人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇一
你們好！
任大雁回南，憑葉落歸根。轉(zhuǎn)眼間，又是一年校慶日。20xx年11月21日，彭中將迎來(lái)105周年校慶。而鄙生無(wú)法回母校參與校慶典禮，只能借此信表達(dá)我衷心的喜悅與感激。
我依然可以想象：清晨，站在母校古樸的校門(mén)外，映入眼簾的是校道兩旁高大茂盛的榕樹(shù)。它們青色的葉子隨秋風(fēng)而落，但場(chǎng)景卻并不蕭條——因?yàn)闃?shù)下有許多正值青春的學(xué)生們，他們的歡聲笑語(yǔ)、蓬勃朝氣給校園源源不斷地注入新鮮的氣息。校園里的每一處風(fēng)景，都因他們有了生命。我能看見(jiàn)老師們從辦公室走出，懷抱著書(shū)本和教具，穿過(guò)走廊里的朗朗書(shū)聲，伴隨著同學(xué)們期盼的目光走進(jìn)教室。而正對(duì)著校門(mén)的彭湃烈士像依然潔如白玉，挺拔地站立在陽(yáng)光中……
離校一年有余，我常懷感切。我感念母校對(duì)于學(xué)生的庇護(hù)，讓學(xué)生能在浩瀚書(shū)海中徜徉、能在古色古香的氛圍里感受傳統(tǒng)的美感、能在運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上揚(yáng)灑激情、能在細(xì)細(xì)風(fēng)吟里賞片片落英……我也感念所有為了知識(shí)傳播和教育事業(yè)認(rèn)真工作的老師們。三年的高中生涯，九門(mén)學(xué)習(xí)課程，把我們從懵懂的初中學(xué)生塑造成了更加成熟的成年人，其中所有老師的功勞不言而喻。步入大學(xué)之后我更加明白，與老師們的朝夕相對(duì)是多么不易。老師付出的心血汗水，如同日復(fù)一日在一塊大石板上刻字。學(xué)生天資不同，刻字有深有淺。但每日都刻下一刀，則字跡每日就深一點(diǎn)……如果發(fā)現(xiàn)效果不佳，則要針對(duì)不同的情況更換教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，讓所有學(xué)生進(jìn)度保持一致。日復(fù)一日在雕刻，日復(fù)一日地調(diào)整，日復(fù)一日的加深……三年，1095天的重復(fù)，老師成就了我們，成就了所有學(xué)生。然而我知道，我們的'高中只有三年，而老師又要迎接多少個(gè)三年的學(xué)生呢？對(duì)于每一個(gè)“三年”的輪回，又是青澀到成熟的蛻變，又是三年日夜無(wú)休的雕刻。老師們所有的心力，為的是所有學(xué)生的成長(zhǎng)，為的是播撒知識(shí)的種子，為的是社會(huì)的教育。在此，我要鄭重向所有老師說(shuō)一句：您辛苦了！謝謝您為學(xué)生付出的心力和汗水！學(xué)生將永遠(yuǎn)感念您的付出，您的光芒永遠(yuǎn)閃耀在所有學(xué)生的人生！
回首高中三年，我熟知三年的彭中四季、踏遍三個(gè)年級(jí)的課室、聆聽(tīng)過(guò)數(shù)十位老師的教誨，以至于現(xiàn)在遙想，仍舊身處吾鄉(xiāng)，任舊是那個(gè)坐在課室里期待著慶祝彭中校慶的彭中學(xué)子。但此時(shí)此地，我身已無(wú)法到達(dá)母校，只有這一封信、一段遐想、一聲感謝，聊表我對(duì)于母校和老師們的感激。
祝母校彭湃中學(xué)20xx年“生日快樂(lè)”！祝愿母校如春藤長(zhǎng)青，筑千古明燈，拓萬(wàn)野桃李！
xxx
20xx年xx月xx日
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇二
尊敬的xxxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)好!
非常感謝貴院在第xxx屆廣交會(huì)期間，提供給公司的20名實(shí)習(xí)學(xué)生。
這20名同學(xué)經(jīng)過(guò)了將近兩個(gè)月的努力(包括前期籌備工作)，憑借在貴校所學(xué)的過(guò)硬技能，圓滿(mǎn)完成了相關(guān)的工作任務(wù)。
在此，我司再一次對(duì)貴校領(lǐng)導(dǎo)和這20名同學(xué)表示衷心的感謝! 當(dāng)這20名白云學(xué)子于10月8日進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)，他們就以誠(chéng)實(shí)好學(xué)的精神，積極主動(dòng)地投入到工作之中。 他們聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)他人，在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下完成分配的任務(wù)，也得到我司領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
其中表現(xiàn)特別突出的.如b區(qū)林少壯，劉炳強(qiáng),蔡浩榮，殷一柱等同學(xué)，他們能?chē)?yán)格遵守作息時(shí)間，提前到崗，而且能吃苦，不怕累，任勞任怨，并能靈活運(yùn)用自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)圓滿(mǎn)完成各自區(qū)域工作，獲得公司員工和廣交會(huì)客人贊許，給予特別表?yè)P(yáng)。
望4位同學(xué)能把這段時(shí)間工作的體會(huì)牢記在心，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，結(jié)合實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)，在以后學(xué)習(xí)和工作中的成績(jī)更上一層樓。
又如c區(qū)的楊準(zhǔn)、吳梓恒、李舒均、梁木興等同學(xué)，工作熱情高、積極主動(dòng)、吃苦耐勞。
其中表現(xiàn)最突出的是楊準(zhǔn)和梁木興同學(xué)，他們不怕苦累和環(huán)境臟差，參與寬帶的施工與門(mén)口驗(yàn)證，獲得公司員工的一致好評(píng)。
特別是c區(qū)倉(cāng)庫(kù)的特殊性，上下貨物都要搬樓梯，他們四位同學(xué)也沒(méi)有出現(xiàn)抵觸情緒。
對(duì)他們所付出的辛勤勞動(dòng)和汗水公司表示由衷的感謝。
再如陳樹(shù)標(biāo)、盧彰土、楊文斌、周智榮、嚴(yán)冠軍、徐健翔六位學(xué)生在工作過(guò)程中態(tài)度積極，能配合好工作安排，堅(jiān)守崗位，服從工作調(diào)度，基本能完成工作任務(wù)。
表現(xiàn)最為突出是周智榮跟嚴(yán)冠軍，兩位同學(xué)不僅能非常高效的完成自身的工作任務(wù)，而且在籌備和撤展期間能夠主動(dòng)到需要人手的崗位，完成好額外的工作，他們優(yōu)良的品質(zhì)與勤奮的工作態(tài)度，與貴校良好的教育密不可分。
在此，我司再一次感謝貴校對(duì)我們的大力支持，并希望以后能一如既往地與貴校開(kāi)展長(zhǎng)效性的深度合作，實(shí)現(xiàn)校企雙方互利共贏。
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我是六(5)班鄭子桉的媽媽?zhuān)鳛橐晃欢W(xué)生的家長(zhǎng)，我們是五千多名學(xué)生中非常普通的一對(duì)母子，但是就是二小濃厚的書(shū)香氛圍，讓我一次次走進(jìn)校園，感受學(xué)校清新、質(zhì)樸的校園文化，篤實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)環(huán)境。今天在這里利用本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的一次感言，來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校、老師這六年來(lái)對(duì)鄭子桉的培養(yǎng)和熏陶。
提起筆，我首先想到的一個(gè)詞語(yǔ)就是：感謝。這也是此次親子閱讀，我和兒子所選的主題。
感謝學(xué)校給我的孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能安心的把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)交付給你們。感謝老師的辛勤耕耘，讓我的孩子從懵懂無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為現(xiàn)在彬彬有禮的少年。
從鄭子桉能聽(tīng)懂話(huà)，我就告訴他：“兒子，你是一個(gè)男孩子，一定要做一個(gè)有風(fēng)度的男子漢?！蹦菚r(shí)候他還小，根本不知道什么是風(fēng)度，但是他能從媽媽的語(yǔ)氣和神態(tài)中懂得，風(fēng)度應(yīng)該是一個(gè)陽(yáng)光，充滿(mǎn)正能量的詞匯。所以每當(dāng)他做完好事的時(shí)候，他都看著媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尡頁(yè)P(yáng)一句：你真有風(fēng)度!當(dāng)他做錯(cuò)事的時(shí)候，他就會(huì)道歉：媽媽?zhuān)医裉旌軟](méi)風(fēng)度。
就這樣，孩子在風(fēng)度和沒(méi)風(fēng)度之間，搖搖晃晃的進(jìn)入了小學(xué)。
小學(xué)一年級(jí)的班主任是何曉玉老師。都說(shuō)才入一年級(jí)，拼音最難，好在我在兒子入小學(xué)之前，已經(jīng)把拼音教會(huì)了他。但是，這孩子天性活潑，上課管不住自己，愛(ài)做小動(dòng)作。每當(dāng)這時(shí)，未婚的小姑娘何老師就像一個(gè)溫柔的媽媽一樣，用手摸著他的頭，告訴他要坐端正，手不能亂動(dòng)。這些都是兒子放學(xué)回家告訴我的，因?yàn)槊看畏艑W(xué)接他的時(shí)候，我總是問(wèn)他今天在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣?有沒(méi)有什么快樂(lè)的事要告訴媽媽?小學(xué)一年級(jí)，兒子在學(xué)習(xí)上進(jìn)步不大，但是，在老師的言傳身教下，他懂得了關(guān)愛(ài)別人。
二年級(jí)和三年級(jí)的班主任是王桂芳老師，這是一個(gè)非常有責(zé)任心，也很有方法的老師。我記憶最深的就是兒子在課間瘋鬧，不小心把同學(xué)的頭碰在柱子上了。王老師告訴他，讓家長(zhǎng)去學(xué)校的時(shí)候，兒子嚇得直哆嗦，把這件事兒從第一天拖到了第二天。賠償完醫(yī)藥費(fèi)，事后我告訴鄭子桉：“做錯(cuò)了事不要緊，但是要勇于承擔(dān)?！痹谒⌒〉男睦?，這是第一次懂得承擔(dān)，感謝王老師的良苦用心。
四年級(jí)的班主任是葛金梅老師，她對(duì)學(xué)生是嚴(yán)而不厲，柔而不弱。鄭子桉對(duì)葛老師一直是又愛(ài)又怕，葛老師經(jīng)常教給他寫(xiě)作文的技巧，他的作文也多次上校報(bào)。在這里我是非常感激葛老師，因?yàn)樗粌H提高了鄭子桉的語(yǔ)文成績(jī)，而且提高了全班同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)。
馮秀麗老師是鄭子桉五年級(jí)的班主任，那時(shí)候我正好休產(chǎn)假在家。于是就有了很多的時(shí)間陪伴孩子的生活與學(xué)習(xí)，也有了更多的時(shí)間與馮老師交流。這一年里，孩子的個(gè)頭長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)勁頭也比以前更足了，他不再需要我督促了，好像突然一夜之間，他就長(zhǎng)大了。或許，有了小弟弟，對(duì)他的成長(zhǎng)也是一個(gè)促進(jìn)吧。雖然照顧剛出生的孩子很累，可是我仍然不能讓大孩子有失落感。所以學(xué)校每一次重要的舉措，我和鄭子桉都積極地響應(yīng)，我們?cè)诩依锱啪氂H子閱讀《我和我的祖國(guó)》，僥幸得了第一名。子桉很感謝我和奶奶對(duì)學(xué)校活動(dòng)的支持，他用壓歲錢(qián)請(qǐng)我們吃早餐。我又獎(jiǎng)勵(lì)給他50元，他不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)苯佑眠@個(gè)去吃早餐不好了嗎?何必讓我請(qǐng)吃早餐，你再獎(jiǎng)勵(lì)50元?”我笑而不語(yǔ)。我知道，兒子能從我的微笑中懂得：感恩是一個(gè)人最大的品性。同時(shí)，我告訴他：山外有山，人外有人，做什么都不能驕傲。
都說(shuō)一等的父母是榜樣，二等的父母是教練，三等的父母是保姆。我也沒(méi)能免俗，總是充當(dāng)教練的`角色。“鄭子桉，你看你這樣做不對(duì)?！啊编嵶予瘢惆淹胨⒁幌掳?，然后再把衣服洗干凈?！焙迷谛r(shí)候在他心目中樹(shù)立的“風(fēng)度”的概念，所以這些家務(wù)活他都會(huì)“有風(fēng)度的”欣然去接受。
一轉(zhuǎn)眼，六年級(jí)，這時(shí)候我更注重的，反而不是孩子的學(xué)習(xí)了，我關(guān)心他的身體，看著他眼睛逐漸近視了，背也有點(diǎn)駝，我和他爸爸就狠狠心，讓他每天晚上都去體育館跑五圈。有時(shí)候作業(yè)多，孩子完成已經(jīng)九點(diǎn)多了，我們?nèi)匀槐浦ヅ懿?。慢慢的，跑步已?jīng)成為他生活的一部分?，F(xiàn)在他大概也能懂得那句話(huà)：好習(xí)慣是一輩子享不完的財(cái)富，壞習(xí)慣是一生償不完的債務(wù)。班主任閔海燕老師，一直關(guān)注孩子的智商與情商。其實(shí)鄭子桉特別的憨，為人處事總是吃虧，但是我從來(lái)沒(méi)有糾正他，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，愛(ài)占小便宜的人，最終不會(huì)有大收獲，善良的人最后都會(huì)得到福報(bào)。
總之，這六年，從孩子的心態(tài)，成長(zhǎng)，學(xué)校的活動(dòng)，我看到了班主任，任課教師，學(xué)校對(duì)所有孩子的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生不藏私，學(xué)習(xí)最差的孩子不自卑，也很陽(yáng)光。如我們這樣不上不下的，每天也都過(guò)得很開(kāi)心，這便是最好的了。
最近看到清華大學(xué)前校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話(huà)：所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。
我挺有感觸的：好的學(xué)校的靈魂，并不在乎有高大的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，而在于教書(shū)育人的老師，他們的品格與風(fēng)范，才是一所學(xué)校的生命力之所在。
以上是我的一點(diǎn)拙見(jiàn)，就讓我以這句深厚的話(huà)來(lái)結(jié)尾吧!再次感謝學(xué)校對(duì)所有孩子的付出，對(duì)我們的肯定與信任。
此致
敬禮
20xx.6.7
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
貴校積厚留光中育莘莘學(xué)子，輩出之人才如汩汩泉水。他們以夢(mèng)為馬，錦書(shū)韶華，他們渴望遇見(jiàn)伯樂(lè)、預(yù)見(jiàn)未來(lái)。恰逢蘇寧1200工程廣納賢才，彼此一見(jiàn)傾心，攜手共赴星辰大海，相互成就的同時(shí)也印證了那句：同行的人，和要到達(dá)的地方同樣重要。
一分耕耘，一分收獲。恰如上一年度的他們，在蘇寧年終大獎(jiǎng)中，一露鋒芒，被欣賞和認(rèn)可，為自己代宮，也增貴校榮光，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，唯有感恩掛心頭，感謝貴校對(duì)蘇寧人才的培養(yǎng)輸送，也感恩貴校對(duì)蘇寧百年事業(yè)的.襄助，成就聚光燈下的他們，也助力智慧零售的我們。
百尺桿頭望前路，還需石友共征程。新一屆1200管培計(jì)劃將在4、5月份踏春而來(lái)，屆時(shí)萬(wàn)望貴校鼎力支持、推賢薦能;亦誠(chéng)邀貴校師生移駕南京蘇寧總部，以開(kāi)放日的形式共商人才大事，緊密校企聯(lián)誼;更盼貴校學(xué)子選擇蘇寧，攜手乘風(fēng)破浪，恭祝極智未來(lái)。
遙祝：萬(wàn)事大吉，福壽安康，工作順利。桃李滿(mǎn)園!
蘇寧控股集團(tuán)
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇五
尊敬的北大寶坻附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是貴校20xx初三五班王x的家長(zhǎng)，今天寫(xiě)這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師楊志蕊對(duì)王紫的辛勤培育和用心教導(dǎo)。
王紫20xx年中考成績(jī)是518.5分，已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄取。作為家長(zhǎng)和王紫本人對(duì)本次中考結(jié)果均感到滿(mǎn)意，而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué)。
王紫初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成績(jī)41分，一?；瘜W(xué)57分，化學(xué)成績(jī)直接決定著王紫是否能考上高中或者是否能考上重點(diǎn)高中，原本化學(xué)是提分科目，結(jié)果卻成為王紫最大的短板，而中考將在兩個(gè)月之后即將開(kāi)始，在我們和孩子最無(wú)助無(wú)奈時(shí)，王紫的化學(xué)任課老師楊老師向我們伸出了援助之手，楊老師除了擔(dān)任班主任之外，還擔(dān)任三個(gè)班的化學(xué)授課任務(wù)，此時(shí)的繁忙可想而知，而對(duì)王紫這種情況一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄，反而耐心細(xì)致的分析王紫的`情況，并幫助王紫制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、首先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的信心
二、訂立明確的目標(biāo)，逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類(lèi)型，各類(lèi)分?jǐn)?shù)占比等，最終明確：王紫通過(guò)努力，中考可以鎖定90分目標(biāo)，并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)不斷的鼓舞王紫再加把油，可以考到90分
三、理順學(xué)習(xí)思路，掌握知識(shí)點(diǎn)，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力學(xué)習(xí)，王紫化學(xué)成績(jī)從學(xué)期初的月考41分到一模的57分，到二模已經(jīng)提到77.5分，中考最終提到85分，雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)90分目標(biāo)，但和學(xué)期初相比，分?jǐn)?shù)翻倍整整提升了44分，也最終奠定了王紫總分518。5分的成績(jī)。
正是楊老師在王紫人生最關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)有放棄王紫，而是拿出了最真誠(chéng)無(wú)私的關(guān)愛(ài)和付出才換來(lái)孩子化學(xué)44分的成長(zhǎng)，也換來(lái)我們家長(zhǎng)的安心和放心，更換來(lái)了我們家長(zhǎng)由衷的敬佩和感動(dòng) 。
讓孩子就讀貴校是我們明智無(wú)悔的選擇，也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕優(yōu)秀老師感到無(wú)比驕傲和自豪。
最后把我們?nèi)易钫\(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給校領(lǐng)導(dǎo)和楊老師，祝貴校的明天更美好，貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓，桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
學(xué)生家長(zhǎng)
20xx年xx月
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇六
尊敬的x：
你們好!
某縣已至秋季，我們某小學(xué)高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意，縱然秋涼已至可某小學(xué)師生心中涌動(dòng)著股股暖意。這股股的暖意來(lái)自于x聯(lián)盟暨x交流協(xié)會(huì)對(duì)我校給予熱心的捐助活動(dòng)。在捐助活動(dòng)中貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)了閱覽桌5張，椅子20把，圖書(shū)340冊(cè)，書(shū)柜6個(gè)，并為我校師生捐贈(zèng)了5臺(tái)電腦。
千萬(wàn)里捐資助學(xué)，禮重教育情更重。貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)的閱覽桌、椅子、圖書(shū)、書(shū)柜等圖書(shū)室設(shè)備填補(bǔ)了我校沒(méi)有校圖書(shū)室的空白。盡管，在日常教學(xué)中我們會(huì)用每個(gè)教室里的小小圖書(shū)角來(lái)彌補(bǔ)沒(méi)有圖書(shū)室的遺憾，但對(duì)學(xué)生的課外閱讀來(lái)說(shuō)其效果還是差強(qiáng)人意。此次貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)圖書(shū)室所需設(shè)備，用雪中送炭的細(xì)心及熱心緩解了某小學(xué)沒(méi)有圖書(shū)室時(shí)候的捉襟見(jiàn)肘之急。我校將會(huì)在選好的圖書(shū)室選址中以最快的速度開(kāi)辦圖書(shū)閱覽室，讓帶有你們濃濃關(guān)懷之情的桌椅書(shū)柜撐起孩子們求知成才的堅(jiān)定夢(mèng)想。而貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)的5臺(tái)電腦更是成為了師生觀(guān)看外面世界的.窗戶(hù)，能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學(xué)資訊及相關(guān)知識(shí)。
你們的身影已遠(yuǎn)去，可我校的孩子們還時(shí)常以“x叔叔”、“協(xié)會(huì)阿姨”的簡(jiǎn)稱(chēng)提及你們，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)我們某小學(xué)舉行捐資助學(xué)的活動(dòng)。雖說(shuō)捐資助學(xué)活動(dòng)已結(jié)束，可活動(dòng)所帶來(lái)的影響才剛剛開(kāi)始。我相信，有你們這樣熱心公益的社會(huì)團(tuán)體外加我們學(xué)校師生的共同努力，某小學(xué)一定會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌迎接你們的再次到來(lái)。再一次感謝x聯(lián)盟暨x文化交流協(xié)會(huì)對(duì)我校的捐資助學(xué)活動(dòng)，我們將以學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的更加美好來(lái)作為對(duì)貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)的感謝。
最后代表全校師生，祝x聯(lián)盟暨x文化交流協(xié)會(huì)所有成員身體健康、工作順利，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮!
感謝人：
20xx年xx月xx日
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的全體老師:
我叫xxx,是20xx屆理科二班的畢業(yè)生，在去年的這個(gè)時(shí)候，我還在為上不了三本而糾結(jié)著要不要補(bǔ)習(xí)。一個(gè)同學(xué)告訴我西安有一個(gè)叫丁準(zhǔn)高考的補(bǔ)習(xí)學(xué)校。于是我去試聽(tīng)了幾天，當(dāng)時(shí)感覺(jué)學(xué)校管理十分嚴(yán)格，有些想退縮，但是在父母的勸說(shuō)下我留了下來(lái)，一年下來(lái)，成績(jī)提高了155分。雖然僅僅是一個(gè)二本，但是確實(shí)是在各位老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下取得的，此時(shí)此刻，我想說(shuō)的話(huà)很多很多，但拙劣的筆觸，居然不知道應(yīng)該用怎樣的言辭來(lái)表達(dá)我對(duì)母校的'感激之情！在此，謹(jǐn)向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任譚老師及所有教過(guò)我的任課老師致以最崇高的敬意！
我深深知道，我能取得這樣的成績(jī)，離不開(kāi)母校的培養(yǎng)與教育，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，離不開(kāi)教師的付出和指導(dǎo)。
這一年來(lái)，從校長(zhǎng)到班主任,從班主任到任課老師，為我的成長(zhǎng)進(jìn)步操碎了心.使我在學(xué)習(xí)上、思想上得到了很大的提高。從那幾天的試聽(tīng)中，我體會(huì)到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的教育理念和辦學(xué)思路；從和班主任及任課教師的接觸中，我感受到了老師兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的教學(xué)水平；從每位教師對(duì)每位學(xué)生和藹可親、一視同仁的態(tài)度中，我領(lǐng)悟到了“不拋棄，不放棄”的可貴精神和人文情懷。回顧這一年的補(bǔ)習(xí)生活,我由衷地感到：這里真好，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。我想說(shuō)：“身在丁準(zhǔn)高考，何其有幸！”
感謝您，我敬愛(ài)的母校！高考成績(jī)的不理想。曾讓我?guī)锥柔葆?、幾度失落，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與各位老師的細(xì)心關(guān)懷，讓我重拾信心，讓我有了繼續(xù)奮斗的勇氣。母校管理嚴(yán)格規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、教師無(wú)私奉獻(xiàn)、學(xué)生正氣向上，給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，托起了我們夢(mèng)想起飛的翅膀。
感謝你們，我尊敬的恩師，和藹的長(zhǎng)輩，也是永遠(yuǎn)的朋友。感謝你們的諄諄教誨，句句謹(jǐn)言，次次暢談，更感謝你們用無(wú)數(shù)只越來(lái)越短的粉筆畫(huà)出我們?cè)絹?lái)越豐滿(mǎn)的羽翼，為我們遮風(fēng)擋雨直到我們足以展翅飛翔。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們：，一絲不茍的張老師，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的趙老師，和藹可親的王老師，知識(shí)淵博的賈老師，經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師……您們?yōu)槲业娜松樟亮朔较?，讓我?mèng)想成真！
有道是“桃李不言，下自成蹊”，相信母校因?yàn)橛兄@樣一支特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別負(fù)責(zé)任的教師隊(duì)伍，一定會(huì)在今后取得更好的成績(jī)！
俗話(huà)說(shuō):“大恩不言報(bào)”，但是我還是要說(shuō)：難忘母校恩，常念恩師情。在未來(lái)的生活旅途中，我會(huì)以更積極進(jìn)取的精神，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，走好自己的人生之路，以此來(lái)報(bào)答母校的培育之恩。最后祝我的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌。
此致
敬禮！
畢業(yè)生：
20xx年6月30日
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇八
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校高一年級(jí)xx家長(zhǎng)。一年前，和眾多家長(zhǎng)一樣，我懷著“望子成龍”的心情慕名把孩子送進(jìn)了xx。一年下來(lái)，我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高，個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至，對(duì)孩子的未來(lái)充滿(mǎn)了信心?！白钍切量嘤ㄈ恕痹诖?，我謹(jǐn)對(duì)衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！是你們的辛苦工作、忘我勞動(dòng)換來(lái)了孩子的進(jìn)步！
回想一年前，我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xx，就是因?yàn)橘F校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后，我很是放心不下，一是因?yàn)楹⒆幽挲g小，沒(méi)出過(guò)門(mén)，為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因?yàn)閷?duì)貴校了解不夠，為孩子的.成績(jī)擔(dān)心?？墒且粋€(gè)月下來(lái)，當(dāng)我接回孩子時(shí)，不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，自理能力很差。一個(gè)月后卻像變了個(gè)人，一來(lái)一去自己的東西都整理得有條不紊，并自覺(jué)地動(dòng)手洗衣服。再就是孩子的成績(jī)，也有了很大進(jìn)步，有了這個(gè)驚喜，我也逐漸地放心了，我在心底由衷地感謝學(xué)校。
每次孩子回家，他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地關(guān)懷，一次次饒有興趣又不無(wú)驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動(dòng)和特長(zhǎng)小組。從孩子的講話(huà)中我絲毫覺(jué)察不到高中生活的枯燥和乏味，而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè)！
孩子是國(guó)家和民族的未來(lái)，也是父母一生的希望，看著孩子的進(jìn)步，我有說(shuō)不盡的喜悅。最后，再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動(dòng)！我相信xx中學(xué)將能夠成為“世界名?！?，多育中華英才。
xx
xx年x月x日
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇九
大家好!我叫，我是爸爸。
x高考考出了好成績(jī)，被北京大學(xué)錄取了。我代表全家向萬(wàn)州二中各位領(lǐng)導(dǎo)各位教職員工表示感謝!
感謝萬(wàn)州二中，應(yīng)該從小學(xué)時(shí)開(kāi)始。小學(xué)的時(shí)候，連續(xù)多年在二中操場(chǎng)上鍛煉身體。在二中校園內(nèi)，他從沒(méi)有聽(tīng)到管理員的那怕是一次不友好的言語(yǔ)。幾年下來(lái)，不僅強(qiáng)健了體魄，還體會(huì)到了萬(wàn)州二中的開(kāi)放的思想。
感謝萬(wàn)州二中，從初一到初三，二中給了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。在一堂任老師的英語(yǔ)課上，全班大多數(shù)同學(xué)，都被點(diǎn)名回答了老師提出的問(wèn)題，只有包括在內(nèi)的兩名同學(xué)未被抽到，下課鈴響了，任老師意外地提出：請(qǐng)和另一名同學(xué)，走出教室，站在走廊上，面向全校園，大聲回答出老師的問(wèn)題。這個(gè)要求很具挑戰(zhàn)性，終于，兩名同學(xué)鼓足勇氣，完成了這道特殊的課堂作業(yè)。和我們交流這一道課堂作業(yè)的時(shí)候，作為家長(zhǎng)，我非常高興，我告訴他：這類(lèi)似的課堂，我曾經(jīng)在中央電話(huà)臺(tái)節(jié)目上看見(jiàn)過(guò)。任老師的課如此開(kāi)放、如此生動(dòng)活潑，我們應(yīng)該感到慶幸。
回看初中三年，舉不完的例子。聽(tīng)講，數(shù)學(xué)老師熊老師對(duì)代數(shù)名詞，都特別強(qiáng)調(diào)英譯。感覺(jué)得到，熊老師這么用心，是在為孩子們走向世界開(kāi)端。還要感謝胡老師、爭(zhēng)鳴老師、建平老師和楊老師!
感謝萬(wàn)州二中，繼續(xù)在二中讀高中的三年。
曾經(jīng)，南開(kāi)中學(xué)是心儀的學(xué)校，南開(kāi)豐富的社團(tuán)活動(dòng)，讓他心馳神往。進(jìn)入萬(wàn)二中高一，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教育如此與眾不同，正是自己所喜歡的。萬(wàn)二中鼓勵(lì)學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。發(fā)起并和同學(xué)創(chuàng)辦了社團(tuán)“萬(wàn)州二中城市發(fā)現(xiàn)社”。同學(xué)們策劃的`社團(tuán)活動(dòng)“沖刺萬(wàn)州”活動(dòng)生動(dòng)活潑，受益匪淺。還和另兩名小同學(xué)參加“重慶市中小學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”，重慶電視臺(tái)教育頻道播出，獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，見(jiàn)了大場(chǎng)面。20xx年暑期，學(xué)校推薦參加了北大的優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營(yíng)，獲得了“優(yōu)秀營(yíng)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
感謝萬(wàn)州二中，關(guān)鍵要感謝李吉生老師。李老師接手1班，一開(kāi)始就抓競(jìng)賽抓自主招生，李老師利用節(jié)假日的零星時(shí)間，請(qǐng)北大清華回來(lái)的付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們開(kāi)課，這不重要，重要的是，李老師自掏腰包為付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐發(fā)放授課辛苦費(fèi)。高考結(jié)束后，我們才知道，當(dāng)年暑假李老師回家向家屬交不了賬，很是費(fèi)了點(diǎn)腦筋才糊弄過(guò)去了。
感謝萬(wàn)州二中，感謝全體課任老師。三年如一日，老師們狠抓孩子們的學(xué)業(yè)，關(guān)注孩子們的思想，關(guān)心孩子們的生活。特別是高三，為了孩子們的體能，老師們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)孩子營(yíng)養(yǎng)，并且，在班級(jí)辦公室里為孩子們準(zhǔn)備了水果面包等小零食，隨時(shí)為孩子們加油。
今年的高考，二中取得了歷史性的成績(jī)，很多人認(rèn)為又驚喜又意外，其實(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不出人意料。我個(gè)人覺(jué)得，二中多年來(lái)堅(jiān)持素質(zhì)教育與應(yīng)試教育兩手抓兩手硬的辦學(xué)思想下，孩子們思想活潑，快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)生精神面貌很好，高考出成績(jī)是必然的;
二中多年來(lái)重視培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)后勁足，高考出成績(jī)是必然的;二中從校長(zhǎng)到課任老師到后勤員工，心往一處想，勁往一處使，高考出成績(jī)是必然的。感謝例子舉不完!感謝的話(huà)說(shuō)不完!
最后，我個(gè)人認(rèn)為高考出成績(jī)當(dāng)然重要，但不是最重要的，最重要的是孩子們的將來(lái)，有了自我管理和自主學(xué)習(xí)能力，孩子們會(huì)有更強(qiáng)的成長(zhǎng)后勁，孩子們一定會(huì)成為國(guó)家的各行各業(yè)的合格的建設(shè)人才!
謝謝大家!
爸爸：
20xx年7月26日
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇十
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院：
首先，請(qǐng)?jiān)试S小研代表物院全體同學(xué)向?qū)W院各領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝!
不經(jīng)意間，我們?cè)谖镌阂呀?jīng)度過(guò)快一年的時(shí)光，步履匆匆，未曾錯(cuò)過(guò)身邊的每一個(gè)風(fēng)景。四季輪轉(zhuǎn)，我們踏過(guò)遍地金黃的'銀杏，沐浴清晨的陽(yáng)光，樹(shù)影婆娑，鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)，定格成最美的記憶。做實(shí)驗(yàn)的日子緊張而充實(shí)，課余活動(dòng)的時(shí)間肆意而瀟灑，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面，我們感受到物院這個(gè)大家庭溫暖而體貼的關(guān)懷，尤記得在物院第十八次研究生代表大會(huì)上，學(xué)院廣泛征集全體研究生的意見(jiàn)和建議，并將我們的愿望和訴求切實(shí)落實(shí)和解決。
其中一條是關(guān)于建議在學(xué)院修建電動(dòng)車(chē)充電樁，起初是考慮到學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，學(xué)院宿舍路程遠(yuǎn)，許多同學(xué)選擇騎電動(dòng)車(chē)往返三點(diǎn)一線(xiàn)，但苦于沒(méi)有一個(gè)集中的充電地點(diǎn)，帶來(lái)諸多不便。
針對(duì)這一條建議，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師積極做出了回應(yīng)。在近日，聽(tīng)聞電動(dòng)車(chē)充電樁已經(jīng)建成的消息，我們既欣喜又感動(dòng)，驚喜于學(xué)院高效率的設(shè)施管理服務(wù)，感動(dòng)于為學(xué)生著想的拳拳之心，電動(dòng)車(chē)充電樁是生活中的一件小事，但與我們息息相關(guān)，這份細(xì)致入微的關(guān)懷我們將牢記心間，化感動(dòng)為力量，與學(xué)院一起，共同努力奮斗，使物院變得越來(lái)越好!
此致
敬禮!
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生會(huì)
20xx-05-12
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇十一
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是**小學(xué)二年二班段**的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段**很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的'教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的字寫(xiě)得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。
的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛(ài)，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇十二
尊敬的xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)：
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(zhǎng)，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校三(一)班xx同學(xué)的家長(zhǎng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了xx老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的'影響，也讓家長(zhǎng)對(duì)xx老師尊重之感油然而生。
xx年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，xx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因，家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂(yōu)心如焚。xx老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急，并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天，xx老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí)，周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng)，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長(zhǎng)放心。周末，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(zhǎng)不禁為xx老師這種想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后，我來(lái)到貴校，意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報(bào)，唯有致書(shū)校長(zhǎng)，以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。
此致
敬禮
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇十三
我的孩子在昌盛園小學(xué)讀一年級(jí)，去辦入學(xué)手續(xù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口有個(gè)路口，雖說(shuō)有斑馬線(xiàn)，但是復(fù)雜的交通環(huán)境還是給我?guī)?lái)了一點(diǎn)忐忑。開(kāi)學(xué)的那天，我送孩子上學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)路口多了兩個(gè)交通協(xié)管員，分別把守來(lái)往兩個(gè)路口!有了他們的工作，孩子們每天上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候似乎變得從容了很多。
協(xié)管員大姐人很親切，對(duì)待每一個(gè)孩子都像是對(duì)待她自己的孩子一樣，孩子們都排在她的小旗子后面感覺(jué)很安全!
協(xié)管員大哥帶個(gè)墨鏡，一臉嚴(yán)肅，在他面前，似乎沒(méi)有哪個(gè)司機(jī)敢不聽(tīng)他的話(huà)!
看似平凡的工作，卻需要很多的耐心和責(zé)任感!每天看著孩子們安全地過(guò)馬路去上學(xué)和放學(xué)回家，他們的臉上也能掠過(guò)一絲滿(mǎn)足的.微笑!
大家都知道，穿梭在車(chē)流中很危險(xiǎn)，但這是一份責(zé)任。為了更多的孩子能更安全的過(guò)馬路。即使兩個(gè)孩子，又或是一個(gè)，他們也會(huì)認(rèn)真地?cái)r下車(chē)輛護(hù)送孩子安全地過(guò)馬路。
一年四季，春夏秋冬，有嚴(yán)寒，有酷暑，有雨天，有大風(fēng)，你們的堅(jiān)守，讓這個(gè)路口的交通秩序在孩子們上學(xué)的時(shí)候變得井井有條!看似簡(jiǎn)單平凡的工作，因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢钇鸫a在這個(gè)小小的路口，保證了孩子們安全通過(guò)!
真心謝謝你們，謝謝你們的工作，謝謝你們能每天值守在這個(gè)路口，保護(hù)孩子們能平平安安地到校，高高興興地回家!
貧困生寫(xiě)給學(xué)校感謝信篇十四
敬愛(ài)的母校：
三年時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，如今到了分別時(shí)刻。曾經(jīng)在您溫暖的懷抱中，我經(jīng)歷了酸甜苦辣咸，結(jié)識(shí)了許多良師益友。他們?nèi)绱猴L(fēng)滋潤(rùn)了我的心田，似陽(yáng)光照亮了我心中的.陰霾，在此我真心地感謝大家!
我感謝王彤云董事長(zhǎng)，是他為我指明了一條康莊大道，使我擁有了光明的前途。他無(wú)微不至的關(guān)懷，深深感染著每個(gè)雙語(yǔ)學(xué)子。他傾注了一片熱血，不惜重金，打造了雙語(yǔ)這個(gè)品牌。
我感謝班主任薛文法老師，三年來(lái)，他陪我們一起哭，一起笑。他雖然他有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲有加，但是嚴(yán)師出高徒，那是他對(duì)我們寄予厚望。他用點(diǎn)滴的春雨、淵博的知識(shí)和出眾的才華，讓我們成人成才。
我感謝各科老師，是您們辛勤澆灌，為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們展翅高飛?！八畵羧Ю铮瑩环鰮u而上者九萬(wàn)里”，是您們所期待的。您們教書(shū)育人，領(lǐng)我們進(jìn)入浩瀚的星空，去探索無(wú)窮的未知領(lǐng)域。
我感謝和我相處三年的同窗好友，你們陪伴在我身邊，互幫互助，互敬互愛(ài)，親如一家，你們已經(jīng)深深駐扎在我的心里。分別在即，我們將要各自探求屬于自己的一條道路。在此，我希望大家記住這一千多個(gè)朝夕相處的日子?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”，我們的友誼長(zhǎng)存!讓我們永遠(yuǎn)記住我們的母校――雙語(yǔ)學(xué)校!
我祝愿母校桃李滿(mǎn)天揚(yáng)后稷，碩果累累震河?xùn)|!
此致
敬禮
感謝人：
日期：
