每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級寫難忘的人篇一

不算高的個子，濃濃的眉毛，一雙清秀的眼睛，一頭金黃的頭發(fā)，大大的耳朵，比櫻桃大的嘴，高高的鼻梁，還有點胖，這個人就是我的媽媽。

媽媽最疼我了。有一次，天下著大雨，媽媽為了讓我上學(xué)，冒著大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了，媽媽只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人，為了不讓雨淋到我，媽媽就把大部分雨衣給我披上，自己卻淋著。到了學(xué)校門口媽媽遞給我書包時，她的衣服全淋濕了，我感覺她的手好涼。這時，淚珠在我眼中滾動……

還有一次，學(xué)習(xí)測驗語數(shù)成績都沒達(dá)到理想，兩科都是85分，我很傷心，但是媽媽沒有因此斥責(zé)我，而是讓我把試卷拿出來，耐心的給我一題一題地講。那時，我聽的是那么認(rèn)真……

媽媽啊，您給予我生命并且精心照顧我，使我健康成長，長大了我一定要報答您？

這就是我最難忘的人，我的媽媽。

三年級寫難忘的人篇二

從下生到現(xiàn)在，已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨度過了一萬多天。經(jīng)過親人精心的照顧，我們已經(jīng)長大。

記得小的時候，一般是姥姥照顧我。我在還沒上小學(xué)之前，住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風(fēng)風(fēng)火火的去追幼兒園的班車，有時因為我吃飯?zhí)?，所以只能坐下一班車。而下一班車又太晚，沒 辦法。后來，姥爺拿著我的小書包，先去馬路邊，攔住班車。而我和姥姥就在姥爺后面跑，基本每天早上都得發(fā)生這一幕。

在我的記憶里，姥姥是一個強(qiáng)壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過了童年的6年。后來我就來日照念小學(xué)。沒想到有一天姥姥倒下了，從那以后姥姥就再也沒有起來。一開始，情況并不是那么嚴(yán) 重，媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫(yī)。

可是，那個強(qiáng)壯有力的身影，在一天天衰弱。從不能走路，到不能下床，從四肢不能動，到說話不清楚，從記憶里下降，到不能吃飯······那一個又一個不能，在我腦海里留下了一個又一個 的痕跡。

可是后來，那個強(qiáng)壯有力的身影，在一個早晨，永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

我在心里說：“姥姥謝謝你對我多年的照顧。謝謝您!”

三年級寫難忘的人篇三

在我們快樂的時光，總有個讓你終身難忘的人，也許是你的親友長輩，也許是你的老師同學(xué)，而我最難忘的人是我的作文老師“張老師”。

張老師有著傳說中的“西瓜子臉”，兩片厚厚的鏡片，一雙炯炯有神的小眼睛，整身穿著青黑色的t恤和牛仔褲，還有運動鞋。1米7多的身高，不是算很高，但是在那個時候也算高了。但是也很胖，像南極的企鵝。

我們的張老師非常幽默有趣，兩個小時的上課時間，保你被他逗的笑到肚子疼。他讓人笑到肚子痛的秘訣就是在他舉例作文的時候會把學(xué)生的人名補(bǔ)充上去，還有各種各樣的稀奇百怪的語言來說給大家聽，這樣不僅可以在笑中得到寫作文的思路，而且還能從思路中得到笑，真是一舉兩得啊。

勤奮中，張老師還有點懶惰，比如：張老師穿圓領(lǐng)t恤，就是為了不用翻領(lǐng)子。張老師穿牛仔褲就是為了防臟，在哪個地面或草坪上可以隨意坐下，起來，拍一拍就可以了。張老師剃短頭發(fā)，就是為了方便洗頭，還涼快。不過這也好，可以更好的空出時間來，做出好的教材。記得有一次張老師在燒中飯時，因為懶所以不刷鍋而導(dǎo)致他點外賣，可是拿到外賣后已經(jīng)涼透了，只能吃冷飯冷了。

此外，張老師還特別有錢，幾乎一年換一個地方，但是以后，就不換了。桌子、椅子。都是最好的，每次開家長會都是上好的酒店，還都是包下來的。

這就是我的作文老師“張老師”，我永遠(yuǎn)都忘不了他，不論是現(xiàn)在，還是未來，我都忘不掉那個嚴(yán)肅，勤奮又懶惰的張老師。