制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇一
過(guò)去學(xué)院生活部方面由于缺乏一定的管理規(guī)范,導(dǎo)致整個(gè)工作沒(méi)有一個(gè)良好的秩序規(guī)范。新的一學(xué)年生活部的工作將把重心放在加強(qiáng)自己部門(mén)建設(shè)以及制度完善上。只有在管理好自己的基礎(chǔ)上才有可能做到協(xié)助廣大同學(xué)更加高效地進(jìn)行自我管理。
本學(xué)期生活部的工作將主要分為以下四個(gè)部分:
所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,學(xué)生會(huì)好比是一家公司,其中的各個(gè)部門(mén)就是其下屬的各個(gè)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)工作的好壞將直接影響到最后公司的年終收益。各個(gè)機(jī)構(gòu)在接受公司的整體指揮管理的同時(shí)要積極根據(jù)自己的實(shí)際情況采取一些有效的手段進(jìn)行自我管理。仿照正規(guī)公司內(nèi)部利用工作條例管理員工的方式,本學(xué)年生活部將積極與各方商量討論陸續(xù)制定一系列自我管理以及協(xié)助廣大同學(xué)自己管理自己的條例。
生活部的日常工作從大的方面而言可以分為三部分。
1、宿舍衛(wèi)生檢查
本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展每周的宿舍例行檢查以及與兄弟學(xué)院之間的相互檢查工作。在條件允許的時(shí)候?qū)λ奚嵝l(wèi)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)某椴?。希望能夠通過(guò)這些工作來(lái)提醒同學(xué)們對(duì)自己居住的宿舍環(huán)境衛(wèi)生加以重視。
2、食堂聯(lián)絡(luò)員
應(yīng)“大學(xué)生民主評(píng)議”機(jī)構(gòu)的要求,對(duì)于食堂的工作,我們將會(huì)通過(guò)適當(dāng)?shù)倪x拔在部委中間選取一位比較適合的人協(xié)助校學(xué)生會(huì)方面開(kāi)展此項(xiàng)工作。
3、協(xié)助其它部門(mén)為開(kāi)展其它的一些工作做好準(zhǔn)備
學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間并不是完全獨(dú)立的,很多工作涉及到不止一兩個(gè)部門(mén)。對(duì)于涉及到生活部以及其余部門(mén)的工作,生活部將會(huì)全力配合協(xié)助其余部門(mén)完成好工作。
我們學(xué)院由于自身?xiàng)l件有限平時(shí)在單獨(dú)舉辦活動(dòng)方面有很大的困難,但是考慮到學(xué)生會(huì)有義務(wù)與責(zé)任為豐富同學(xué)們的校園生活適時(shí)舉辦一些形式多樣的活動(dòng)。如果有兄弟學(xué)院牽頭舉辦活動(dòng),我們?cè)簩?huì)全力支持并積極鼓勵(lì)同學(xué)們參與其中。
生活部的工作貼近同學(xué)們的日常生活,對(duì)于同學(xué)們?cè)谌粘I钪杏龅降膯?wèn)題,我們都有義務(wù)盡的努力幫助同學(xué)解決。要做到這一點(diǎn),首先要主動(dòng)與同學(xué)們建立聯(lián)系,讓同學(xué)們了解到當(dāng)他們生活遇到困難的時(shí)候有這樣一個(gè)部門(mén)可以為他們提供幫助。要在同學(xué)們中間樹(shù)立一個(gè)好的形象,這需要我們大家通過(guò)宣傳共同努力。平時(shí)季節(jié)交替時(shí)候的一個(gè)溫馨小提示也許可以有很大的作用。
新的一學(xué)年希望通過(guò)我們部門(mén)全體上下的努力,可以依照計(jì)劃井井有條地開(kāi)展新的一學(xué)年的工作,希望新的一學(xué)年生活部可以有很大的改觀。真正做到“一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切”。真正為同學(xué)們辦一些實(shí)事。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇二
新學(xué)期又開(kāi)始了。我們教師每年的工作看似沒(méi)什么變化。其實(shí),隨著人年齡的增長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步、教學(xué)改革的深入,個(gè)人的教學(xué)理念會(huì)不斷更新,教學(xué)方法會(huì)隨之改變。對(duì)于本學(xué)期個(gè)人工作,我有這樣的設(shè)想。
首先,我一如既往,愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真參加各項(xiàng)活動(dòng)。
其次,在這學(xué)期,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、案例,提高自身的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每天讀書(shū),以補(bǔ)先天不足之才,讓自己盡量遠(yuǎn)離世俗喧囂,淡泊名利,塌心工作。
最后,教學(xué)工作計(jì)劃。
一、數(shù)學(xué)教學(xué),備好課,準(zhǔn)備好教具,精講多練,注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中,多讓學(xué)生動(dòng)手操作,當(dāng)學(xué)生有問(wèn)題時(shí),要發(fā)揮“小老師”的作用,讓學(xué)生互幫互助。教師在講課過(guò)程中動(dòng)腦筋想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性,增加學(xué)習(xí)活動(dòng)的趣味性。提出問(wèn)題沖突,讓學(xué)生想辦法解決,教師提供幫助,比賽,學(xué)得好的給獎(jiǎng)勵(lì),先學(xué)后教,學(xué)生已經(jīng)有人掌握了的知識(shí)先給些時(shí)間展示等,都是不錯(cuò)的策略。學(xué)過(guò)的知識(shí)及時(shí)反饋,有針對(duì)性的講解練習(xí)。
二、語(yǔ)文教學(xué)。這學(xué)期我要在課內(nèi)帶學(xué)生大量閱讀,淡化理解,強(qiáng)化朗讀。
韓興娥老師說(shuō)過(guò)這樣的話:每個(gè)智力正常的孩子都應(yīng)該能接受課文的難度,但常規(guī)教學(xué)教出的部分學(xué)生卻接受不了。為什么?閱讀的量不夠。可老師不但不想辦法讓學(xué)生多讀書(shū),卻逮著那幾篇有限的課文深究細(xì)鉆,“深”得讓小孩子接受不了。而進(jìn)行海量閱讀的學(xué)生讀得多,每一個(gè)孩子都能輕松理解課本。我還不能領(lǐng)我班的學(xué)生“海量”閱讀,但我想以此為我的追求目標(biāo)。
首先,我把課文教學(xué)簡(jiǎn)化,學(xué)生一讀就明白的不講,認(rèn)識(shí)生字,課文熟讀以致背誦。爭(zhēng)取每課只提一兩個(gè)簡(jiǎn)單提綱挈領(lǐng)的問(wèn)題,不對(duì)課文的詞句深究細(xì)挖。留時(shí)間讓學(xué)生都能把課文讀熟,讀出感情。課文閱讀教學(xué)模式大致為讀文(多種形式)——回答提問(wèn)——識(shí)字(讀詞語(yǔ)、讀句子、自己認(rèn)讀、同桌互查、小老師領(lǐng)讀、開(kāi)火車(chē)讀等)——再讀課文,口頭填空。
寫(xiě)字教學(xué)與閱讀分開(kāi)進(jìn)行,要扎扎實(shí)實(shí)地,預(yù)計(jì)兩天一課。
其次,把練習(xí)冊(cè)上的短文也拿來(lái)課上讀熟,增加閱讀量。
再次,在學(xué)生完成作業(yè)后,提倡讀書(shū)。獎(jiǎng)勵(lì)這樣做的孩子,我也要抓時(shí)間給學(xué)生讀故事引起他們的興趣,激起孩子模仿的熱情。
最后,利用評(píng)比機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生讀、背、識(shí)字、寫(xiě)字。在墻上固定位置設(shè)立評(píng)比專(zhuān)欄,用書(shū)上的貼紙換評(píng)比欄中的星星。同桌、同組互助學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)“紅隊(duì)龜兔”。
對(duì)學(xué)生讀背識(shí)字的檢查,先小組中互查,再由我抽查,充分發(fā)揮小老師的作用。
四、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)。在學(xué)校充分發(fā)揮小老師的作用,上課提問(wèn)時(shí),先讓優(yōu)生回答,再讓后進(jìn)生答。
我希望并盡力使這學(xué)期的各方面工作會(huì)有較大的改進(jìn)。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇三
七(2)班班共有學(xué)生49人,男28人,女21人,屬于中層班級(jí),學(xué)生比較聽(tīng)話守紀(jì),但勤奮學(xué)習(xí)的人數(shù)不多,本人有決心、有能力、把該班搞好。在新的學(xué)期,將按照班級(jí)的實(shí)際情況工作,按照學(xué)生的實(shí)際情況重點(diǎn)輔導(dǎo),相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度!為帶好這個(gè)班,特制定如下工作計(jì)劃:
德育:開(kāi)展五講:“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”;四美:“心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”;三熱愛(ài):“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)秋長(zhǎng)中學(xué)、熱愛(ài)生活”教育。
紀(jì)律:保持課堂的有序獲取知識(shí),上課時(shí)課堂活躍,下課后班級(jí)秩序井然,無(wú)打架現(xiàn)象。
學(xué)習(xí):杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象,狠抓薄弱科目及主干科目,保持班級(jí)整體成績(jī)的上升趨勢(shì)。
衛(wèi)生:注重衛(wèi)生的保持工作,抓好分擔(dān)區(qū)的整潔工作。
文體:積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)使學(xué)生身心得到鍛煉。
1、全面總結(jié)上學(xué)期班級(jí)工作得失,大力張揚(yáng)成績(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問(wèn)題,制定相應(yīng)措施,力求全面解決問(wèn)題。
2、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》以及校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),并逐條落實(shí)。
3、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。進(jìn)一步明確干部的職責(zé),明確分工,人人有事做,事事有人管;加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo),讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度的為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級(jí)。
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化,讓每一堵墻都說(shuō)話;建設(shè)環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無(wú)聲的老師;重點(diǎn)建設(shè)思想文化,讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛(ài)、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽(tīng)講,讀書(shū)要求學(xué)生放開(kāi)聲音,作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整、按時(shí)完成,課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí),課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
6、利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
7、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問(wèn)題。
8、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動(dòng)經(jīng)常。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解班級(jí),了解學(xué)生,取得家長(zhǎng)的配合和支持。
9、利用好班會(huì)課,認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
10、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,及時(shí)溝通,為科任老師的工作分憂解愁。
第一,要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),
為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周?chē)h(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。
第二,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。
第三,融洽師生關(guān)系。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。
四、日常事務(wù)安排:
每天必做的事情
1、安排班干部聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,語(yǔ)文生字詞,檢查班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)日志。
2.跟蹤了解各科課,改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題。
3.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。關(guān)注班級(jí)的上課情況,對(duì)課堂上表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表 揚(yáng),不足的同學(xué)提出批評(píng),并張榜公布。每天找至少兩名同學(xué)談心。
每周必做的事情。
1.組織班會(huì),利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。
2.大組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位。評(píng)比出行為習(xí)慣模范者。
每月必做的事情。
1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。
2.利用家校平臺(tái)和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。
3.善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì)。
七(2)班
20xx/3/10
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇四
我系學(xué)生會(huì)剛剛組建,作為系學(xué)生會(huì)的分管副主席,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了配合系領(lǐng)導(dǎo)老師更好地開(kāi)展學(xué)生工作,使全系學(xué)生更好地發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奉獻(xiàn)向上的精神,使我系的各項(xiàng)學(xué)生工作都上一個(gè)新臺(tái)階,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
1.協(xié)助學(xué)生會(huì)主席開(kāi)展工作,完成系領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)主席交給的任務(wù)。
2.主持自己分管部門(mén)的工作,并努力將自己分管部門(mén)的工作做好。監(jiān)督非自己分管部門(mén)的工作,并提出建議和管理的方法。
3.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部之間的關(guān)系。
4.參與學(xué)生會(huì)日常管理工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,敢于面對(duì)困難及挑戰(zhàn)困難。
5.要經(jīng)常深入到同學(xué)中間,觀察同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和行為趨向。在“群眾”中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要在例會(huì)中討論,及時(shí)找到解決問(wèn)題的辦法。
6.工作要熱情,要以身作則,給其他同學(xué)和學(xué)生干部樹(shù)立榜樣,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
7.注重自我行為,提高整體學(xué)生會(huì)成員在同學(xué)心目中的地位。
我的分管部門(mén)包括:組織部,外聯(lián)部,文藝部和體保部。
對(duì)各部要求如下:
組織部:學(xué)生會(huì)組織部是協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門(mén)。
1、熟悉掌握全系團(tuán)組織的基本情況,了解基層團(tuán)組織的活動(dòng)和組織生活情況;
2、完成學(xué)生會(huì)交辦的重大活動(dòng)的組織策劃任務(wù)。
外聯(lián)部:外聯(lián)部是在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬校際交流為工作主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn)的連接校園與社會(huì)的重要紐帶。由于我系外聯(lián)部暫無(wú)部長(zhǎng),而部員都是剛剛升入大學(xué)的新生,他們對(duì)于外聯(lián)部的工作還和陌生,無(wú)法獨(dú)立完成學(xué)生會(huì)所交給的任務(wù),所以有我暫時(shí)代管。在此期間的工作重點(diǎn)一是完成組織上交給的任務(wù),為學(xué)生會(huì)活動(dòng)提供物資所需,保證活動(dòng)的完善與到位;二是帶好新部員,從中選出合適的人選,提拔為部長(zhǎng),帶領(lǐng)外聯(lián)部做好以后的工作。
文藝部:文藝部是展校園藝術(shù)風(fēng)采,揚(yáng)學(xué)生文藝才能的大舞臺(tái).主要是開(kāi)展大量的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操.
1、.組織開(kāi)展一系列以豐富同學(xué)課余生活為主的活動(dòng)。
2、二.舉辦各類(lèi)主題的文藝匯演。
體保部:體保部的主要工作是與各系聯(lián)誼,組織策劃各項(xiàng)體育競(jìng)賽,為豐富同學(xué)們的課余生活,組織一些體育活動(dòng).。
.舉辦各類(lèi)體育活動(dòng),以豐富同學(xué)課余生活
體育部的活動(dòng)形式非常豐富,足球賽,籃球賽,乒乓球賽等都各具特色,而且同學(xué)的參與面和積極性也比較高,但主要有以下幾個(gè)方面需要改進(jìn)::
關(guān)于各類(lèi)比賽中的信用問(wèn)題和關(guān)于各類(lèi)比賽中的裁判判決問(wèn)題 。
學(xué)生會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)融學(xué)術(shù)性,娛樂(lè)性,創(chuàng)新性于一體,以提高學(xué)生的自身素質(zhì)與豐富學(xué)生的課余生活為主旨。 要以開(kāi)拓學(xué)生視野,提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞水平和增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)涵養(yǎng)為活動(dòng)宗旨。
我校美術(shù)系是由三個(gè)系組成:繪畫(huà)系,攝影系和雕塑系。依據(jù)此特點(diǎn),我系學(xué)生會(huì)可分期、分舉行繪畫(huà)作品展,攝影作品展,雕塑作品展。并根據(jù)三個(gè)系的自身特性以不同主題,不同形式和不同特質(zhì)進(jìn)行策劃和宣傳。擴(kuò)大我系在學(xué)院的影響力和知名度,讓其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)了解我系,向全校師生展示出我系學(xué)生的多才多藝和我是學(xué)生會(huì)的優(yōu)越的組織性、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)性,在校內(nèi)樹(shù)立起我系學(xué)生會(huì)的良好形象。
1.我系學(xué)生會(huì)的形象代言人。應(yīng)當(dāng)說(shuō)一個(gè)組織的好壞,其給人的外在形象是極其重要的。視覺(jué)傳達(dá)系學(xué)生會(huì)的形象就要靠每一位學(xué)生會(huì)成員共同樹(shù)立。作為分管副主席,我的責(zé)任就更為重大。所以,我將在今后的日子里盡力把自己塑造成一個(gè)自信、豁達(dá)、誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊曈X(jué)傳達(dá)人。以樹(shù)立視覺(jué)傳達(dá)系學(xué)生會(huì)的良好形象。也要講這樣的思想傳達(dá)給各個(gè)部長(zhǎng)副部長(zhǎng),帶動(dòng)全學(xué)生會(huì)個(gè)人素質(zhì)的整體提高。
2.學(xué)生會(huì)事務(wù)的協(xié)調(diào)人。作為分管副主席,我應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好所分管部門(mén)的工作,分清每一個(gè)人的權(quán)限和工作范圍,合理安排每一個(gè)人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則,使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有機(jī)、合理運(yùn)行的學(xué)生組織。
3.學(xué)生和系之間的聯(lián)系人。紐帶作用要得到最大限度得發(fā)揮,始系里及時(shí)知曉學(xué)生的動(dòng)態(tài)。我將盡我所能,使學(xué)生和系里達(dá)到最大程度上的統(tǒng)一和共識(shí),盡量清除學(xué)生和系里之間的某些誤解。使系里更好的開(kāi)展工作,學(xué)生更好的學(xué)習(xí)生活。
以上,是我作為學(xué)生會(huì)分管副主席對(duì)本學(xué)期學(xué)生工作的計(jì)劃和設(shè)想,在實(shí)踐中,可能會(huì)因?yàn)楦鞣N客觀條件的限制而無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果,但我仍會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,將我系學(xué)生工作做到最好。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇五
轉(zhuǎn)眼間快開(kāi)學(xué)了,這些日子,我一直在思考著上學(xué)期我在班級(jí)管理上存在的問(wèn)題,在教學(xué)上存在的問(wèn)題,如果按照以前的分組的方法坐座位,就會(huì)造成優(yōu)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不能拔尖,那么就絕對(duì)會(huì)影響升學(xué)率。一旦升學(xué)率上不上去,那么我這個(gè)班就是失敗的。但是如果下學(xué)期繼續(xù)按照我后一段時(shí)間的搞法,那么必然也不能成功,即使不失敗,那也不能算是成功。
思來(lái)想去,我決定對(duì)下學(xué)期的工作作了以下設(shè)想:
第一次學(xué)生座位按照學(xué)生的上學(xué)期末考試成績(jī)的先后順序自選,以后每次月考之后再開(kāi)始調(diào)整座位,那么將根據(jù)學(xué)生的月考成績(jī)和一個(gè)月的紀(jì)律得分位次來(lái)進(jìn)行綜合排位,其中學(xué)習(xí)成績(jī)占60%,紀(jì)律占40%,這樣綜合進(jìn)行評(píng)比從而來(lái)排定座位。
這樣做的目的:能夠讓優(yōu)生和真正想認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠坐到好的位置,從而有利于優(yōu)生的培養(yǎng);讓那些遵守紀(jì)律的同學(xué)能夠坐到良好的位置,從而在班上形成一個(gè)良好的班風(fēng),形成一個(gè)積極向上的班風(fēng)。
既然學(xué)生座位沒(méi)有按照學(xué)生的成績(jī)來(lái)坐座位,但又不能按照自然組來(lái)進(jìn)行小組評(píng)比,因?yàn)槟菢釉u(píng)比是很不公平的,是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。我想下學(xué)期的小組劃分就以上學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),每6人為一小組,每組都有1、2、3、4、5、6號(hào),每組既有成績(jī)好的學(xué)生,也有成績(jī)差的學(xué)生,讓學(xué)生自由組合,一旦小組成員確定下來(lái),那么這一個(gè)學(xué)期,小組將固定下來(lái),不再重新組合。但小組的每個(gè)成員的座位不是固定的,無(wú)論他坐在哪個(gè)位置,都要受到該組的組規(guī)的約束。
仍然是每周一評(píng)比,在評(píng)比的過(guò)程中,既要公布每個(gè)小組的得分,也要公布每個(gè)人的得分。要有好的獎(jiǎng)勵(lì)措施,也要執(zhí)行強(qiáng)有力的懲罰措施,這個(gè)我們要在班上召開(kāi)討論,要由全班學(xué)生進(jìn)行討論,只有這樣,我們制定的班規(guī)才能真正的執(zhí)行。對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì),我想可以借鑒上學(xué)期萬(wàn)存向我提出外出吃一頓拉面的問(wèn)題,我想就可以給予最好的小組進(jìn)行此獎(jiǎng)勵(lì)。
我想就放在每周一的成長(zhǎng)會(huì)上。具體形式是這樣的:首先在周日我先召開(kāi)小組長(zhǎng)會(huì)(前幾周一定要召開(kāi),提出要求,后面搞順了之后就不需要召開(kāi)了),在周一晚成長(zhǎng)會(huì)之前每個(gè)小組長(zhǎng)召集組員開(kāi)好各組座談會(huì),討論上周存在的問(wèn)題,和下周要改進(jìn)的方面,然后再由值周班長(zhǎng)召開(kāi)成長(zhǎng)會(huì)。
今天就想到這些,以后想起來(lái)之后再補(bǔ)充。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇六
本屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況不夠理想,初一年級(jí)時(shí)就已出現(xiàn)了一定程度的分化現(xiàn)象。
采取一切可能的措施,防止學(xué)生進(jìn)入初二出現(xiàn)更為嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象。
一、繼續(xù)保持學(xué)生良好的'行為習(xí)慣,并逐步轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、在提高學(xué)生成績(jī)、防止成績(jī)分化上下工夫。
1、認(rèn)真做好上學(xué)期期末測(cè)試和本學(xué)期期中測(cè)試的質(zhì)量分析,提出有針對(duì)性的改進(jìn)措施,并抓好落實(shí)。
2、學(xué)生以小組形式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效率。
3、堅(jiān)持午自習(xí)制度。
4、教師利用下午第4節(jié)到班進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,除星期一、五外,教師利用下午第4節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困難,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
三、努力提高教師的教育教學(xué)水平 通過(guò)年級(jí)組質(zhì)量分析,備課組活動(dòng),備課組內(nèi)、年級(jí)組內(nèi)教師交流、互相觀摩課堂等活動(dòng),努力提高教師的教育教學(xué)水平。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇七
杭州人文專(zhuān)修學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立至今,不斷摸索前進(jìn),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心關(guān)懷指導(dǎo)下,我們逐漸走向成熟,不斷進(jìn)步,不斷壯大,已成為一支高效、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。
20xx年9月,年輕的人文學(xué)校迎來(lái)了07屆的新同學(xué),同時(shí)也為團(tuán)委學(xué)生會(huì)注入了新鮮血液。為了更好地做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作,更好的服務(wù)同學(xué),在新的一學(xué)期里,我們將秉承“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、服務(wù)同學(xué)”的宗旨,營(yíng)造具有本校特色的校園氛圍,舉辦各種文體活動(dòng),用來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活,關(guān)心同學(xué)們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們感覺(jué)到家的溫馨。
隨著學(xué)校的不斷壯大,年級(jí)專(zhuān)業(yè)的不斷增多,各年級(jí)、各專(zhuān)業(yè)之間的溝通與交流顯得更加重要,我們將發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會(huì)最大的作用,力求做好各級(jí)、各專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間、同學(xué)與學(xué)校、學(xué)校乃至社會(huì)之間溝通聯(lián)系的橋梁。
在接下來(lái)的一學(xué)期里,團(tuán)委學(xué)生會(huì)將以全新的精神面貌投入到工作中,踏實(shí)肯干,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,在人文學(xué)校光輝的歷史上,在同學(xué)們精彩的大學(xué)生活中,留下不可磨滅的一頁(yè)!
以下是本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的工作計(jì)劃:
同學(xué)與學(xué)校的橋梁,各部門(mén)協(xié)調(diào)的紐帶。
——聚焦起來(lái)吧!氣派、文采、藝術(shù)和口才;展現(xiàn)出來(lái)吧!秘書(shū)處就是你成功的舞臺(tái)。
本學(xué)期具體計(jì)劃:
1、完成07—08學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃。
2、定期整理歸納工作資料(包括計(jì)劃書(shū)、工作總結(jié)、會(huì)議記錄等)。
3、積極配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)調(diào)研工作,廣泛征求咨詢同學(xué)的意見(jiàn)建議,為團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作提供新思路。
4、協(xié)調(diào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作,創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。
5、9月中旬,新生軍訓(xùn)結(jié)束,秘書(shū)處組織協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一納新,新鮮的血液將會(huì)為這個(gè)活力的隊(duì)伍帶來(lái)更多的激情與創(chuàng)意。
6、9月下旬,團(tuán)委學(xué)生會(huì)將召開(kāi)06~07學(xué)年年表彰大會(huì),表彰上一學(xué)年中在校園活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué),回報(bào)同學(xué)們一學(xué)年的辛苦勞動(dòng)。
7、08年1月,完成07—08學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)。
團(tuán)隊(duì)合作精神,工作勤奮踏實(shí)
——傳達(dá)團(tuán)委工作精神,督促和檢查各部門(mén)工作;
本學(xué)期具體計(jì)劃:
1、9月底,進(jìn)行團(tuán)費(fèi)收繳,做好各位新生團(tuán)員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)入和各年級(jí)團(tuán)員的注冊(cè)、登記以及團(tuán)員證補(bǔ)辦手續(xù)。
2、10月,密切聯(lián)系各班團(tuán)支書(shū),督促并檢查各班團(tuán)支部建設(shè)。
3、11月,發(fā)展新團(tuán)員,組織參觀烈士墓,瞻仰烈士陵墓,了解烈士事跡。
4、在團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部進(jìn)行考核,做好評(píng)比工作。
5、協(xié)助學(xué)校黨支部做好推優(yōu)入黨工作。
掌握最新資訊,傳播校園文化。
——?jiǎng)?chuàng)建和諧校園,巧具匠心播文化甘霖,美術(shù)高手云集此處。
本學(xué)期具體計(jì)劃:
1、積極宣傳校園動(dòng)態(tài),營(yíng)造充滿活力、積極向上的校園氛圍。
2、強(qiáng)化本部?jī)?nèi)容的管理工作條例,使本部成員都明白自身的職責(zé)所在,加強(qiáng)各自的自覺(jué)性,也使工作開(kāi)展的有制可依。
3、積極配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的工作。在大型節(jié)日活動(dòng)中把活動(dòng)的內(nèi)容以及結(jié)束后取得的成績(jī)用海報(bào)的形式公布與眾,讓更多的人了解人文學(xué)校,也可以更好地宣傳學(xué)校師生的良好精神風(fēng)貌。
4、各部組織活動(dòng)之前,認(rèn)真協(xié)助各部作好會(huì)場(chǎng)布置工作,給同學(xué)一個(gè)良好的視覺(jué)效果,也使活動(dòng)更加具有吸引力。
5、10月開(kāi)始,在各班開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
財(cái)產(chǎn)安全的守護(hù)者,文明紀(jì)律的監(jiān)督工。
——鐵的紀(jì)律就質(zhì)的飛躍,樸實(shí)的付出換來(lái)校園的一片寧?kù)o和安詳。
本學(xué)期具體計(jì)劃:
1、每天按時(shí)檢查早自修、晚自修,統(tǒng)計(jì)其出勤率和到課率,作好書(shū)面記錄并及時(shí)交給學(xué)生處。
2、紀(jì)律監(jiān)督、預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止違反學(xué)校規(guī)章制度的事情, 并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
3、維持學(xué)校大型集會(huì)、會(huì)議、講座和文體活動(dòng)等紀(jì)律和安全值勤,作好考勤。
4、12月,組織進(jìn)行消防演習(xí)。
學(xué)習(xí)的平臺(tái),技能的跳板,活動(dòng)的源泉。
——積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,主動(dòng)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽;知識(shí)和口才能在這里展現(xiàn),智慧和創(chuàng)造在這里飛翔。
本學(xué)期具體計(jì)劃:
1、9月底到10月初,舉辦以 “軍訓(xùn)、自考”為主題的征文比賽,豐富同學(xué)們的課余生活,提高思想文化素質(zhì),使之健康發(fā)展。
2、11月,將舉辦辯論賽,它是一項(xiàng)可以提高思辯能力、豐富課余知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精。
3、12月,為了交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,舉行“大手牽小手,走進(jìn)自考”交流會(huì),并邀請(qǐng)獲得獎(jiǎng)學(xué)金、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。
物質(zhì)精神的調(diào)音師,飲食起居的指導(dǎo)員。
——生活無(wú)處不在,生活豐富多彩,哪里有生活的影子,哪里就有生活部的足跡。
本學(xué)期具體計(jì)劃:
1、在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,寢室成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的主要陣地,創(chuàng)造優(yōu)美的寢室環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,寢室文化的建設(shè)十分重要。本部將定期組織寢室衛(wèi)生的檢查,在學(xué)期末,進(jìn)行一次優(yōu)秀寢室的評(píng)比活動(dòng),并對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行表彰。
2為了加強(qiáng)教室的管理,積極宣傳開(kāi)展 “優(yōu)秀教室”評(píng)比活動(dòng)。
3、為了體現(xiàn)生活的樂(lè)趣,豐富同學(xué)們的校園生活、展現(xiàn)同學(xué)們的手藝,12月舉辦“廚藝大賽”。
演繹百味生活的大師,活躍校園氣氛的天使。
——積極開(kāi)展各項(xiàng)群眾性文娛活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,給同學(xué)們打造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)、充分鍛煉自己、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
本學(xué)期具體計(jì)劃:
1、11月初,舉辦 “校園主持人大賽”, 以“唱響青春,激揚(yáng)舞動(dòng)睿智”為主題,創(chuàng)出我校風(fēng)格,創(chuàng)出我校特色,創(chuàng)出我校品牌。
2、11月中下旬,舉辦“十佳歌手”大賽,本次活動(dòng)要給喜歡音樂(lè)的同學(xué)提供一次真正展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),力爭(zhēng)打造一個(gè)完全屬于才華橫溢的同學(xué)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),一次真正屬于校園、屬于同學(xué)的音樂(lè)盛會(huì)!
3、12月下旬,舉辦“圣誕晚會(huì)”。
球類(lèi)競(jìng)技展體魄,強(qiáng)身健體現(xiàn)風(fēng)采
——展現(xiàn)你的青春活力,釋放你的無(wú)限激情,用年輕的光芒照亮我們新的天空。
本學(xué)期具體計(jì)劃:
1、9月下旬到10月初,舉辦籃球聯(lián)賽,活動(dòng)旨在團(tuán)結(jié)新同學(xué),讓大一的新同學(xué)能在最短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)可以和學(xué)長(zhǎng)近一步交流的機(jī)會(huì)。
2、11月,舉辦排球比賽,人文的同學(xué)一直熱衷于排球運(yùn)動(dòng),因此這一大眾化活動(dòng)將會(huì)有利于增進(jìn)新同學(xué)與學(xué)長(zhǎng)間的友誼。
九、外聯(lián)部——張x
社交公關(guān)的實(shí)訓(xùn)基地,挑戰(zhàn)口才與實(shí)力的最佳擂臺(tái)。
——加強(qiáng)與外界的溝通與交流,為各項(xiàng)重大活動(dòng)募集社會(huì)資金,努力尋求勤工助學(xué)崗位,解決同學(xué)們的實(shí)際困難。
本學(xué)期具體計(jì)劃:
1、9月中下旬,為迎接中秋佳節(jié)的到來(lái),將舉辦 “中秋電影周末”活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活,同時(shí)也為同學(xué)們送上節(jié)日的祝福。
2、協(xié)助各個(gè)部門(mén)的活動(dòng),并在舉辦活動(dòng)時(shí),聯(lián)系商家獲取贊助,并利用此活動(dòng)幫助商家擴(kuò)大影響。
回首過(guò)去,我們付出的辛勞汗水,換來(lái)了碩果累累;展望未來(lái),我們滿懷希望,去打造另一片精彩的天空。在新的一學(xué)期里,團(tuán)委學(xué)生會(huì)將在繼承與發(fā)揚(yáng)以往的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)自己的特色
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇八
我班現(xiàn)有34位幼兒,他們生性活潑好動(dòng)、喜歡聽(tīng)故事、游戲、做手工。聽(tīng)、說(shuō)普通話已不再是難題,個(gè)別聲母韻母發(fā)音不夠到位。他們能在集體面前大方的說(shuō)話或講故事唱歌,對(duì)周?chē)兄鴱?qiáng)烈的好奇心,探索的欲望,生活上逐步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能,午睡、進(jìn)餐等已建立了良好的生活秩序,能穿脫簡(jiǎn)單的衣服。知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)、知道不玩火,不玩尖銳物品。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問(wèn)題,如比較好動(dòng),部分幼兒上課坐不住,個(gè)別幼兒動(dòng)手能力較弱等,這些,都需要我們?cè)谶@學(xué)期中進(jìn)行加強(qiáng)、改進(jìn)。
班級(jí)管理
1、樹(shù)立"安全第一"思想,及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
2、重視班級(jí)請(qǐng)假制度,老師、幼兒不無(wú)故遲到、早退,做到有事、有病請(qǐng)假。
3、合理安排班級(jí)物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛(ài)護(hù)公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、三位老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì),共同商量解決辦法。
5、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。
教育工作
1、教師樹(shù)立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類(lèi)教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習(xí)慣。
3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。多開(kāi)展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng),并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長(zhǎng),做好特色教育。
保育工作
1、保證活動(dòng)室的采光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。
3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
家長(zhǎng)工作
1、改選家長(zhǎng)委員,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,組織家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)。
2、尊重每一位家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,積極為家長(zhǎng)服務(wù),力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意。尤其對(duì)待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。
3、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》,把老師觀察記錄、家長(zhǎng)觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的情況在每個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)行反饋,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。
4、通過(guò)多種方式,如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長(zhǎng)商量處理;另根據(jù)家長(zhǎng)意愿,盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪,促進(jìn)家園雙方的良好合作。