每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
二年級學生的自我介紹篇一
性格活躍、為人謙遜、積極主動樂觀、膽大心細臉皮厚、能說會道,活潑熱情、樂交朋友、具有較強的溝通能力和團隊精神、喜歡多角度多立場看待事物、確定一個任務或目標,便勇往直前,永不言棄,力求完美、心動不如行動、對事物時刻堅持自己的原則:責任感和使命感!
個人擅長:書畫類:書法、油畫、水粉畫、裝飾畫、國畫、插畫、卡通畫、寫實畫、抽象畫、素描、白描、速寫、特寫...等
個人格言:藝術為我,設計為人。良好的用心態(tài)度和處事能力是我對工作、生活的正確指南!
我喜歡藝術,所以我喜歡做任何事都去用心感受;我喜歡設計,所以我喜歡做任何事都要認真負責!
或許,目前我還不是100%能符合貴公司的標準,但我真心地希望貴公司能給我一個學習、發(fā)展和實現(xiàn)人生價值的舞臺!若榮幸的話,不論是任何的考驗,我都有自信能證明我的藝術能力、審美能力、悟性能力、學習能力、適應能力、創(chuàng)新能力、設計能力、辦事能力以及人格魅力!
至今在xx有限公司擔任插畫師與平面設計師職務,后轉為兼職狀態(tài),期間主要負責公司游樂設備、游樂園新產品、新主題開發(fā)設計、效果圖處理、色彩搭配、手繪原創(chuàng)、插畫設計、美術指導、平面設計等工作,對設計有了更廣更成熟的認識,升華了自身對藝術、設計事業(yè)的創(chuàng)作熱情!
二年級學生的自我介紹篇二
xxx:
大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下:
我叫xxx,來自于中國最美的鄉(xiāng)村婺源。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心與社會適應能力(這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹,當然是好的方面啦)。即將于20xx年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術學院,作為一名電子商務專業(yè)的大學生,我更喜歡平面設計方面的內容,在大學三年的學習生活中,我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握,同時具有實際的操作能力與技術(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中,于08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心,通過三個月的實踐訓練,全面系統(tǒng)地學習了平面方面的專業(yè)知識與技能,能夠應用平面設計的相關軟件(photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等,能夠將所學知識真正應用到實際生活中。
在投身于社會之際,為了找到符合自己專業(yè)與興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發(fā)展。(這段話其實是有缺陷的,雖然看上去很通順自然,但是整體上給人一種夸夸其談的感覺,編者的主張就是:直接說出你將來的發(fā)展方向,以及你的職業(yè)規(guī)劃,3—5年的規(guī)劃等,這樣會切實的多,也會讓面試官覺得你是一個腳踏實地的人)
世界之大,人才濟濟。我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!
總之,自我介紹要切實可行,不會讓人覺得夸夸其談,還是要從三個方面來說:知己知彼,首先要了解自己;之后投其所好,吸引hr的目光;加上合理布局內容,不要以為面試官能跟得上你的跳躍性思維。
二年級學生的自我介紹篇三
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好!
我是來自河北省尚義縣大蘇計鄉(xiāng)雙井子村的一只小貓。我身披白黃相間的花大衣,兩只眼睛特別惹人喜愛,三角形的小耳朵更給我增添了美麗與可愛。
我對什么事都充滿著好奇,總想探個究竟。今天,小主人家的墻紙開了一條小縫,不巧被我看見了,于是,我用銳利的爪子去拋地挖根,但沒想到它卻深藏不露,這引起了我極大的興趣,在我的堅持努力下,它終于曝光了,原來漂亮的墻紙下面卻是一片水泥墻。
別看我頑皮,其實我有一項絕技是你們人類所不及的——爬桿,我的個子雖然不大,但爬起桿來,那可以相當?shù)目?,不是我“吹?!?,我可以在幾鈔鐘內爬上一棵高大的大樹頂,也可以一下子爬上兩米多高的墻上,怎么樣,我了不起吧!平時,我對饅頭之類的東西沒什么興趣,但蒼蠅卻是我的最愛。這美味佳肴是通過我的辛勤勞動換來的,每當我看見蒼蠅飛到玻璃窗邊上時,我總是以最快的速度撲過去,用我的前爪一下子把它按住,然后用嘴來逮捕獵物,雖然樣子有些難看,但為了大餐,不管三七二十一。
這就是一只活潑好動、聰明機靈的我,你喜歡我嗎?
二年級學生的自我介紹篇四
親愛的老師,親愛的同學們,
我的名字是xxxx,我今年九月來到一中,一中畢業(yè)了,心里充滿了喜悅。在平時的學習中,我思考問題的思路很快,數(shù)學、物理等計算都能過。至于文史,我有自己獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間和精神。能感覺和思考的不僅僅是大腦,還有心靈。
在這幾天里,我認識了一些同學,他們之間的交流不僅融洽,而且增進了友誼。我去過我不知道的地方。這不是第一次也不是最后一次。因為我,我會在未來的社會里,在這個更大的陌生世界里奮斗,生存,為未來打好基礎。所以,今天,我要比以前更加努力。
通常情況下,我們幾乎是用肉眼看世界。有人說,這會讓我們看清真相和得失。但我常常用心去看這個世界,閉上眼睛后的感覺是前所未有的清晰。被提及的感覺不如精神振奮。所以魯迅棄醫(yī)從文的時候可能就想到了這一點。對我來說,語文的地位是更高的層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個思想極其復雜卻又能對新事物抱有希望的人,所以我對未來的想象不是很美好,但只要我努力,我相信這個世界是我可以向往的未來。希望大家在班里多多指教,謝謝!
二年級學生的自我介紹篇五
從小學起一年級就開始寫自我介紹,寫到現(xiàn)在都已經不好意思在寫了。然而我就象一個情人一樣,即使是再不好意思,也始終是喜歡對方。所以我現(xiàn)在還對自我介紹戀戀不舍,不愿拋棄。
我叫xxxx,不會的字去查字典。目前網名李好love,不過我這個網名時常更換,有時一段時間甚至每天換一個網名,很不得像皇帝地新裝里面的皇帝一樣每小時都換一換。也許就是因為這個習慣,在網上經常大蒜,大蒜!`的亂叫,引起了不少地誤會當我是植物。
我愛好電腦。音樂,籃球,樣樣精通自是個雜家實際上是個砸家,就好像地攤上地三合一洗發(fā)水,都是功能俱全而全不到家。但是我做為尖子班地學生,不愛學習是不行的。而我就象一個風流才子,見一個愛一個,(不要亂想喔!接著看下面),數(shù)學,語文,政治,物理,化學,皆為我所愛。
對與剩下地一門課英語我只想說:如果不記分地話我也愛。我喜歡穿天藍色的衣服喜歡看天藍色的天空;我喜歡把雙手插在口袋里以孤獨的姿態(tài)靠在馬路旁;我喜歡數(shù)著過路的車輛過往的行人看看他們給我怎樣的暗示;我喜歡穿俊在人潮中央看人潮涌動如同我的思緒;我喜歡哼著《放棄》然后慢慢睡著。喜歡等朋友的電話,喜歡qq里滴滴的聲音。喜歡郭敬明的憂郁,喜歡周星馳的幽默,喜歡蔡依林的熱辣,喜歡劉亦菲的溫柔。
這就是我,一個正向高中出發(fā)地初中生。
大家好!我是一個非常樂觀的男孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。
二年級學生的自我介紹篇六
人相信自己是什么,自己就是什么。
我是一個很古怪的女孩,有著雙向性格,特立獨行。雖然有著女孩子的長相和體制,但卻活成了男孩的樣子。
媽媽說我是個古靈精怪的女孩,總是一個人,不喜歡說話,因為我很享受并沉浸在自己的世界里,酷是我的一貫風格。我喜歡滑板,我認為它能給我?guī)砬八从械目旄?,有一種自由的感覺。我從學滑板到現(xiàn)在有半年了,我常常一個人在地下停車場練習,練到大汗淋漓,再吹著風,異常舒適。
我還喜歡聽歌,范圍也廣,周杰倫是我從小就喜歡的歌手,其它的就是大老爺們聽的歌,有一句話是,街上有一個清純的姑娘,你永遠不知道耳機里放的是什么歌。雖然我喜歡聽歌,但不敢于唱出來,偶爾會在沒人的時候唱。還會寫詞,不過都是些說唱。目前最喜歡的歌手是馬思唯,我認為我應該像這些說唱歌手一樣,做自己想做的,勇敢去追尋那個夢想的自己。當然,我的媽媽也很支持我做自己喜歡的東西,從小到大,我學過很多不同的樂器,舞蹈和興趣愛好,媽媽無一不贊同我。
怎么說呢,我會有把自己一個人關在房間的時候,也會有勇敢去追尋喜歡的事物的時候,這就是我,一個古怪的我。
不用刻意合群,因為是自己,所以才會發(fā)光。
二年級學生的自我介紹篇七
大家好!我叫陳昊炫,本年11歲了,身高一米六,現(xiàn)在是五年級一班的一名學生,我的臉蛋圓圓的,胖胖的,小小的眼睛,大大的嘴巴,烏黑的`頭發(fā)豎立在頭上,是咱們班最胖的一個,看到我的介紹,你必定一眼就認出我來!
我的性情活潑開朗,喜愛跳街舞,常常在家里跳,也常常會吵到街坊,我正在漸漸改正,我也喜愛練字,別看我平常不務正業(yè),但我練起字來,仍是不茍言笑的。
我長大了想當一名差人,由于差人能夠抓小偷,幫人討回公道,懲惡揚善,為民除害,十分神威!
在學校里,韓教師還常常說我聰明,可是很多時分我也是糊涂蛋,常常顧此失彼的,有一次媽媽帶我出去玩,我走在最終,媽媽讓我拿上鑰匙,我光想著出去玩了,興奮地忘了拿鑰匙就把門關上了,害得咱們全家人都被關在了外邊。
我有一個幸福美滿的大家庭,我的媽媽最精干,它不僅要照顧我和弟弟,還要做家務,我已經是大孩子了,我要幫媽媽分管一些家務。我爸爸是出產部司理,別以為司理就會很輕松,下班時間,我光看到他在家接打電話就知道他有多操心,其實他也很辛苦!我的弟弟一周歲了,高興的時分,愛笑十分心愛,哭的時分也很煩人,但我仍是很喜愛他!
這就是我,不一樣的我!
二年級學生的自我介紹篇八
我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。
我的個子也不高,從外貌上看起來小小的,所以,同學們總喜歡叫我??;可是,我的內心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!
我渴望變成大人,渴望大自然的完美,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應當很美麗吧,我在想,我長大后就要在俄羅斯去度假,度一個完美的假。我很喜歡自我制作東西,自我裝扮房間等等,我還想在長大后當一個經理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!
我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。
我又是一個多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在教師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候僅有自我的時候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發(fā)呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在僅有我一人的時候,我看起來像一個一無所有的人,其實真正的我,只會在沒有人的時候出現(xiàn),我會把微笑留給別人,把悲傷留給自我,我很重情,我會因為一件小小的事就哭,我也愛憂郁,典型的憂郁女生。
怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?
二年級學生的自我介紹篇九
我叫xx,最喜歡的季節(jié)是夏季,想知道為什么嗎?
夏天的太陽是火熱的,它用熱情的光芒照耀著大地。它就像個調皮的娃娃,使出全身的力量,把大地烤得金光閃閃的。知了不停地叫著,好像在說:“太熱了!太熱了!”。整個夏天都有知了的叫聲。
夏天,池塘里的荷花開了,一朵朵兒荷花就像一個個穿著裙子的小姑娘,亭亭玉立,美麗極了。
夏天,我們女孩子可以穿裙子,男孩子則可以穿短袖。我們還可以吃上美味冰涼的雪糕。
夏天的夜晚,天空中繁星點點,星星都在和我們眨著眼睛,做著游戲,陪伴我們入睡。
這就是火辣辣的夏天。同學們喜歡夏天嗎?
二年級學生的自我介紹篇十
xxx:
大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下:
我叫xxx,來自于中國最美的鄉(xiāng)村婺源。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心與社會適應能力(這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹,當然是好的方面啦)。即將于20xx年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術學院,作為一名電子商務專業(yè)的大學生,我更喜歡平面設計方面的內容,在大學三年的學習生活中,我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握,同時具有實際的操作能力與技術(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中,于08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心,通過三個月的實踐訓練,全面系統(tǒng)地學習了平面方面的專業(yè)知識與技能,能夠應用平面設計的相關軟件(photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等,能夠將所學知識真正應用到實際生活中。
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世界之大,人才濟濟。我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!
總之,自我介紹要切實可行,不會讓人覺得夸夸其談,還是要從三個方面來說:知己知彼,首先要了解自己;之后投其所好,吸引hr的目光;加上合理布局內容,不要以為面試官能跟得上你的跳躍性思維。
二年級學生的自我介紹篇十一
您好!很榮幸有這樣一個機會,讓我向各位介紹我自己.我畢業(yè)于xx大學主修專業(yè)。
性格活躍、為人謙遜、積極主動樂觀、膽大心細臉皮厚、能說會道,活潑熱情、樂交朋友、具有較強的溝通能力和團隊精神、喜歡多角度多立場看待事物、確定一個任務或目標,便勇往直前,永不言棄,力求完美、心動不如行動、對事物時刻堅持自己的原則:責任感和使命感!
個人擅長:書畫類:書法、油畫、水粉畫、裝飾畫、國畫、插畫、卡通畫、寫實畫、抽象畫、素描、白描、速寫、特寫...等
個人格言:藝術為我,設計為人。良好的用心態(tài)度和處事能力是我對工作、生活的正確指南!
我喜歡藝術,所以我喜歡做任何事都去用心感受;我喜歡設計,所以我喜歡做任何事都要認真負責!
或許,目前我還不是100%能符合貴公司的標準,但我真心地希望貴公司能給我一個學習、發(fā)展和實現(xiàn)人生價值的舞臺!若榮幸的話,不論是任何的考驗,我都有自信能證明我的藝術能力、審美能力、悟性能力、學習能力、適應能力、創(chuàng)新能力、設計能力、辦事能力以及人格魅力!
至今在xx有限公司擔任插畫師與平面設計師職務,后轉為兼職狀態(tài),期間主要負責公司游樂設備、游樂園新產品、新主題開發(fā)設計、效果圖處理、色彩搭配、手繪原創(chuàng)、插畫設計、美術指導、平面設計等工作,對設計有了更廣更成熟的認識,升華了自身對藝術、設計事業(yè)的創(chuàng)作熱情!