報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，那么什么樣的報告才是有效的呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)校運(yùn)動會的活動總結(jié)學(xué)校運(yùn)動會的總結(jié)報告篇一

記得一位偉人曾經(jīng)說過這樣一句話：大陸與大陸之間有海隔著，家庭與家庭之間有墻隔著，人與人之間有謎隔著。我看過這句名言后，便將“人與人之問有謎隔著”這個意識悄悄地埋藏在心中，漸漸地我又用陌生的眼光，看待身邊的每一個人。

我本就是個多疑而缺乏安全感的人，這樣一來，我更加堅信，生活中不會存在真正的可以交心的朋友，不會存在真正的集體。班級只不過是一出華麗的大型假面舞會，所有人不過像履行公務(wù)一般戴著假面翩翩起舞。

但進(jìn)入初中以來的第一次校運(yùn)動會，卻徹底打消了這個本就荒.唐的想法。班頭曾經(jīng)神采飛揚(yáng)地對我們提過，運(yùn)動會就是他們以前班級最為榮耀的時刻。這讓班級里所有同學(xué)頓時有了一個共同的信念，一定要延續(xù)那時的輝煌與燦爛!

也許我們班的確在體育方面薄弱，這不，前方又傳來消息，我們班參加跳遠(yuǎn)的比賽的幾名同學(xué)均發(fā)揮失常。嘆息也沒有用，我們只得將厚望寄予班里的男生接力隊伍。他們幾位都是班里赫赫有名的體育強(qiáng)人，個個活力十足，神采奕奕，似乎有使不完的勁兒。開始比賽了，第一棒速度不錯，與其他幾隊持平，可第二棒卻尤為可惜，跑步過程中都挺順利的，卻在傳遞的時候，不知道怎么回事，竟然與第三棒將接力棒給弄掉了，中間不知道耗費(fèi)了多少黃金時間,我們在一旁都急得焦頭爛額了。待第三棒再去追逐大部隊的時候，已經(jīng)晚了很長時間，可他還是奮力奔跑著，不知為何，竟有一種心酸當(dāng)即涌上心頭。當(dāng)場，淚腺便不聽使喚了，淚珠不由自主地滑落，一邊聲嘶力竭喊著“五班加油”，一邊哭著哽咽個不停，咳嗽個不停，直到再也發(fā)不出聲音，壓抑許久的感情終于得到釋放。再一看，身邊的女生無一不淚流滿面。大家的感情都交織在一起。一切盡在不言中。我們將座位圍成一個圈兒，彼此擁抱著，訴說著，感同身受著。說來也奇怪，經(jīng)過一番加油打氣之后，大家的傷心仿佛也對半了，負(fù)擔(dān)也減了不少。也許這就是集體的力量，也許只有它才可以給予我們一些零星的溫暖了。

當(dāng)運(yùn)動員們邁著沉重的步伐回到班級時，不經(jīng)意間接觸到他們同樣悲傷的眼神，我們自覺性地收斂了眼淚，因為，他們努力了，他們?yōu)橹嗉壍臉s譽(yù)而戰(zhàn)了，我們還要苛求什么?？粗猩鷤冊谧簧先匀魺o其事地聊天，我們卻別有感觸，因為，從那清澈的瞳孔里，我們可以讀出一絲閃爍，一絲晶瑩，一絲淚花的閃現(xiàn)。心靈最柔軟的地方就這么被打動，被觸及。其實，他們不過是選擇了堅強(qiáng)，假裝隱忍的堅強(qiáng)，咬緊牙關(guān)的堅強(qiáng)而已啊。

頓時又感到很幸福，很幸福，心中的那些戒備與疏遠(yuǎn)早已煙消云散。這是世界上最美好的班集體，這是可以容納一切的寬大懷抱，生活在其中，何其幸運(yùn)!

此時此刻，那句被我信奉為人生哲理的名言又浮現(xiàn)在我的腦海里，“人與人之間有謎隔著”卻讓我頓生疑慮。

難道這句名言錯了嗎!不，只是好像還沒有讀完?？矗w的懷抱那樣的溫暖，大家的友情那樣的深厚。要將這句名言完整地記在心里，那我還要加上一句：這個謎，是可以用誠摯的友誼來解開的。

學(xué)校運(yùn)動會的活動總結(jié)學(xué)校運(yùn)動會的總結(jié)報告篇二

趣味運(yùn)動會是公司舉辦的比較大型的活動，管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場組織人員的安排工作、運(yùn)動器材和獎品的準(zhǔn)備工作，在參賽過程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時運(yùn)動員的準(zhǔn)時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。

（1）活動前期

1、由于運(yùn)動會的舉行時間推后，有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報項目，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時參賽。

2、運(yùn)動員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔，也沒有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動員每個項目比賽場地，導(dǎo)致部分運(yùn)動員不能及時找到個別項目的場地。

3、運(yùn)動員平常少鍛煉，部分運(yùn)動員身體出現(xiàn)體力不支，導(dǎo)致運(yùn)動員到后項目參賽的積極性。

4、個別項目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場地準(zhǔn)備的不充分，只能向外院學(xué)校借用。

5、運(yùn)動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會議，導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。

6、裁判員記錄員沒有補(bǔ)助和禮品，導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。

7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。

（2）活動中期

1、比賽正在進(jìn)行時，有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導(dǎo)致影響項目結(jié)束時間。

2、喊話筒用到中途沒有電，導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動員參賽。

3、在學(xué)校未安排一個服務(wù)臺和供應(yīng)純凈水站，導(dǎo)致個別項目不能及時接應(yīng)運(yùn)動員。

（3）活動后期

1、未進(jìn)行運(yùn)動會閉幕式。

2、運(yùn)動會結(jié)束后部分運(yùn)動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。

1、運(yùn)動員不能準(zhǔn)時參賽，我們管理部應(yīng)報名表下發(fā)到每部門及每個班組，讓她們知道自己所報項目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。

2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項目變得混亂，不能保證各別項目有條不紊的進(jìn)行下去，是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場報名、臨時替換人員參賽。

3、場地找不到，應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項目比賽所在地。

4、調(diào)動全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運(yùn)動會的積極性不高，就失去了管理部策劃運(yùn)動的意義。

5、器材準(zhǔn)備的不足及場地準(zhǔn)備的不充分：在運(yùn)動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場地沒有考慮天氣和實際問題。應(yīng)考慮多方面實際問題，再安排工作。

6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯：因為我們裁判記錄不是專業(yè)人員，管理部在舉行運(yùn)動前應(yīng)組織一次或兩次會議進(jìn)行教學(xué)和注意事項并明確分工個人所負(fù)責(zé)的項目。

7、后勤支持工作：運(yùn)動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應(yīng)安排后勤組，設(shè)置服務(wù)臺、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運(yùn)動員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動正常進(jìn)行。

8、細(xì)節(jié)問題，在運(yùn)動會期間進(jìn)行某一項項目時，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問題，對問題處理的方案等，充分調(diào)動同學(xué)們得思維，進(jìn)行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案。

9、各部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動應(yīng)該與其他部門進(jìn)行聯(lián)系，合理分配人員，增強(qiáng)整個公司管理的戰(zhàn)斗力。

雖然這次運(yùn)動會存在著以上各各問題，但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動會圓滿成功地結(jié)束了，我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作，完成為職員服務(wù)，發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來！

學(xué)校運(yùn)動會的活動總結(jié)學(xué)校運(yùn)動會的總結(jié)報告篇三

為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力，切實提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，20xx年11月16日下午至18日，共兩天半時間，在我校田徑運(yùn)動場舉行了“龍門中學(xué)第41屆田徑運(yùn)動會”。

此次運(yùn)動會設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、實心球等項目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中，努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動員們在賽場上頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次運(yùn)動會最具高潮的是集體項目，尤其是接力比賽，老師的吶喊聲高亢激昂，同學(xué)的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應(yīng)了那句老話：“團(tuán)結(jié)就是力量?！睕]有參加運(yùn)動比賽的同學(xué)也沒閑著，大家都不約而同地為自己所在的班級當(dāng)拉拉隊，滿臉通紅地為運(yùn)動員加油助威，吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動熱情地為班里的運(yùn)動員們保管物品、送水、放松肌肉，整個運(yùn)動會賽場既激烈又充滿溫情！

在此次運(yùn)動會中，大家既鍛煉了身體，健康了體魄，堅強(qiáng)了意志，更感受到了運(yùn)動的快樂。在全體師生的積極參與下，各位班主任的協(xié)調(diào)配合下，我校第41屆田徑運(yùn)動會取得了圓滿成功。

根據(jù)學(xué)校的要求，體育科組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃有關(guān)體育工作的部分，深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在，議定了田徑訓(xùn)練的科學(xué)方法，務(wù)求使我校田徑水平一年打好基礎(chǔ)，二年實現(xiàn)效果。措施一是帶隊教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代田徑訓(xùn)練理論、尤其是現(xiàn)代田徑訓(xùn)練心理理論，要使教練的帶隊訓(xùn)練能力和水平有相應(yīng)的提高；二要以主人翁的精神把學(xué)校田徑隊訓(xùn)練工作當(dāng)成自己的事業(yè)，全身心投入訓(xùn)練工作；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入體育科組，開好運(yùn)動員、教練員動員會，困難工作協(xié)調(diào)會，有效地解決在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題或困難；四是訓(xùn)練分工到人，責(zé)任到人。

經(jīng)會議討論，參加比賽的運(yùn)動員主要由三年級運(yùn)動隊組成，少量高二運(yùn)動隊的成員參與。帶隊也以肖瑞祥老師為主，黃文藝為輔。然后兩人合計田徑訓(xùn)練的時間，每周每天都堅持訓(xùn)練，每天早上6：20——7：10、下午5：40——6：40。比賽前一個月每天早晚堅持訓(xùn)練，節(jié)假日也不休息。雖然我校近幾年沒有體育特長生，但由于抓緊了訓(xùn)練、且訓(xùn)練方法得當(dāng)，所以在20xx年的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上我校仍取得了全市第三名的較好成績。在過去的田徑訓(xùn)練工作中，組長王曉鴻經(jīng)常督查，兩名教練老師刻苦工作，起早摸黑，帶領(lǐng)和指導(dǎo)運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練，起到了主力軍作用；只有團(tuán)隊的作用，才能真正帶起我校的田徑訓(xùn)練質(zhì)量，這是我校今年體育工作的一大體會。

從對運(yùn)動員的報名開始我們就認(rèn)真選材，對我們運(yùn)動員的特點認(rèn)真分析，給每個運(yùn)動員在賽前制定目標(biāo)。在每項比賽進(jìn)場之前只是適當(dāng)?shù)靥嵝?，頂多也就是語言的暗示和鼓勵。在賽中由于教練不能進(jìn)場，所有的參賽學(xué)生也只能靠平時的訓(xùn)練經(jīng)驗積累成的比賽經(jīng)驗，完成賽前預(yù)定的任務(wù)。

枝江三中曾經(jīng)很輝煌，遠(yuǎn)的不說，就在05年我們也取得過宜昌市團(tuán)體總分第四的驕人成績。但近幾年因為招生政策的變化，不再有體育特長生，作為枝江市田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校，我們在政策上希望能得到上級有關(guān)部門的繼續(xù)有力的支持，在技術(shù)上也希望得到兄弟學(xué)校的大力支持，這不僅能使我校的這個傳統(tǒng)項目有更好的發(fā)展，也能使我校田徑項目有更大的發(fā)展。

學(xué)校運(yùn)動會的活動總結(jié)學(xué)校運(yùn)動會的總結(jié)報告篇四

為繁榮校園文化，促進(jìn)全民健身計劃的全面實施，推動我校群眾性體育活動的開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，進(jìn)一步推動我校陽光體育活動的開展，我校在20xx年10月25日，10月26日，10月27日成功召開了xx大學(xué)20xx年大學(xué)生田徑運(yùn)動會。

在此次運(yùn)動會上，我院學(xué)生盡顯風(fēng)姿，不僅賽出自成績，也賽出了風(fēng)采，為我院在學(xué)校樹立了良好的形象。其中我院男子團(tuán)體總分取得第五名的驕人成績，實現(xiàn)了我們核資學(xué)院在南華大學(xué)大運(yùn)會上歷史性的突破。這不僅為提升整個學(xué)院的體育素質(zhì)起到激發(fā)作用，也極大地鼓舞了全院師生的工作學(xué)習(xí)熱情。這是我們學(xué)院團(tuán)結(jié)一致，艱苦奮斗的見證，是我們打造礦冶特色人才，樹立核資品牌的偉大一步。讓我們慶賀，讓我們銘記。

本屆大運(yùn)會我部門主要從三個方面開展工作，即選拔，訓(xùn)練和比賽。選拔是基礎(chǔ)，是取得好成績的前提條件，前期的動員活動需要院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時宣傳也是必要的。訓(xùn)練是我們磨合隊伍，打造一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊的必要保證，是工作重點也是工作難點。這是一個考驗個人能力的過程，期間會面臨許多意料不到的問題，如何克服和解決就需要大家同心協(xié)力，集智集慧，奮戰(zhàn)到底。比賽是我們的收尾工作，合作精神和臨場發(fā)揮尤顯重要，這也是激情的事情。三個方面有機(jī)聯(lián)系，環(huán)環(huán)相扣，是核資人員智慧和精神的結(jié)晶。

(一)曾經(jīng)在大運(yùn)會上得過獎的優(yōu)先考慮。這些同學(xué)都是有一定基礎(chǔ)的，只要稍加練習(xí)，保持激情不懈怠，很有希望在大運(yùn)會上保持原來的成績并有所突破。比如運(yùn)動員謝鑫，在去年短跑比賽中速度不錯，今年我們天天督促他進(jìn)行訓(xùn)練，希望他不要松懈，雖然有時他會來的遲一些，但是堅持到崗，這就說明他是有底氣的，斗志昂揚(yáng)的。果然不負(fù)眾望，在男子一百米比賽中取得第四的好成績。不過在這方面我們也有些遺憾，應(yīng)該說是我們工作做得不夠細(xì)致。去年在男子一萬米長跑比賽中取得第七名的廖光濤，今年卻并沒能保持其原有的成績。讓大家不勝唏噓。

(二)有過比賽經(jīng)驗的優(yōu)先考慮。我們知道場下訓(xùn)練再好也得看場上發(fā)揮，如果臨時怯陣，或者把握不了場上情況的，這樣的運(yùn)動員在比賽中成績自然下滑。經(jīng)驗是成功的一半，我們在選拔的時候，時刻記住這句話，并在訓(xùn)練的時候不斷豐富其內(nèi)涵。對大二大三那些未參加過大運(yùn)會可是又覺得自己行的運(yùn)動員，就必須加強(qiáng)這方面的考核和培訓(xùn)。在訓(xùn)練期間，我們努力為運(yùn)動員模擬比賽情景，豐富臨戰(zhàn)經(jīng)驗。不管是否有結(jié)果，這都應(yīng)該是必需的。但不管怎樣經(jīng)驗都是過去的，重要的是運(yùn)動員現(xiàn)在的表現(xiàn)。

(三)剛來的大一新生優(yōu)先考慮。也許這點大家覺得有些納悶，不經(jīng)過實戰(zhàn)我們的確如此認(rèn)為。大一新生剛?cè)氪髮W(xué)，充滿了激情和斗志，很想在四年大學(xué)生活一開始就立下一個漂亮的開端，這是他們夢想的。我們就得抓住他們這點表現(xiàn)的熱情，激發(fā)他們的潛能，合理引導(dǎo)，完成他們的追求。雖然我們在開學(xué)就著手選拔但還是可能漏掉許多優(yōu)秀人才，有些甚至是場上的黑馬，因此積極而廣發(fā)地發(fā)動大一新生參與，是保證比賽亮點的前提。另外在他們心里，對學(xué)長學(xué)姐都很尊敬，愿意服從大哥大姐的合理安排。這點在訓(xùn)練期間顯得尤為重要，他們會按時入訓(xùn)，很少有渙散的。而高年級的同學(xué)，難免有一些老大哥的氣魄，有時讓我們覺得開展他們的工作有些困難。

學(xué)校運(yùn)動會的活動總結(jié)學(xué)校運(yùn)動會的總結(jié)報告篇五

20xx年x月x日，我校舉行了春季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運(yùn)動會，下面對本次運(yùn)動會的成績和體會做簡要總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動會取得成功的關(guān)鍵。

本次運(yùn)動會在四月初開始籌備，運(yùn)動會組織工作是一項復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動會成功舉辦的基礎(chǔ)。

本屆運(yùn)動會共有9個班級，參賽項目6個，100多名運(yùn)動員參加了競賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

強(qiáng)拼搏的.精神，將開幕式推向了高潮。

三、本次運(yùn)動會有如下收獲：

1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

2、通過這次運(yùn)動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

四、存在的不足：

1、平時教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全，有的工作不細(xì)致，不到位。

3、學(xué)生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。

4、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標(biāo)語，為運(yùn)動會助威，為本班運(yùn)動健兒 加油。

我們相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。