演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
安全在我心中演講稿500字篇一
在人的一生中,沒有什么比生命更重要。不遵守交通規(guī)則,我們的人生必將受到懲罰!
xx年8月1日,一位司機駕駛一輛大貨車,在通過北京市的一個交叉路口時,無視前方的紅燈,強行通過,結(jié)果撞向一輛正常行駛的小車,造成車上的3名外國人當(dāng)場死亡。
曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意的宰殺著幸福和安寧。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,近百年來,全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到四千萬人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍,超過了第二次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和,而且每年以超過40萬的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明,中國道路交通死亡人數(shù)居世界第一,每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人!平均每5分鐘就有一個人喪身車輪,平均每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達(dá)到數(shù)百億元。
有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來,平平安安回家去”?!又有誰不想一家團圓?然而,沒有安全的意識與行為,生命就顯得極為脆弱,在我們身邊還有著一幕幕的悲劇在上演。
安全不是與生俱有的,更不能祈禱幸運女神的光顧。安全在于每一個人對它的認(rèn)識,是把安全放在心中,還是放在口邊。出行路上,面對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。無數(shù)事例證明:警惕與安全共存,麻痹與事故相連!
安全與事故,一個是天使,一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實,血的教訓(xùn),讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!
幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,因為它喚起了我們心中的共鳴。平安,才是人生中最大的幸福。
同學(xué)們,安全就在腳下!
安全在我心中演講稿500字篇二
老師們,同學(xué)們:
早上好!
安全,牽系著每個人的生活。每當(dāng)我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。然而有些同學(xué)卻置學(xué)校規(guī)章制度不管不顧,騎摩托車上學(xué)我們稱為“鬼火英雄”。
俗話說得好:沒有規(guī)矩不成方圓。因此,凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的人都不能隨心所欲,都必須嚴(yán)守規(guī)矩,即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發(fā)展的后盾。因為我們遵守交通法規(guī),我們的社會便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。為此,我們倡議全校同學(xué)從我做起,應(yīng)做到以下幾點。
1、過馬路時,一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。
2、不在快車道或人行道上追逐、玩耍。
3、同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。
4、同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友和家人,請他們也時刻遵守交通規(guī)則,做一個良好的市民。
5、遇到交通事故,保護現(xiàn)場,撥打122報報警。
上放學(xué)期間,各種賣小吃的攤販覓得商機,圍擠在校門口,占道擺攤設(shè)點,向?qū)W生兜售食品,阻礙了校門口交通,造成交通堵塞。賣小吃的攤主為了經(jīng)濟利益,甚至將盛放小吃的車輛放在公路中間招攬生意,全然不顧交通安全。
很多事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。
同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時,你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名合格的中學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動起來,從我做起從身邊做起。
為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!
安全在我心中演講稿500字篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,自行車代替了步行,汽車代替了自行車。經(jīng)濟在發(fā)展,危險也在增加。
家里富裕了,生活毫無困難了,我們的家長想到的頭一件事可能就是買車。就是因為人們有了這個念頭,馬路上的車才越來越多。在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時候,馬路就已經(jīng)變成了無情的殺手,汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧,交通問題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過這樣一個真實的故事:一對中年夫婦回家看望他們年邁的父母,在回來的路上,由于車速太快,在拐彎的時候,駛?cè)肽嫘熊嚨?,與一輛農(nóng)用收割機迎面相撞,兩人當(dāng)場停止了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的兒子。一個原本幸福美滿的家庭被突如其來的車禍而拆散了!一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了一個歡樂的家庭!淚水也在每一個善良的人臉上不住地流淌。
爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的安全,請您自覺遵守交通法規(guī),留意交通安全。
我們學(xué)校也有一些防范交通事故的措施,如:放學(xué)必須戴小黃帽,每天都要有老師護送過馬路……這些大大降低了事故的發(fā)生次數(shù)。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的,還是我們自己,讓我們拉起爸爸媽媽的手,交通文明一起走,絕不闖紅燈,亂穿馬路,不在公路上并排走,在爸爸媽媽開車的時候,我們要當(dāng)好車內(nèi)監(jiān)督員,提醒爸爸媽媽不要超速行駛,注意各種禁行標(biāo)志。時時處處做一個遵守和宣傳交通法規(guī)的好少年。
因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,間才有了花草和樹木。珍愛生命,共筑平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的心愿,讓我們攜起手來,讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護航下一路歡歌,一路平安!
安全在我心中演講稿500字篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。為了加強自我保護能力,防止交通事故的發(fā)生,我決心做到以下幾點:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,要時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;4、不在馬路上騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
安全重于泰山,生命對每一個人只有一次。我希望同學(xué)們珍愛生命,讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則吧。
安全在我心中演講稿500字篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,
大家下午好!我是來自建中0901班的xx,今天我演講的題目是“安全在我心中”
在時間的手冊中,無處不記錄安全,如果優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的0才有價值,一旦1消失了那即使有億萬個零也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動嘘P(guān)安全的話題“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個老師和家長對學(xué)生一個共同心愿,然而,事實又是怎樣的呢?據(jù)統(tǒng)計2000年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為一萬四千四百人,也就是說,這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命,其中交通事故占17.3%數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁慘痛的交通事故,一幕幕悲劇,猶在昨天,一片片血淚,近在咫尺。
盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難,然而我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,有的傷害是可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人,一個人如果沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全,安全是火,點燃了生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導(dǎo)著我們走向新的輝煌!我的演講完了,謝謝大家。
無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點,是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負(fù)著國家的財產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn),時時刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時刻把職工的安危放在心上?!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩?。
人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名安全員,就更應(yīng)該用一顆赤誠的心,去維護勞動者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護航。應(yīng)該做到:
一,端正自己的思想作風(fēng)。有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識,從嚴(yán)要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問題;在嚴(yán)格執(zhí)法的同時熱情服務(wù),公正清廉,在安全管理以及檢查過程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明;要不斷創(chuàng)新,注重與時俱進(jìn),完善自我,增加安全管理的超前性。
二,熟練掌握安全專業(yè)知識,才能預(yù)知危險、分析和控制危險,同時,還必須掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。
三,要有系統(tǒng)的管理理論,提高安全管理業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。
四,要有崇高的敬業(yè)精神,做到“三心兩意”,即工作上的“專心、細(xì)心、耐心”,思想上的“憂患意識、責(zé)任意識”,時刻緊繃安全之弦,發(fā)現(xiàn)隱患及時組織整改,把事故扼殺 在萌芽狀態(tài)。
人人事事保安全,還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全責(zé)任制的落實。為官一任,保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程,從人力、物力、財力等方面保證安全生產(chǎn)各項制度、措施的貫徹落實,支持安全監(jiān)督,維護安全員的權(quán)威,控制和杜絕事故生。
人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、 “我應(yīng)安全”、 “我能安全”、 “我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。演講稿
人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過危險源的辨識,根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的'可能性來進(jìn)行風(fēng)險評價,確定重大危險源,再進(jìn)行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產(chǎn)法》,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。
安全生產(chǎn)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一座座廠房的同時,也建起一座座平安的豐碑。
安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
“祝你平安,祝你平安,讓那歡樂圍繞在你身邊……”每當(dāng)聽到著名歌手孫悅演唱《祝你平安》這首歌,我心中就涌動著一種無比溫馨的感受。是啊,平安是人生最大的幸運!平安是一個家庭幸福的支撐!平安,它是一種希望,一種寄托,它蘊含在兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱里。所以,只有孩子都平安了,所有家庭才能真正的幸福安康。只有校園都綻放著艷麗的安全之花,我們這個擁有十三億人口的大家園,才能永久的和諧美滿!
我是一名教師,在將近二十年的教學(xué)生涯中,我和同事們,每天都重復(fù)著學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語;那一聲聲 “小心路滑”、“上下樓梯別擁擠”的溫馨提示;那一次次激烈的安全知識競賽;那一張張漂亮的安全小報……無不記載著我們教師對學(xué)生安全的重視和付出。我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌著這脆弱的安全之花,演奏著動人的和諧校園之歌??粗顫娍蓯鄣暮⒆觽?,快樂地奔跑在校園里,我們所有的教育工作者,都感到無比的欣慰!
安全來自警惕,事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首,慘痛的記憶歷歷在目!
歷史不會忘記,汶川大地震為什么牽動著億萬人的心?因為,在這次大地震中,倒塌房屋最多的是學(xué)校,死傷人數(shù)最多的是孩子。據(jù)不完全統(tǒng)計,汶川地震中共有5000多名學(xué)生遇難。這5000多個家庭,因為失去孩子而失去歡樂,這10000多位父母,因為失去孩子而生不如死!
朋友們,孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,是展翅待飛的雛鷹;在黨和人民眼里,是春天燦爛的朝霞。孩子的安全牽動著我們每一個人的心??墒?,現(xiàn)實是殘酷的,據(jù)統(tǒng)計,每年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)竟達(dá)到一萬六千多人,這就意味著平均每一天就有40多名學(xué)生喪失年幼的生命。數(shù)字是枯燥冰冷的,但它卻是一個個鮮活生命消失的見證。這是多么慘不忍睹的數(shù)字??!無數(shù)血的事實告訴我們,關(guān)注孩子安全,刻不容緩!
朋友們,當(dāng)你牽著孩子的手漫步在夕陽西下的小道上,陶醉在“采菊東籬下,悠然見南山”的意境中,你是否感受到“平安就是?!蹦??當(dāng)你引領(lǐng)孩子向著“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!比松硐脒~進(jìn)時,你是否想到這一切都要以平安為根基呢?
親愛的朋友們,孩子是家庭的希望,祖國的未來。學(xué)生的生命關(guān)乎著民之安危,學(xué)校的安全關(guān)乎著國之發(fā)展。兒童健康成長,學(xué)生安全至上,不能靠學(xué)校單方面的努力。我們希望:所有的父母長輩,都能給孩子多一份安全提醒;所有的社會公民,都能為孩子的安全盡一份責(zé)任。朋友們,讓我們攜起手來,共同呵護這嬌嫩之花,讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛!
安全在我心中演講稿500字篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,大家會不會注意自己的安全問題呢,安全是我們學(xué)校很重視的一個事情的,我們自己會不會意識到呢,這次我也是就我們學(xué)生安全問題一事,展開一些討論,安全一直存在我們生活周圍,或許我們沒有自注意這么多,但是這些問題就是一直存在,我們必須對自己負(fù)責(zé),多一個心眼總是沒錯的,我們在學(xué)校里面對于安全方面的知識了解的不多,但是一定要注意這些東西,安全在我心中,大家應(yīng)當(dāng)重視這個詞,現(xiàn)在越來越重視我們安全問題,特別是我們學(xué)校這方面真的做的很好,我們應(yīng)該跟進(jìn)學(xué)校的腳步養(yǎng)成安全意識。
其實在我們身邊是有這些問題存在的,別看是在學(xué)校,很多時候會因為自己一些小舉動產(chǎn)生安全隱患,就比如說我們一些同學(xué)有時候做一些危險的舉動,爬上我們的走廊的護欄在上面嬉戲,這真的很危險,盡管我們是在二樓,但是我們爬上護欄太危險了,會帶來一些不好的影響,我們在學(xué)校這個環(huán)境下一定要注意這些東西會在不經(jīng)意間對自己產(chǎn)傷害,再一個就是帶一些刀具來到學(xué)校,其實很多同學(xué)都是為了好玩,第一就是在課桌上面刻畫,這首先不文明,再一個一個就是潛在的危險,我們班上人也比較多,這很顯而易見,就是這種好玩的心理,對我們產(chǎn)生的危險系數(shù)還是很高的。
安全問題我們需要重視,很多潛在的危險慢慢如果我們一直很隨意,這就會對我們構(gòu)成威脅,我們生活在學(xué)校這個大環(huán)境下,大家都應(yīng)該主動地加強自己的安全意識,安全在我們心中為了讓這種意識一直伴隨在我們的身邊,主動的去了解是一個不錯的途徑,了解了相關(guān)知識,了解了這些知識就一定會避免很多的安全問題,我看到一個最多的現(xiàn)象就是放學(xué)戲水,可以理解現(xiàn)在天氣很熱,很多時候就是這樣的燥熱心情讓大家起著這種心思,還有的同學(xué)會下河游泳,雖然說我們現(xiàn)在是中學(xué)生,但是安全意識卻很淡,很明顯這樣的危險充斥在我們身邊,就是因為有這樣的事情在影響著我們每一個人,就拿我說的游泳來說,一個人去了有可能同伴就會跟著一起,這樣就會影響到身邊的同學(xué)跟風(fēng),很危險的,在這個夏天大家還是要注意這些問題,不要覺得一時的歡快致自己于危險境地。
最后就是大家一定記住一開始我說的,“安全在我們心中”這幾個字,真的很重要,讓安全伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活。