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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 網(wǎng)頁(yè)制作心得體會(huì)400字 網(wǎng)頁(yè)制作心得體會(huì)1000字(精選三篇)

網(wǎng)頁(yè)制作心得體會(huì)400字 網(wǎng)頁(yè)制作心得體會(huì)1000字(精選三篇)

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網(wǎng)頁(yè)制作心得體會(huì)400字 網(wǎng)頁(yè)制作心得體會(huì)1000字(精選三篇)
時(shí)間:2024-07-07 13:36:29     小編:zdfb

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)頁(yè)制作心得體會(huì)400字 網(wǎng)頁(yè)制作心得體會(huì)1000字篇一

通過這次制作網(wǎng)站的過程,我最大的感受就是制定網(wǎng)站計(jì)劃的重要性。一個(gè)好的計(jì)劃可以詳細(xì)制定網(wǎng)站的相關(guān)內(nèi)容,為后面的工作節(jié)省很多時(shí)間,所以在制定計(jì)劃時(shí)要有充分的準(zhǔn)備。

另外做好主頁(yè)也并不是一件容易的事。它包括個(gè)人主頁(yè)的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁(yè)面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁(yè)的色調(diào)等很多東西。

標(biāo)題在個(gè)人主頁(yè)中起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁(yè)的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、有特色、簡(jiǎn)短易記,不要符合自己主頁(yè)的主題和風(fēng)格。

網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略了,很重要的一個(gè)原則是合理也運(yùn)用空間,讓自己的網(wǎng)頁(yè)井然有序,留下合適空間,會(huì)給人輕松的感覺。

主頁(yè)中不光要有文字,還要適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片。俗話說“一圖勝千言”,我想它不無(wú)道理。一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需再多做解釋,就能使人一目了然,讓人去思考,去了解它。

我通過整個(gè)包括主題的確定,網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì),資料的整和等制作的過程,才更加深入地理解了這些理論。我會(huì)懷著濃厚的興趣去學(xué)習(xí),與同事之間互相協(xié)作學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,真正提高我的自主學(xué)習(xí)能力、協(xié)作精神和實(shí)踐能力。向著做一個(gè)真正意義上的教育技術(shù)專業(yè)人士的目標(biāo)前進(jìn)。

網(wǎng)頁(yè)制作心得體會(huì)400字 網(wǎng)頁(yè)制作心得體會(huì)1000字篇二

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和課堂講授,要我體會(huì)到要做好一個(gè)網(wǎng)頁(yè)不容易,當(dāng)然要把這門課程講好更不容易。首先,需要足夠的耐心去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;其次,老師要有深厚的功力,即在網(wǎng)頁(yè)制作領(lǐng)域要能深入市場(chǎng)需求把握市場(chǎng)動(dòng)向以此來(lái)決定教學(xué)方向;最后,切合實(shí)際的講學(xué),深入淺出的教學(xué)模式能讓學(xué)生更能把握知識(shí),并能熟練運(yùn)用??偠灾?,要在短短的三個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)并且成為一名網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師也是一個(gè)重大挑戰(zhàn)!

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,但是看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)說感覺教學(xué)效果不佳,細(xì)分原因大概如下:

1. 學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,但缺少螞蟻精神,半途而廢的不乏多數(shù)。

這個(gè)學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,要在一個(gè)學(xué)期內(nèi)掌握dreamweaver、flash、fireworks以及asp+vbscript,內(nèi)容多,課程緊湊。我主要負(fù)責(zé)y0601班級(jí)學(xué)生的授課,私底下和學(xué)生們溝通,聽學(xué)生們反應(yīng),這個(gè)學(xué)期每天都是6節(jié)課,課余時(shí)間很少,即使有自己的個(gè)人愛好,也很難按照個(gè)人的意志和興趣來(lái)進(jìn)一步提高。當(dāng)然這個(gè)只是學(xué)生的看法,雖然時(shí)間很緊,但我也相信“時(shí)間是海面里的水,愿意去擠,還是有的”,但是課程多我也有同感,因?yàn)樵趧傞_始接觸dreamweaver的時(shí)候,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,基本都能跟緊我的思路,以及后來(lái)講到flash,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也不減當(dāng)初。可是隨著教學(xué)進(jìn)度的進(jìn)展,學(xué)生反映知識(shí)太碎,部分因?yàn)闆]有跟上教學(xué)節(jié)奏,采取消極措施就直接放棄了!特別是講asp部分的時(shí)候,大部分同學(xué)的積極性都消磨的差不多了,因而像是集體放棄,僅僅是少數(shù)在學(xué)習(xí)。

我個(gè)人分析原因可能是因?yàn)閍sp相對(duì)網(wǎng)頁(yè)三劍客軟件來(lái)說難度大,要求高,部分同學(xué)不愿意動(dòng)腦筋,一點(diǎn)聽不懂就主動(dòng)放棄,自暴自棄,不愿進(jìn)取。但還有部分學(xué)生愿意學(xué)習(xí),但是聲稱時(shí)間緊,沒有時(shí)間鉆研!

2. 教學(xué)要求不能完全滿足學(xué)生的興趣愛好。

在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生愿意把時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃上,包括網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)、布局、動(dòng)畫的添加等等,而不是很愿意把時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)頁(yè)的后臺(tái)編程上,所以針對(duì)后來(lái)的asp部分,對(duì)教學(xué)無(wú)動(dòng)于衷,不愿進(jìn)取。

當(dāng)然,分析現(xiàn)在的網(wǎng)頁(yè)制作流程,基本上可以分為兩大模塊:前臺(tái)美工和編寫網(wǎng)站后臺(tái)。針對(duì)前臺(tái)美工來(lái)說,更注重的是學(xué)生的設(shè)計(jì)理念,顏色的搭配,整體的規(guī)劃,以及增色的動(dòng)畫效果,因此要求學(xué)生有一定的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)創(chuàng)作意識(shí),但是針對(duì)計(jì)算機(jī)操作來(lái)說,工具的運(yùn)用相對(duì)簡(jiǎn)單。因此我們?cè)诮虒W(xué)過程中,學(xué)生愿意鉆研,也愿意學(xué)習(xí),但是在短短的一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)軟件的運(yùn)用況且不易,更如何談及藝術(shù)情操的陶冶!在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中也出現(xiàn)意猶未盡的現(xiàn)象,像是沒有學(xué)夠,學(xué)的不夠盡興,特備是對(duì)于動(dòng)畫愛好者來(lái)說,僅僅入門對(duì)于他們來(lái)說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而針對(duì)另外一個(gè)模塊,更適合計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,也就是編寫網(wǎng)站后臺(tái),但是相對(duì)來(lái)說知識(shí)稍微枯燥,且要求學(xué)生動(dòng)腦思考,有一定的邏輯思維能力和進(jìn)取精神。當(dāng)然也有很多學(xué)生對(duì)這個(gè)很感興趣,熱愛編程,熱愛程序的學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)起來(lái)也得心應(yīng)手,屢試不爽!

因此我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)于我們學(xué)院學(xué)生來(lái)說關(guān)鍵是要精于一門,精于一項(xiàng),現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也很缺乏所謂的專業(yè)精英。網(wǎng)站的制作通常都是細(xì)化分工,團(tuán)隊(duì)合作,共同努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的創(chuàng)建,所以我也鼓勵(lì)學(xué)生能通于某項(xiàng),深入學(xué)習(xí),正所謂“深挖井,少挖坑”。

3. 老師給與學(xué)生合理的引導(dǎo),更要加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),提高自己的知識(shí)水準(zhǔn)。

在整個(gè)教學(xué)過程中,我自己也要檢討自己,針對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)來(lái)說,我僅僅是帶領(lǐng)學(xué)生入門,沒有能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自身的潛力完全釋放出來(lái)。我從來(lái)都是相信我的學(xué)生是最聰明的學(xué)生,我也再三強(qiáng)調(diào)他們是我碰到的很聰明的一批學(xué)生,只要努力,勞動(dòng)總是會(huì)有收獲的!但是在教學(xué)過程中,個(gè)人還缺少更高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力,但是我一直在追求藝術(shù)的完美,所以還要不斷的學(xué)習(xí),不但實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和愛好還要完成教學(xué)的需求;另外就是技術(shù)上還需要完善,也需要和有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流,多溝通。我相信只有站在一定的高度去看整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn),會(huì)更通俗易懂也更有說服力,所以也不能說都是學(xué)生的原因,歸結(jié)起來(lái)還是要提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)!

正所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”,所以,提高個(gè)人知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也迫在眉睫。教學(xué)過程中不滿足,不浮躁,努力進(jìn)取,積極上進(jìn),多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。

總而言之,這個(gè)學(xué)期的時(shí)間緊,知識(shí)多,在我們這門課中一共涉及的知識(shí)面也寬泛,就軟件來(lái)說大概就有四個(gè),所以也加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。但這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,訪問學(xué)生的體會(huì),基本上一致說:知識(shí)太多,難以學(xué)習(xí)精通,雖然提起很大興趣,但是知識(shí)還有待深入。其實(shí)不僅僅是學(xué)生,對(duì)于老師來(lái)說何嘗又不是呢,所有要接觸的知識(shí)中,每一個(gè)軟件基本上都?jí)驅(qū)W習(xí)一個(gè)學(xué)期的,而我們要在短短的一個(gè)學(xué)期中接觸到這么多知識(shí)也難怪學(xué)生反應(yīng)知識(shí)多。整個(gè)學(xué)期像是在不斷學(xué)習(xí)新的軟件,一個(gè)軟件剛剛?cè)腴T就又要再開始另外一個(gè)軟件的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,雖然知識(shí)不是很難把握,但是知識(shí)零碎,需要反復(fù)學(xué)習(xí),反復(fù)鞏固,一個(gè)學(xué)期下來(lái),基礎(chǔ)知識(shí)基本上完,但根本沒有復(fù)習(xí)時(shí)間,也沒有時(shí)間要學(xué)生通過以前的知識(shí)來(lái)開發(fā)自己的網(wǎng)站。所以,我個(gè)人認(rèn)為:這門課的學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)并鞏固,能有一個(gè)綜合的運(yùn)用,或者是通過一個(gè)網(wǎng)站的建設(shè)讓學(xué)生能夠體會(huì)到核心的東西。

針對(duì)y0601班級(jí)的全體學(xué)生來(lái)說,聰明程度相當(dāng),但學(xué)習(xí)興趣層次不同,大部分學(xué)生只愿意聽后選擇性的接受,而沒有知識(shí)的創(chuàng)新利用,或者是沒有下去自學(xué),鞏固知識(shí),單一的只是聽和做。程度好的學(xué)生比如丁毅、艾自科,課下還有練習(xí),并根據(jù)自己的作品提出一兩點(diǎn)問題,但是程度差的同學(xué),上完課后根本就直接把書丟在一邊置之不理。綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,個(gè)人認(rèn)為還需要加強(qiáng)考核制度,從嚴(yán)制學(xué),寬進(jìn)嚴(yán)出,嚴(yán)肅考風(fēng)!

另外,針對(duì)這個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁(yè)制作課程,在學(xué)生的學(xué)習(xí)制作過程中我也有自己的一點(diǎn)意見和看法:

1. 網(wǎng)頁(yè)制作要簡(jiǎn)潔大方。網(wǎng)站在設(shè)計(jì)過程中以簡(jiǎn)潔大方為主,配合合理的顏色搭配和主題內(nèi)容的詮釋,給訪問者賞心悅目的感覺;而避免過多的動(dòng)畫和幀的過多運(yùn)用,以及不明確的導(dǎo)航,雜亂的顏色,沒有主題的胡編亂造。

2. 網(wǎng)站風(fēng)格要統(tǒng)一。所有的圖像、文字,包括像背景顏色、區(qū)分線、字體、標(biāo)題、注腳什么的,要統(tǒng)一風(fēng)格,貫穿全站。這樣子讀者看起來(lái)舒服、順暢,也會(huì)對(duì)你的網(wǎng)站留下一個(gè)“很專業(yè)”的印象。知識(shí)運(yùn)用中要大量配合合理的模板、css樣式的運(yùn)用而避免在網(wǎng)頁(yè)中反復(fù)的字體樣式重定義、顏色的胡亂運(yùn)用,參差不齊給人雜亂的感覺。

3. 網(wǎng)站布局合理。避免一些“拿來(lái)主義”,一些學(xué)生為了設(shè)計(jì)方便,拿網(wǎng)上流行的模版做網(wǎng)頁(yè),做出的網(wǎng)頁(yè)幾乎是千篇一律,沒有特色,雖然完成了網(wǎng)頁(yè)的制作,但是畢竟不是出自個(gè)人之手,知識(shí)缺乏進(jìn)一步鞏固,且讓瀏覽者產(chǎn)生厭倦。另外導(dǎo)航清晰化,能引領(lǐng)瀏覽者閱讀網(wǎng)頁(yè),思路一定要清晰,避免交叉鏈接。

4. 網(wǎng)站容量要小。雖然網(wǎng)頁(yè)更加美觀可以吸引瀏覽者,但是圖片,動(dòng)畫容量大會(huì)影響瀏覽速度,所以一定要注意網(wǎng)絡(luò)容量問題。圖片盡量壓縮,多采用單一色,或者簡(jiǎn)單的顏色;動(dòng)畫要盡量簡(jiǎn)潔實(shí)用,用最少的幀做出最漂亮實(shí)用的動(dòng)畫,給網(wǎng)頁(yè)增色。

5. 網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)。動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的制作在這里主要是通過asp來(lái)完成,首先數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)要合理,避免反復(fù)修改,影響調(diào)用。代碼的寫入要嚴(yán)謹(jǐn),比如考慮密碼的安全性,以及注冊(cè)用戶寫入一些非法字符,或者是洪水般的多用戶的點(diǎn)擊是否對(duì)服務(wù)器造成威脅等問題,盡量多方位全面的考慮問題,寫出更實(shí)用的網(wǎng)站。

以上是在教學(xué)過程中遇到的一些知識(shí)點(diǎn)或是具體運(yùn)用中遇到的一些問題,當(dāng)然也是學(xué)生的上機(jī)過程中經(jīng)常存在的問題。

但是總體來(lái)說,通過整個(gè)學(xué)期網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)了解了網(wǎng)頁(yè)制作所需要的基本技術(shù),也掌握了網(wǎng)頁(yè)制作的基本技能。但由于時(shí)間緊迫,知識(shí)點(diǎn)多,一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題還需要勤加練習(xí),比如:靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)中的布局和css的定義;動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)中對(duì)象的綜合運(yùn)用等等。當(dāng)然也存在著遺憾,不少學(xué)生反映,他們的學(xué)習(xí)愛好更多的是動(dòng)畫的制作即flash的學(xué)習(xí),而我們只是籠統(tǒng)的講解,不能完全滿足學(xué)生的求知欲!當(dāng)然針對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作來(lái)說,還需要加強(qiáng)學(xué)生的配色觀念以及審美觀的培養(yǎng),以及動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的實(shí)現(xiàn)技術(shù)的把握,在很多方面還需要老師和學(xué)生們進(jìn)一步配合,共同學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn),以達(dá)到知識(shí)運(yùn)用的一定高度!

網(wǎng)頁(yè)制作心得體會(huì)400字 網(wǎng)頁(yè)制作心得體會(huì)1000字篇三

在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作的這幾天里,我利用了學(xué)習(xí)之余的一切可利用的剩余時(shí)間,全心全意投入到網(wǎng)頁(yè)世界,去不斷的學(xué)習(xí),去不斷的探索;同時(shí)去不斷的充實(shí),去不斷的完善自我,在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生!

做好主頁(yè),并不是一件容易的事,它包括個(gè)人主頁(yè)的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁(yè)面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁(yè)的色調(diào)等很多東西。

①標(biāo)題

在個(gè)人主頁(yè)中標(biāo)題起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁(yè)的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、簡(jiǎn)短,有特色、容易記,還要符合自己主頁(yè)的主題和風(fēng)格。

②內(nèi)容的采集

選好標(biāo)題后,開始采集內(nèi)容,內(nèi)容必須與標(biāo)題相符,在采集內(nèi)容的過程中,應(yīng)注重特色,所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個(gè)人主頁(yè)中的特色,應(yīng)該突出自己的個(gè)性,把自己的興趣、愛好盡情地發(fā)揮出來(lái),因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁(yè)就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)小小家園,在那里,可以放上自己喜歡的任何東西,包括你自己平時(shí)喜歡一些文章,一些好聽的歌,一些好的動(dòng)畫作品。

③圖片

做個(gè)人主頁(yè)不能只用文字,必須在主頁(yè)上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片,增加可看性,俗話說"一圖勝千言",我想不無(wú)道理,一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋,就能讓人一目了然,讓人去思考,去了解它。

④網(wǎng)頁(yè)排版

網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略的,很重要的一個(gè)原則是合理地運(yùn)用空間,讓自己的網(wǎng)頁(yè)井井有條,留下必要的空白,人覺得很輕松。

⑤特色

讓自己的網(wǎng)頁(yè)更有特色一些,可適當(dāng)?shù)丶右恍┞曇?、?dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)、java、applet。

⑥感悟

昨天,網(wǎng)頁(yè)與我無(wú)緣,那是因?yàn)樯咸觳唤o我們一個(gè)見面的機(jī)會(huì)!

今天,網(wǎng)頁(yè)與我相識(shí),與我相知,成為我的一個(gè)最真誠(chéng)的朋友!

明天,網(wǎng)頁(yè)與我一生相伴,終身相隨,因?yàn)槲乙杨I(lǐng)悟了 一個(gè)網(wǎng)絡(luò),整個(gè)世界 。

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