。

4.組織與隊伍建設(shè)

1) 組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立了卓越工程師計劃領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組和辦公室,以及專家委員會,其中有40%來自企業(yè).成立了院(系)"卓越工程師計劃"實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。

2) 組建專業(yè)建設(shè)委員會 專業(yè)建設(shè)委員會:由9人以上專家組成,其中40%來自合作企業(yè);職責(zé):負(fù)責(zé)制定培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃,課程體系,考核方法與評價標(biāo)準(zhǔn)等。

3)師資隊伍 由學(xué)校教師和企業(yè)教師共同組成,經(jīng)考核擇優(yōu)上崗.企業(yè)教授級高工可聘為課程教授,高級工程師可聘為課程副教授,技術(shù)骨干可聘為課程講師。

5、中期檢查結(jié)果 根據(jù)卓越工程師計劃的整體工作安排,教育部高教司和研究生司與20xx年4月11日至4月14日,在別經(jīng)組織專家組對各校20xx你愛你加入卓越工程師計劃的本科專業(yè)進(jìn)行了20xx年度階段檢查,我校第一批14個專業(yè)參加了檢查,其中12個專業(yè)通過檢查,2個專業(yè)整改.實(shí)施卓越計劃專業(yè)的研究生培養(yǎng)方案均通過了評審.整改后的兩個卓越計劃本科專業(yè)和第二批的一個專業(yè)(計算機(jī)科學(xué)與工程專業(yè))也通過了評審。

6、校企聯(lián)合培養(yǎng)基地與工程實(shí)踐教育中心建設(shè) 東南大學(xué)積極開展與企業(yè)的合作,尋求校企共同培養(yǎng)工程師的新途徑.目前已新建立36個校企合作中心或基地,約有50%的基地已簽約.各專業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)基地情況如下圖所示。

校企合作基地管理規(guī)范,均簽訂了卓越工程師計劃校企聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方協(xié)議,企業(yè)教師聘用合同書,企業(yè)實(shí)踐基地認(rèn)定書等規(guī)范文件。

其中,9個專業(yè)和企業(yè)聯(lián)合申報了國家級工程實(shí)踐教育中心.其中六個國家級工程實(shí)踐教育中心由我校牽頭建設(shè).六個中目前已有三個由教育部給予建設(shè)資助.