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大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃方案(匯總11篇)

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大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃方案(匯總11篇)
時(shí)間:2023-10-19 11:47:07     小編:李耀a

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃方案篇一

陽光照進(jìn)心靈61幸福在我身邊

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦:學(xué)工部·學(xué)生處·武裝部

承辦:學(xué)生心理健康教育中心

協(xié)辦:xx心理協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

3月30日—206月1日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)啟動(dòng)儀式

時(shí)間:年3月30日14:30

地點(diǎn):行政樓一樓報(bào)告廳

(二)一份倡議書

時(shí)間:2018年4月3日

內(nèi)容:將活動(dòng)倡議書發(fā)布至學(xué)生處網(wǎng)頁,推送至微信平臺(tái),通過oa發(fā)至各學(xué)院(基地),要求以各學(xué)院(基地)為單位組織學(xué)生閱讀,學(xué)習(xí)倡議書內(nèi)容。

(三)“心靈長(zhǎng)廊”

時(shí)間:2018年4月9日—2018年4月15日

地點(diǎn):學(xué)子長(zhǎng)廊

內(nèi)容:以展板形式展出心理學(xué)圖片、趣味心理知識(shí),心理小測(cè)試等,探索神秘的心理世界。

(四)“心隨影動(dòng)”

時(shí)間:2018年4月11日16:30—18:30

2018年4月25日16:30—18:30

2018年5月9日16:30—18:30

2018年5月23日16:30—18:30

地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心301教室

內(nèi)容:選取中外經(jīng)典心理電影,以沙龍的形式,通過賞析和討論,使學(xué)生學(xué)習(xí)在他人的故事里領(lǐng)悟自己的生命體驗(yàn),在深層次認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上重新規(guī)劃自我,不斷自我發(fā)展。要求xx心理協(xié)會(huì)成員和2018級(jí)心理委員積極參加,其他同學(xué)自愿參加。

(五)“你拍我心”

時(shí)間:2018年4月16日—5月18日

內(nèi)容:師生以攝影的方式捕捉身邊的美好瞬間,傳遞健康、幸福的人生理念。

活動(dòng)要求:

5、根據(jù)參賽優(yōu)秀照片的數(shù)量評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀參與獎(jiǎng)。

(六)“星語心愿”

時(shí)間:2018年4月18日10:00—18:00

地點(diǎn):食堂門口

內(nèi)容:xx心理協(xié)會(huì)提供明信片,同學(xué)們寫下對(duì)于他人的祝福,由心理協(xié)會(huì)成員寄出祝福。

(七)“漂流瓶”

時(shí)間:2018年5月8日—5月10日

地點(diǎn):學(xué)子長(zhǎng)廊

內(nèi)容:同學(xué)們懸掛的漂流瓶中有自己的困擾和疑惑,其他的同學(xué)可以通過回信的方式為其解疑答惑,通過朋輩交流,助人自助。

(八)“專家進(jìn)校園”

時(shí)間:2018年5月

地點(diǎn):待定

內(nèi)容:邀請(qǐng)社會(huì)知名人士、心理學(xué)專家為廣大學(xué)生開展心理健康系列講座,在人際交往、壓力應(yīng)對(duì)、自我調(diào)節(jié)、生涯規(guī)劃等方面給予學(xué)生正確的指導(dǎo)。每期講座具體時(shí)間和地點(diǎn)通過心理健康教育中心網(wǎng)頁、xisu心理中心微信平臺(tái)和海報(bào)宣傳提前通知。

(九)“心靈面對(duì)面”

時(shí)間:2018年5月25日9:30至16:30

地點(diǎn):活動(dòng)中心一樓

內(nèi)容:邀請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們答疑解惑,包括適應(yīng)、自我形象、人際交往、學(xué)習(xí)、情緒情感、職業(yè)規(guī)劃等方面。同學(xué)們通過與心理咨詢師的交流,解答心中的疑問,緩解情緒壓力。

(十)閉幕式

五、活動(dòng)要求

1、各學(xué)院(基地)高度重視,廣泛宣傳,積極參與。心理健康教育工作是大學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,請(qǐng)各學(xué)院(基地)高度重視認(rèn)真落實(shí),組織學(xué)生積極廣泛參與,全面促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

2、各學(xué)院(基地)可結(jié)合各自實(shí)際情況開展心理文化活動(dòng),確?;顒?dòng)符合學(xué)生身心需要。

大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃方案篇二

新生心理驛站活動(dòng)

xx大學(xué)心理協(xié)會(huì)

20xx級(jí)新生到校報(bào)到期間(20xx.9.7——20xx.9.8)

上午8:00——12:00

下午12:00——16:00

教學(xué)樓前

10級(jí)新生及其陪同到校親屬

xx大學(xué)心理協(xié)會(huì)會(huì)員

加快10級(jí)新生熟悉學(xué)校新環(huán)境的步伐,宣傳并普及心理健康知識(shí),在身心兩個(gè)方面體現(xiàn)學(xué)校的人文主義色彩。

1、時(shí)間:20xx.9.1-20xx.9.7在08、09級(jí)間招募相關(guān)志愿者,并進(jìn)行人員時(shí)間安排工作。

3、向志愿者講明志愿者紀(jì)律,要求志愿者嚴(yán)格遵守

(2)外聯(lián)工作開展,積極與周圍店面加強(qiáng)溝通合作,方便了解。建立好,校外店鋪的檔案,完善好合同簽訂等手續(xù)。

(3)與院辦老師聯(lián)系,商議活動(dòng)具體地點(diǎn),以及帳篷的`搭建等問題。

(4)針對(duì)迎新問題,開展志愿者的招募工作,并制定相應(yīng)的志愿者紀(jì)律制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度。

(1)向10級(jí)新生分發(fā)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè),設(shè)身處地的為新生們介紹心理適應(yīng)及調(diào)試等問題的解決方法,宣揚(yáng)心理健康,普及心理知識(shí)。

(2)以彩頁的形式,具體形象的向10級(jí)介紹周邊環(huán)境;從我們的體驗(yàn)出發(fā),介紹以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。真正以看得見的方式,實(shí)實(shí)在在的利于新生了解、融入新的環(huán)境。

(3)提供交通路線指導(dǎo)、校園事務(wù)咨詢,礦泉水、小扇子等物品,為新生及其親屬提供便利。

7:00-7:40工作人員將必要的設(shè)施,桌椅、新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)、環(huán)境介紹圖、礦泉水等必要物品準(zhǔn)備齊全。

7:50-8:00志愿者到位,準(zhǔn)備迎接08級(jí)新生及其陪同到校親屬。

大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃方案篇三

二、活動(dòng)背景:當(dāng)我們離開家鄉(xiāng),踏入河南師范大學(xué)的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友,同學(xué)然而向來在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題:

1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,有些盲目。

2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對(duì)自己定位較高,面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。

三、活動(dòng)目的:

1、希望通過舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們敞開心扉,暢所欲言。

2、希望借此機(jī)會(huì),拉近同學(xué)之間距離,加深對(duì)彼此的了解。

3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年12月2日,田家炳609教室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上,便于活動(dòng)二的開展。

3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動(dòng)三的開展。

4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼,在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動(dòng)六收集理想的開展。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品五個(gè)本九元,一本折紙一元,合計(jì)十元。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、有心理委員做開場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)背景及目的。

2、我測(cè)我運(yùn):同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開始游戲測(cè)試,測(cè)試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測(cè)出你的人生命運(yùn)。

3、相識(shí)相知:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說出對(duì)前兩位同學(xué)的了解,如果說不出來,由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。

5、搶凳子游戲,贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。

6、收集理想:請(qǐng)同學(xué)們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。

7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

八、后續(xù)工作:活動(dòng)結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈

大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃方案篇四

5.25大學(xué)生心理健康文化節(jié)

關(guān)愛你我他,從心做起

在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而5.25諧音“我愛我”心理健康日,為我們提供很好的平臺(tái)去關(guān)注你我,關(guān)注他人。

一、主要活動(dòng):

1、5.25宣傳月的開幕式具體內(nèi)容:

開幕式由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加,另外還有外校的心理協(xié)會(huì)的代表也參加。5.25宣傳月的'開幕式剪彩簽名活動(dòng),請(qǐng)心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話,號(hào)召廣大同學(xué)關(guān)注心理。

2、本次活動(dòng)承辦者(大學(xué)生心理協(xié)會(huì))制作板塊有協(xié)會(huì)及心理咨詢室從開辦以來的活動(dòng)ppt(主持人講解)

3、由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名(格言、感言、箴言)

4、最后廣大師生一起觀看心靈電影活動(dòng)意義:有助于促進(jìn)師生之間的感情,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更關(guān)注心理,知道心理的重要性.

二、心理文化廊:

1、心理健康知識(shí)展板(以噴繪形式,內(nèi)容是關(guān)于5.25的起源及意義,解決心理問題方面的知識(shí))心靈圖片意義:凈化同學(xué)的心靈,擴(kuò)展心靈的視野。

2、心靈手抄報(bào)

三、重要板塊:

1.常見的心理問題及解決方法

2.給心靈洗個(gè)澡(心靈故事以及感言)

3.趣味測(cè)試(心理測(cè)試)

4.休閑廣場(chǎng)(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題)

5.征稿:“心靈故事”——把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報(bào)中提供幾個(gè)幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)

6.心理宣傳單:宣傳心理咨詢室心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報(bào)同時(shí)進(jìn)行

四、心靈手語比賽:

與廣大高校心理協(xié)會(huì)聯(lián)盟,促進(jìn)各兄弟院校的感情四.呼喚心靈之旅——孤兒院之行

五、5.25宣傳月閉幕式。

大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃方案篇五

心語心愿

二、活動(dòng)背景

當(dāng)我們離開家鄉(xiāng),踏入河南師范大學(xué)的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友,同學(xué)然而向來在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題:

1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,有些盲目。

2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的.佼佼者,對(duì)自己定位較高,面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。

三、活動(dòng)目的

1、希望通過舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們敞開心扉,暢所欲言。

2、希望借此機(jī)會(huì),拉近同學(xué)之間距離,加深對(duì)彼此的了解。

3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20xx年x月x日,xx教室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上,便于活動(dòng)二的開展。

3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動(dòng)三的開展。

4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼,在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動(dòng)六收集理想的開展。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品五個(gè)本九元,一本折紙一元,合計(jì)十元。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、有心理委員做開場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)背景及目的。

2、我測(cè)我運(yùn):同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開始游戲測(cè)試,測(cè)試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測(cè)出你的人生命運(yùn)。

3、相識(shí)相知:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說出對(duì)前兩位同學(xué)的了解,如果說不出來,由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。

4、我說我心:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,如可以談?wù)劯呖紩r(shí)自己的感想,可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來臨時(shí)的感受。

5、搶凳子游戲,贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。

6、收集理想:請(qǐng)同學(xué)們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。

7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

八、后續(xù)工作

活動(dòng)結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈。

大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃方案篇六

5月25日是我國的全國大學(xué)生心理健康日5.25取諧音我愛我一意為要認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。

在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,參與性強(qiáng)的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺(tái),全方位的加強(qiáng)心理健康教育。

學(xué)院心理協(xié)會(huì)

贊助單位:大學(xué)生精英論壇

20xx年5月25日

學(xué)院校區(qū)

學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會(huì)各界人士。

a.配合全國:五二五心理健康教育日的活動(dòng),進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳,增進(jìn)大學(xué)生心理健康。

b.加強(qiáng)校企合作

c.以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。

d.加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,鍛煉打?qū)W生動(dòng)手實(shí)踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

e.擴(kuò)大心理協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響。

(一)a.5.25我愛我做陽光大學(xué)生,給心靈一片晴空大型簽名活動(dòng)。

b.心語傳遞給他人的祝福。

c.對(duì)5.25的理解

1.時(shí)間:5月25日,許下自己的愿望,送出自己的祝福

2.地點(diǎn):行政樓前

3.道具:孔明燈

(二)a.大學(xué)生心理健康調(diào)查

b.趣味心理測(cè)試

c.發(fā)送《心理健康知識(shí)手冊(cè)》

(三)心理健康影片賞析

1.時(shí)間:5.25

2.多媒體教室

(四)心理健康知識(shí)講座

1.時(shí)間:5.24

2.地點(diǎn):多媒體教室

1.時(shí)間:5月25日

2.地點(diǎn):行政樓前

1.前期宣傳:在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報(bào),海報(bào)內(nèi)容可提及贊助商,海報(bào)背景可加入贊助商的商業(yè)(注:學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)

2.可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳

3.學(xué)校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報(bào)活動(dòng)宣傳中期:布置場(chǎng)地的氣球及其他飾物印上贊助商的.商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。

4.晚會(huì)進(jìn)行中的互動(dòng)環(huán)節(jié)中贈(zèng)送小禮品可為贊助商做宣傳

此次活動(dòng)預(yù)計(jì)包括會(huì)員與辦會(huì)員500人參加與觀看。數(shù)以萬計(jì)的師生了解并且關(guān)注,我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)過程中都將標(biāo)注貴公司名字,相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應(yīng),辦出我們高水平,高質(zhì)量,強(qiáng)吸引力的晚會(huì)。是觀眾印象更加深刻,擴(kuò)大心理協(xié)會(huì)及公司在學(xué)校的影響,拓展貴公司的校園市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)雙贏。

學(xué)院所有系部、十大協(xié)會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合舉辦。

1.服裝道具租借350

2.舞臺(tái)及音像租借費(fèi)150元。

4.宣傳成本:宿舍海報(bào)

5.行政樓海報(bào)50元

6.條幅100元

7.孔明燈50元

8.現(xiàn)場(chǎng)攝影照片沖洗50元

9.幸運(yùn)觀眾禮品150元

10.鮮花150元

11.請(qǐng)柬及節(jié)目單費(fèi)100元

12.其他費(fèi)用200元

共計(jì):1500元

現(xiàn)金(可由多家商家聯(lián)合贊助)

注意:

1、策劃書不懂部分與策劃部及時(shí)溝通聯(lián)系,

2、文藝晚會(huì)各部門相互配合,全體人員對(duì)待來賓要有禮貌。

3、主持人的選拔。

大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃方案篇七

生活本來就是一首韻律動(dòng)人的詩,迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20xx147班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

xx場(chǎng)地(初定)

xx班全體同學(xué)等

為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部(20xx大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的'策劃書)的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng),我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:

1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。

2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己,并體會(huì)被別人理解的感受。

3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。

6、同學(xué)們志愿將場(chǎng)地中的垃圾撿走,為保護(hù)環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。

通過此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級(jí)凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xxx

負(fù)責(zé)人:xxx,xxx,xxx

大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃方案篇八

為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要性?,F(xiàn)策劃心理健康活動(dòng)如下。

xx學(xué)院心理咨詢中心

xx學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

“我愛我——給心理一片晴空”

(1)活動(dòng)概述: 隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為xx學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。

(2)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:x月23日——x月27日

地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場(chǎng)等

(3)活動(dòng)內(nèi)容

1、啟動(dòng)儀式暨“關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起”的倡議簽名

2、心理健康教育系列講座

3、心理影片展 《阿甘正傳》、《沉默的羔羊》

4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)評(píng)比

5、心理測(cè)量

活動(dòng)方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的xx心理測(cè)試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,了解自我。

內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面

6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽

活動(dòng)方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評(píng)選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。

7、大學(xué)生心理沙龍

活動(dòng)方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心

大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃方案篇九

當(dāng)代大學(xué)生作為思想日漸成熟的群體,心懷獨(dú)特的想法,然而,日漸快節(jié)奏的現(xiàn)代生活使他們倍感壓力,內(nèi)心壓抑著情感,那些難以直接說出口的話,只能用筆告訴你,我想對(duì)你說,給同學(xué)們提供一個(gè)宣泄的平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的

1、為學(xué)生搭建抒發(fā)情感的平臺(tái);

2、加深同學(xué)之間的相互了解;

3、擴(kuò)大5.25心理健康活動(dòng)月的影響;

4、擴(kuò)大心理健康部的影響。

三、活動(dòng)對(duì)象

汽車與機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間

20--年5月1日

五、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前一天召開心理委員例會(huì),會(huì)上作出相關(guān)事項(xiàng)的通知、討論及安排,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

2、班會(huì)前,每個(gè)同學(xué)給班上其他同學(xué)寫出心里話,并用信封裝好交給心理委員,會(huì)上由心理委員發(fā)給每同學(xué)。

3、每班同學(xué)可自愿給父母寫一封信,統(tǒng)一由心理委員寄出去。

4、班會(huì)中各心理委員,可適當(dāng)開展一些小活動(dòng),如:我為家鄉(xiāng)話代言、情有千千結(jié)、松鼠抱大樹、天黑請(qǐng)閉眼等。

5、心理委員注意拍攝照片。

六、活動(dòng)后期總結(jié):

1、活動(dòng)有關(guān)新聞的編寫;

2、活動(dòng)有關(guān)的照片收集;

3、活動(dòng)后期效果信息的反饋。

大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃方案篇十

當(dāng)代大學(xué)生作為思想日漸成熟的群體,心懷獨(dú)特的想法,然而,日漸快節(jié)奏的現(xiàn)代生活使他們倍感壓力,內(nèi)心壓抑著情感,那些難以直接說出口的`話,只能用筆告訴你,我想對(duì)你說,給同學(xué)們提供一個(gè)宣泄的平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的

1、為學(xué)生搭建抒發(fā)情感的平臺(tái);

2、加深同學(xué)之間的相互了解;

3、擴(kuò)大5.25心理健康活動(dòng)月的影響;

4、擴(kuò)大心理健康部的影響。

三、活動(dòng)對(duì)象

汽車與機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間

20--年5月1日

五、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前一天召開心理委員例會(huì),會(huì)上作出相關(guān)事項(xiàng)的通知、討論及安排,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

2、班會(huì)前,每個(gè)同學(xué)給班上其他同學(xué)寫出心里話,并用信封裝好交給心理委員,會(huì)上由心理委員發(fā)給每同學(xué)。

3、每班同學(xué)可自愿給父母寫一封信,統(tǒng)一由心理委員寄出去。

4、班會(huì)中各心理委員,可適當(dāng)開展一些小活動(dòng),如:我為家鄉(xiāng)話代言、情有千千結(jié)、松鼠抱大樹、天黑請(qǐng)閉眼等。

5、心理委員注意拍攝照片。

六、活動(dòng)后期總結(jié):

1、活動(dòng)有關(guān)新聞的編寫;

2、活動(dòng)有關(guān)的照片收集;

3、活動(dòng)后期效果信息的反饋。

大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃方案篇十一

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題,導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng),以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

本周日(即11月14日)

圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)

北校露天電影院

校團(tuán)委

大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

全校有興趣參加的同學(xué)

在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng),在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。

6、布置會(huì)場(chǎng),設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。

活動(dòng)內(nèi)容:

主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動(dòng),以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強(qiáng)、理性、樂觀地面對(duì)生活,成為有理想有追求的人,并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系,關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。

2,有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話;

5,自由問答,各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長(zhǎng)等提問并作解答,

6,自由討論,各同學(xué)積極討論,總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處,也可談活動(dòng)心得;

7,主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得;

8,主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)。

9,主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場(chǎng)。

心理協(xié)會(huì)各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員

活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中,優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。

1、橫幅4條:4*40=160元

2、宣傳通知:2*50元=100元

3、參展書目:50*元=10元

4、邀請(qǐng)函:30*2元=60元

5、宣傳海報(bào)繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計(jì)150元

6、會(huì)場(chǎng)布置50元

7、嘉賓用水30元

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