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高中教師工作總結(jié)精簡(jiǎn)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:41:16
高中教師工作總結(jié)精簡(jiǎn)(三篇)
時(shí)間:2023-06-11 17:41:16     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

學(xué)期高中教師工作總結(jié)篇一

1、本班學(xué)生基本上都已適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式,有較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。但課堂氣氛比較沉悶。

2、大部分學(xué)生能自覺遵守紀(jì)律,重視考勤,準(zhǔn)時(shí)參加課間操,準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,逐漸形成較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí),班干部工作積極認(rèn)真,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

3、還有一小部分學(xué)生不自覺遵守紀(jì)律,表現(xiàn)在沒按學(xué)校要求佩戴好校章;沒有準(zhǔn)時(shí)參加課間操,甚至有逃避課間操的現(xiàn)象,總體做操的質(zhì)量也不佳;對(duì)內(nèi)宿紀(jì)律的遵守不夠好,晚上不按時(shí)休息,有時(shí)說話玩耍影響到其他同學(xué)休息,也導(dǎo)致了白天上課精神不佳,影響了學(xué)習(xí),生活習(xí)慣也欠佳。

3、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,但總體成績(jī)穩(wěn)較差,部分后進(jìn)生有進(jìn)步。但有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信心不夠強(qiáng),部分后進(jìn)生沒進(jìn)步,且有少數(shù)學(xué)生退步。

4、有一部分學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感不夠強(qiáng),對(duì)班級(jí)工作不能保持足夠的熱情。

1、主要結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律教育宣傳活動(dòng),趁此機(jī)會(huì)狠抓落實(shí)班級(jí)的紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí),遵守貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、增強(qiáng)安全意識(shí)、愛國主義和集體主義觀念的教育。

3、對(duì)紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,加強(qiáng)內(nèi)宿紀(jì)律教育,狠抓佩帶校章工作和儀表儀容工作以及課間操質(zhì)量,并將其作為重點(diǎn)教育內(nèi)容。

4、指導(dǎo)、鼓勵(lì)后進(jìn)生,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)。

1、在第八周召開班干部及室長責(zé)任制。以各宿舍為單位,室長為內(nèi)宿各方面紀(jì)律主要負(fù)責(zé)人,班干部起帶頭和監(jiān)督作用。

2、第九周的班會(huì)課舉行“愛國,紀(jì)律”主題班會(huì),內(nèi)容有:小品和問題搶答等活動(dòng)。氣氛活躍,絕大部分學(xué)生都能參與此次活動(dòng)。

3、對(duì)個(gè)別紀(jì)律散漫的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別坐談教育,使其意識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性。

4、第十周的班會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育。

5、第十一周的班會(huì)課進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)的教育。

1、女生內(nèi)宿紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生各方面做得非常好沒有被扣分,男生內(nèi)宿的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生一共被扣2分,內(nèi)務(wù)整理已有明顯改善,也沒有出現(xiàn)抽煙喝酒的現(xiàn)象。熄燈后基本上能按時(shí)休息,說話和玩耍的現(xiàn)象明顯減少。

2、課堂氣氛較活躍,違反紀(jì)律的事情很少發(fā)生,學(xué)生遲到的現(xiàn)象極少,曠課現(xiàn)象到目前還不曾出現(xiàn)。夜修保持安靜。

3、課間操的出勤也不曾出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象,做操質(zhì)量逐漸提高。

4、通過舉行主題班會(huì),增強(qiáng)了大部分學(xué)生的安全意識(shí)、愛國主義精神和集體主義感,班集體更加團(tuán)結(jié)。通過校規(guī)的宣傳教育,學(xué)生的儀表儀容良好,校章工作落實(shí)得不錯(cuò),整個(gè)活動(dòng)月學(xué)生都能按照要求佩帶校章。

5、個(gè)別紀(jì)律特別散漫的學(xué)生經(jīng)過多次教育后對(duì)紀(jì)律的遵守有所改善,但有時(shí)還會(huì)不自覺地違反一些校規(guī),以后將進(jìn)一步做跟蹤教育,爭(zhēng)取使其形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí)。

總之,紀(jì)律教育是一項(xiàng)長期的思想工作,每隔一段時(shí)間就需要再“加熱”。在活動(dòng)月結(jié)束后還將加強(qiáng)有關(guān)方面的教育,把還做不足的方面完善。經(jīng)過此次紀(jì)律教育活動(dòng),基本上營造了一個(gè)“遵紀(jì)、樂觀、自信、民主、和諧、上進(jìn)心強(qiáng)”的班集體。

學(xué)期高中教師工作總結(jié)篇二

首先,師德方面。

我深知初步形成了人人愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,講文明的良好班風(fēng)?;叵肫饋恚谇ь^萬緒的班主任常規(guī)工作中,班主任要善于做到:嚴(yán)于律已,嚴(yán)格管理;把愛撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎;抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī),正確引導(dǎo)。

教學(xué)之余,我還積極鉆研教學(xué)理論書刊,了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題。因?yàn)?,我?jiān)信,作為一名語文老師,要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力,必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,實(shí)施教學(xué)理念,實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)水平。

作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的老師,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的欠缺,如對(duì)于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的欠缺和不足,努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展。

新學(xué)年的到來,預(yù)示著新的開端,新的起點(diǎn)。在新的起點(diǎn)上,我將再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)期高中教師工作總結(jié)篇三

教師既要會(huì)工作,更要學(xué)會(huì)生活,以愉悅的心情走進(jìn)課堂去上課,享受課堂的每一分鐘。下面歡迎參考小編整理的高中教師工作總結(jié),希望能幫到你。

我深知,教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè),師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展。因此,從上崗的第一天起,我就高度重視加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實(shí)友善、尊敬師長、關(guān)心同事、愛護(hù)學(xué)生、師德純良的形象,讓學(xué)生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,信其道。我堅(jiān)持經(jīng)常與學(xué)生接觸,堅(jiān)持注重教書育人。通過“言傳” “身教”,向?qū)W生滲透思想道德教育,并以規(guī)范的教學(xué)言行、良好的師表形象、嚴(yán)守法紀(jì)的公民意識(shí)影響學(xué)生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的教育效果。

我始終熱愛并終于黨的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備課講課、教學(xué)教案、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,精心備課,向課堂要質(zhì)量。如:在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",布置了必須收,收交了必須改,批改了必須評(píng),講評(píng)后補(bǔ)救。在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生關(guān)系融洽。特別是“三生”(特殊生、學(xué)困生、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",作業(yè)面批,學(xué)習(xí)面問,學(xué)習(xí)生活中的問題面談。教學(xué)過程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn),加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度,如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法,即學(xué)生先寫,老師講解,學(xué)生再寫。效果不錯(cuò),使學(xué)生由原來的不會(huì)寫到會(huì)寫,并能寫出出色的文章來。課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)有寫作特長的學(xué)生,所教班級(jí)有十余人寫作能力突出,極大鼓舞和帶動(dòng)了同學(xué)們的寫作積極性。

一學(xué)期以來,我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,取得了一定的成績(jī)。在我班學(xué)生中,初步形成了人人愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,講文明的良好班風(fēng)?;叵肫饋?,在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中,班主任要善于做到:嚴(yán)于律已,嚴(yán)格管理;把愛撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎;抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī),正確引導(dǎo)。

教學(xué)之余,我還積極鉆研教學(xué)理論書刊,了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題。因?yàn)?,我?jiān)信,作為一名語文老師,要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力,必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,實(shí)施教學(xué)理念,實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)水平。

作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的老師,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的欠缺,如對(duì)于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的欠缺和不足,努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展。

新學(xué)年的到來,預(yù)示著新的開端,新的起點(diǎn)。在新的起點(diǎn)上,我將再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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