人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

伊索寓言讀書筆記三年級篇一

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。作家，詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童惡作劇，狼來了，狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。 書中的每個故事都有深刻的含義――是的，這也正是寓言的特點，寓言――這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰

。

大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》；有的則說明了不可違背自然，勉強做事――《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。

我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話：“智慧的美勝過形體的.美?！辈诲e啊，有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點，美的是正的一列，丑的是負的一列，可他們?nèi)f萬不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。我認為，像《伊索寓言》這種知識象征性書，勝過于美學，您說哪？

如今，我早已把這顆“珍珠”珍藏在心，可它的印象，卻時時在我的腦中回蕩！

伊索寓言讀書筆記三年級篇二

今天我讀了伊索寓言里的《豬和羊》這則寓言故事，深有感受！

這個故事的內(nèi)容是說。有一戶農(nóng)夫，家里養(yǎng)著幾只羊和一頭豬，把它們放在一個圈里養(yǎng)。過節(jié)之前，農(nóng)夫準備殺豬了，農(nóng)夫走進圈里，一把扯住豬的后腿，用繩子幫得牢牢的，豬叫得很厲害。這時羊不解地說?！爸魅瞬皇墙?jīng)常捉我們嗎？你看，我們誰像你叫的哪么恐怖？”豬說?！爸魅俗侥銈兪菫榱藬D奶或者是剪羊毛，而捉我都是為了要吃我的肉呀！”

這個故事說明。當危險涉及到人的錢財是，人們不太容易接受，而危險威脅到人的生命時，就更難以接受啦

今天，我讀了《小山羊和狼》這則寓言故事。

有一只小山羊被狼追趕，小山羊轉過身去對狼說：“狼先生，我明白我一定要成為你的美餐了。但是在我臨死之前，我請求你開個恩，請你給我吹支曲子，我好跳個舞?！崩峭饬恕Ｔ诶谴灯鹆说炎?，小山羊跳起舞蹈來的時候，幾只獵狗聞聲而來，迅速把狼哄走了。狼逃走時回頭對小山羊說：“我真是自作自受，我本是一名殺手，不該假裝仁慈，扮演什么吹鼓手?！?/p>

讀了這則寓言故事后，我明白了只要頭腦冷靜，任何緊迫的問題都會得到解決。

補充：

在這個寒假里，每天我都讀幾個《伊索寓言》的小故事，從中會讓我又許多深入的思考，獲得更廣的知識，明白更多的道理。

《伊索寓言》大部分是動物寓言，少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻，語言不多值得回味，藝術上成就很高。特別是動物寓言部分，廣泛采用擬人化手法，表現(xiàn)了動物各自的習性，刻畫的栩栩如生，給人留下深刻的印似。

在我讀的故事里面，有一個故事叫《愛錢的人》，這篇故事主要講了有個愛錢的人把他的財產(chǎn)變賣，換成金塊，埋在墻根底下，經(jīng)常挖開來看看，附近有個農(nóng)夫細心觀察他的行蹤，

猜到了真情，趁他離開的時候，金子挖走了，那人再來時，發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了，便揪頭發(fā)，痛哭流涕。有人見他過于悲痛，問清了緣由，對他說：“別傷心了！拿塊石頭放在那里，就把它當成金塊埋起來，因為你有金子時，也沒有動用過嘛！”這個故事告訴我們假如一個很有錢的藏著她的錢從來都不用，那她其實和一個窮人沒有任何區(qū)別。故事中愛錢的人就是這樣。

這僅僅是《伊索寓言》中的一個故事，還有《農(nóng)夫和蛇》，告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟?！逗偤蜕窖颉肪救藗冏龊檬乱惨磳λ疲悦馍袭斒茯_。《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞?！恶橊労椭嫠埂芬才u貪得無厭……

這就是我的《伊索寓言》讀書心得。

伊索寓言讀書筆記三年級篇三

《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀伊索寫的。里面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非。其中《蛇和蟹》給我留下了深刻的映像。

和蟹住在一起，蟹總是真誠和友好地與蛇相處，而蛇卻陰險卑鄙，真誠友好地蟹，總想幫助蛇，讓他棄惡從善。于是蟹勸告蛇說：“朋友，你要真誠和正直才好啊?！鄙邊s把蟹的好心勸告當作耳邊風，根本聽不進去。結果蟹趁蛇睡覺的時候把它弄死了。

讀了這個故事后，讓我明白了一個道理：對惡人來說，也許他死了對人們更好一些。今后，我一定要做一個好人。

讀了《伊索寓言》這本書，使我得到了許多啟發(fā)和教訓。

讓我感觸最深的是《運鹽的驢子》這篇小故事。這篇小故事主要講有只驢子馱著鹽過河。當它走到河中間的時候，腳下一滑，跌倒在河水里，袋中的鹽全溶化了。它站起來時頓感輕松了許多。后來有一天，它馱著海綿過河，心想再跌下去，站起來時定會更輕松。于是，它故意摔了下去，滿以為能象上次那樣把袋變得輕松，可是沒想到把袋變得鼓鼓的更重了，因此驢子再也沒站起來，淹死在河里了。

原來，海綿不象鹽那樣溶化，反而吸足了水，變的更重了。

故事里的驢，不好好地拖東西，老是要偷懶，想輕活干，反而害了自己。我們解決問題，不能總局限于過去的經(jīng)驗，千萬不要偷機取巧，做事情一定要勤勤懇懇、踏踏踏實實。

最近，我讀了《伊索寓言故事》書，從中，讓我有了不少的收獲。

在《伊索寓言故事》這本書中，我看了農(nóng)夫與蛇，講的是在一個冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了，便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖以后，蘇醒了過來，恢復了它的本性，咬了它的恩人，使他受到了致命的危害。農(nóng)夫死前說：我該死，我憐憫惡人，應該受惡報。還有一個故事叫善與惡，講的是力量弱小的善被惡趕走到了天上。善于是問宙斯，怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他，大家不要一起去，一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近，所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來，所以來得很慢很慢。還有小男孩與蝎子，有一個小男孩在城墻前捉蚱蜢，一會兒捉了許多。忽然看見一只蝎子，他以為上蚱蜢，便兩手去捕捉它。蝎子舉起它的毒刺，說道：來吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會統(tǒng)統(tǒng)失掉。

這些故事都讓我明白了一個道理：農(nóng)夫與蛇告訴我，即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性是不會改變的。善與惡告訴我，人很不容易遇到善，卻每日為惡所害。小男孩與蝎子告訴我，要分辨清好人和壞人，區(qū)別對待他們。這些都和善、惡有關。也有的讓我懂得了其它的一些道理，有的讓人懂得了只講好話的人會給人們帶來危險，不能共患難的人不是真正的朋友

這本書讓我懂得了許多道理，也讓我有了不少收獲。

伊索寓言讀書筆記三年級篇四

今天我讀了伊索寓言里的《豬和羊》這則寓言故事，深有感受！

這個故事的內(nèi)容是說；有一戶農(nóng)夫，家里養(yǎng)著幾只羊和一頭豬，把它們放在一個圈里養(yǎng)。過節(jié)之前，農(nóng)夫準備殺豬了，農(nóng)夫走進圈里，一把扯住豬的后腿，用繩子幫得牢牢的，豬叫得很厲害。這時羊不解地說；“主人不是經(jīng)常捉我們嗎？你看，我們誰像你叫的哪么恐怖？”豬說；“主人捉你們是為了擠奶或者是剪羊毛，而捉我都是為了要吃我的肉呀！”

這個故事說明；當危險涉及到人的錢財是，人們不太容易接受，而危險威脅到人的生命時，就更難以接受啦

今天，我讀了《小山羊和狼》這則寓言故事。

有一只小山羊被狼追趕，小山羊轉過身去對狼說：“狼先生，我明白我一定要成為你的美餐了；但是在我臨死之前，我請求你開個恩，請你給我吹支曲子，我好跳個舞?！崩峭饬恕Ｔ诶谴灯鹆说炎?，小山羊跳起舞蹈來的時候，幾只獵狗聞聲而來，迅速把狼哄走了。狼逃走時回頭對小山羊說：“我真是自作自受，我本是一名殺手，不該假裝仁慈，扮演什么吹鼓手。”

讀了這則寓言故事后，我明白了只要頭腦冷靜，任何緊迫的問題都會得到解決。

補充：

在這個寒假里，每天我都讀幾個《伊索寓言》的小故事，從中會讓我又許多深入的思考，獲得更廣的知識，明白更多的道理。

《伊索寓言》大部分是動物寓言，少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻，語言不多值得回味，藝術上成就很高。特別是動物寓言部分，廣泛采用擬人化手法，表現(xiàn)了動物各自的習性，刻畫的栩栩如生，給人留下深刻的印象。

在我讀的故事里面，有一個故事叫《愛錢的人》，這篇故事主要講了有個愛錢的人把他的財產(chǎn)變賣，換成金塊，埋在墻根底下，經(jīng)常挖開來看看，附近有個農(nóng)夫細心觀察他的行蹤，

猜到了真情，趁他離開的時候，金子挖走了，那人再來時，發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了，便揪頭發(fā)，痛哭流涕。有人見他過于悲痛，問清了緣由，對他說：“別傷心了！拿塊石頭放在那里，就把它當成金塊埋起來，因為你有金子時，也沒有動用過嘛！”這個故事告訴我們?nèi)绻粋€很有錢的藏著她的錢從來都不用，那她其實和一個窮人沒有任何區(qū)別。故事中愛錢的人就是這樣。

這僅僅是《伊索寓言》中的一個故事，還有《農(nóng)夫和蛇》，告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟；《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對象，以免上當受騙；《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞；《駱駝和宙斯》也批評貪得無厭……

這就是我的《伊索寓言》讀書心得。

伊索寓言讀書筆記三年級篇五

前兩天，我讀完了《伊索寓言精選》這本書，我覺得這本書很好看。伊索是一個長得很丑的人，但是他卻是一個很聰明的人。

我給大家介紹一下這本書中我最喜歡的兩個故事：

第一個故事是動物篇里的《獅子、普羅米修斯和大象》。它講了有一頭獅子，它怕公雞，就去找死。忽然有一天它碰見了普羅米修斯，它就把自己怕公雞的事告訴了普羅米修斯。普羅米修斯就說獅子的心靈太脆弱了。獅子想，還不如死算了。這時，一頭大象向它走來，它看見大象扇著耳朵，就問大象：“你為什么不停的扇著耳朵？”大象說：“沒看見我頭上的蚊子嗎？它們鉆進我的耳朵我就會死。”獅子聽了，頓時豁然開朗。獅子想：“公雞可比蚊子強大一萬倍，那我就比大象幸福一萬倍?！豹{子就不想去尋找死了。這個故事是說每個人都有每個人的煩惱，不要為一點小事就失去生活的勇氣。

第二個故事是人物篇里的《馬、牛、狗和人》。他講了人以前只有15~25歲。在一個很冷的冬天，人們都在屋里保暖，馬凍的耐不住了就到人的門前，希望能得到一點溫暖。人說：“你可以進來，但是必須給我十五歲?！瘪R說：“好吧?！比缓笈Ｑ?、狗呀都受不了，都給了人十五歲，在人的第一個階段，人們的性格都會像馬一樣驕傲，第二個階段人們的性格都會像牛一樣認真工作，第三個階段都會像狗一樣發(fā)脾氣。這個故事是說人都有每一個階段，要克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

這本書真好看，我喜歡看這種講道理的書。我以后不會上當，因為我看了那里面的故事，它讓我增長了智慧，也讓我明白了更多的道理。

它真是一本又好看又有智慧和道理的書?。?/p>