每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

銅錢(qián)草種植日記篇一

1、 抓住重點(diǎn)詞句，體會(huì)賣(mài)山薯老人和我的善良，感受他們彼此的關(guān)愛(ài)，及我的感激之情。

2、有感情地朗讀課文。

抓住重點(diǎn)詞句，體會(huì)賣(mài)山薯老人和我的善良，感受他們彼此的關(guān)愛(ài)，及我的感激之情。

今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《毽子里的銅錢(qián)》，齊讀課題。

1、自讀全文，回顧主要內(nèi)容。2、抽生說(shuō)主要內(nèi)容。這篇課文主要講了幾十年前一位賣(mài)烤山薯的的老人送給我兩塊烤山薯，我想給他毽子里的銅錢(qián)，他不要，這件事一直溫暖這我。(評(píng)價(jià)，引出文中主要人物。)相機(jī)板書(shū)：老人 我

(一)、通過(guò)老人兩次送我烤山薯體會(huì)老人的善良與純樸。

1、文中講到老人幾次送我小山薯?(2次)自讀提示：勾畫(huà)老人兩次給我小山薯的句子。思考老人是在什么情況下給我的。批注自己的體會(huì)。

2、交流。

(1)、誰(shuí)來(lái)交流描寫(xiě)老人第一次給我小山薯的句子。(“老人一聲不響……”)

師：從這個(gè)句子中你體會(huì)到什么?(老人很善良)理由是：——(板書(shū)：善良)

師：因?yàn)?(老人沒(méi)要我的錢(qián)。)

師：還有誰(shuí)再來(lái)談?wù)剰倪@段話中的哪些詞句中你體會(huì)到了老人的善良。(從笑呵呵可以看出老人給我時(shí)很快樂(lè)。理解一聲不響)相機(jī)指導(dǎo)朗讀。

師：其實(shí)老人見(jiàn)我一個(gè)素不相識(shí)的小孩子猜想我都沒(méi)有錢(qián)，完全可以說(shuō)：——

師：可老人卻一聲不響，笑呵呵地白給了我一個(gè)小山薯，從一聲不響、笑呵呵我們可以猜想老人心里會(huì)想什么?

師：多么善良的老人，讓我們齊讀這段再次感受老人的善良。

師：當(dāng)老人笑呵呵地送給我香噴噴的烤山薯時(shí)，我心里怎么樣?(十分感激)我感激是因?yàn)?如果學(xué)生不會(huì)引導(dǎo)學(xué)生想在什么情況下給我的。(我想吃時(shí)，老人給了我烤山薯，老人明明知道我沒(méi)錢(qián)的情況下，白送了我小山薯。)

師：現(xiàn)在你就是那位小女孩，感激地讀一讀。(評(píng)價(jià)讀出慢慢地剝，慢慢說(shuō)明什么?還有哪些詞說(shuō)明我很珍惜。再珍惜地讀一讀。

(2)、這位慈愛(ài)、善良的老人后來(lái)又給了我一個(gè)小山薯，誰(shuí)來(lái)交流你勾畫(huà)的句子并談?wù)勛约旱捏w會(huì)?(生讀句子，交流體會(huì)。)

師：課文7、8自然段都在寫(xiě)老人第二次送我小山薯，同學(xué)們用圓圈圈出老人動(dòng)作的詞，看你有什么體會(huì)。(學(xué)生圈畫(huà)，抽生交流畫(huà)的詞，我勾畫(huà)的動(dòng)詞是——從 ——詞中我體會(huì)到——因?yàn)椤勼w會(huì)，說(shuō)原因。)相機(jī)換詞“塞”可換成哪個(gè)詞?(放)用哪個(gè)更好。(體現(xiàn)老人真心的給我。)

師：在我給老人兩個(gè)銅錢(qián)老人不要的情況下，又送我兩個(gè)烤山薯，我不肯接受，老人硬塞給了我，望著他微微駝著的背脊，我心里空落落的。空落落什么意思?(換詞，用空落落說(shuō)一句話。)

(二)、通過(guò)交流體會(huì)老人生活的艱辛。

師：老人第一次給我小山薯我感激地接受了，可第二次我心里卻空落落的，中間到底發(fā)生了什么事?自讀3-6自然段思考。

師：誰(shuí)來(lái)交流?(因?yàn)楦舯诙鹳I(mǎi)了烤山薯本應(yīng)給十個(gè)銅板卻只給了9個(gè)，二嬸這樣老人有什么反映。(老人說(shuō)“不行啊，我要虧本啦，還很不快樂(lè)。)我想補(bǔ)償老人可老人不要卻又給了我一個(gè)烤山薯。)

師：老人對(duì)我如此大方，可面對(duì)二嬸少給了一個(gè)銅板他卻說(shuō)：“不行啊，我要虧本啦?！倍疫€很不快樂(lè)的樣子，你是不是覺(jué)得老人很小氣?抽生說(shuō)。

師：其實(shí)小販們做小本生意利潤(rùn)微薄掙錢(qián)很不容易，他這樣做也是生活所迫。出示小販圖片解說(shuō)讓學(xué)生體會(huì)小販生活的不易。

師：文中的老人同許多小販一樣，生活格外艱辛，其實(shí)我們從文中很多地方都可以體會(huì)到。請(qǐng)同學(xué)們用~~~~線勾畫(huà)描寫(xiě)老人外貌、語(yǔ)言、神態(tài)的語(yǔ)句體會(huì)老人的艱辛。

師：你從哪些體會(huì)到老人生活很艱辛?

師：老人生活的確不容易，風(fēng)里來(lái)雨里去，課文用一個(gè)詞來(lái)寫(xiě)(櫛風(fēng)沐雨)什么意思?理解。

師：老人的艱辛不僅是每天要櫛風(fēng)沐雨還時(shí)常會(huì)遇到像二嬸這樣愛(ài)占小便宜的人，在本已是微薄的利潤(rùn)上在剝一層，所以當(dāng)二嬸少給一個(gè)銅板時(shí)，老人不在笑呵呵了，變得很不快樂(lè)，他愣愣地望著二嬸家的門(mén)，他在希望什么?我們想象，老人有了這枚銅板，他可以——

師：見(jiàn)老人這么不快，我的心情也變得難過(guò)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：——(生讀)

師：我難過(guò)師因?yàn)椤?是因?yàn)椤?看到老人虧了本，看到老人吃了虧。所以我心里很難過(guò)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：——(生讀)

師老人虧了本還樂(lè)意送我小山薯，我心里越發(fā)覺(jué)得不安，于是，我急急忙忙做了什么?(生讀那段話 板書(shū) 亮晶晶)

師：急急忙忙說(shuō)明什么?(想補(bǔ)償老人 想用我唯一的兩枚銅錢(qián)安慰老人)那請(qǐng)你來(lái)讀出我的急急忙忙。

師：圈出我動(dòng)作的詞，自己試著讀一讀再次體會(huì)我的心情。雖然我指導(dǎo)兩個(gè)銅錢(qián)抵不過(guò)一個(gè)銅板，但我急急忙忙撕開(kāi)了毽子，挖出了銅錢(qián)，想代二嬸補(bǔ)償老人。毽子里的銅錢(qián)對(duì)我重要嗎?

師：這可是我心愛(ài)的毽子啊，我卻撕爛了他，你覺(jué)得我掏出的僅僅是銅錢(qián)嗎?(還有對(duì)老人的同情、體諒，我的善心。)

師：可老人把銅錢(qián)放回了我的口袋，摸摸我的頭說(shuō)：——

師：“小姑娘我怎么會(huì)拿你的錢(qián)呢?”是什么句?改成陳述句。再讀老人說(shuō)的這句話。

師：你怎么理解這句話。你覺(jué)得老人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是什么?(我對(duì)老人的同情與體諒)

師：這枚銅錢(qián)對(duì)老人來(lái)說(shuō)重要嗎?他可以用這錢(qián)為貧困的家庭——

師： 你覺(jué)得老人為什么不要我的銅錢(qián)?(老人被我的體諒、理解、善良所感動(dòng)。)

師：老人接受了我的心意，留下了銅錢(qián)，又給了我一個(gè)小山薯提著烘缸走了，望著他微微駝著的背脊我心里——

師：多么善良的老人，此時(shí)如果你是那個(gè)小女孩你想對(duì)老人說(shuō)什么?

銅錢(qián)草種植日記篇二

我們教室來(lái)了一個(gè)新客人——銅錢(qián)草，它的葉子很像古時(shí)用的銅錢(qián)，故名銅錢(qián)草。

葉子圓圓的，綠綠的，中心是一個(gè)淺綠色的小圓點(diǎn)，葉脈也是淺綠色。這圓圓的葉子像一個(gè)綠色的太陽(yáng)正發(fā)出淺綠色的光芒，又像是一把正打開(kāi)著的雨傘。邊上還有許許多多的花邊，像一個(gè)個(gè)正在運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪，成了一個(gè)凈化空氣的機(jī)器人。

莖更奇特了，細(xì)長(zhǎng)型，可以長(zhǎng)到8---20厘米，很光滑，像一條條細(xì)長(zhǎng)的繩子，又像一個(gè)個(gè)空心的雨傘。如果把它折斷，莖里面就會(huì)流出一些汁來(lái)，像一臺(tái)運(yùn)水機(jī)。莖姿態(tài)萬(wàn)千，有的像一把把小雨傘的，有的繞在一起像幾條龍?jiān)谝黄鹜嫠?，還有的像老翁低頭在采摘東西。

根有點(diǎn)像白蘿卜的根，又像一個(gè)老翁又長(zhǎng)又白的胡子。如果被折斷，也會(huì)流出一些汁，像一臺(tái)吸水機(jī)。

遠(yuǎn)看，這盆銅錢(qián)草像一叢矮矮的灌木叢；近看，它像一個(gè)個(gè)釘在水里的長(zhǎng)釘子。

銅錢(qián)草只要有陽(yáng)光和水，它就能活下來(lái)，生命力如此頑強(qiáng)。

銅錢(qián)草，我愛(ài)你！

銅錢(qián)草種植日記篇三

一星期前，媽媽買(mǎi)了一盆銅錢(qián)草。她把它放在陽(yáng)臺(tái)的玻璃桌上，我好奇地湊上去，仔細(xì)地打量起它來(lái)。

銅錢(qián)草的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，莖上頂著一片片小荷葉似的.小圓片，好像古時(shí)候銅錢(qián)的樣子，難怪叫它銅錢(qián)草呢！

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這真是一種神奇的植物。

銅錢(qián)草新生的葉子，不像別的植物是從枝條上長(zhǎng)出來(lái)的，而是先躲在水里，幾天后才冒出來(lái)，像一把把綠色的小傘，又好像一片片小荷葉，“出淤泥而不染”。

銅錢(qián)草特別會(huì)喝水，好像合身長(zhǎng)滿了大嘴巴，似乎還把水當(dāng)成了“可樂(lè)”，喝的時(shí)候特別饑渴，像很多天沒(méi)喝過(guò)似的——我昨天剛剛把水灌得滿滿的，可今天一看，居然只剩下一半了。

銅錢(qián)草的向陽(yáng)性很強(qiáng)，跟向日葵很想像。它那碧綠的葉子，總是齊唰唰地朝著窗戶。我把它們換一個(gè)方向，幾天后，它們不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，好像太陽(yáng)的照射里有金子似的。

我家的銅錢(qián)草真神奇！

銅錢(qián)草種植日記篇四

吹面的楊柳風(fēng)送走了冬日的風(fēng)霜，伴著春天的輕盈步伐，我家迎來(lái)了一位“植物小客人”——銅錢(qián)草。

它的葉子綠極了，也美極了，仿佛一枚銅錢(qián)，又像一把碧綠的小傘。我非常喜歡他，將它視為珍寶。

可惜好景不長(zhǎng)，銅錢(qián)草的美麗猶如曇花一現(xiàn)。沒(méi)過(guò)幾天，它的葉子變黃的特別頻繁，幾乎一天就要黃掉2~3片葉子，可愛(ài)的小腦袋也像害羞的小姑娘似的低了下來(lái)。她要死了嗎?我如何呵護(hù)她?他生病了么?情急之下，我慌忙求助于爸爸。

“嗯——，可能是陽(yáng)光的原因吧?！卑职钟檬滞凶∠掳驼f(shuō)。

我不信，陽(yáng)光能有什么問(wèn)題?

通過(guò)這次查找銅錢(qián)草的資料，我知道了銅錢(qián)草民間也稱小金錢(qián)草，它的莖葉可當(dāng)蔬菜料理;亦可當(dāng)中藥來(lái)祛風(fēng)、固腸、明目等。全草可入藥，具有利尿之功效。

看來(lái)，養(yǎng)這小小的銅錢(qián)草竟有這么大的講究。我們應(yīng)該在生活中多觀察、多思考，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多意料之外的奧妙。

銅錢(qián)草種植日記篇五

我的書(shū)桌前有幾個(gè)“好伙伴”，和我“玩”得最好的是那棵平平凡凡的.銅錢(qián)草。

春天，銅錢(qián)草抽出了一個(gè)個(gè)綠色的“精靈”。這些小精靈你躲我藏，在濕軟的泥土里鉆來(lái)鉆去，開(kāi)心地玩著游戲。我走過(guò)來(lái)，好奇地打量著它們。它們發(fā)現(xiàn)被我盯著，紛紛害羞地低下了頭。

夏天，小精靈們撐開(kāi)了一把把“小荷葉”，荷葉傘下開(kāi)著一朵朵米白色的小乳花。乳花妹妹在荷葉哥哥的“照顧”下，每天開(kāi)心的笑著長(zhǎng)大。我的開(kāi)心事都會(huì)告訴它們，乳花妹妹聽(tīng)完后，就咧開(kāi)嘴笑了，哥哥也露出了燦爛的笑容。

秋天，它們的葉子周?chē)撼隽丝蔹S。我每天辛勤地給它澆水、施肥、松土。雖然有些辛苦，但我覺(jué)得這是一件開(kāi)心的事。當(dāng)它在吸收陽(yáng)光時(shí)，我給它輕輕的唱歌。每唱完一首，我便跟它說(shuō)：“這是一首好聽(tīng)的歌”，它會(huì)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

冬天，它的葉子掉光了，只有光禿禿的莖。

冬將盡，春可期。希望我的好朋友能度過(guò)嚴(yán)寒。

這就是我的好朋友——銅錢(qián)草。

銅錢(qián)草種植日記篇六

我們教室來(lái)了一個(gè)新客人——銅錢(qián)草，它的葉子很像古時(shí)用的銅錢(qián)，故名銅錢(qián)草。

葉子圓圓的，綠綠的，中心是一個(gè)淺綠色的小圓點(diǎn)，葉脈也是淺綠色。這圓圓的葉子像一個(gè)綠色的太陽(yáng)正發(fā)出淺綠色的光芒，又像是一把正打開(kāi)著的雨傘。邊上還有許許多多的花邊，像一個(gè)個(gè)正在運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪，成了一個(gè)凈化空氣的機(jī)器人。

莖更奇特了，細(xì)長(zhǎng)型，可以長(zhǎng)到8---20厘米，很光滑，像一條條細(xì)長(zhǎng)的繩子，又像一個(gè)個(gè)空心的雨傘。如果把它折斷，莖里面就會(huì)流出一些汁來(lái)，像一臺(tái)運(yùn)水機(jī)。莖姿態(tài)萬(wàn)千，有的像一把把小雨傘的，有的繞在一起像幾條龍?jiān)谝黄鹜嫠＃€有的像老翁低頭在采摘東西。

根有點(diǎn)像白蘿卜的根，又像一個(gè)老翁又長(zhǎng)又白的胡子。如果被折斷，也會(huì)流出一些汁，像一臺(tái)吸水機(jī)。

遠(yuǎn)看，這盆銅錢(qián)草像一叢矮矮的灌木叢；近看，它像一個(gè)個(gè)釘在水里的長(zhǎng)釘子。

銅錢(qián)草只要有陽(yáng)光和水，它就能活下來(lái)，生命力如此頑強(qiáng)。

銅錢(qián)草，我愛(ài)你！

銅錢(qián)草種植日記篇七

銅錢(qián)草的葉子非常像一枚枚銅錢(qián)，葉子的邊緣是波浪形的，葉柄像毛線一樣又細(xì)又長(zhǎng)，吹一口氣就能折斷似的。銅錢(qián)草的花是淡綠色的，略有點(diǎn)發(fā)白，花很小，不仔細(xì)看根本就發(fā)現(xiàn)不了。

銅錢(qián)草每天都可以長(zhǎng)出新的葉片。剛長(zhǎng)出的嫩葉翠綠翠綠的，就像一把把綠色的小傘，當(dāng)葉片綻開(kāi)的時(shí)候宛如荷葉一般亭亭玉立。

銅錢(qián)草的向光性非常強(qiáng)，早晨剛把它轉(zhuǎn)了個(gè)方向，中午的時(shí)候葉子又已經(jīng)朝著陽(yáng)光長(zhǎng)了。

銅錢(qián)草非常好養(yǎng)，只要有陽(yáng)光、水分和一點(diǎn)泥土就可以了。以前我們家只有一盆銅錢(qián)草，由于繁殖特別快，幾天就長(zhǎng)滿了。爸爸媽媽把它們分到另外幾個(gè)盆里，不久這些盆里也長(zhǎng)滿了。于是爸爸媽媽就把繁殖出來(lái)的銅錢(qián)草送給許多的同事和朋友們。

銅錢(qián)草雖然沒(méi)有別的花那么美、那么香，但是它四季常綠，生命力頑強(qiáng)，給我們的家?guī)?lái)了生機(jī)和樂(lè)趣，我喜歡銅錢(qián)草!

——《毽子里的銅錢(qián)》教案

《毽子里的銅錢(qián)》教案

銅錢(qián)草種植日記篇八

第一課時(shí)

一、交流“錢(qián)能做什么”的課前問(wèn)題

a 互相匯報(bào)調(diào)查結(jié)果：10元錢(qián)能做什么

b 錢(qián)的重要性

二、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課文的方法，預(yù)習(xí)課文。

1、小組交流。

a 認(rèn)識(shí)多音字：

b 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

c 理解生字新詞：

2、朗讀課文，想一想：

a 寫(xiě)誰(shuí)？寫(xiě)了一件件什么事？

b 嘗試給課文分段，歸納大意。

c 質(zhì)疑。

第二課時(shí)

一、導(dǎo)入新課：

這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《毽子里的銅錢(qián)》，昨天講到短短的文章中，介紹了一件怎樣的事情呢？

教師，隨機(jī)板書(shū)

[板書(shū)]

我老人

二、講授新課：

（一）學(xué)習(xí)1-4自然段：

1、學(xué)生默讀課文，一邊讀一邊思考：

老人為什么送給我不要錢(qián)，而卻為李嬸的一個(gè)銅錢(qián)不高興？

2、讀讀2-3段對(duì)話話，再次體會(huì)老人的“慈祥、善良”

3、指學(xué)生進(jìn)行集體交流？

（二）學(xué)習(xí)5-14段

熟讀課文，找找課文我是怎么做的？畫(huà)出我的心理描寫(xiě)的句子以及老人動(dòng)作的詞

1、小組里讀讀，表情、動(dòng)作的句子重點(diǎn)讀讀

引導(dǎo)質(zhì)疑；

毽子里的銅錢(qián)珍貴嗎？

2、引導(dǎo)學(xué)生一邊讀一邊想，小組內(nèi)交流討論。

⑴想像老人賣(mài)烤山薯的艱辛？

銅錢(qián)草種植日記篇九

媽媽養(yǎng)了一盆植物叫“銅錢(qián)草”，為什麼這么叫呢？因?yàn)樗娜~子圓圓的，很像古代時(shí)候的銅錢(qián)，所以起名字叫“銅錢(qián)草”。

它的莖細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，別看它很細(xì)，好像一碰就要倒了的樣子。其實(shí)它很挺拔，真的很像一棵小松樹(shù)。有的莖很短、有的卻很長(zhǎng)，參差不齊，很是自然。靜靜地看著它，好像一株株小荷葉，靜靜地立在水上。

我聞了聞，它的香味非常清新，仿佛身在竹林里一般。煩躁的時(shí)候聞聞它，所有的煩惱全部都消失了。

忽然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，他們便輕輕地舞動(dòng)了起來(lái)，婀娜多姿，很像一群少女們?cè)谒雉骠嫫鹞琛?/p>

我摸了摸它的葉子，很涼、很滑，上面的條紋依晰可見(jiàn)。我輕輕的一擠，汁液便流了出來(lái)，我把汁液涂在太陽(yáng)穴上，頓時(shí)神清氣爽，跟清涼油的功能一樣。

“沙沙沙”，這時(shí)什么聲音？原來(lái)是銅錢(qián)草在努力生長(zhǎng)。

銅錢(qián)草讓我明白了身體小，不代表內(nèi)心就小，身體大，也不代表內(nèi)心就大，我們做事要有毅力，這樣才能成功。