每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
草房子內(nèi)容摘要和閱讀心得篇一
桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),他非??粗貥s譽(yù),每次檢查都能給油麻地小學(xué)得到一個(gè)小紅旗。直到桑桑生病,桑喬才不再看重榮譽(yù)。
桑桑的班里有一個(gè)叫陸鶴的小男孩,由于是禿子便有一個(gè)外號(hào)“禿鶴”?!岸d鶴”和桑桑是非常好的一對(duì)朋友。
紙?jiān)率且粋€(gè)女陔,她的毛筆字是全班的。桑桑是一個(gè)胡琴拉得特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當(dāng)桑桑見(jiàn)到紙?jiān)潞螅麖囊粋€(gè)邋里邋遢、不愛(ài)干凈的小孩,變成了一個(gè)講究衛(wèi)生、愛(ài)干凈的小孩。他和紙?jiān)陆?jīng)常用心靈說(shuō)話。
桑桑還有一個(gè)朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因?yàn)樗职纸?jīng)商失敗,杜小康從原來(lái)的衣食無(wú)憂變成了一貧如洗,要不是桑桑給了他用十只鴿子換來(lái)的錢,杜小康就不能在學(xué)校門(mén)口做生意,當(dāng)沒(méi)人買他的東西時(shí),桑桑又是第一個(gè)去買他的東西,從此生意越來(lái)越好。這些杜小康都沒(méi)有忘記,桑桑生病的時(shí)候,杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。
桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個(gè)人。桑桑經(jīng)常在蔣一輪老師和一個(gè)名叫白雀的姐姐之間傳信,直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來(lái)往。
草房子內(nèi)容摘要和閱讀心得篇二
最近,我看了曹文軒寫(xiě)的《草房子》。它主要寫(xiě)了主角桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事,他從這些故事中體會(huì)到了勇敢,善良、純真、責(zé)任……,體會(huì)到了同學(xué)之間純真的感情,最后隨著父親調(diào)換,離開(kāi)了他朝夕相處六年的草房子。
《草房子》這本書(shū)除了桑桑,還寫(xiě)了禿鶴、紙?jiān)隆⑾埋R、杜小康等人物,每人都有一段自己的感人故事。其中,我最喜歡的一個(gè)故事,也是最讓我感動(dòng)的,就是最后一個(gè)—藥寮。
《藥寮》是草房子的結(jié)尾。它主要講了桑桑得了一種病,桑桑的父親桑喬帶他見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)醫(yī)生,醫(yī)生都束手無(wú)策,幾次帶著希望尋找偏方也無(wú)能而返。桑桑也意識(shí)到自己的生命即將消逝,開(kāi)始珍惜自己的生命。他去了溫幼菊老師的藥寮,從老師那里得到了鼓勵(lì),最后從一位名師那里治好了疾病,但因父親調(diào)了工作,自己也不舍地離開(kāi)了草房子。
這篇文章也是《草房子》故事里最讓我緊張的一篇,隨著桑桑一次次外出看病,她的病情漸漸惡化,我的心也和文章一起起伏,我真怕桑桑死掉,知道他最后治好了病,我的心才平靜了下來(lái)。給桑桑勇氣與讓她他活下去的信念的人是溫幼菊和她的藥寮,他那首無(wú)名的歌給了桑桑勇氣和無(wú)窮的力量。從這個(gè)故事中讓我懂得了要珍惜生命,珍惜時(shí)光。生命只有一次,我們要讓生命的每一天都感到充實(shí)快樂(lè)。正如泰戈?duì)査f(shuō)“使生命如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美?!痹谏IUJ(rèn)為自己快死的幾天了,他帶著妹妹柳柳看了城墻,和爸爸一起打過(guò)獵,這讓她感到無(wú)比的開(kāi)心與幸福。我們要每一天都一樣快樂(lè),珍惜時(shí)間,珍惜這來(lái)之不易的生命。
通過(guò)閱讀《草房子》,我還懂得了要勇于面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈永不退縮。當(dāng)初桑喬帶著桑桑到處尋找醫(yī)生,尋找藥方,為了桑桑在到處奔波著。我本以為他會(huì)不停地尋醫(yī)求藥,最終治好桑桑得病??墒呛苓z憾,他沒(méi)有一直堅(jiān)持下來(lái),如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄,也沒(méi)有沮喪,而是不停鼓勵(lì)桑桑,也許桑桑會(huì)被早點(diǎn)治好。從桑喬起初帶著桑桑四處看醫(yī)生,我明白了遇到困難要永不放棄,即使失敗了,也不能沮喪,一直堅(jiān)持下來(lái),總會(huì)成功的。
《草房子》像是一部沒(méi)有講完的故事,最后的結(jié)局悲傷而又令人感動(dòng)。每一個(gè)故事的結(jié)局,都有著淡淡的哀傷。
草房子內(nèi)容摘要和閱讀心得篇三
暑假,我看了一本書(shū)叫草房子,令我感觸很深,書(shū)的作者是曹文軒,曹文軒寫(xiě)的草房子是長(zhǎng)篇小說(shuō),也是1997年他寫(xiě)的作品。
這是一本講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、一生難忘的六年以來(lái)的小學(xué)生活。
六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少年男女之間一點(diǎn)都沒(méi)有瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格學(xué)彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
這兒人寫(xiě)的人物十分傳神對(duì)比十分強(qiáng)烈,非常妥當(dāng)。把桑桑寫(xiě)得比較窮但寫(xiě)得很懂理、禮貌。
禿鶴這個(gè)故事認(rèn)我很難忘。禿鶴其實(shí)叫陸鶴,但是他是個(gè)小禿子,所以大家叫他禿鶴,一天,他媽媽送他一頂帽子,禿鶴很喜歡,天天上課帶、上學(xué)帶游玩帶……有一天,一個(gè)同學(xué)把他的帽子給拿掉,同學(xué)們都學(xué)了,他說(shuō)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我有幾次考試不合格,都不告訴媽媽,逃避現(xiàn)實(shí)。我弄破了別有的東西拔腿就跑,有一次把人家的作品開(kāi)壞了,但是還狡辯說(shuō)是她自己開(kāi)壞的,我以后向禿鶴一樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。雖然當(dāng)時(shí)是被我蒙蔽過(guò)去了,但卻在我的大腦中蓋上一層灰塵,我原來(lái)純潔的心靈沾了圬漬,學(xué)習(xí)上、生活中有多少地方需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊,不面對(duì)現(xiàn)實(shí)只會(huì)讓自己變得更加丑陋。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)珍視現(xiàn)實(shí),把自己丑的一面展示出來(lái),努力想法團(tuán),彌補(bǔ)過(guò)失這才能讓自己有所作為。
我一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。
草房子內(nèi)容摘要和閱讀心得篇四
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.
陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.
她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.
這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān).
人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.
草房子內(nèi)容摘要和閱讀心得篇五
讀完了《草房子》這本書(shū),我有一種說(shuō)不出的滋味,其中包含有很多東西。
《草房子》里主要說(shuō)了油麻地和油麻地小學(xué)的一些人和事。有煩惱的禿鶴、乖巧的紙?jiān)?、調(diào)皮的的桑桑、好看的白雀……
我喜歡紙?jiān)?。首先她的名字很好?tīng),她又長(zhǎng)得漂亮。其次,她文弱、善良。第三,她是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)習(xí)好,人品好,各方面都最好,但是還一點(diǎn)兒也不驕傲,紙?jiān)率莻€(gè)多么好的女孩?。?/p>
我很欣賞杜小康,他雖然后來(lái)生活在了苦難中,但是他面對(duì)苦難不低頭,很勇敢,不是去逃避,去退縮。
《草房子》教會(huì)了我很多。讓我明白了怎樣和同學(xué)相處;讓我明白了怎樣面對(duì)困難;讓我明白了怎樣磨練意志;讓我明白了怎樣正視誤……
我喜歡這本書(shū),這本書(shū)讓我受益匪淺,回味無(wú)窮。
草房子內(nèi)容摘要和閱讀心得篇六
《草房子》是著名的大作家曹文軒所作,這部小說(shuō)描寫(xiě)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活,俗話說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!恫莘孔印钒讶宋锩鑼?xiě)得栩栩如生。
《草房子》一書(shū)中有許多的重要人物;禿頭的陸鶴,活潑開(kāi)朗的紙?jiān)?,美麗無(wú)比的白雀,高高瘦瘦的細(xì)馬,喜愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康……講了一個(gè)豐富多彩的故事。
"愛(ài)的力量可以戰(zhàn)勝一切。"都說(shuō)母愛(ài)的力量最偉大。那父愛(ài)呢?從,《草房子》中我終于知道了答案。
說(shuō)到校長(zhǎng)桑喬,大家肯定立刻想到起了那個(gè)愛(ài)面子的桑桑爸爸,可你們沒(méi)有想到吧?自從桑桑病了之后,桑喬好像變了一個(gè)人似的。
自從聽(tīng)到桑桑得了病,桑喬校長(zhǎng)就丟了工作,四處背著桑桑去看醫(yī)生,就才過(guò)了幾天,桑喬的頭發(fā)全都是白白的一片,可見(jiàn)這個(gè)爸爸十分疼愛(ài)他的兒子。桑喬校長(zhǎng)不管是惡劣的天氣也好,他都堅(jiān)持帶著桑桑去看病,他的心里肯定是這樣想的:工作丟了,可以找,獎(jiǎng)狀丟了,可以爭(zhēng)取,可兒子沒(méi)了,就不能有了。他為了桑桑,做什么事情都可以??吹竭@里,我眼眶里充滿了淚水。這就是孩子們最需要的――愛(ài)。
"愛(ài)"是無(wú)處不在的。愛(ài)的力量是最強(qiáng)大的,無(wú)法戰(zhàn)勝的。
草房子內(nèi)容摘要和閱讀心得篇七
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
草房子內(nèi)容摘要和閱讀心得篇八
已經(jīng)不知道這是第幾次將書(shū)本重新拿起,但不管是哪一次,總會(huì)讓我覺(jué)得記憶猶新。人們常說(shuō),把一本書(shū)反復(fù)看一百遍,就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺(jué)得,每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中,桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡(jiǎn)單純真的心靈里印下了深刻的烙印。
這本書(shū)留給我印象最深德?tīng)?,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開(kāi)懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無(wú)牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
坦白說(shuō),我很向往自己能夠像他們一樣,生活的那么輕松,那么無(wú)憂無(wú)慮。但在現(xiàn)在這充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿壓力的社會(huì),我們得到的一切都是自己靠雙手爭(zhēng)取來(lái)的,又怎會(huì)輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計(jì)苦惱,為事業(yè)煩心,根本沒(méi)有時(shí)間放松,更別說(shuō)拋棄一切了。
也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時(shí)候就在里面小憩,讓他成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。
如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。