無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
假如給我三天光明閱讀心得300字篇一
《假如給我三天光明》講述了:美國(guó)杰出盲聾女作家海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)了光明的女性,在不到兩歲的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病而失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫·凱勒勇敢地接受了這一切在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)的歲月中,永愛(ài)去觸摸、感悟生命,成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人的勵(lì)志故事。
如果我們與她相比,她是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。雖然她在別人心中只是一個(gè)盲聾人,但在我的心目中是偉大的一位女作家。她的樂(lè)觀向上和堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴是樂(lè)觀向上、永不言敗的精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲取新生。
海倫凱勒曾說(shuō):“我要把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的光明,別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的交響曲,別人嘴角的當(dāng)成我的幸福?!本妥屛覀儗W(xué)習(xí)海倫·凱勒珍惜現(xiàn)在的美好生活,不要等到失明了才懂得珍惜有視力的生活,不要等到啞了才想重新說(shuō)話,不要等到失聰了才想聽(tīng)聲音!
與海倫比,我們真是太幸福了。我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí)。用知識(shí)武裝自己,用知識(shí)為祖國(guó)為人類(lèi)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)?,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,知識(shí)能創(chuàng)造人間奇跡!
啊,在海倫·凱勒心里多美的三天!她說(shuō):我要感謝上帝給我三天光明,讓我體會(huì)人間的幸福美好,親情、童趣、美景、人和自然的和諧!
假如給我三天光明閱讀心得300字篇二
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了全世界,她就是海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。然而,她卻以不懈努力,用生命的全部力量,克服困難,勇攀高峰,在黑暗中尋找“光明”,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院……這是多么“震”人的一件事啊!
故事講的是海倫·凱勒因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。借助于她的老師莎莉文小組的幫助,海倫進(jìn)入了劍橋女子學(xué)校,一心努力學(xué)習(xí),克服各種困難。這里,海倫不但沒(méi)有悲觀地看待世界,反而和健全的女孩子們交上了朋友。老師們也不斷幫助她,把課本印成凹字版,方便海倫理解。在課后,莎莉文老師也幫著海倫一學(xué)習(xí)。不知傾注了多少汗水,不知費(fèi)盡了多少心思。終于,功夫不負(fù)有心人,海倫考上了哈佛大學(xué),圓了她的大學(xué)夢(mèng)……
也許,講到這里,大家都潸然淚下,被海倫的故事所打動(dòng)吧。是的,海倫教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?,教?huì)了我們?cè)鯓尤タ朔щy。她,一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,竟然克服了各種各樣的困難,不悲觀,不放棄,不抱怨,最終成功了!她,一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,比我們多付出了幾倍的汗水,卻領(lǐng)先了我們這群“聰明鳥(niǎo)”……難道,這不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
我們這些健全的人生活在一個(gè)有光明、有聲音、有快樂(lè)的世界里,而海倫·凱勒,一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界度過(guò)的人,卻克服了先天不足的毛病,她說(shuō)“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本無(wú)事無(wú)補(bǔ)”,“笨鳥(niǎo)先飛”,最終,成功降臨到了她的手中。我們呢,盡管身體健全,卻不知天高地厚,游手好閑,真是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦,不知……唉!與海倫·凱勒相比,我們豈不是太渺小了?
“忘我就是快樂(lè),我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)就我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。”是的,讓我們一起學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈、不怕困難的精神,讓我們一起珍惜我們生命中的每一刻吧!
“假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅?!笔堑?,讓我們像海倫·凱勒那樣學(xué)會(huì)感恩,走出困境,迎接挑戰(zhàn),對(duì)未來(lái)的世界懷著美好的希望與憧憬吧!
假如給我三天光明閱讀心得300字篇三
在數(shù)萬(wàn)殘疾人中,有一個(gè)傳奇人物。也許她在未努力之前并不傳奇,在數(shù)萬(wàn)殘疾人中她普通得在普通不過(guò)了。 她生于美國(guó)亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城, 19個(gè)月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽(tīng)力,且變成了啞巴。沒(méi)錯(cuò),她就是海倫.凱勒。
她才 2歲不到就失去了欣賞最美的器官,這對(duì)誰(shuí)都一個(gè)非常大的打擊是一個(gè)打擊。在她模糊的記憶里好像有這么一段,她的父母曾不停的跟她請(qǐng)家庭教師。然而,她卻對(duì)這些老師非常暴燥,以及各個(gè)老師都無(wú)法教下去。
終于,有個(gè)叫沙利文的老師來(lái)到她身邊。起初,她對(duì)這位老師也非常暴躁,無(wú)理而沙利文老師卻總微笑面對(duì)。海倫第一個(gè)學(xué)會(huì)的單詞是 “water”,學(xué)這個(gè)單詞的時(shí)候,沙利文就在她的身邊,沙利文,借助了海倫的感官讓她觸摸到了水,她看上去是多么的快樂(lè)。當(dāng)然,海倫學(xué)會(huì)了。同時(shí),她感覺(jué)到了世界的美好。
后來(lái)她又學(xué)會(huì)了許多單詞,如“doll”、“dog”,可以說(shuō),這是我們中國(guó)孩子都很輕易學(xué)會(huì)的單詞,可是在她而言,已經(jīng)是很難很難的了?;蛟S我們并不能感受到聽(tīng)不見(jiàn)看不到的感受,可我能確定,在這種情況下能說(shuō)出某個(gè)單詞,即使是現(xiàn)在的“一”,也是那么的難。
最后他成功了。
她常常把自己想象在一個(gè)飄滿花瓣的玫瑰園中,她放棄一切雜念,她經(jīng)常這樣想要是人們把活著的每一天都看作生命的最后一天該有多好啊!這樣不浪費(fèi)每一天。如果以為生命還比較漫長(zhǎng),我們的每一天就不會(huì)過(guò)得那樣有意義,有朝氣,我們對(duì)生活就不會(huì)總是充滿熱情。
我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),珍惜生命。在困難面前永不退縮。
假如給我三天光明:第一天,我想得到這個(gè)世界所有的知識(shí)。第二天,我想得到這個(gè)世界上最美的真心,就如同沙利文一樣。第三天,我想看到孕育我的生命,比如:父母,老師,朋友。
朋友們,讓我們把握好生命中的每一天,充實(shí)的過(guò)完我們的人生吧!
假如給我三天光明閱讀心得300字篇四
最近我讀了一本好書(shū):《假如給我三天光明》,它的作者就是書(shū)中的主人公海倫·凱勒,她是美國(guó)著名的盲聾作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。”也許在我們很小的時(shí)候便聽(tīng)說(shuō)過(guò)了這個(gè)人,但是卻不知她到底是誰(shuí)。于是,我懷著好奇心翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫·凱勒的一生,寫(xiě)了她的奇跡般的生活。
海倫·凱勒原本也是個(gè)健康可愛(ài)聰明的小女孩,可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導(dǎo)致了她失明、失聰和失語(yǔ),但是她不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢,這也是我被她所感動(dòng)的原因。
原本可愛(ài)又活潑的小海倫凱勒不見(jiàn)了,取代而來(lái)的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她7歲那一年,海倫·凱勒的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識(shí)字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開(kāi)了心靈的眼睛,從此開(kāi)始了她那注定不平凡的生活。
在《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫(xiě)道:“第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界是中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)的他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。”
如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎?
我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時(shí),我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì),去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有著許多的無(wú)奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)各種困難!生活,由我們自己來(lái)主宰!
假如給我三天光明閱讀心得300字篇五
大作家馬克吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒?!痹谧x了《假如給我三天光明》之后,我深深的被海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。
海倫凱勒出生19個(gè)月后不幸患病,兩耳失聰,雙目失明。從此以后,她再也聽(tīng)不到美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,再也看不到絢麗多彩的世界了。
當(dāng)海倫6歲零九個(gè)月時(shí),安妮莎莉文擔(dān)任了她的家庭教師。在莎莉文老師和家人的幫助下,她成功就讀于劍橋女子學(xué)校,又進(jìn)入哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí)。
海倫是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,她又盲、又聾、又啞,很難想象她是如何艱難地學(xué)習(xí)。在她剛進(jìn)入劍橋女子學(xué)校時(shí)就遇到了困難。課程已經(jīng)開(kāi)始了,但她需要的許多書(shū)都沒(méi)能及時(shí)地出凸印版,而且缺乏某些課程所必需的學(xué)習(xí)器具。加上學(xué)生很多,老師不可能給她特殊的指導(dǎo)。但是她并沒(méi)有放棄,而是靠自己的努力去突破這些障礙。最終,她如愿以償?shù)乜忌狭斯鸫髮W(xué)。
大學(xué)時(shí),海倫一直想為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻(xiàn),終于,一個(gè)為盲人貢獻(xiàn)心力的時(shí)機(jī)到來(lái)了。她為了更好地開(kāi)展盲人公益事業(yè),不斷地挑戰(zhàn)自己。她努力地學(xué)習(xí)發(fā)聲,一直學(xué)了3年。經(jīng)過(guò)3年地訓(xùn)練,她終于可以在人們面前開(kāi)口說(shuō)話了。但第一次演講的效果很差,她沒(méi)有放棄,相反,她又重新鼓起勇氣練習(xí)發(fā)聲。
海倫想象自己能看到東西三天,再重新陷入黑暗,她會(huì)把這段時(shí)間分成三部分。第一天要看人,要看那些以仁愛(ài)和溫柔陪伴她一生的人。第二天,她將向世界,向過(guò)去和現(xiàn)在匆忙地瞥一眼。而第三天,她將要在當(dāng)前的日常世界中度過(guò)。
從她的字里行間中,我們能看出她是多么的.渴望光明,所以她珍惜能看到的一切。而我們這些視力正常的人卻常常忽略了存在而又值得欣賞的事物。
海倫面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),她不氣餒,不放棄,她用實(shí)際行動(dòng)證明人類(lèi)可以戰(zhàn)勝命運(yùn),用自己的痛苦經(jīng)歷來(lái)勉勵(lì)他人。多么令人敬佩的人啊!
海倫以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望,勸誡人們要珍惜時(shí)間,珍惜光陰。讓我們保持明天就是能看到的最后一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界的一切都是美好的,自己忽略到的東西現(xiàn)在在眼里非常美。