演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

紀(jì)律委員競選演講稿篇一

大家好!

我要競選的職位是紀(jì)律委員。我真誠地感謝老師和親愛的同學(xué)們給了我這次展示自己的機(jī)會。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員

首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。

紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。一個(gè)集體的紀(jì)律一經(jīng)制定，每個(gè)成員就必須執(zhí)行，違犯了紀(jì)律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，更會指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。

我以前當(dāng)過紀(jì)律委員，比較有經(jīng)驗(yàn)。我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我一定會全力以赴!任職期間，如果我哪個(gè)地方做得不好，同學(xué)們隨時(shí)可以對我提出建議。我也是五8班的一員，也想為班級作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。做為一個(gè)班干部，首先應(yīng)該起到帶頭作用，假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。我會以實(shí)際行動去證明我能行，我能勝任這份艱巨的任務(wù)!

我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家!

如果我競選不上，也沒關(guān)系。我也不會放棄，氣餒。我會嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

讓我們一起努力吧!

紀(jì)律委員競選演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是，我這次想競選的是紀(jì)律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定!如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

國家有國法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個(gè)紀(jì)律班長，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了，所以我還想連任紀(jì)律班長。我覺得作為紀(jì)律班長我覺得要做好以下幾點(diǎn)：

1、上課有同學(xué)說話，有時(shí)候要必要提醒。

2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。

3、做老師的好幫手。

4、跟同學(xué)講道理。

我覺得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請同學(xué)們都諒解一下。比如說：一個(gè)同學(xué)說話，我一下子記上這個(gè)名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學(xué)之間的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點(diǎn)難把握，班干部也有班干部自己的難處啊!如果，一錯(cuò)再錯(cuò)，那可就別怪我“無情”了!假如臺下的每一個(gè)同學(xué)你們有那種感受，那你們也會不知所措的啊!所以家體諒一下所有的班干部吧!

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，以全面發(fā)展為班級爭光。如果我有什么地方做的不對，請同學(xué)們指出來，我也會虛心接受的。我將為我的夢想而努力奮斗。我會以飽滿的熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度干好這項(xiàng)工作。請大家相信我，讓我們一起奮斗美好的明天吧!

紀(jì)律委員競選演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是楊翌晨，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個(gè)講臺。來競選紀(jì)律委員。這本身就是一個(gè)進(jìn)步，因?yàn)槲夜淖懔撕艽笥職獠畔露Q心參加競選。當(dāng)然，競選這個(gè)職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員。同學(xué)們吵鬧時(shí)，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律。而我也要做個(gè)好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn)：

1.帶動遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。

2.維持班級秩序，當(dāng)老師的得力助手。

3.履行職責(zé)，讓老師上課輕松。

4.一視同仁，不包庇他人。

如果當(dāng)不上，我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生，爭取下次競選，我一定會表現(xiàn)的更好，請同學(xué)們相信我，投我一票，謝謝大家!

紀(jì)律委員競選演講稿篇四

從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。

如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。

紀(jì)律委員競選演講稿篇五

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫，首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!

我要競選的職位是紀(jì)律委員。

遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們*班的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

我競選紀(jì)律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗(yàn)。說到滿腔的熱情，在我看來一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于學(xué)生來講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會全力以赴!

或許有人會問我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因?yàn)楝F(xiàn)在的人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼!

今天，我向我的對手們學(xué)會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然，更盼望在座的各位支持我、信任我!

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，最后我只想說一句話：

給我一次機(jī)會，還你十分滿意!

謝謝大家!

紀(jì)律委員競選演講稿篇六

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫，首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!

我要競選的職位是紀(jì)律委員。

遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們*班的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

我競選紀(jì)律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗(yàn)。說到滿腔的熱情，在我看來一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于學(xué)生來講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會全力以赴!

或許有人會問我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因?yàn)楝F(xiàn)在的人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼!

今天，我向我的對手們學(xué)會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然，更盼望在座的各位支持我、信任我!

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，最后我只想說一句話：

給我一次機(jī)會，還你十分滿意!

謝謝大家!

紀(jì)律委員競選演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先我要真誠地感謝老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!

我要競選的職位是紀(jì)律委員

紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律其實(shí)是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志，紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。紀(jì)律還是用明確的語言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做。哪些事情不能做。

作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，遲到、說話、走動、吃東西的人還是有的，雖然這樣的同學(xué)占少數(shù)，但是不加以制止課堂秩序就會亂，受到影響的是大多數(shù)同學(xué)。在上課時(shí)，很安靜時(shí)，哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情，其余的人就沒法干事情，這些行為理應(yīng)受到制止。

遵守紀(jì)律，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)和其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的，而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能解決困難，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

我競選紀(jì)律委員是因?yàn)槲矣袧M腔的熱情和充足經(jīng)驗(yàn)。說到滿腔的熱情，在我看來一個(gè)人的成功等于他的工作能力和滿腔的熱情。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊不好。滿腔的熱情對于我們來講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我會全力以赴!

我也有足夠的自信，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的。我是一名身體能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。

我還是擔(dān)任過紀(jì)律委員的，有經(jīng)驗(yàn)。但是，就是因?yàn)樵诩o(jì)律委員這個(gè)職位當(dāng)過，所以我想讓我繼續(xù)為班級服務(wù)，我有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，就能公正地開展工作。正因?yàn)槲抑划?dāng)過一次紀(jì)律委員，所以，人緣一直還可以，這樣更有利于開展工作。正因?yàn)槲乙恢笔前嗬锲胀ㄒ粏T，所以積蓄了澎湃的熱情。

其實(shí)，紀(jì)律委員并不好當(dāng)。俗話說：家家有本難念的經(jīng)。這是：每官都有難做的事。在我當(dāng)紀(jì)律委員的時(shí)候，我要把上課表現(xiàn)不好的同學(xué)全部記下來。有些同學(xué)因?yàn)槲矣浟俗约好?，從此埋恨在心，對我說：“你等著……”而有的同學(xué)并不埋怨因?yàn)樗麄兝斫饧o(jì)律委員，知道紀(jì)律委員的職責(zé)。

任職期間，如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出建議，來彈劾我。請放心，決不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴著不走。

今天，我盼望在座的各位支持我、信任我!

敬愛的地老師和親愛的同學(xué)們，最后我只想說一句話：

請給我一次機(jī)會吧!我會令你們十分滿意!