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2022年大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 09:55:06
2022年大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做(十六篇)
時(shí)間:2023-04-06 09:55:06     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇一

(1)第一次會(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制.

(2)第二次會(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽.

二、備實(shí)施"石化放映室"計(jì)劃.

我們打算精心選取有好處的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放.這樣,一來(lái)能夠使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又能夠使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫奖仨毜膯⒌希€能夠吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí).因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程.

三.舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽.

賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭(zhēng)把這次賽事辦好,辦成功!

四.舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會(huì).

考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴.而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好能夠鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信能夠到達(dá)預(yù)期的效果.

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇二

為了使大一新生更快的熟悉并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,真正了解自己的位置及專業(yè)知識(shí)等,我們學(xué)習(xí)部計(jì)劃于第六周舉辦一場(chǎng)“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

活動(dòng)對(duì)象:全體新生

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):各班自習(xí)室

特邀嘉賓:

活動(dòng)流程:

1、我學(xué)習(xí)部將召集_級(jí)各班班委開(kāi)會(huì),了解他們的實(shí)際需要,討論這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)該怎么進(jìn)行,把主動(dòng)性讓給他們。

2、根據(jù)討論結(jié)果,擬定方案召開(kāi)交流會(huì)。

會(huì)后讓_級(jí)新生進(jìn)一步思考大學(xué)生活該如何度過(guò),為自己樹(shù)立起以后的奮斗目標(biāo)。

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇三

一.活動(dòng)目的

為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開(kāi)展此活動(dòng)。

二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:__年9月29日晚7:00

地點(diǎn):各班教室

三.活動(dòng)形式及內(nèi)容

活動(dòng)形式:講座與討論相結(jié)合

活動(dòng)內(nèi)容:1.由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹;之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題,老師或高年級(jí)同學(xué)作答;

2.活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個(gè));

3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。

四.活動(dòng)流程

1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓;

2.老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹;

3.大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流;

4.文藝節(jié)目表演;

5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。

五.活動(dòng)測(cè)評(píng)

以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù),給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)

人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個(gè)部分組成,打分保留一位小數(shù)。

1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條;

2.會(huì)場(chǎng)氣氛(10分) 板報(bào)及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄,提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍;

3.文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛;

4.最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果,即總體上是否達(dá)到目的,真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;

5.心得體會(huì)(10分)以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.根據(jù)各班級(jí)最終得分(現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分)評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名;

2.針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名;獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

七.注意事項(xiàng)

賽前準(zhǔn)備

1.賽前宣傳 通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報(bào)。

2.9月26日下午6:30召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí);學(xué)委:交代清楚交流會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、問(wèn)題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn))。

3.與紀(jì)檢部協(xié)商好,周二晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。

賽時(shí)

1.交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開(kāi)展情況和效果;

2.邀請(qǐng)宣傳部合作,進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝;

3.在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。

賽后

1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。

2.活動(dòng)的書面總結(jié)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

__年9月20日

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇四

一、活動(dòng)目的:

由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年,為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的讀書氣氛,推進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),特開(kāi)展早讀活動(dòng)。

二、活動(dòng)對(duì)象:大一、大二全體學(xué)生。

三、活動(dòng)形式:由各班在規(guī)定的早讀地點(diǎn),每周一至周五每日7:20—7:50進(jìn)行早讀,由學(xué)習(xí)部切實(shí)各班早讀出勤情況的檢查。

四、活動(dòng)要求:

(一)針對(duì)早讀各班

1、認(rèn)真執(zhí)行早讀各項(xiàng)要求,不得缺到、遲到、早退,不得在早讀時(shí)間相互聊天、嬉戲打鬧;不得在早讀時(shí)吃早餐等。

2、各班值周班干需配合學(xué)習(xí)部干事早讀的檢查,不得謊報(bào)本班出勤人員,不得頂撞檢查人員。

3、各班班長(zhǎng)及其他班干要嚴(yán)格要求全班同學(xué),使早讀得到最佳效果,改善本班學(xué)風(fēng)。

(二)針對(duì)部門干事

1、即時(shí)去檢查,不得遲到或缺到

2、檢查時(shí)態(tài)度需好,并認(rèn)真如實(shí)做好記錄

3、檢查完時(shí),必要時(shí)須進(jìn)行復(fù)查

4、及時(shí)于當(dāng)天將檢查結(jié)果交于本組負(fù)責(zé)人

五 、具體工作安排

1、登記各班早讀的固定教室情況

2、選好各組負(fù)責(zé)人,以及對(duì)干事進(jìn)行有效的分組,每組每周進(jìn)行循環(huán)檢查,各組負(fù)責(zé)人把檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將最終結(jié)果交于總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人依實(shí)際情況進(jìn)行填寫扣分單。

六、早讀測(cè)評(píng)

1、遲到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

2、早讀學(xué)風(fēng)不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

3、每月評(píng)出5個(gè)優(yōu)秀班級(jí)和一個(gè)早讀較差的班級(jí),并將把結(jié)果交給老師。

以上策劃若無(wú)誤,望老師批準(zhǔn)!

外院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇五

1、知識(shí)競(jìng)賽(具體活動(dòng)名稱待定)

好處:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),會(huì)使同學(xué)感到疲倦和枯燥,大家總是尋求一個(gè)舒適的地方來(lái)放松自我,這次活動(dòng)不需要同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,而只要帶著一份平靜的心態(tài)去參與,不僅僅能夠

在歡樂(lè)中學(xué)到各方面的知識(shí),擴(kuò)大視野,而且還能夠竟請(qǐng)展現(xiàn)自我,促使同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)各類知識(shí),掌握專業(yè)技能

時(shí)間:3月底4月初

地點(diǎn):錦繡小劇場(chǎng)

資料:分四個(gè)篇章

(1)百科篇:關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識(shí)(搶答)

(2)時(shí)事篇:關(guān)于國(guó)內(nèi)外當(dāng)前或以前的時(shí)事及兩課的知識(shí)(風(fēng)險(xiǎn)題)

(3)專業(yè)篇:按分組不一樣而定,如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財(cái)會(huì)等知識(shí)(必答)

規(guī)則:a在各學(xué)院中報(bào)名產(chǎn)生,分別取10名,分成四隊(duì)比賽,其中四人參加,剩余六人為智團(tuán),幫忙出謀劃策。

b各隊(duì)可憑才藝表演加分

c主持人男女各一名,可適當(dāng)邀請(qǐng)啦作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

d現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督:各分院紀(jì)檢部部長(zhǎng)

e記分員:校學(xué)習(xí)部干事

f設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):團(tuán)體總分第一名,智多星3人

形式:分組競(jìng)賽(分搶答、必答、風(fēng)險(xiǎn)題)

目的及預(yù)期效果:透過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)的思考潛力,反應(yīng)潛力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,活躍校園氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)的求知欲。

2、為了抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)部定期召開(kāi)各學(xué)院的學(xué)習(xí)委員討論會(huì),

及時(shí)了解班級(jí)的小狀況,以便采取相應(yīng)的措施。

3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學(xué)院的工作。

以上是學(xué)習(xí)部初定的工作計(jì)劃,我們將根據(jù)具體狀況,在具體工作中不斷完善,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)更好地服務(wù)。

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇六

活動(dòng)背景:當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。:

因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

活動(dòng)目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:初賽:3月25日-26日

決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)

活動(dòng)地點(diǎn):國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳

活動(dòng)構(gòu)成:

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

活動(dòng)流程:

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

②語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

⑥截止日期:3月26日

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇七

一、活動(dòng)方案的目的意義

美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開(kāi)展課外活動(dòng)的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干,推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)

通過(guò)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

三、活動(dòng)方案具體內(nèi)容和活動(dòng)步驟

(一)活動(dòng)內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

(二)活動(dòng)步驟:

1、組織健全美術(shù)興趣小組。

參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,輔導(dǎo)員篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

小組活動(dòng)主要有三方面:⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。

2、經(jīng)常開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)講座。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》、《全國(guó)美展欣賞》等等,通過(guò)多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時(shí)還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),邊看邊議,暢談感想。

3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,

在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

4、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫、記憶畫等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

四、采取的措施:

(1)輔導(dǎo)員要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇八

一、班會(huì)主題:

因?yàn)槟贻p、所以夢(mèng)想

二、活動(dòng)背景:

因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們快樂(lè);因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢(mèng)想!我們有夢(mèng)想,所以我們執(zhí)著。在希望的田野上,我們都是追夢(mèng)的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢(mèng)想勇敢進(jìn)發(fā)!

三、活動(dòng)目的:

為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標(biāo),思考自己夢(mèng)想所在。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因?yàn)閾碛星啻?我們就可以迎接新的挑戰(zhàn)放飛夢(mèng)想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時(shí),也為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的交流與溝通,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn):1407教室

六、活動(dòng)對(duì)象: 10級(jí)141班全體同學(xué)

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1 、由團(tuán)支書召開(kāi)班委會(huì),討論活動(dòng)的各項(xiàng)安排以及準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書。

2 、宣傳委員做好主題活動(dòng)的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與。

3 、文娛委員聯(lián)系好表演的同學(xué),指導(dǎo)其排練。

4 、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞,編排節(jié)目程序表。

5 、組織委員和生活委員準(zhǔn)備班會(huì)的有關(guān)道具。

6 、準(zhǔn)備好記錄和拍照的人員及相機(jī)等。

7 、班長(zhǎng)準(zhǔn)備好音響以及班會(huì) ppt 制作。

8 、活動(dòng)場(chǎng)地的布置,全體班委。

八、活動(dòng)流程:(節(jié)目用時(shí) 65 分鐘,主持人串詞大約 20 分鐘,最后班主任總結(jié) 5 分鐘,總用時(shí) 90 分鐘)

1 、開(kāi)場(chǎng)舞 《 gee 》( 5 分鐘)

2 、主持人致詞班會(huì)開(kāi)始( 3 分鐘)

3 、歌曲 《放飛夢(mèng)想》( 4 分鐘)

4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對(duì)自己夢(mèng)想的感言( 8 分鐘)

5 、相聲:《理想的翅膀》( 4 分鐘)

6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鐘)

7 、游戲環(huán)節(jié) ( 15 分鐘)

①《搶凳子》分兩組,每組 6-8 人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最后剩下一人獲勝。

②《夾氣球》游戲規(guī)則:一組出 3-4 人,每只腳上都綁兩個(gè)氣球,讓他們互相踩,看到一定時(shí)間后誰(shuí)腳上剩的氣球多,多者為勝。

8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)

9 、 情景劇《夢(mèng)想樂(lè)園》( 5 分鐘)

10 、詩(shī)歌朗誦 《相信未來(lái)》(3分鐘)

11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鐘)

12 、《許下夢(mèng)想》每個(gè)同學(xué)把自己在大學(xué)三年的夢(mèng)想寫下來(lái)折好,然后放在瓶子里保存,待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個(gè)同學(xué),看看自己曾今的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了。( 6分鐘)

13 、歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》全班同學(xué)大合唱( 5 分鐘)

14 、班主任總結(jié)( 5 分鐘)

15 、主持人結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。

九、后期工作

1 、打掃教室衛(wèi)生

2 、活動(dòng)總結(jié)

十、活動(dòng)策劃:

141班班委

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇九

活動(dòng)背景:

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

活動(dòng)目的:

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:

初賽:3月25日—26日

決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)構(gòu)成:

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽。

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展。

三、寢室文化大賽。

活動(dòng)流程:

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

②語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

⑥截止日期:3月26日

二、寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

1、活動(dòng)主題:寢室“映像”

活動(dòng)內(nèi)容:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期:3月26日一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、寢室魅力展示大賽:

活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是__級(jí)的同學(xué)。__級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。

__級(jí):每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。

__級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫一張寢室寄語(yǔ)。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

活動(dòng)流程:

初賽:

a、每個(gè)宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

b、才藝展示:各寢室可以通過(guò)樂(lè)器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)

各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。

決賽:邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。

3~5分鐘a、開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

50~60分鐘b、我寢我愛(ài):由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。

10~15分鐘c、我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

10~15分鐘d、我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行,可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

10分鐘e、互動(dòng)環(huán)節(jié):

1、請(qǐng)觀眾一起參與,每個(gè)人說(shuō)一句話,猜室友。(測(cè)試默契程度)

2、由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

3、即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。(以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)

10~15分鐘f、評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“才識(shí)寢室”、“個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。

g、獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

活動(dòng)說(shuō)明:初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。

“我寢我愛(ài)”部分的dv攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請(qǐng)幫助。

在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi),請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時(shí)間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

四、報(bào)名方式:

在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長(zhǎng)、支書會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后,選取優(yōu)秀者。要求:

1、給出工作分解結(jié)構(gòu)圖

2、責(zé)任矩陣

3、活動(dòng)列表

4、網(wǎng)絡(luò)圖

5、確定關(guān)鍵路徑

6、資源利用圖

7、資源組合圖

8、基準(zhǔn)計(jì)劃

9、項(xiàng)目、會(huì)議紀(jì)要和支撐材料(能實(shí)施效果的圖片、視頻等材料),答辯ppt

注:每個(gè)小組所提供材料的字體,間距等格式一致,其他不做統(tǒng)一要求。

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇十

主辦單位:__工程學(xué)院

承辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

比賽時(shí)間:20__年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)

比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。

桌椅準(zhǔn)備:象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1-50號(hào)桌)由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

后勤準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)制作“__象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由__老師負(fù)責(zé)。

裁判安排:

男子組

(請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

宣傳報(bào)道:由__老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國(guó)象棋-音響話筒:由__老師負(fù)責(zé),開(kāi)好音響,提供2個(gè)話筒。

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):由__老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

報(bào)名方式:各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftp-jdc-中國(guó)象棋-20__第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

比賽說(shuō)明:

1、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。

2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。

3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇十一

一.活動(dòng)名稱:“曬照片”活動(dòng)

二.主辦單位:資源勘查系就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部

三.活動(dòng)對(duì)象:石油學(xué)院全體學(xué)生

四.活動(dòng)平臺(tái):天津石油微生活微信平臺(tái)

五.活動(dòng)背景:

為活躍學(xué)院學(xué)子的課余生活,展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,值20__勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,資源勘查系學(xué)生會(huì)特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學(xué)生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動(dòng),資源勘查系為在校學(xué)子提供了一個(gè)平臺(tái),讓每一個(gè)人都可以用照片的形式講述大學(xué)生活中感動(dòng)的故事。

六.活動(dòng)目的:

通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們發(fā)掘了許多身邊的真、善、美,大家懷著一顆感恩的心去紀(jì)念和分享自己絢麗的大學(xué)生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和交流,展現(xiàn)了石油學(xué)子朝氣蓬勃的風(fēng)采。

七.活動(dòng)時(shí)間:20__年5月1日至5月10日

六.活動(dòng)內(nèi)容:

主要負(fù)責(zé):資源勘查系學(xué)生會(huì)就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部

七.活動(dòng)流程:

1.活動(dòng)宣傳:大一在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)開(kāi)始或結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行宣傳

大二由部員到個(gè)班進(jìn)行宣傳

2.評(píng)選負(fù)責(zé):負(fù)責(zé):資源勘察系學(xué)生會(huì)就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部

時(shí)間:軍訓(xùn)后1-2個(gè)禮拜

八.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.每人限發(fā)3張照片,我們將以點(diǎn)“贊”的次數(shù)來(lái)進(jìn)行評(píng)比,且以每人得“贊”最高的照片為準(zhǔn)。

2.發(fā)送照片前必須注明“班級(jí)姓名電話”否則我們將以無(wú)效處理

3.我們將設(shè)置一等獎(jiǎng)3名。二等獎(jiǎng)6名。三等獎(jiǎng)8名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名

十一.后期工作

1.我們將在黑板發(fā)布名單,獲獎(jiǎng)的選手可到a410領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)

2.對(duì)與未到的獲獎(jiǎng)?wù)?,我們將進(jìn)行電話通知

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇十二

一、活動(dòng)目的:為認(rèn)真貫徹我校第xx屆科技文化節(jié)主題活動(dòng)精神,堅(jiān)持以科

學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向,旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題,積極推進(jìn)特色大學(xué)規(guī)劃,營(yíng)造特色校園氛圍,構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想,貼近學(xué)生生活,真正為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)以致用、展示自我的平臺(tái)。

二、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

三、活動(dòng)時(shí)間:4月6日—5月14日

四、活動(dòng)內(nèi)容:本活動(dòng)采取以各個(gè)學(xué)院為代表,跨專業(yè)組隊(duì)進(jìn)行,共分為27

個(gè)團(tuán)隊(duì)。該系列活動(dòng)分為兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個(gè)部分,并將其提供給各個(gè)參賽隊(duì)。初賽通過(guò)隨機(jī)抽取的方式,每三個(gè)參賽隊(duì)將會(huì)選取一個(gè)平面圖,依照主辦方制定的要求,充分發(fā)揮想象,運(yùn)用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并加以創(chuàng)新,對(duì)學(xué)校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進(jìn)行重新設(shè)計(jì)、改造。初賽將從每個(gè)圖中選拔出一個(gè)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)(共9個(gè)團(tuán)隊(duì))進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍,以“科技,自然,和諧共生”為理念,統(tǒng)籌9個(gè)方案全息成一個(gè)完整的校園。通過(guò)評(píng)比,最后選拔出3個(gè)團(tuán)隊(duì)勝出。

五、活動(dòng)時(shí)間表

比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個(gè)環(huán)節(jié):系列一:自然

1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)

2、4月6日啟動(dòng)儀式

3、4月8日學(xué)院樹(shù)活動(dòng)

4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”

5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)

6、4月17日?qǐng)F(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)

7、4月18日你來(lái)我往

8、4月20日專業(yè)老師授課

系列二:科技

1、4月21日賽前分組動(dòng)員

2、4月22日賽前實(shí)地考察

3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段

4、4月29日初賽

系列三:和諧共生

1、5月4日決賽動(dòng)員大會(huì)2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

3、5月12日鐵石宣講

4、5月13日決賽

5、5月14日成果展示

六、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、在長(zhǎng)廊里懸掛條幅、噴繪,在長(zhǎng)廊口擺放宣傳板。

2、4月3日向各個(gè)二級(jí)學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)參加第一階段的比賽。如有可能,聯(lián)系媒體,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,加大對(duì)學(xué)校的宣傳。

(二)啟動(dòng)階段

1、4月6至8日啟動(dòng)儀式、報(bào)名

啟動(dòng)儀式于4月6日在__廣場(chǎng)舉行并進(jìn)行在場(chǎng)報(bào)名。之后報(bào)名持續(xù)

三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長(zhǎng)廊東口報(bào)名。2、4月8日“學(xué)院樹(shù)”活動(dòng)

4月8日在__廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上,每個(gè)團(tuán)隊(duì)各種植

一棵許愿樹(shù),在每個(gè)階段的開(kāi)始與結(jié)束與各自的樹(shù)合影留念,見(jiàn)證團(tuán)隊(duì)和樹(shù)木的成長(zhǎng),活動(dòng)之后,所有樹(shù)木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線,代表著各個(gè)學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作,為建大的完善共同努力。

(三)比賽階段

1、4月9日“捕風(fēng)捉影”

利用四天時(shí)間,各參賽隊(duì)在__大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景,用攝影、

繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來(lái),并主要將該景點(diǎn)的歷史典故、設(shè)計(jì)理念

等,以文字方式進(jìn)行介紹,于13日晚之前上交到__學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,由網(wǎng)絡(luò)部制作成kt板。

2、4月16日“靚影重現(xiàn)”

在__廣場(chǎng)進(jìn)行展覽及宣講,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票,選拔人氣旺的十支參賽隊(duì)晉級(jí)下一階段的比賽。同時(shí)設(shè)立心語(yǔ)貼板記錄同學(xué)們熱愛(ài)建大的心聲。

4月19日至25日將所有團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行展示,并附上團(tuán)隊(duì)基本信息,并于20日公布晉級(jí)團(tuán)隊(duì)名單。將晉級(jí)團(tuán)隊(duì)的作品在所描述的景觀旁放臵一段時(shí)間,并附上相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)的基本資料及照片,同時(shí)進(jìn)行校外交流。3、4月18日“你來(lái)我往”

為了更好的展示我們__大學(xué)的校園文化氛圍,我們將走出校園。對(duì)外交流將涉及到沈陽(yáng)2到4個(gè)高校,我方會(huì)組織各參賽隊(duì)到__、__等兄弟院校進(jìn)行友好訪問(wèn),以聯(lián)誼晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等形式來(lái)傳播__大學(xué)文化,增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時(shí),還可以讓各參賽隊(duì)從對(duì)其他院校的設(shè)計(jì)的觀察發(fā)掘靈感,為下一階段的設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。

4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)

4月19日,邀請(qǐng)景觀專業(yè)的老師對(duì)各參賽隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。專門聯(lián)絡(luò)cad老師,工程測(cè)量老師在課余時(shí)間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日,組織各參賽隊(duì)去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地,進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、填補(bǔ)自己的知識(shí)不足并激發(fā)靈感,通過(guò)實(shí)地考察來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的生活,也鞏固了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)程度。

5、4月21日賽前分組動(dòng)員:

主辦單位在指定的教室對(duì)參賽的選手進(jìn)行賽前動(dòng)員。首先進(jìn)行專業(yè)分組,在對(duì)本次活動(dòng)的理念進(jìn)行宣傳的基礎(chǔ)上,對(duì)參賽者進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程和具體安排的講解,并針對(duì)參賽者提出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)地解答。在動(dòng)員活動(dòng)之后,安排各個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行設(shè)計(jì)圖的隨機(jī)抽取,每組三個(gè)參賽隊(duì),針對(duì)同一地圖的需要進(jìn)行科技小發(fā)明。每個(gè)地圖主辦方會(huì)派出一名隨從記者進(jìn)行跟蹤采訪。

6、4月17日?qǐng)F(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn):

在素質(zhì)拓展教練的帶領(lǐng)下自行組隊(duì),進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使參賽成員互相了解相互磨合,在訓(xùn)練中逐步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為今后的比賽打下良好的基礎(chǔ);

7、4月22日賽前實(shí)地考察

每組隊(duì)員對(duì)校園內(nèi)所選建筑區(qū)域,設(shè)施進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或?qū)υ谛M瑢W(xué)做一項(xiàng)關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查,以充實(shí)各小組的科技方案。

8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段

給予每組隊(duì)伍為期一周的時(shí)間,對(duì)自己的科技設(shè)想著手實(shí)施,進(jìn)行科技的制作與平面圖的簡(jiǎn)易制作,并形成書面提案,以備初賽大屏幕展示。

9、4月29日初賽:

各組參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)前期實(shí)地測(cè)量及考察成果,針對(duì)各自的方案,先把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評(píng)委呈遞并加以說(shuō)明,再以ppt、cad等形式向評(píng)委和觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),經(jīng)評(píng)委評(píng)定,材料全面,創(chuàng)意見(jiàn)解獨(dú)特,科技性強(qiáng),可施行性高的作品晉級(jí)決賽。主辦方將會(huì)把各參賽隊(duì)伍提交的調(diào)研成果制成展板,在長(zhǎng)廊進(jìn)行展示并發(fā)起群眾投票對(duì)各團(tuán)隊(duì)的構(gòu)思進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

10、5月4日決賽動(dòng)員大會(huì)

主辦方會(huì)再次對(duì)進(jìn)入決賽的9個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行決賽相信介紹。將劃分的9個(gè)區(qū)域進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃,并把初賽的科技方案運(yùn)用到該校園規(guī)劃中,最終方案用cad和3ds效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖,可以自行增加科技元素,增加的科學(xué)技術(shù)會(huì)有相應(yīng)的加分獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),應(yīng)根據(jù)一系列社會(huì)調(diào)查得出規(guī)劃預(yù)算,以e_cel表格的方式附在展示ppt中。11、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的特色與見(jiàn)解,根據(jù)“科技,自然,和諧共生“的主題對(duì)園區(qū)進(jìn)行規(guī)劃與整合,設(shè)計(jì)出學(xué)校局部的沙盤模型,主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報(bào)道材料,將各隊(duì)階段性成果粘貼在相應(yīng)團(tuán)隊(duì)的“智慧樹(shù)”發(fā)展圖上,在長(zhǎng)廊進(jìn)行展示,方便同學(xué)們了解各參賽隊(duì)伍比賽進(jìn)程,并為喜愛(ài)的隊(duì)伍進(jìn)行投票。

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇十三

1:大學(xué)活動(dòng)策劃

一:活動(dòng)主題

“青春飛揚(yáng)”校園合唱比賽

二:活動(dòng)背景

校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展

三:活動(dòng)目的及意義

以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)同學(xué)之間的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。

四:活動(dòng)形式

此活動(dòng)10月__日直接進(jìn)行決賽,在決賽一周前將由專業(yè)老師對(duì)每隊(duì)排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開(kāi)展,用報(bào)幕的形式連接正?;顒?dòng),安排開(kāi)場(chǎng)節(jié)目活躍氣氛及中場(chǎng)活動(dòng)活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現(xiàn)手法可多種多樣,不必拘泥于傳統(tǒng)方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。

五:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參與對(duì)象

活動(dòng)時(shí)間:20_年10月

地點(diǎn):多功能大廳

參與對(duì)象:以20_級(jí)新生和20_級(jí)同學(xué)為主,教師亦可加入本院隊(duì)伍。 (不允許除該院以外人員參與。)

六:組織結(jié)構(gòu):

(主辦方,協(xié)辦方) 主辦方:校合唱團(tuán)

協(xié)辦方:浦江社聯(lián),校學(xué)生會(huì),各二級(jí)學(xué)院

七:前期準(zhǔn)備

7.1宣傳 a:由各班級(jí)輔導(dǎo)員及班干在班級(jí)內(nèi)部做宣傳,明確這是一次集體活動(dòng),支持輔導(dǎo)員全程參與。(包括一起合唱)

b:做海報(bào)。分為三種:一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào),宣傳本次活動(dòng),吸引本院學(xué)生前來(lái)觀看;二是在決賽前各個(gè)決賽隊(duì)伍可制作一張屬于自己的海報(bào)張貼于校園內(nèi),作為對(duì)自己的宣傳。三是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示,以示對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。

7.2報(bào)名

a:報(bào)名方式:各班班長(zhǎng)填寫報(bào)名表發(fā)至__浦江學(xué)院郵箱

b:報(bào)名條件:以院系為單位,20-50人

7.3組織排練:

各個(gè)班級(jí)合唱隊(duì),自己尋找時(shí)間尋找地點(diǎn)進(jìn)行歌曲合唱排練。

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇十四

活動(dòng)的名稱:

異域風(fēng)情情怡海航。

活動(dòng)背景:

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任。而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣。

活動(dòng)目的:

鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái)。

活動(dòng)主體:

活動(dòng)地點(diǎn):

第二教學(xué)樓第三階梯教室。

活動(dòng)時(shí)間:

十一月下旬(暫定)。

活動(dòng)對(duì)象:

有志青年四活動(dòng)負(fù)責(zé)人;__社長(zhǎng)。

主辦單位:

海航學(xué)院協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)。

邀請(qǐng)單位:

各個(gè)兄弟團(tuán)體五活動(dòng)宣傳。

(一)宣傳

1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社qq群里發(fā)帖),等方式開(kāi)展宣傳3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。

(二)外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社拉到些贊助六活動(dòng)開(kāi)展。

1、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾。

2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持。

3、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任。

4、活動(dòng)的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。

(2)英文歌曲秀。

(3)單詞接龍??捎晌覀兏墒率孪葴?zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng)。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

(6)頒獎(jiǎng)儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng)。并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇十五

一、活動(dòng)名稱

“秀我風(fēng)采”

二、活動(dòng)目的

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級(jí)風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解,作品由班級(jí)同學(xué)集體完成,要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

四、活動(dòng)日程

活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展(再議)

第一階段(活動(dòng)前)

①校學(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。

第二階段(活動(dòng)開(kāi)展)

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作,制作自己展覽的作品。

③展覽時(shí),要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員,使參觀者更好了解作品意義。

第三階段(活動(dòng)評(píng)選)

①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

②當(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。

③最后,統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“風(fēng)采之星”。

④活動(dòng)結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。

五、活動(dòng)所需資源

校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場(chǎng)地的使用

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

依具體情況再議

七、活動(dòng)要求及細(xì)則

一對(duì)活動(dòng)參與者

1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解,例如未來(lái)的涉及的職業(yè),以及對(duì)社會(huì)的重要性。

二對(duì)活動(dòng)組織者

1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到的效果。

2、各部門之間共同合作,使活動(dòng)圓滿成功。

三作品評(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定)

1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。

3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用,以及對(duì)未來(lái)的展望。

八、活動(dòng)參與者

九、活動(dòng)組織者

大學(xué)活動(dòng)策劃書怎么做篇十六

主辦單位:文學(xué)與新聞傳媒學(xué)院

承辦單位:宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社

活動(dòng)時(shí)間:20__年10月25日20__年11月20日

活動(dòng)目的:為了繁榮文學(xué)事業(yè),活躍文壇,給宜賓學(xué)院大學(xué)生

一次展現(xiàn)自己非凡的文學(xué)天賦機(jī)會(huì),以及發(fā)掘優(yōu)秀的文學(xué)人才,讓文學(xué)走向社會(huì),加強(qiáng)學(xué)院同學(xué)之間的交流與協(xié)作,更好地發(fā)揮江嵐文學(xué)社的作用。從而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步?;顒?dòng)對(duì)象:宜賓學(xué)院全校本??茖W(xué)生

(一)活動(dòng)內(nèi)容:

本次文學(xué)創(chuàng)作大賽,即現(xiàn)場(chǎng)文學(xué)創(chuàng)作,具體寫作范圍和內(nèi)容,由江嵐文學(xué)社現(xiàn)場(chǎng)擬定,選手根據(jù)素材、并結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)作,散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等文體均可。時(shí)間2小時(shí)。

(二)活動(dòng)要求:

本次文學(xué)創(chuàng)作大賽,要求內(nèi)容健康,思想積極,符合社會(huì)主流思想,符合黨和國(guó)家的政策方針。要求文字優(yōu)美、內(nèi)容充實(shí)、充滿真情實(shí)感。請(qǐng)每班最遲于20__年11月5日,確定報(bào)名參加人數(shù)(09、10級(jí)每班原則上不少于三人),并將參賽者的信息交于江嵐文學(xué)社活動(dòng)部。

(三)活動(dòng)流程:

1活動(dòng)宣傳

2利用海報(bào)、展板等多種宣傳形式,時(shí)間為20__年10月25日20__年11月10號(hào)2面向全校征集報(bào)名對(duì)象

3時(shí)間:20__年10月25日20__年11月5日3文學(xué)創(chuàng)作初賽時(shí)間:20__年11月10日14:30-16:304文學(xué)創(chuàng)作決賽時(shí)間20__年11月13日10:00-12:00

4優(yōu)秀作品評(píng)選

5時(shí)間:20__年11月16日20__年11月20日評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正”原則。

(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次文學(xué)創(chuàng)作大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

活動(dòng)報(bào)名以及咨詢:江嵐文學(xué)社活動(dòng)部:

(注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社所有)

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