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最新100種創(chuàng)意活動策劃(9篇)

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最新100種創(chuàng)意活動策劃(9篇)
時間:2023-04-06 15:58:19     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

100種創(chuàng)意活動策劃篇一

經(jīng)濟(jì)水平;生活水平;精神文化;群眾文化

近年來,群眾文化活動成為社會中的熱點(diǎn)詞匯,伴隨著群眾文化的發(fā)展,群眾文化活動也日漸豐富,這一過程中,群眾的素質(zhì)也得到了提升,進(jìn)而促進(jìn)了文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,可見群眾文化活動取得了一定的發(fā)展成果,同時,我們也應(yīng)該認(rèn)識到,現(xiàn)階段的群眾文化活動并沒有充分發(fā)揮作用,文化活動的覆蓋面還有擴(kuò)大的空間,其影響力還可以增加。鑒于此,本文對群眾文化活動的策劃與創(chuàng)意進(jìn)行研究與分析。

1.穩(wěn)定和擴(kuò)大群眾文化隊伍。群眾文化活動的開展,需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)中文化人的支持,活動開展的過程,也是文化人匯集、團(tuán)結(jié)的過程,隨著文化群眾活動規(guī)模的擴(kuò)大,次數(shù)的增加,群眾文化隊伍也在不斷擴(kuò)大和穩(wěn)定,為更多的文化群眾提供了展示才華的機(jī)會與平臺。

2.可以強(qiáng)化政府形象。政府在群眾文化活動當(dāng)中,承擔(dān)著引導(dǎo)和組織的責(zé)任,因此,群眾文化活動的質(zhì)量,是政府管理與服務(wù)工作質(zhì)量的體現(xiàn),高質(zhì)量的群眾文化活動,可以強(qiáng)化政府在群眾當(dāng)中的形象。

1.體現(xiàn)形象,定位準(zhǔn)確。群眾文化活動,具有文化導(dǎo)向作用,為實(shí)現(xiàn)這一作用,在進(jìn)行活動策劃時,策劃人員應(yīng)該精心組織活動,對活動的各個環(huán)節(jié)與過程進(jìn)行周密的安排。通過積極、健康的文化,影響群眾思想,幫助群眾形成健康向上的思想意識。同時,要嚴(yán)厲打擊和杜絕消極、不健康的活動。充分發(fā)揮群眾文化活動的作用,全面提升群眾的文化素質(zhì)。當(dāng)?shù)卣梢越M織群眾開展大型活動,以此彰顯主流文化的凝聚力。

2.整合資源,開展多元化的活動模式。隨著社會對文化重視程度的提升,文化資源已經(jīng)成為各個地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱,在策劃群眾文化活動的過程中,應(yīng)該充分挖掘和利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源,通過開展文化活動,促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕c時代的結(jié)合,使其更好的適應(yīng)時代發(fā)展的需求。與此同時,在策劃群眾文化活動時,可以策劃民族文化活動,例如組織民族文化月活動,或是民間工藝交流活動,打造具有特色的地方文化活動。

3.體現(xiàn)商業(yè)化運(yùn)作,與時代發(fā)展相適應(yīng)。 群眾文化活動的開展,需要資金的支持,若僅僅依靠政府扶持,不僅會增加政府的財政壓力,也不符合時代發(fā)展的趨勢,因此,可以將群眾文化活動投放到市場當(dāng)中,通過商業(yè)運(yùn)作,保持群眾文化活動的可持續(xù)發(fā)展。具體而言,可以建立文化演出服務(wù)中心,同時,建立健全各方面的制度,促使群眾文化活動的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮。此外,可以放寬參賽的資格條件,讓更多的群體參與到文化活動中來,增加群眾活動的參與群體,促使群眾文化活動的影響力進(jìn)一步提升。在這一過程中,要需企業(yè)和商家合作,讓群眾文化活動融于市場①。

1.注重原創(chuàng),創(chuàng)新內(nèi)容。創(chuàng)新是社會發(fā)展的主旋律,在進(jìn)行群眾文化活動策劃時應(yīng)注重創(chuàng)新,積極將現(xiàn)代元素融入其中,使群眾文化具有一定的現(xiàn)代性、時效性。與此同時也要注重原創(chuàng),我國群眾文化已經(jīng)有了多年根基,且在發(fā)展過程中擁有了很多積極、進(jìn)步、健康的內(nèi)容,其彰顯著我國群眾文化的特色,在原創(chuàng)基礎(chǔ)上結(jié)合創(chuàng)新元素可以有效提升整體效果②。

2.尋找特色、傳承文化。我國具有56個民族,且各個民族均有其獨(dú)特的文化特色,而將此特色進(jìn)行挖掘和傳承是很有必要的,若缺失了地方群眾文化特色,則會導(dǎo)致地方文化的傳承呈現(xiàn)出不完整的狀態(tài)。因此今后在發(fā)展群眾文化的過程中要注重對傳統(tǒng)文化的傳承,并積極在其中尋找符合當(dāng)代群眾文化的特色,進(jìn)行總體優(yōu)化。

3.推陳出新、別具一格。創(chuàng)新一直是社會發(fā)展的主旋律,在開展群眾文化時也要做到推陳出新,將創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力充分發(fā)揮出來,使群眾文化能夠在具有地域特征的同時,也具有更多獨(dú)特的部分,并將其與整個群眾文化相融合。推陳出新的理念在很多領(lǐng)域均能夠發(fā)揮良好作用,但在此過程中也會遭遇一些挑戰(zhàn),在發(fā)展過程中要針對其中存在的問題采取有效的措施,否則推陳出新也會流于形式③。

綜上所述,隨著時代的發(fā)展,人們對群眾文化活動的態(tài)度和認(rèn)識都有所改變,從傳統(tǒng)的被動參與,到現(xiàn)在的主動組織、積極參與。實(shí)踐證明,群眾文化活動對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)地方凝聚力,提升群眾素質(zhì)都有著積極影響。因此,相關(guān)工作人員要切實(shí)做好活動的策劃活動,組織具有創(chuàng)意性的群眾文化活動,為廣大群眾提供文化盛宴。

①李紅梅.“我的文化我做主,我的舞臺我是主角”——記遼寧省群眾藝術(shù)館群眾文化惠民演出活動“周末百姓大舞臺”[j].音樂生活,20xx(12):13-15.

②余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化,20xx(08):26-27.

③賈麗娜.群眾文化藝術(shù)活動策劃及創(chuàng)意發(fā)展問題解析[j].才智,20xx(10):239.

100種創(chuàng)意活動策劃篇二

活動引言:春回大地,草長鶯飛。在傳統(tǒng)文化越來越受到重視的今天,書法作為中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該緊跟時代潮流,充分了解書法,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。為進(jìn)一步增長我院書法知識水平,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院大學(xué)生的文化涵養(yǎng)和精神風(fēng)貌,邢臺學(xué)院墨苑書畫協(xié)會和創(chuàng)業(yè)者協(xié)會兩個社團(tuán)特意聯(lián)合起來組織了此次創(chuàng)意書法大賽。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 豐富校園生活

喜迎百年校慶 張揚(yáng)個性風(fēng)采

3月25日——4月10日

墨苑書畫協(xié)會

墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于1984年。二十多年來一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務(wù)實(shí)求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌。現(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

創(chuàng)業(yè)協(xié)會

創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的每個系。

充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大社團(tuán)活動的影響,豐富大學(xué)校園生活,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻(xiàn)禮。

1、邢臺學(xué)院全體在校生

2、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大

1、內(nèi)部安排:

組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮

外聯(lián)部:本次活動的策劃

后勤部:負(fù)責(zé)活動中各項服務(wù)工作

書法部:負(fù)責(zé)作品的評比工作

秘書處:負(fù)責(zé)活動紀(jì)錄及活動總結(jié)

其他部門協(xié)助完成各項工作

2、時間安排:

3月25日——3月26日 遞交活動申請

3月27日——3月28日 制作宣傳板

3月29日——4月4日 宣傳大賽、集參賽作品

4月5日——4月9日 作品評比、出示比賽結(jié)果

4月10日 頒獎晚會

3、活動流程:

(一)準(zhǔn)備工作:

寫活動策劃書

(二)前期宣傳

①在社團(tuán)內(nèi)部率先發(fā)布信息,號召團(tuán)內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽

②海報宣傳此次比賽

③制作宣傳板,在醒目位置體現(xiàn)活動主題

④在廣播站發(fā)布消息

(三)活動期間安排:

由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學(xué)們的咨詢。

宣傳工作與合作單位共同探討,以求達(dá)到最佳效果。

備注:整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;活動宣傳方案須按照邢臺學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,特殊宣傳形式須報到團(tuán)委審批;活動宣傳解釋權(quán)歸于邢臺學(xué)院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有

此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組

①主題積極健康,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌

②鼓勵作品形式與內(nèi)容的創(chuàng)新

③參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機(jī)號

100種創(chuàng)意活動策劃篇三

主題:光棍節(jié)活動主題之光棍詩會

策劃方案:

要點(diǎn):11月11日,11點(diǎn)11分,陽光浴,光棍詩會

這個創(chuàng)意頗有點(diǎn)后現(xiàn)代的風(fēng)范,甚至有點(diǎn)荒誕。在光棍節(jié)登高吟詩大概取的還是一個心境吧。光棍節(jié)的清晨開始爬山,算好時間中午11點(diǎn)11分到達(dá)山頂,然后

手持書卷,吟誦詩歌。回想一下,這個光棍節(jié)過的還挺有意義,似乎回到了文學(xué)青年隨處可見的純真年代,什么單身啊,什么失戀啊,全都拋到腦后去,心境也跟著

變得透明簡單起來。

光棍節(jié)吟詩,詩歌的選擇相當(dāng)重要。情詩自然要選,它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的現(xiàn)實(shí),沉浸在一片鳥語花香中不能自已。歌頌大好河山的詩歌也可選,美麗山河的迷人景色,能讓你這一天精神氣爽。

光棍節(jié)登高最好多約些人去,如果能組成一支光棍登高隊,那就更妙了。大家可以在山上來一個小詩會,找一找古代文人的遺風(fēng)。這一路上,說不定因?yàn)槿硕囡@眼,還能吸引來三五個mm駐足欣賞,從而就此告別單身生涯。

貼士:

1準(zhǔn)備好登山用的鞋子、食品和其他用品。

2復(fù)習(xí)一下讀過的辭賦詩書,上山前醞釀一下情感,這樣就能全身心投入到光棍節(jié)轟轟烈烈的登高吟詩運(yùn)動中來啦。

100種創(chuàng)意活動策劃篇四

未來之聲-校園人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計大賽

“未來之話,越畫越美”

今年,我校提出打造“最關(guān)愛學(xué)生的大學(xué)”的要求。勤助中心為配合學(xué)校更好的吸引,營造學(xué)院學(xué)生積極投身學(xué)院建設(shè)的氣氛,豐富意見的征集形式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和挖掘?qū)W生自身的內(nèi)在需求和對學(xué)院的憧憬。同時也盼能借此機(jī)會給學(xué)院以藝術(shù)的美麗建議。

創(chuàng)意設(shè)計包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

以“未來之聲”為主題,展示學(xué)院學(xué)子對學(xué)院的美好憧憬,將更美好、更創(chuàng)新的元素注入學(xué)院,讓學(xué)生思維的火花為未來更加美好的學(xué)院注入更加青春的人文活力。同時也必將引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、娛樂和日常生活中更加關(guān)注學(xué)校資源的挖掘和利用,更加關(guān)心自我能力素質(zhì)的鍛煉和提升,更加關(guān)愛周圍的朋友和整個學(xué)院。最后使學(xué)生真正融入到參與美化學(xué)院,建設(shè)學(xué)院的活動行動當(dāng)中。

x月xx日—x月xx日

圖書館門口

藝術(shù)學(xué)院音樂廳

4月18日 對各學(xué)院進(jìn)行活動宣傳,開始啟動報名活動。采取現(xiàn)場報名,短信報名和網(wǎng)上報名三種方式。報名截止至5月10日。

根據(jù)設(shè)計的人文建設(shè)科目的所在場景對全院參賽選手進(jìn)行分成3組,即教靚組、寢魅組、景文組。結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有結(jié)構(gòu)分別針對教室(圖書館)、寢室、校景進(jìn)行人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計。設(shè)計內(nèi)容主要圍繞挖掘?qū)W院現(xiàn)有場地和各種其他資源的人文建設(shè)項目。依托現(xiàn)有資源,結(jié)合學(xué)生自身訴求和現(xiàn)存形式,針對特定對象提出更加合理有效的相應(yīng)資源運(yùn)行和管理模式,也可以挑選反應(yīng)目前某些破壞學(xué)校之美、影響自身形象的不文明行為,或提出更能提升和拓展學(xué)生各方面素質(zhì)而現(xiàn)在學(xué)校還未開展的特色項目。參賽作品以書畫、手工藝品的形式進(jìn)行參賽,每件作品需同時附上200字以上的設(shè)計簡介。

初賽:x月xx日在圖書館門口將所有收集參加比賽的作品進(jìn)行編號,并按編號進(jìn)行投票。所有觀眾皆可參與投票,每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作,抽取3名幸運(yùn)小觀眾,送與物質(zhì)小禮品。統(tǒng)計完投票數(shù)后選取每組參賽隊伍票數(shù)最高的10個參賽作品進(jìn)入決賽,決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網(wǎng)頁上予以公示。

入選決賽的作品需準(zhǔn)備ppt和參賽作品設(shè)計的解說詞!

決賽:x月xx日晚邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委到藝術(shù)學(xué)院音樂廳觀看決賽。

a開場式:各決賽隊伍共同唱一首歌,

b作品秀:分組進(jìn)行,由各組參賽隊介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時闡述設(shè)計理念。

c評委點(diǎn)評:由評委對參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評,并公布“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎項的獲得者。

d頒獎:頒發(fā)“創(chuàng)意設(shè)計前三甲”,“最具個性獎”和“最具潛力獎”,組織獎3名。給予獎狀和物質(zhì)小獎勵。獲獎參賽人員上臺領(lǐng)獎。

100種創(chuàng)意活動策劃篇五

一、活動主題:拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。

二、活動背景:在大學(xué),大家的空余時間明顯增多,許多大學(xué)生將時間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費(fèi)掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。

三、活動目的:豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)壓力,通過本次活動增強(qiáng)同學(xué)們的動手動腦語言思維能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。

四、比賽形式:以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡

五、作品要求:賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新。

作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級姓名,并說明主題思想)

六、活動流程:前期準(zhǔn)備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。

七、比賽獎項設(shè)定最佳作品獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳人氣獎,最佳風(fēng)采獎,最佳美工獎,最佳主題獎

八、注意問題:保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染活動經(jīng)費(fèi)一切支出,應(yīng)以節(jié)儉為原則

九、活動結(jié)束,部門組織會議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后展開活動奠定良好的基礎(chǔ)

十〇、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎狀6元

十一、活動負(fù)責(zé)人及參與者

100種創(chuàng)意活動策劃篇六

今年是中華人民共和國成立**周年,根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署,本期團(tuán)日競賽活動圍繞這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,激勵大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報效祖國。各團(tuán)支部可結(jié)合本班實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),選擇合適的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),細(xì)化活動主題和內(nèi)容,開展形式多樣的團(tuán)日活動。

為慶祝華誕60周年,在大學(xué)生中弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神,本團(tuán)支部經(jīng)班會決定,開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團(tuán)日活動,旨在激勵大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報效祖國。我們將通過此次活動,為弘揚(yáng)愛國主義精神和促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx年11月10日

珠江兩岸

本班33名同學(xué);活動主要由團(tuán)支書(黃萃雯)、班長(何璇)、副班長(曾蔚碧)負(fù)責(zé)。

輪渡過江費(fèi)用:18元(班費(fèi)支付)

集體踩腳踏車(自借)

本次主題團(tuán)日活動主要分三個部分:

a、前期:團(tuán)支書負(fù)責(zé)聽取團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員及班主任的意見,策劃切實(shí)可行的方案,搜集珠江兩岸行車路線圖,自行騎腳踏車進(jìn)行踩點(diǎn),了解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費(fèi)用,借用相機(jī)及攝像機(jī),并全程向同學(xué)們匯報收集所得的資料,及征求同學(xué)們的意見;班長負(fù)責(zé)搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關(guān)資料,以方便途徑目的地的時候講解;各同學(xué)自行借用自行車,以減少租借自行車的時間以金錢限制。

b、后期:出發(fā)前一天晚上再次召開班會,確認(rèn)出席人數(shù),交代集合的時間及地點(diǎn),叮囑同學(xué)們做足安全、防曬及防雨措施。

c、實(shí)行期:在南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,分配相機(jī)及攝像機(jī)拍攝及錄像的任務(wù),再次宣布此行的路線,叮囑同學(xué)們注意安全,最后與班主任合影,預(yù)祝此次團(tuán)日活動圓滿舉行。

此次活動預(yù)計總需5個小時。

20xx年11月10日中午12點(diǎn)15分,全班同學(xué)騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,12點(diǎn)30分準(zhǔn)時出發(fā)。具體路線:大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關(guān)大樓——沙基慘案紀(jì)念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人,看看他們眼中的中國。

100種創(chuàng)意活動策劃篇七

一、整體情況

1.活動名稱:金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽

2.活動背景:新學(xué)期開始,“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”立項在即。以此來使廣大學(xué)子接觸“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”,以為今年的立項以及比賽做好充分準(zhǔn)備為目的。同時,許多想要嘗試“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”的同學(xué)由于缺乏引導(dǎo)和幫助,在大賽的初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識來繼續(xù)自己的夢想。立項在“創(chuàng)業(yè)計劃大賽中”起著決定方向的作用,立好項對順利比賽至關(guān)重要。

3.活動目的:引導(dǎo)新生進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”的立項等先期工作。通過創(chuàng)意確立“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”主題;通過交流促成團(tuán)隊組成;最終通過初賽決賽檢驗(yàn)努力成果。其主要目的是為之后的立項工作以及校賽的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。

4.活動時間:20xx年3月23日-4月21日

5.活動地點(diǎn):河北農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)

6.參賽對象:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校生

7.主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科協(xié)

8.協(xié)辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院科協(xié)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院學(xué)生會

9.指導(dǎo)教師:焦昆

10.負(fù)責(zé)人:大學(xué)生科協(xié) 主 席:孫五一

大學(xué)生科協(xié) 副主席:侯寶來

創(chuàng)業(yè)部 部 長:劉婷

二、活動流程

(一)宣傳工作:

1、準(zhǔn)備 (準(zhǔn)備工作將在某日晚之前結(jié)束)

(1)向各院科協(xié)發(fā)通知,通知有關(guān)比賽時間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。(4月某晚之前完成)

(2)聯(lián)系辦公室制作展板2個,書寫海報多張。

(3)批一餐小廣場場地,聯(lián)系用電事宜。

(4)準(zhǔn)備大學(xué)生科協(xié)條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙

(5)安排值班表,通知各部室值班時間。(某日晚之前)

(6)通知出桌子、凳子部室及時間。

2、進(jìn)行 (某日進(jìn)行)

(1)支帳篷,擺桌椅,貼條幅,鋪?zhàn)啦肌?(8:00前完成)

(2)每班由創(chuàng)業(yè)部以及其他部室人員向詢問的學(xué)生解答疑問。

(3)辦公室人員負(fù)責(zé)簽到。

(4)重點(diǎn)宣傳時間11:30-12:30。

3、結(jié)束

(1)合影留念

(2)每天最后一班男生負(fù)責(zé)將物品歸還時間:4月某日-某日

(二).復(fù)賽(4月某日14:00開始)

1、準(zhǔn)備 (3月23日-4月某日)

⑴ 確定比賽評委(4月某日前)

a)評委老師3-5人

b)大眾評委:各院科協(xié)執(zhí)委

提前一周進(jìn)行聯(lián)系溝通,確定名單,并保證通知到位。 另外還要進(jìn)行溝通是評委熟知比賽形式與流程

⑵ 批活動教室。(西區(qū)新圖書館1102)

⑶ 取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調(diào)試。

⑷ 準(zhǔn)備音箱、無線話筒、電池、大學(xué)生科協(xié)條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團(tuán)隊比賽時間地點(diǎn)

⑹ 聯(lián)系辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創(chuàng)業(yè)部人員工作

⑻ 制作評分牌5個,準(zhǔn)備夾子10個,評分紙500張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,壺2個,飲料若干瓶。(評分細(xì)則見附錄三)

⑼ 制作ppt(比賽開始前放松氣氛,團(tuán)隊出場順序,比賽分?jǐn)?shù)公布)

⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機(jī)2臺

2、進(jìn)行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調(diào)試音箱,調(diào)試多媒體

⑷書寫板報 時間:12:00-13:30

⑸引導(dǎo)團(tuán)隊簽到,入場。

⑹引導(dǎo)評委就做,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:團(tuán)隊由主持人介紹入場,進(jìn)行5分鐘以 內(nèi)分鐘ppt創(chuàng)意講解介紹,并進(jìn)行可行性論述。由計時人員計時并提 醒主持人;介紹完畢后評委對其進(jìn)行2-3分鐘提問,由計時人員計時 并提醒主持人;前兩組不打分,從第三組開始打分;分?jǐn)?shù)由統(tǒng)計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團(tuán)隊完成介紹后由ppt顯示并且主持人公布比賽結(jié)果。主持 人請xxx作活動總結(jié)并宣布比賽結(jié)束。 時間:14:00-18:00

3、結(jié)束

⑴歸還辦公室物品

⑵晉級選手抽簽決定決賽pk對手,并要求全體參賽選手決賽交換作品

(三).決賽

1、準(zhǔn)備 (4月14日-4月21日)

⑴ 確定比賽評委

c)評委老師3-5人

d)大眾評委:各院科協(xié)執(zhí)委

提前一周進(jìn)行聯(lián)系溝通,反應(yīng)參賽者基本信息,確定名單,并保證通知到位。另外還要進(jìn)行溝通是評委熟知決賽形式與流程

⑵ 提前將參賽選手ppt收集。

⑶ 批活動教室。(西區(qū)新圖書館1102)。取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調(diào)試。 ⑷ 準(zhǔn)備音箱、無線話筒,電池,大學(xué)生科協(xié)條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團(tuán)隊決賽時間地點(diǎn)

⑹ 聯(lián)系辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創(chuàng)業(yè)部人員工作

⑻ 制作評分牌5個,準(zhǔn)備夾子10個,評分紙200張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,帶暖壺2個,飲料若干瓶。

⑼ 制作ppt(比賽開始前放松氣氛,團(tuán)隊出場順序,比賽分?jǐn)?shù)公布) ⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機(jī)2臺

2、進(jìn)行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調(diào)試音箱,調(diào)試多媒體

⑷書寫板報時間:12:00-13:30

⑸引導(dǎo)團(tuán)隊簽到,抽簽決定進(jìn)場順序,引導(dǎo)團(tuán)隊入場。

⑹引導(dǎo)評委就座,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:

a、團(tuán)隊由主持人介紹入場,進(jìn)行短暫講解(2分鐘以內(nèi)分鐘),并進(jìn)行可行性論述。由計時人員計時并提醒主持人;

b、介紹完畢后進(jìn)行團(tuán)隊間的對決,由計時人員計時 并提醒主持人;c、評委進(jìn)行提問時間3分鐘;前兩組不打分,從第三組開始打分;分?jǐn)?shù)由統(tǒng)計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團(tuán)隊完成介紹后由ppt顯示并且主持人公布比賽結(jié)果。主持 人請xxx作活動總結(jié)并宣布比賽結(jié)束。時間:14:00-18:00

3、結(jié)束

⑴歸還辦公室物品

100種創(chuàng)意活動策劃篇八

we are 伐木累! 增強(qiáng)班級凝聚力,提高班級榮譽(yù)感,增加班級向心力,促進(jìn)班級和諧。創(chuàng)造班級特色,打造有意義的班級文化,豐富班級生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維,提高動手能力。

創(chuàng)意無限,文管本色

文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學(xué)

5月7日——5月18日

文化產(chǎn)業(yè)管理班班委

策劃準(zhǔn)備

1、 活動宣傳:制作海報或在班里進(jìn)行動員,邀請大家積極參加。

2、 人員分配:

(1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人xx負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的創(chuàng)意方案;

(2)建立初審評委團(tuán),由有才有審美能力的本班學(xué)生,擔(dān)任評委。

3、 由活動負(fù)責(zé)人xx宣布大賽正式開始(5月6日晚自習(xí))。

注意:(1)創(chuàng)意主題:凸顯專業(yè)特色,展示班級文化。

(2)作品內(nèi)容: 不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可,即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀(jì)念冊等等)。

(3)上交作品:不要求做出實(shí)物!所有作品(口號標(biāo)語除外)需要有圖,均以策劃案(word或者ppt的形式)上交,以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。

(4)創(chuàng)意支持:鼓勵支持所有同學(xué)參與創(chuàng)作,大膽自信地展示自己的創(chuàng)意,并借此機(jī)會更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色!

(5)確定評審團(tuán)成員名單:所有同學(xué)均可,以自愿申請為寢室分布為原則,組成十人人評審團(tuán)。

1、創(chuàng)作作品:5月8日至5月15日,八天時間,所有同學(xué)抓緊時間準(zhǔn)備與創(chuàng)作,寫出策劃案!

2、收集作品:5月8日至5月15日(15日為截止日期),完成作品的同學(xué)將作品,以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。

3、評審作品:5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評審團(tuán)進(jìn)行初審。

4、決賽及頒獎晚會:

(1)5月18日晚自習(xí),邀請班主任,召開評審大會,對初審后的入圍作品進(jìn)行最終評定。(需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進(jìn)行不超過5分鐘的介紹發(fā)言)

(2)評委會選出“最佳創(chuàng)意獎”1名、“一等獎”1名,“二等獎”2名、“三等獎”3名,并頒發(fā)證書。

5、活動結(jié)束:

大賽結(jié)束,由獲獎?wù)甙l(fā)言,班主任發(fā)言,負(fù)責(zé)人總結(jié)。

由活動負(fù)責(zé)人xx寫出活動總結(jié),交與班長。

執(zhí)行負(fù)責(zé)人:xx

活動負(fù)責(zé)人:xx

100種創(chuàng)意活動策劃篇九

為了營造健康向上的良好氛圍,推動我校校園文化建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能,借此第十一屆“金秋文化藝術(shù)節(jié)”之際,推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動,旨在調(diào)動廣大同學(xué)的熱情、展現(xiàn)大學(xué)生的才藝風(fēng)采、豐富校園文化生活的同時,增強(qiáng)宿舍間凝聚力,體現(xiàn)宿舍文化,營造同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛互助的良好氣氛。

有緣同駐西農(nóng)共創(chuàng)溫馨家庭

在xx級新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技大學(xué)這個大家庭之際,通過此活動主題——有緣同駐西農(nóng),共創(chuàng)溫馨家庭,讓同學(xué)們互相配合、互相溝通、互相了解,增強(qiáng)宿舍內(nèi)部的凝聚力、營造一個溫馨的氛圍,為以后宿舍內(nèi)部溫馨的生活奠定良好的感情基礎(chǔ)。同時借此機(jī)會讓新生用自己的思維,將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”,讓大家充分體會到大學(xué)生活的溫馨。此外,這次活動能夠展示新生的才藝,為他們搭建起屬于他們的舞臺。最后,可以從入校開始就培養(yǎng)起新生的良好生活習(xí)慣。

10月1日----11月15日

全校各學(xué)院13級新生

1、前期宣傳:

9月23日——9月27日各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動儀式。

9月28日——10月15日大一各班繪制宣傳板,在全校范圍內(nèi)張貼海報并在火炬廣場展出宣傳板。

2、中期執(zhí)行:

(一)活動開展10月1日——10月20日

1、各學(xué)院活動負(fù)責(zé)人商定具體實(shí)施辦法;

2、各學(xué)院學(xué)生會生活部分別召開宿舍設(shè)計大賽會議,將活動通知各班生活委員,并發(fā)放相關(guān)材料;

3、參加活動的各個宿舍積極自主開展宿舍設(shè)計活動,各院生活部積極配合。(十一長假期間有時間的同學(xué)可以借此機(jī)會對宿舍進(jìn)行布置,以便更少的占用大家的學(xué)習(xí)時間。)

(二)宿舍評比10月20日——10月31日

1、評比:10月20日——10月22日

活動本著公平、公正、公開的原則,學(xué)生干部為成員組成測評小組。根據(jù)評比細(xì)則,認(rèn)真打分,此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分,宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分,宿舍創(chuàng)意解說15分。評比時可以學(xué)院間相互打分,學(xué)習(xí)觀摩。

在評比期間,還將開展網(wǎng)絡(luò)評選,各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上,以網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行拉票,此部分將占評選總分中的10分。

10月23日,各院在西超東超和校門口開辟場地,進(jìn)行各參賽宿舍的照片展覽投票,由宿舍人員進(jìn)行講解、拉票,滿分20。

2、匯總:10月24日——10月31日

各院負(fù)責(zé)人統(tǒng)計評比結(jié)果,評出一、二、三等獎、最佳解說獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最整潔獎(各院根據(jù)參加人數(shù)自行設(shè)定獎項數(shù)目,如有需要也可增加其他獎項)。

最后,各個學(xué)院生活部出一張宣傳生活部的海報,思想?yún)R報專題每個班級推舉一個優(yōu)秀宿舍做一張展示宿舍風(fēng)采的宣傳板。可組織參賽宿舍互相參觀學(xué)習(xí),交流體會。

3、后期總結(jié)宣傳

1、評獎發(fā)獎:11月11日,在北秀報告廳,進(jìn)行頒獎儀式,獲獎宿舍選1-3名參加。

2、各院系負(fù)責(zé)人開會總結(jié)。

具體如下:

1、準(zhǔn)備:

10月15日——10月23日,收集資料,整理圖片(分類,編號等)。將圖片和文字資料按時間、地域及活動主題等進(jìn)行分類,在校門口進(jìn)行公開評選、

2、后期處理:

在活動結(jié)束一周后完成此次活動的總結(jié)工作。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)計:

項目規(guī)格費(fèi)用備注

宣傳資料950份142、5元用于介紹此次活動

宣傳海報3份90元宣傳畫板(東超、西超、校門口)

宣傳橫幅3條120元東超、西超、校門口

歷年照片展100張180元宣傳使用

印刷費(fèi)8×1000=8000份100元用于印刷選票

筆10元

膠水及剪刀等20元

投票箱15元

頒獎500元獎品及獎狀

合計:1177、5元

全校各學(xué)院12級同學(xué)積極配合,13級新生積極參與

1、為獲獎宿舍頒發(fā)獎狀

2、此次成績列入五星級文明宿舍的評選參考

3、獲獎宿舍成員有一定的綜測加分

4、獲獎宿舍還可以獲得一定的物質(zhì)獎勵

1、本次獲獎的宿舍屋內(nèi)的布置可以保留,沒有獲獎的宿舍內(nèi)布置要根據(jù)情況適當(dāng)進(jìn)行清除;

2、宿舍設(shè)計禁止鋪張浪費(fèi);

3、創(chuàng)意提倡原創(chuàng)、環(huán)保。

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