每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中國(guó)寓言故事二年級(jí)篇一
‘教語(yǔ)文的是雞老師，教算術(shù)的是鶴老師?！瘍蓚€(gè)小寶寶異口同聲地說(shuō)。
‘老師都喜歡你們嗎?’
‘雞老師不喜歡，鶴老師喜歡?！质钱惪谕?。
‘為什么?’
‘雞老師很兇的樣子，老罵我們蠢。寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字要罰寫(xiě)一百個(gè)。放學(xué)還不讓回家?！箫w說(shuō)。
‘老師也是為了你好’
‘我們寧可不要那么好，我們也要尊嚴(yán)?！质钱惪谕??！?/p>
‘鶴老師喜歡我們，做錯(cuò)了又換一相似題給我們做，我們很快就學(xué)會(huì)了，對(duì)我們總是和藹可親的.樣子，總是笑容滿面，笑得好美?！★w說(shuō)。
‘你們也要惡一點(diǎn)才行。’
‘我們也愛(ài)美!’又是異口同聲。
中國(guó)寓言故事二年級(jí)篇二
一天，兩只小狗來(lái)到小河邊玩，他們看到了一只青蛙，他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)青蛙，就在一節(jié)枯木后面觀察青蛙，青蛙有些緊張，趕緊“哇！”的大叫一聲，小狗們害怕了，趕緊跑開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，他們又跑回來(lái)了，青蛙很害怕，又跳起來(lái)大叫，小狗們還是有些害怕，但只是往后退了退，沒(méi)有跑。青蛙就接著又蹦又跳，這時(shí)青蛙跳著想逃走，小狗想：它也許就這么多本事。慢慢地走過(guò)去，把他踩在了腳底下。
中國(guó)寓言故事二年級(jí)篇三
瞎子摸太陽(yáng)：
有一個(gè)人生來(lái)就是個(gè)瞎子，他從來(lái)就不知道太陽(yáng)是個(gè)什么樣子，而平時(shí)又總聽(tīng)別人說(shuō)“太陽(yáng)”、“太陽(yáng)”的。于是，他便去向人請(qǐng)教太陽(yáng)是怎樣的。
一次，瞎子碰到一個(gè)人，便問(wèn)他道：“請(qǐng)你告訴我，太陽(yáng)是什么樣的？”那人告訴他說(shuō)：“太陽(yáng)的形狀像個(gè)大銅盆。”說(shuō)著，還順手拿起一只銅盆敲了敲，說(shuō)：“喏，太陽(yáng)就跟這一樣?！毕棺勇?tīng)到了銅盆的聲音，心里記下了這聲音的特征，自言自語(yǔ)說(shuō)：“原來(lái)太陽(yáng)是這樣的.?！边^(guò)了些日子，瞎子走在路上，一陣鐘聲傳進(jìn)他耳朵里，他以為是太陽(yáng)來(lái)了，他高興得喊起來(lái)：“太陽(yáng)來(lái)了，我聽(tīng)到了它的聲音?！?/p>
又有一次，瞎子碰到一個(gè)人告訴他說(shuō)：“太陽(yáng)有光亮，就像蠟燭一樣。”那人還順便將一根蠟燭給瞎子摸了摸。瞎子又記住了蠟燭的形狀，心想：原來(lái)太陽(yáng)是這個(gè)樣子的。一天，別人給他一只短笛，他用手將短笛摸了一遍，他感覺(jué)到這不是太陽(yáng)嗎？于是他又高興地喊著：“我有了太陽(yáng)了，我拿到太陽(yáng)了！”
其實(shí)，太陽(yáng)和鐘，太陽(yáng)和短笛，彼此之間的差別實(shí)在太大了，可是瞎子僅憑一點(diǎn)局部的感知，始終也沒(méi)有弄清它們之間的區(qū)別。
那些只靠道聽(tīng)途說(shuō)，粗略了解一點(diǎn)皮毛的人，便以為自己獲得了真知，實(shí)在是可笑的。要想掌握知識(shí)，就必須親身實(shí)踐，把握事物的本質(zhì)特征與整體，才有可能得出正確的結(jié)論。
中國(guó)寓言故事二年級(jí)篇四
一只可愛(ài)的.畫(huà)眉被主人關(guān)在籠子里，上帝于是對(duì)畫(huà)眉說(shuō)：“跟我到天堂去生活吧?！?/p>
“我現(xiàn)在生活的很好啊，為什么要去天堂呢？”畫(huà)眉說(shuō)道。
上帝反問(wèn)道：“那你有自由嗎？”
畫(huà)眉沉默了。
畫(huà)眉跟著上帝來(lái)到了天堂，上帝把它安排在翡翠宮里住下，自己便去忙其它別的事情。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，上帝突然想起了畫(huà)眉，便去翡翠宮看它。他問(wèn)畫(huà)眉：“我親愛(ài)的孩子，你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？”
畫(huà)眉哀嘆一聲，說(shuō)：“房子很漂亮，大得我飛都飛不到邊，可是我一個(gè)人孤零零地生活在這大房子里跟住在籠子里有什么區(qū)別呢？”
中國(guó)寓言故事二年級(jí)篇五
有只烏鴉偷到一塊干酪。它高高地坐在樹(shù)上，正想把干酪吃掉。
可是，由于烏鴉的習(xí)性，吃東西時(shí)，從不肯沉默的。一只狐貍聽(tīng)到它啃干酪時(shí)那種得意的嘖嘖咯咯的聲音，便跑來(lái)了。
狐貍狡猾地對(duì)烏鴉說(shuō)：“啊，烏鴉，我有生以來(lái)從未見(jiàn)到過(guò)像你這樣長(zhǎng)著漂亮的羽毛和優(yōu)美身段的鳥(niǎo)哩!要是你還有一副好嗓子，唱得非常動(dòng)人的話，那不用說(shuō)，大伙肯定會(huì)選你為王，請(qǐng)你當(dāng)百鳥(niǎo)首領(lǐng)的?！?/p>
這些贊美和恭維奉承的，說(shuō)得烏鴉心里癢癢的，它多想讓人家聽(tīng)一聽(tīng)它那優(yōu)美的歌聲啊!正當(dāng)它張開(kāi)嘴想唱時(shí)，那塊干酪掉下去了。狐貍馬上敏捷地一口咬住，邊吃邊嘲笑著這只愚蠢的烏鴉。
中國(guó)寓言故事二年級(jí)篇六
從前，有三只有自己理想的動(dòng)物，分別是：雞、鴨和鷹。它們?cè)诓煌奈蓍芟闯砷L(zhǎng)著，雞生活在陸地上，鴨生活在池塘里，鷹生活在天空中，然而，雞和鴨成為了形影不離的好朋友！鷹卻在天空中自由自在地飛翔著。
雞的理想是找把米糠就足夠了；鴨的理想是尋找一個(gè)魚(yú)塘，里面就會(huì)有吃不完的的小魚(yú)和小蝦。它們看見(jiàn)鷹在天空中飛翔，雞心想：天空中一定是有不可告人的秘密，它一定是在天空中建起了一個(gè)又寬又大的糧倉(cāng)。鴨想：它一定是在天空中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚(yú)塘，里面有吃不完的小魚(yú)和小蝦！鷹的理想并不是擁有吃不完的小魚(yú)和小蝦，甚至是有一個(gè)糧倉(cāng)，它的理想是想飛上世界上最高的山——珠穆朗瑪峰山。陽(yáng)光燦爛的一天，雞正在糧倉(cāng)里吃著香噴噴的糧食，鴨卻正在吃著香甜可口的小魚(yú)和小蝦，它們吃的津津有味的呢！鷹卻正在思索著怎樣飛上世界上最高的山“珠穆朗瑪峰山”！
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，鷹終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，飛上了世界上最高的“珠穆朗瑪峰山”。
中國(guó)寓言故事二年級(jí)篇七
由于長(zhǎng)年的勞作，鼴鼠一家已經(jīng)在地下挖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。
鼴鼠家族中最年幼的成員也可以放心大膽地在隧道中漫步。它可以倒著走，爬上高坡和下到儲(chǔ)藏室，好象它的視力相當(dāng)不錯(cuò)似的。實(shí)際上，和所有的鼴鼠一樣，它的眼睛非常非常小，它的視力非常非常弱。
一天散步時(shí)，小不點(diǎn)鼴鼠發(fā)現(xiàn)一個(gè)從來(lái)沒(méi)有走過(guò)的廊道，它高興得像過(guò)節(jié)似的。
“站住!”從地下室傳來(lái)喊聲。
“喲，多么動(dòng)人的忠告!”不聽(tīng)話的小鼴鼠冷嘲熱諷地叫道。
它抬起腦袋，向外邊探頭探腦。突然，陽(yáng)光象閃電一樣射進(jìn)來(lái)，一下子把小鼴鼠刺激死了。
謊言象鼴鼠一樣，只能躲躲藏藏，當(dāng)它見(jiàn)到陽(yáng)光，真相大自，謊言就消亡了。
有一次，一縷細(xì)流從山中跌落下來(lái)，變成了小溪。細(xì)流開(kāi)始覺(jué)得自己很了不起，忘掉了它全靠雨水和山溪。
“我要長(zhǎng)大，要像江河那樣巨大?！毕髡f(shuō)。
為了加寬河床，溪流敲打著岸邊，帶走了泥沙和石頭。
太陽(yáng)來(lái)到這里，灼人的陽(yáng)光煎烤著大地。這樣，可憐的`溪流成了石頭的俘虜。這些石頭正是它從岸上沖下來(lái)的!溪流感到十分勞累，只好尋找另外的出路，流進(jìn)了山谷。
這則寓言告訴我們：不要炫耀自己!
中國(guó)寓言故事二年級(jí)篇八
杜鵑和蟬同住在一片茂密的樹(shù)林里。杜鵑有一副會(huì)唱歌的好嗓子，因此一天說(shuō)個(gè)沒(méi)完、唱個(gè)不停，說(shuō)累了、唱累了，它最喜歡喝樹(shù)葉上清甜可口的露珠。所以，它希望每天都下雨，好讓自己隨時(shí)可以喝到清涼解渴的雨露。蟬時(shí)常飛到高高的樹(shù)上，鼓動(dòng)翅膀，快樂(lè)地歌唱。它喜歡在晴天里歌唱，陽(yáng)光越好，它的歌聲就越響亮。所以，蟬希望天天都陽(yáng)光明媚，在這樣的天氣里好讓自己盡情歌唱。由于它們的愿望和要求不同，杜鵑和蟬經(jīng)常吵架。
一天，杜鵑和蟬又吵了起來(lái)。杜鵑說(shuō)：“我認(rèn)為下雨天最好!”蟬也不甘示弱地說(shuō)：“我認(rèn)為晴天最好!”它們你一句，我一句，聲音一個(gè)比一個(gè)高，誰(shuí)也不肯服輸，誰(shuí)是誰(shuí)非無(wú)法判斷。最后，它們決定找別的動(dòng)物來(lái)評(píng)理。它們找了啄木鳥(niǎo)、翠烏和蝙蝠，可人家要么正在給樹(shù)治病，要么忙著勞動(dòng)，要么正在休息，誰(shuí)也沒(méi)時(shí)間搭理它們。
最后，它們找到一位老農(nóng)夫，要求老人給它們裁判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。老農(nóng)夫笑著說(shuō)：“你們想一想，如果天天下雨，不久就會(huì)發(fā)洪水，那么莊稼和樹(shù)木不都被淹沒(méi)了嗎?如果天天艷陽(yáng)高照，那么莊稼和樹(shù)木不都給曬枯了嗎?”老農(nóng)夫最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“只希望滿足自己的要求，不顧其他人的利益，結(jié)果只能是自己得不到任何好處!”
杜鵑和蟬聽(tīng)了老農(nóng)夫的話，都很慚愧。從此以后，它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，過(guò)著快樂(lè)的日子。
【啟示】
一個(gè)人如果只希望滿足自己的愿望，而不顧大家的利益，那么他自己的愿望最終也不可能實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)寓言故事二年級(jí)篇九
從前有一個(gè)十分勤儉節(jié)約的農(nóng)夫，人們看他非常勤儉節(jié)約所以村長(zhǎng)給了他一塊匾上面寫(xiě)了勤勞節(jié)約。
二十年后，老農(nóng)夫死了他的家產(chǎn)讓兩個(gè)兒子平分了，就連那塊匾也分了，大兒子拿的是勤勞，小兒子拿的是節(jié)約。于是他們就分開(kāi)了，大兒子非常能吃苦奈勞每天可以拿很多錢，但是他每干一份就要用掉兩份錢。而小兒子卻十分節(jié)儉，但他從來(lái)不干活。
一年后，兩個(gè)兒子都沒(méi)有錢了，在馬路上餓死了
這個(gè)故事告訴我們做人要勤勞節(jié)約缺一不可。
中國(guó)寓言故事二年級(jí)篇十
從前，有一個(gè)好獵手，他的箭術(shù)非常好，可以說(shuō)是百射百中。有一次，獵人又帶著弓箭來(lái)到了大森林。中午的時(shí)候，他躺在一塊大石頭旁睡著了，睡夢(mèng)中，他感到有人在推他。睜開(kāi)眼睛一看，吃了一驚。原來(lái)他被一只大象用鼻子卷了起來(lái)。他使勁地掙脫，可是那有大象的力氣大啊，只好聽(tīng)天由命了。他心里想：這一次不知要遭什么樣的殘害了。
正想著，只見(jiàn)大象已把他帶到一棵大樹(shù)底下，將他輕輕地放了下來(lái)。這位領(lǐng)頭的大象仰天長(zhǎng)鳴，無(wú)數(shù)只大象紛紛向他靠攏，似乎并不想要傷害他的樣子。獵人不解地看看這只象，又看看那只象，不知象要他做什么。
突然，領(lǐng)頭的象趴在他身邊，眼睛看看樹(shù)上，又看看他。這樣反復(fù)幾次，獵人似乎懂了，像是讓他爬上樹(shù)去。獵人踩著大象的背爬到樹(shù)上，站在樹(shù)頂端的樹(shù)干上。獵人仍不知道象要他做什么。
突然，遠(yuǎn)處一聲獅子的吼叫聲傳來(lái)，所有的大象都嚇得趴在地上，只見(jiàn)大象渾身發(fā)抖，用企求的眼光望著樹(shù)上的獵人。獵人明白了，他拿出弓箭，對(duì)準(zhǔn)兇猛的獅子射了過(guò)去。獅子被射中，倒在地上死了。大象們?nèi)紡牡厣吓榔饋?lái)，圍著他歡快地跳躍，把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸向天空，表示它們的喜悅和對(duì)獵人的謝意。獵人也很高興，他拍拍這頭象的鼻子，拍拍那頭象的大腿。
這時(shí)，那只領(lǐng)頭的象用鼻子扯他的衣服，然后自己趴在地上，讓他騎上自己的背。獵人照象的意思做了，大象便把他帶到密林深處的一個(gè)地方。
大象用鼻子掘開(kāi)厚厚的落葉，里面露出一個(gè)深坑，深坑里全是脫落的象牙。獵人明白了大象的意思，大象是要送他象牙做答謝。獵人用繩子捆了幾根象牙，重新坐上象背，大象幫他駝著象牙，把他送到山下。獵人和大象告別后回到家里。從此以后，他逢人便說(shuō)：“大象是很懂義氣的動(dòng)物啊!”
故事意義：《獵人救象》給孩子們帶來(lái)的就是感恩的教育，讓孩子們知道，在我們的危難之時(shí)，如果別人給你伸出了援手，都要記得這是別人給自己的恩惠，我們要給別人回報(bào)，這就是我們常說(shuō)的“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。
中國(guó)寓言故事二年級(jí)篇十一
生長(zhǎng)在田頭的牽牛花繞著圍籬一路攀爬，枝蔓上盛開(kāi)淺紫色的喇叭花格外顯眼，吸引了過(guò)往行人駐足觀望，還有幾只蝴蝶圍著花兒翩翩起舞。
牽?；ǖ靡鈽O了。它見(jiàn)到田間的落花生也正開(kāi)出一朵朵小花，越看越不順眼，便開(kāi)口揶揄道：“你這也叫花嗎?沒(méi)個(gè)頭沒(méi)姿色沒(méi)品位也好意思開(kāi)，實(shí)在俗不可耐;哪象我，滿身開(kāi)滿的喇叭花如此艷麗，多少人對(duì)我贊不絕口呀?！?/p>
落花生落落大方，一點(diǎn)也不自卑，它微笑著回答：“我不在乎人們?cè)趺丛u(píng)價(jià)我的花，也不想在小花身上分散我的精力，我要用全部的心血孕育地下的果實(shí)，使它們個(gè)個(gè)飽滿成才，這是我最大的心愿;而你除了用善吹的喇叭花吸引眾人的眼球之外，還會(huì)有什么結(jié)果呢?”
秋天收獲的季節(jié)里，牽?；ㄒ宰院赖睦然ㄔ缫训蛄阗O盡，圍籬上除了一條藤蔓外，什么也沒(méi)有留下來(lái)。
而落花生默默無(wú)聞生長(zhǎng)著，根部結(jié)滿累累碩果，興高采烈的人們一邊收采著，一邊高聲贊美著落花生無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
