在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
講課大賽策劃案篇一
本次活動旨在為師范生提供一個鍛煉和展示的舞臺,讓同學們感受怎樣去講課,鍛煉同學們的教學技能,做到“五個一”即:講一節(jié)好課,寫一份好教案,做一個好課件,寫一手好粉筆字,說一口好普通話。
滄州師范學院物理與電子信息系
物電系學生會學習部、春暉家教社
物教11-1班6個學習小組、物理學11-1班6個學習小組、物理學12-1班4個學習小組
初賽前準備階段: 10月7日至13日
初賽:即學習小組選拔賽, 10月14日至20日
決賽前準備階段: 10月21日至27日
決賽: 10月29日 14:30開始
初賽:由學習部負責,安排好各學習小組初賽教室
決賽:理11教室
1、初賽前準備階段:在10月7日至13日,各學習小組在指導老師指導下,每人寫一份教案,并認真?zhèn)湔n,準備參加小組選拔賽。
2、初賽:在10月14日至20日期間,以學習小組為單位,由指導老師負責組織初選。由學習部協(xié)調(diào),提前安排好各學習小組初賽教室和時間,并進行監(jiān)督。選手賽前自己準備好《教案》等講課所需的材料,要求每個學習小組的每一名學生都要參與講課,每人講課時間10分鐘。初選形式由指導老師決定,并最終確定優(yōu)秀選手一名,再參加系里的決賽。
3、決賽前準備階段:在10月21日至27日期間,進入決賽的選手,由原指導老師再對講課技能進行指導,對《教案》、《課件》等進行修改,充分做好參加決賽準備。
4、10月24日前交《教案》與《課件》紙質(zhì)版6份及電子版,由評委老師提前評審。權(quán)重占20%。選手所交《教案》與《課件》必須是該參賽選手獨立完成的作品,凡屬弄虛作假者,一經(jīng)查實,均取消參賽資格,并予以通報批評。
5、決賽:10月29日 14:30開始,在11教室,進入決賽的選手賽前自己準備好比賽所需的材料,如《教案》、《課件》等。比賽前20分鐘,選手進行抽簽決定比賽順序,選手按照抽到的序號從小到大依次進行比賽。評委老師根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分。賽后當場公布成績(《教案》《課件》分占20%與現(xiàn)場表現(xiàn)分占80%),并現(xiàn)場頒獎。每班出學生代表3人觀看比賽。
1 、初賽。
(1)、初賽比賽規(guī)則:所有參加比賽的選手自己準備好講課材料,比賽時進行10分鐘的講課;所有選手必須準時進行比賽,遲到或不到均按棄權(quán)處理。
每人須交紙質(zhì)版《教案》一份。不交《教案》或不參與初賽者,每項減10分。
(2)、初賽評分細則:評委對選手進行現(xiàn)場打分,初賽評分細則:打分標準按照儀表儀態(tài)占 2分、講課內(nèi)容安排占 3分、板書占2分、普通話占2分、現(xiàn)場表現(xiàn)占1分,滿分為 10分。5位評委所打分數(shù)的總和為選手的最后得分。(參考執(zhí)行)
2、決賽 。(1)、決賽比賽規(guī)則:進入決賽的16位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進行抽簽決定比賽順序,選手自己準備好比賽所用的教案、課件等;每位選手現(xiàn)場比賽時間為10分鐘,不得超過規(guī)定時間。比賽時,選手要完整展示一節(jié)課的各教學環(huán)節(jié),簡要說明該節(jié)課的教學思路(教學設(shè)計)、教學的重點、難點及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個教學重點或難點內(nèi)容;教學思想與教學內(nèi)容要達到一致(比賽以講課為主)。
(2)、決賽評分細則:評委對選手進行現(xiàn)場打分,決賽評分細則:打分標準按照儀表儀態(tài)占 2分、講課內(nèi)容安排占 3分、板書占2分、普通話占2分、現(xiàn)場表現(xiàn)占1分,滿分為 10分(小數(shù)點后保留一位)。5位評委所打分數(shù)的總和占80%,與《教案》分(占20%)相加,為選手的最后得分。(評委組可另制定詳細評分細則。)
1、 提前向參賽選手傳達本次比賽的相關(guān)事項,讓選手充分了解本次比賽。
2、負責本次比賽的部門要提前做好相關(guān)準備工作,確保比賽順利進行。
3、比賽過程要本著公平公正的原則,對選手的成績要公正公開。
4、提前和本次比賽的評委溝通,讓他們清楚本次比賽的評分標準。
初賽: 1、初賽前,由學習部負責,與指導老師溝通,提前安排好各學習小組初賽教室和時間,并進行監(jiān)督。
2、初賽前排好選手的名單,確定其比賽的順序。
3、比賽結(jié)束以后及時清理比賽現(xiàn)場,及時統(tǒng)計好選手的比賽成績并公布,統(tǒng)計時要細心,防止出現(xiàn)差錯。
決賽:1、進入決賽的選手在指導老師指導下,提前做好比賽準備。如有必要,可進行一次彩排。
2、提前對比賽用的理11教室進行布置,檢查好教室的設(shè)備有沒有損壞。
3、10月24日,收集齊各個參賽選手的教案,由評委提前評審。把課件統(tǒng)一放到一個文件夾里供選手比賽時用。
4、工作人員比賽開始前半個小時到比賽場地,擺放好桌子和凳子,調(diào)試好電腦,將收集好的選手的課件拷貝到電腦上。
5、確定決賽邀請的評委老師和主持人以及嘉賓。
6、提前準備好《證書》。主持人準備好《頒獎詞》等。
根據(jù)決賽選手成績高低,第一名獲得“一等獎”;第二名、第三名獲得“二等獎”;第四名至第六名獲得“三等獎”。
給予所有獲獎?wù)甙l(fā)《證書》。給獲得一等獎的指導老師發(fā)“優(yōu)秀指導教師”證書。
10月4日
講課大賽策劃案篇二
大賽名稱:江西農(nóng)業(yè)大學職業(yè)師范(技術(shù))學院“教師技能大賽”―學生講課競賽”
本次活動旨在讓同學們感受怎樣去講課,注重教法、學法和想法,鍛煉其教學技能,為有志于成為老師的同學提供一個鍛煉和展示的舞臺。
江西農(nóng)業(yè)大學職業(yè)師范(技術(shù))學院分團委
職業(yè)師范(技術(shù))學院學生會
20xx級和20xx級各班級
初賽:4月7號
復賽:4月12號
決賽:4月18號
初賽:五教102和104
復賽:職業(yè)師范(技術(shù))學院老院辦二樓
決賽:職業(yè)師范(技術(shù))學院老院辦二樓
1、初賽:選手賽前自己準備好說課所需的材料,比賽前在賽場門外張貼的名單上找好自己所在的賽場和自己的比賽序號,按照比賽序號從小到大依次進行比賽。評委根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分,賽后統(tǒng)一公布比賽成績和進入決賽選手的名單。
2、復賽:進入復賽的選手從所給的選項中任意選擇一題作為自己的講課材料,有課件的提前一天交,比賽前選手進行抽簽決定比賽順序。評委根據(jù)選手現(xiàn)場打分并做簡要點評,賽后統(tǒng)一公布比賽成績和進入決賽的選手名單。
3、決賽:進入決賽的選手從所給的選項中任意選擇一題作為自己的講課材料,有課件的提前一天交。比賽前選手進行抽簽決定比賽順序,選手按照抽到的序號從小到大依次進行比賽。評委根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分并作簡要點評。每三位選手賽后當場公布成績,以此類推,最后公布最佳成績并現(xiàn)場頒獎。
1、初賽(1)、初賽比賽規(guī)則:參賽選手所選說課材料必須從給予的選項中選擇,講課內(nèi)容直入主題,不要太空洞,充分利用時間。所有參加比賽的賽選手自己準備好講課材料,比賽時進行10分鐘的講課,不得超過規(guī)定時間;所有選手必須準時進行比賽,遲到或不到均按棄權(quán)處理,如果選手實在有事要提前和比賽總負責人聯(lián)系,可調(diào)整其比賽順序。
(2)、初賽評分細則:評委對選手進行現(xiàn)場打分,初賽評分細則:打分標準按照儀表儀態(tài)占20%、講課內(nèi)容安排占30%、板書占20%、普通話占20%、現(xiàn)場表現(xiàn)占10%,滿分為100分。7位評委所打分數(shù)去掉最高分和最低分,最后取平均值為選手的最后得分。
2、復賽(1)、比賽規(guī)則:進入復賽的10-20位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進行抽簽決定比賽順序,選手自己準備好比賽所用的教案(課件根據(jù)自己的情況,可用可不用);每位選手現(xiàn)場比賽時間為10分鐘,比賽時,選手須簡要說明該節(jié)課的教學思路(教學設(shè)計)、教學的重點、難點及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個教學重點或難點內(nèi)容;教學思想與教學內(nèi)容要達到一致。(選手所展示的課件必須是該參賽選手獨立完成的作品,凡屬弄虛作假者,一經(jīng)查實,均取消參賽資格,并予以通報批評)。
(2)、復賽評分細則:評委分別根據(jù)賽前對教案、課件的審閱和現(xiàn)場選手結(jié)合課件進行模擬教學的表現(xiàn)進行評分,滿分為10分,去掉7位評委打分的最低及最高分,最后去平均值為選手的最終得分。
3、決賽(1)、決賽比賽規(guī)則:進入決賽的6-10位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進行抽簽決定比賽順序,選手自己準備好比賽所用的教案(課件根據(jù)自己的情況,可用可不用);每位選手現(xiàn)場比賽時間為15分鐘,比賽時,選手須簡要說明該節(jié)課的教學思路(教學設(shè)計)、教學的重點、難點及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個教學重點或難點內(nèi)容;教學思想與教學內(nèi)容要達到一致。(選手所展示的課件必須是該參賽選手獨立完成的作品,凡屬弄虛作假者,一經(jīng)查實,均取消參賽資格,并予以通報批評)。
(2)、決賽評分細則:本賽評委由二部分組成,大眾評委和專業(yè)評委。大眾評委10人,每人一票,每票5分;專業(yè)評委5人,每人一票,每票10分。評委及觀眾分別根據(jù)賽前對教案、件的'審閱和現(xiàn)場選手結(jié)合課件進行模擬教學的表現(xiàn)進行評分,取兩項打分之和為最終得分。
1、提前向參賽選手傳達本次比賽的相關(guān)事項,讓選手充分了解本次比賽。
2、負責本次比賽的部門要提前做好相關(guān)準備工作,確保比賽順利進行。
3、比賽過程要本著公平公正的原則,對選手的成績要公正公開。
4、提前和本次比賽的評委溝通,讓他們清楚本次比賽的評分標準。
講課大賽策劃案篇三
10月末—11月初
教室
英語俱樂部
08級英語系全體同學
為營造良好上進的學習氛圍,增強創(chuàng)新意識,豐富學生的課余生活,通過學習,交流,掌握更加豐富的教學方式和手段,更好的栽培學生和更好的服務(wù)于教育事業(yè)。
1、評委:待定
2、嘉賓:待定
3、觀眾:各班親友團
1、制作幻燈片
2、話筒x個,選手牌,嘉賓及評委牌
3、音響
4、水
5、證書(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名)
班級制作宣傳海報及校內(nèi)宣傳。
選手需遵循比賽規(guī)則,保持紀律。形象氣質(zhì)佳能展現(xiàn)我系大學生精神風貌。
趙知韜、張馨月
主持人應(yīng)熟習比賽流程,能機動、靈活的協(xié)調(diào)現(xiàn)場氣氛。
為使講課大賽順利進行,于x日(x號)下午xx點進行彩排,要求各選手、學生、學生干部、英語俱樂部成員準時到場。
由外聯(lián)部提供
(1)比賽前一天,所有選手走臺,熟悉場地。
(2)比賽當天,所有工作人員提前1小時入場,檢查設(shè)備,擺放主席臺必需品。
(3)提前半小時,派專人引導選手入場。同時播放輕快音樂,營造輕松氣氛。
(4)比賽前,由主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時應(yīng)通知下一位選手做好準備。
(5)比賽應(yīng)有圖片、文字總結(jié),檔案保存。
小學、初中、高中課本
1、進入復賽的30名選手經(jīng)抽簽分為5組
2、由英語俱樂部指定材料,每位選手3~5分鐘進行展示,每組結(jié)束后由評委點評打分,每組得分排名后三位的選手將被淘汰。
3、最后共15名選手進入決賽
1、由主持人致開場白
2、由英語俱樂部介紹比賽規(guī)則
3、英語俱樂部致辭
4、選手代表講話
5、主持人宣布比賽正式開始,選手入場
比賽結(jié)束后主持人致結(jié)束語
發(fā)音標準,內(nèi)容豐富,肢體語言,講課生動,邏輯思維強,精神面貌好,應(yīng)變能力強,與學生交流多,有課堂凝聚力。
此次講課大賽的成功舉辦,不僅豐富了我們的課余生活、鍛煉了我們的綜合能力,也為渤海學院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。
贊助商(待定)、評委嘉賓及場地借用
講課大賽策劃案篇四
xx月末~xx月初
教室
英語俱樂部
xx級英語系全體同學
為營造良好上進的學習氛圍,增強創(chuàng)新意識,豐富學生的課余生活,通過學習,交流,掌握更加豐富的教學方式和手段,更好的栽培學生和更好的服務(wù)于教育事業(yè)。
1、評委:待定
2、嘉賓:待定
3、觀眾:各班親友團
1、制作幻燈片
2、話筒x個,選手牌,嘉賓及評委牌
3、音響
4、水
5、證書(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名)
班級制作宣傳海報及校內(nèi)宣傳。
選手需遵循比賽規(guī)則,保持紀律。形象氣質(zhì)佳能展現(xiàn)我系大學生精神風貌。
主持人應(yīng)熟習比賽流程,能機動、靈活的協(xié)調(diào)現(xiàn)場氣氛。
為使講課大賽順利進行,于x日(x號)下午xx點進行彩排,要求各選手、學生、學生干部、英語俱樂部成員準時到場
由外聯(lián)部提供
(1)比賽前一天,所有選手走臺,熟悉場地。
(2)比賽當天,所有工作人員提前1小時入場,檢查設(shè)備,擺放主席臺必需品。
(3)提前半小時,派專人引導選手入場 。同時播放輕快音樂,營造輕松氣氛。
(4)比賽前,由主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時應(yīng)通知下一位選手做好準備。
(5)比賽應(yīng)有圖片、文字總結(jié),檔案保存。
小學、初中、高中課本
1、進入復賽的30名選手經(jīng)抽簽分為5組
2、由英語俱樂部指定材料,每位選手3~5分鐘進行展示,每組結(jié)束后由評委點評打分,每組得分排名后三位的選手將被淘汰。
3、最后共15名選手進入決賽
1、由主持人致開場白
2、由英語俱樂部介紹比賽規(guī)則
3、英語俱樂部致辭
4、選手代表講話
5、主持人宣布比賽正式開始,選手入場
比賽結(jié)束后主持人致結(jié)束語
發(fā)音標準,內(nèi)容豐富,肢體語言,講課生動,邏輯思維強,精神面貌好,應(yīng)變能力強,與學生交流多,有課堂凝聚力。
此次講課大賽的成功舉辦,不僅豐富了我們的課余生活、鍛煉了我們的綜合能力,也為渤海學院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。
贊助商(待定)、評委嘉賓及場地借用