在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生會申請書100篇一

我是x班的李xx，今年19歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學生。進入，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”重要思想，用科學發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的`組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

同時，我會學習并設計代表學?；蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的?？梢哉f，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

同學們，讓我們一起奮進吧！但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

不！我肯定地回答：不！我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但愿同學們和組織上能給我一個機會。

此致!

敬禮!

申請人：

20xx年x月x日

學生會申請書100篇二

尊敬的學校領導：

我是xxx級，xx班學生，名叫xxx，性格活潑開朗，能吃苦，有理想，上進心很強，有組織能力，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的愿望：“我要加入學生會這個組織”，因為，學生會是學校xxx的有力助手，也是同學們信賴的織?！?/p>

對于學生會這個組織，我認為，他是一個上為學校當助手，下為學生服務，協(xié)調(diào)學生生活、帶頭學習科學知識，他是一個在校園內(nèi)擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入學生會這個組織，就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為同學服務，同時也能提高鍛煉自己的能力。

我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會這個組織，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好學校老師交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我一直都向往學生會這個組織，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛煉。

假如我能加入學生會這個組織，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。

特別是在集體組織方面方面，我有一定的經(jīng)驗，因為，我在高中階段就做過團委（生活）等等方面的工作，公共衛(wèi)生、組織紀律，公益活動等等，3年的高中生活，同學們都很喜歡我，很順利的`完成了高中階段的xxx任務，所以，我希望加入學生會這個組織。

老師、同學們，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們?yōu)樾@的建設盡心盡力。在學生會這個組織利益面前，我堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私，一定會言必信，行必果，請老師、同學們給我一個施展才能，實現(xiàn)自我價值的機會!

此致！

敬禮！

申請人，xxx

年 月 日

學生會申請書100篇三

尊敬的xxx團總支學生會：

我來是自貴州省xxx縣的xxxx，本人于20xx年9月考入xxxx學院機電系，現(xiàn)就讀于xx班并擔任代理班長一職。在進大學前的假期中，我曾與一些在?；虍厴I(yè)大學生的交流學習當中，明白了一個道理：大學，學習不僅僅是衡量一名合格優(yōu)秀大學生的一切。

一名合格、優(yōu)秀的大學生不僅要具備過硬的專業(yè)知識，還應該具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時，我就立志填報進入貴州xxxx學院團總支學生會。

在貴州xxxx學院學生會這個廣闊的平臺中，我將在校就讀期間，強抓專業(yè)知識，利用所有可以利用的一切課余時間來鍛煉自己的.各項能力，為貴州交通職業(yè)技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質(zhì)，加快成為一名合格優(yōu)秀的高校大學生。

在就讀于xxx民族中學的三年期間，老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候，班主任組織班上同學開展“放飛夢想、點燃激情”為主題的班級籃球賽。

在活動中，我有幸分配到了負責聯(lián)系贊助以及后勤保障工作，在接到工作任務時，我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒，在請教了相關老師及高年級學長過后，與我們的團隊互相互助、相互鼓勵，最終順利的完成了班主任的目標。之后，我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經(jīng)過在高中時參與的活動工作中，我明白我學到了很多課本上學不到的東西，這主要包括以下四個方面：

第一、團隊的協(xié)作精神。團隊的協(xié)作精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協(xié)作、相互配合，這樣我們的工作開展起來才會更輕松更愉快更高效。

第二、大局觀。在實際情況下，懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。

第三、理性的處理問題。在突發(fā)事件發(fā)生后,我學會了如何去應對問題，理性的分析問題、處理問題，并以積極主動的心態(tài)去面對問題。

第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時，我學會了站在他人的角度去看待問題。

我認為這些能力的培養(yǎng)讓我受益匪淺，這也將會是我以后走入社會，參與工作崗位競爭所擁有的優(yōu)勢。并且我也知道，這些理論讓我成為一名合格優(yōu)秀的大學生是微不足道的，還需要在交通職業(yè)技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續(xù)學習老師學長們的經(jīng)驗，讓自身加快成為一名合格優(yōu)秀的大學生。

在此我誠摯的向貴州xxx團總支學生會提出申請，希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請時間：20xx年xx月xx日

學生會申請書100篇四

尊敬的校團委學生會：

我是班的xxx，我申請加入校團委學生會（如果加入系學生會，就寫“系團總支學生會"）。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的.個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。

我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）

假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

申請書：

時間：

學生會申請書100篇五

尊敬的校團委學生會：

我是一名剛進入大學的學生，由于從高中時就對學生會很向往，但由于種。種原因沒能參加學生會，這成了我的遺憾，所以我做了現(xiàn)在的.這個決定：加入學生會自律部。

所以我很希望加入這個部門，以便對自己嚴格要求，從而對其他學生嚴格督導，創(chuàng)造一個有良好秩序的大學校園。

在自律部考核的這半年中，我深切體會到了自律部的重要性，它對同學們的言行和健康起了一個很大的作用。

首先，就自律部檢查宿舍衛(wèi)生和是否有違禁物品共這一項，就對同學們的居住環(huán)境起了很大的作用，也杜絕了安全隱患的發(fā)生。再就是檢查早操，這對同學們的身體鍛煉起了很好的作用。其他方面就更不用說了。雖然工作有點累，但樂在其中。

我加入自律部后會更加履行自己的義務，為同學們服務。我相信，學生會在我們的加入下，會更加的健全、完善，想更好的方向發(fā)展。

此致

敬禮！

20xx年x月x日

學生會申請書100篇六

尊敬的校學生會：

您好！

我是信息工程系網(wǎng)絡一班學生xx，現(xiàn)申請加入學生會紀檢部。學生會，顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相當而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這該團體中，除了能以身位同學服務，還能在工作實踐中吸取·借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長，對學生會也由一定的了解，也由一定的管理能力和組織能力。從工作中，我學會了作用為人處世，怎樣學習忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

如果我成為學生會中的一員，我要進益步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，益飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，虛心學習；廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想，如果我當選的話，一定言必行，行必果。請領導給我一個施展才能的機會！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學生會申請書100篇七

敬愛的學生會組織：

我是12—3班的葉君。自入學以來，我要求自己思想積極進步，學習成績優(yōu)異，工作踏實勤懇，生活中也樂于助人，在各方面取得突出成績，主要事跡介紹如下：

學習方面：學習認真，完成作業(yè)及時，善于吃苦，做到了有知識、有文化、守紀律、講文明的好學生。本人入學后能迅速適應高校生活，在大學中找到自己的合理定位，在校期間，學習刻苦，成績名列前茅。通過自己的努力，本人以優(yōu)異的成績順利通過了全國大學生英語等級考試b級，并且在為英語三級而努力著。本人也一直注重高效率的學習方法，在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。進入大學以來，針對專業(yè)課的學習我堅持廣泛學習，綜合學習的模式，經(jīng)常在課余時間去圖書館翻閱專業(yè)書籍來完善自己的知識結構，并且有目的的將理論知識系統(tǒng)化運用于實際工作中，取得20xx—20xx學年獲得二等獎學金。為了更好的發(fā)展自己，本人利用課余，爭取在畢業(yè)之前能過英語四級。所謂“學海無涯，知無止境”，所以我要不斷提高自己的文化知識和思維結構來發(fā)展自己。

工作方面：我懷著一顆積極為同學奉獻的心。在班級里，我擔任的是學習委員一職，主要職責是關心每一位同學的學習情況及思想動態(tài)，及時地將最新信息反饋到輔導員老師和班主任處，貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級里起到模范帶頭作用，自己在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學的學習積極性，活躍了班級氣氛。每天認真的考勤工作也是必不可少的！在職期間工作量不是很多，但卻是長久而恭謹?shù)?，本人一直堅持認真做事，做好每件事的原則，工作上認真負責，盡心盡職，工作的過程中，我的各方面能力得到不斷提高與完善。

在經(jīng)貿(mào)系學生會，我現(xiàn)在是學習部的一員，我積極參與部門的.每一項工作，先后參與了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、英語口語大賽的策劃、辯論賽方案策劃的書寫等等，也參加了周三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志愿者服務活動，盡我所能為學習部和經(jīng)貿(mào)系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為作為一名學生會成員，勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質(zhì)，學生會的工作不僅培養(yǎng)了我的能力，又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

生活方面：我一直秉承勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，不攀比、不自卑，我來自浙江衢州江山的農(nóng)村，父母都是樸實無華的農(nóng)民。全家5個人，父母以務農(nóng)為生，家庭收入主要來源于農(nóng)田收入，家庭生活條件差，尤其在我考上大學以后，家里的經(jīng)濟負擔更重了！但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。來到大學，我利用課余時間在校做了份勤工儉學的工作，依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛煉了自己吃苦耐勞的精神，也為家里節(jié)省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。

思想方面：我保持著較高的覺悟。對于自身各方面充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，向?qū)W生會學長學姐學習！

而對于學生會部門，我也有著自己的一些看法！而作為其中一員，我也會配合各部門學長學姐，爭取發(fā)揮自己最大的價值。特此在這里申請成為部門干事！

沒有實踐，就沒有發(fā)言權，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。

此致

敬禮！

申請人：

日期：xx年xx月xx日

學生會申請書100篇八

尊敬的校學生會：

我是xx系20xx級學生xx，現(xiàn)申請加入學生會。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。

宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"。

如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

學生會申請書100篇九

尊敬的學院領導、老師：

您好！非常感謝您能在百忙之中閱讀這份申請。這對一個為夢想不斷戰(zhàn)斗的學子而言，將是一份莫大的激勵。

我是來自xxxx，此次我要申請的是：xxxx學院團總支學生會副會長一職。在過去兩年里我先后擔任了電氣信息學院團總支學生會xxxx，在大一期間還擔任班上的班長，在學生會和班級里均組織過一些比較有意義的活動。中共正式黨員，現(xiàn)任xxxx，對剛入校的12級新生們進行學習、生活及工作方面的指導。

回首這近兩年來的路程，我想對我來說最重要的兩個關鍵字是“成長”。成長在學生會這個大家庭，這使我無論在工作、學習還是生活中都能夠忠于組織，精力充沛，雷厲風行，以誠待人，踏踏實實并富于創(chuàng)造性地完成了各項任務，下面談談我對學生會團隊工作的幾點見解。

我們有了對學生工作的科學定位，就等于給學生會的工作指明了方向。而如何在這個方向少走彎路，在付出相同努力的前提下，取得更好的服務效果，這就要看整個組織的整和效應如何了。而這對于一個學生組織的管理者來說，這明顯是個新的挑戰(zhàn)。通過觀察，得知我們學校的各學生組織特別是學生會都存在著相對缺乏相互協(xié)作的問題，致使給整個學生工作帶來了重復甚至漏做，也給團隊建設的進程帶來了很大的影響。由這幾年的工作經(jīng)歷我深知，團隊成長是一個漸進的過程。而要真正打造一個團隊，其又可分為四個階段：“組織、

批評、規(guī)范、實施”。

在每一個階段中每位成員都可能會反映出他們面臨的各種不同的沖突性壓力的方面去看待團隊及其任務，其實也就是在這個過程中，他們逐漸學會這種新的做事方法。下面就按這四階段來談談關于這樣打造團隊的一些薄見。

1、組織

對于學生會管理者要抓住全體成員首次聚集在一起的機會，特別對新成員需要就可接受的集體行為進行探討和限定。從一個普通學生到學生會成員的轉(zhuǎn)變是個過度階段（但要強調(diào)說明的是學生干部，先是學生后是干部）。作為管理者要給每位成員信心與給出團隊工作的目標，鼓勵大家多參與，而不是進行控制。還有大家都要明白：不論是主席團還是干事，我們都得明確，學生會是分工不分家，每個學生會成員只是負責的任務不同，每個部門也都有自己的常規(guī)工作，但我們的最終目標只有一個：那就是為實現(xiàn)我們學生會的整體利益從而得到同學們的肯定而努力（這些思想需要我們在每次大小會議中重復強調(diào)）。其次作為個人要以情理結合的工作態(tài)度面對每位成員的工作。平常還要多關心他們的學習與思想狀況，鼓勵他們積極向黨組織靠攏。

2、批評

責任感是做好工作的必要前提，也是大學生成才過程中穩(wěn)定而持久的內(nèi)在的動力的源泉，是大學生成長行為的直接驅(qū)動力。在工作中，磕磕碰碰是難免的，但我每位學生會成員都要以主人翁的態(tài)度去面

對。要明確挫折與失敗能使自己變得更加聰明與成熟。面對批評要主動接受，特別當自己負責的工作發(fā)生問題時，要以一顆相互體諒的心多從自己的身上發(fā)現(xiàn)問題，這些也都需要我們各成員之間的相互感化與教育。不管在會議上還是在平時，作為學生會管理者要鼓勵大家共同解決問題，多提供大家發(fā)表不同意見的機會。其次在工作時要盡可能的為團隊成員提供工作所需要的資源（這里也涉及到我們學生的資料管理），但在做不到時要及時說明理由。在這里我要強調(diào)一點的是：我們必須承認我們現(xiàn)階段的`主要任務是學習，但如果沒有一顆為同學服務的心，沒有一種接受批評與承認錯誤的勇氣，又怎能得到同學的幫助與支持呢？我們的學生會又怎么能團結起來呢？在這一環(huán)節(jié)中還很可能會出現(xiàn)以下情況：

（1）即使在有些問題上意見一致時，成員之間也會發(fā)生爭執(zhí)。

（2）其他人可能會對某一活動的負責人的智慧能力等提出質(zhì)疑。

（3）某一活動的負責人可能會制定不切實際的目標，對過多的工作擔心。

（4）出現(xiàn)不團結，關系緊張，甚至嫉妒的現(xiàn)象等。

當面對以上問題時，作為組織者要做好協(xié)調(diào)及思想工作，最好要以自己的行為和積極的處事態(tài)度進行朋友式交談。

3、規(guī)范

對于在規(guī)范階段的工作，我想僅從學生會管理者的角度來說說一些看法。當學生會發(fā)展到這一階段，成員間會發(fā)現(xiàn)他們可以接受其他成員了，沖突在減少，友誼在增進，大家一起討論各項工作與活動應

采取的方法，彼此充滿信任。而作為管理者有以下行為可以加速學生會團隊建設的步伐：

（1）公開談論你自己的問題和關心的問題。

（2）讓學生會中表現(xiàn)出色的成員對學生會的常規(guī)工作進行管理，做好接班人的工作，彌補我們這方面的工作漏洞。

（3）要提出并獲取積極的、建設性的以及消極的反饋意見，以便穩(wěn)固內(nèi)部結構及更好的開展工作。

（4）在做出意見一致的決定前，確定有挑戰(zhàn)性的問題，這樣能鼓勵相應的部門去作好這件事，且對他表示肯定。

（5）盡量把任務分配給學生會成員，讓他們自己去解決問題，必要是給予幫助，這是給新成員對學生工作予整體認識的絕好機會。

4、實施

我們知道當真正開展起工作來，問題會進一步暴露，在此我們要做好協(xié)調(diào)工作，承認每位成員的工作，通過分配任務和反饋意見，最大限度地開發(fā)他們的潛力。

作為管理者，這部分不容忽視。自身素質(zhì)不僅包括組織能力、協(xié)調(diào)能力更為重要的是學習能力、口頭、書面表達能力及交際能力等等。其實在追求和提高的過程中，也就是一個自我鍛煉、自我完善的過程，但在實踐中還應遵循以下原則：

1、自覺接受工作的鍛煉

做學生干部經(jīng)常會碰到這樣的情況，工作起來忙前忙后的，有時

還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關系惡化；有時工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評；大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學習成績滑坡，別人還說三道四。因此學生干部有時會覺得很委屈、懊惱，覺得當干部吃虧了。但我們要知道，社會上任何事都是沒有一帆風順的，我們只是學生，又不是社會活動專家，做起事來會遇到不少困難。如果什么事都心想事成的話，也失去了它的韻味和價值。我們在工作中應該有這樣一個認識：“在困境中思考，在思考中明智，在明智中奮起，在奮起中進步?！蔽覀兙蛻搹倪@種困境、這種困難當中學會去解決困難，鍛煉自己，進而走向成熟。

2、學生干部應掌握的工作方法

求教于師。作為學生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和輔導老師等的聯(lián)系，主動爭取輔導老師的指導。工作中有了困難定會從輔導老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師，各項工作就能順利開展。

少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是說到做到。我們的班學生會成員要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的，自己首先不做。

個別談心。同個別同學談心，是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時，要以表揚為主。首先要肯定對方的長處，尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時，要應該表示贊美和學習。這樣便于對方聽得進去，便于自己講道理。

虛心向他人學習?！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人及兄弟學生會的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。

在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應付；④清高態(tài)度；⑤專橫態(tài)度；⑥好人思想；⑦感情用事。

做一個合格的被學生擁護的學生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實際工作的鍛煉，不斷地提高自身素質(zhì)，并在實踐中學會更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結果。

當然在這兩年的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身的工作失誤，部分工作準備不夠充分，以至落實不到位，且覺得自己與老師聯(lián)系不足。但是今后每項工作我都會認真的準備，做好所能想到的所有工作以及有可能出現(xiàn)的所有風險，工作中努力達到之前所預訂的目標，認認真真走好每一步，并及時的做總結，對工作中出現(xiàn)的問題做歸納，為以后做準備。通過這些來盡量完善自己，做成熟的自己。

如果我競選成功，我將會更加嚴格要求自己，以身作則，全心全意為同學們服務。我還要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)和能力，以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。

如果我競選成功，我將一如既往的虛心聽取各位老師和同學的意見，做到有錯就改，改中求進。我想這樣才能真正的做到為同學們服務，代表同學們行使權益，為校園的素質(zhì)建設盡心盡力。而且在學

生會利益前，堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重。

給我一次機會，我將以實際行動證明您們的選擇是對的，因為您們的信任將會使我更加堅韌。

再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的申請書，祝您工作順心！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學生會申請書100篇十

尊敬的各位學長學姐：

你們好！

我是來自xx的xx，在那里我申請任職學生會學習部的部長。

首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑，隨和的人，能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我十分想進入學習部以便于幫忙更多的同學提高成績

其次，談一下我對于學習部的認識，此刻我們?nèi)绾翁岣邔W習成績和質(zhì)量無疑使我們學校的重點，學習部更肩負著組織和管理學生，幫忙同學們更有效更高效的學習，促進同學們各方面的發(fā)展。我覺得“為同學們供給一種高效的學習方法和環(huán)境”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，這是我們的職責，并且學習部經(jīng)過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業(yè)余生活。大學，雖然學習不是要做的事情，可是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而此刻的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網(wǎng)等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情景下，學習部的作用也就日益重要了。

然后我談一下我對學習的認識，古人云：“非學無以廣才，非志無以成學?！闭f的是不學習就不能增長才干，不立志就不能學出成效。當今社會是知識經(jīng)濟時代，學習的重要性對每個人來說都不言而喻。

加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的`幫忙。首先能夠促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際本事和辦事本事。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我必須加倍努力，以學習部為平臺展示我的本事發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，進取的參與、組織各種形式的活動，和同學共同提高。即使最終，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自我的不足，更加努力，讓自我做的更好。

我再次鄭重的申請加入學習部，期望組織給我一個機會。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學生會申請書100篇十一

尊敬的校學生會：

我是x班的x。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局?，F(xiàn)申請加入學生會x部。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

同學們，讓我們一起奮進吧！但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請校學生會給我一個施展才能的機會！

申請人：

20xx年x月x日

學生會申請書100篇十二

尊敬的領導：

我是國貿(mào)系國本二班的學生xxx，現(xiàn)申請加入學生會文藝部。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。而文藝部則是展現(xiàn)我校師生風采的一面旗幟，對外的一張名片

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來，我希望愛好文藝、愛好網(wǎng)絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網(wǎng)絡這一工具去為文藝部出一份力

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！

此致

敬禮！

申請人：

日期：

學生會申請書100篇十三

尊敬的老師，各位同學：

大家好!

我是來自xxx班的xxx，十分榮幸能夠參加這次的競選。我競選的職務是體育部部長。以便能更好的鍛煉自己的能力，為系部服務。

在學生會工作了一年，雖然沒經(jīng)歷過多大的風風雨雨，但期間每件平凡的小事都使我成長。我所做的工作或許遠遠不夠優(yōu)秀的標準，但卻正是它使我正視自我，讓我發(fā)現(xiàn)了自己，證明了自己。在學生會工作期間，常常弄的我們腰酸背疼，但是有老師的關心，同學的支持，同事的照顧，我們還是會精神抖擻的去把它做好，這是我們的職責所在，更是我們學生會的意義所在!我們的付出也許一些人看的微不足道，但是這對我們卻是很好的鍛煉，相信以后我們會做的更好!

經(jīng)過一年的工作鍛煉，我從班級與系部工作中學到了很多東西，養(yǎng)成了良好的`服務集體、模范意識，也能更好的處理說與做、得與失、計劃與總結的關系，明白了要想從一名干事成長為一名系干必須要擺正自身位置，踏實的為同學服務，要具有一定的觀察能力，通過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，并能通過對本質(zhì)的分析找出規(guī)律，想象力和判斷能力也是重要的。作為系干要為系部的發(fā)展思考，為同學的發(fā)展思考，想同學之所想，做同學之所需。學生會培養(yǎng)了我，我也有義務壯大學生會，建設學生會，為廣大同學服務，

接下這亙沉甸甸的接力棒，讓學生會在我們的手中大放光彩!我也有很多的不足，相信在以后的工作中我能改正。

假如我當上了體育部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。同時協(xié)助學校搞好各種重大集會、體育活動的組織和協(xié)調(diào)工作。圍繞增強學生身體素質(zhì)和豐富課余文化生活的主題，組織開展院級大型體育賽事。

大學是一個鍛煉人的地方，我渴望得到每一次的鍛煉的機會，我清楚地認識到我現(xiàn)在只是一名大二的學生，在工作經(jīng)驗及社會閱歷方面尚有欠缺，但憑我對學生會工作的熱愛及較強責任心和意志力我想我還是有資格來競選體育部部長一職的，希望系部能不拘一格降人才，批準我的系干申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

申請人：xxx

日期：20xx年xx月xx日