在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學廣播稿篇一
面對九月的金色陽光,我們踏進了中心校的大門。我們結(jié)束了兩個月的暑假,回到校園,開始了新學期。此時此刻,我們聚集在這個熟悉的操場上舉行盛大的開幕式。就在開學典禮前,我從辦公室來到操場,看到第一個到的同學,我很開心。你是學校的生命,有時候生命很脆弱。請珍惜自己的生命,和平牽手。今天我想講兩個話題。第一個話題是“安全”。第二個題目是“好習慣”。
首先,和平安攜手,快樂上學,平安回家,是我們每個人社會、家庭、學校的共同心愿。根據(jù)學校的實際情況,我希望學生們能做到以下幾點:
第一,每天做練習,排隊集合的時候,一定要在右邊有秩序的上下樓梯,注意相互謙讓,因為學校上下走廊都是硬水泥或者磚石做的。如果追著跑,很容易摔倒受傷,造成安全事故。特別提醒學生專心上下樓梯,不要邊走邊玩,不要來回走。
第二,在校園里慢慢走,不追不跑,愛護花草樹木,不爬樹枝,甚至玩危險的游戲。特別是學生上課的時候玩幻燈片要小心,因為學校的幻燈片很高很陡,玩幻燈片很危險。低年級的孩子最好不要玩幻燈片。學生在玩滑梯時必須遵守規(guī)則,不要擁擠,不要向后滑動,不要分組滑動。前幾天我和廖老師抓到很多四五年級的學生在滑梯上向后滑。今天談完,希望大家遵守游戲規(guī)則。
第三,注意食品衛(wèi)生。
日常生活中注意食品衛(wèi)生,否則會傳染疾病,危害健康。這句話講的就是這個道理,所以要注意:
1、養(yǎng)成飯前洗手的習慣。人的手每天都在做這個做那個,摸著各種東西。會被病菌病毒寄生蟲卵污染。吃飯前用肥皂仔細洗手,以減少“從口入病”的可能性。
2、清洗生水果和蔬菜。水果和蔬菜不僅會被細菌、病毒、寄生蟲卵污染,還會殘留農(nóng)藥和殺蟲劑。如果不清洗,它們不僅會得病,還會導(dǎo)致農(nóng)藥中毒。
3、不要吃腐爛的食物。食物腐爛變質(zhì)時,味道會變酸變苦;它散發(fā)出異味,這是由細菌的繁殖引起的。吃這些食物會導(dǎo)致食物中毒。
4、不要隨意購買或食用街頭小販出售的劣質(zhì)食品和飲料。這些劣質(zhì)食品和飲料的衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,吃喝會危害健康。
5、不要喝生水。水干凈不干凈,肉眼很難分辨。清澈透明的水中也可能含有細菌和病毒。喝開水最安全。
第四,學生要嚴格遵守學校的作息時間,按時上學,按時回家。尤其是中午,居民和日托學生應(yīng)該在學校安靜地午睡。走讀生應(yīng)在家休息,兩點進入校園。走讀生不應(yīng)該提前到校。我希望學生們嚴格遵守校規(guī)。下周學校會派少先隊員來監(jiān)督執(zhí)勤。如果你發(fā)現(xiàn)你提前到了,你應(yīng)該寫下你的名字,并把它和你的班級分數(shù)聯(lián)系起來。
注意交通安全。
衣、食、行是人們生活中最基本的內(nèi)容,“行”應(yīng)該涉及交通問題。學生上學放學的時候,是一天中最擁擠的時候。人多車多,一定要高度重視交通安全。
1、走在路上,走在人行道上;羊場的街道上沒有明顯的人行道,學生們只能走在路邊。
2、楊家場鎮(zhèn)沒有交警和警察指揮的路段,要學會避讓機動車,不要和機動車爭奪道路交通。過馬路時,可能的危險因素會大大增加,所以要特別注意安全。過馬路時,要走直線,不要亂走;沒有人行橫道的時候,先看左邊,再看右邊。只有在確認沒有機動車的情況下,才能過馬路。
總之,同學們,你們是初升的太陽,未來是那么的光明。讓我們攜手平安,成為和平的好朋友。
小學廣播稿篇二
親愛的同學們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》
甲:做人要誠實守信。
乙:做事要嚴己寬人。
甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。
乙:是的,我認為:我們小學生從小就應(yīng)該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
甲:對?。∥覀冎腥A民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。
(xxx),你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。
甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當是做人最起碼、最基本的原則。
甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?
乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎?
甲:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
乙;真是聽君一席話——勝讀十年書??!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
甲:接下來是佳文共賞欄目
乙:今天我為大家朗讀的是五(2)班xxx的作品
甲:這位同學作文寫的真好,下面就請大家欣賞每周一歌(放音樂)
甲:伸出你的手
乙:伸出我的手
甲:讓我們攜起手來把紅領(lǐng)巾廣播站越辦越好,歡迎大家勇躍投稿
乙:本次播音到此結(jié)束,
齊:老師們,同學們,再見!
小學廣播稿篇三
六(3)班是一個十分和諧的大家庭,這個大家庭里有51名成員。班級里的每位干部是這個家庭里的小家長,他們各盡其職,將這個家管得井井有條。班長和副班長協(xié)調(diào)各項工作,紀律委員帶頭管好班里的紀律,勞動委員創(chuàng)造一個舒適、干凈的學習環(huán)境,學習委員營造良好的學習氣氛。在這個大家庭中,當誰遇到困難時,大家會竭盡全力去幫助他;當誰考得好成績時,大家會為他慶祝。
作文和運動,更是我們班的強項。王瑤瑤的《無言的愛》在《甌淙》上發(fā)表,葉洋渝的《搗年糕》獲得區(qū)三等獎,潘均澤的《捉螃蟹》被出版發(fā)表,還有不少同學的作文在校級比賽中獲獎,在《陶然》上發(fā)表。在運動會上,我們班的運動健兒們拼搏向上,再次取得了團體第一的好成績。我們班還獲得了兩屆的乒乓球團體和個人冠軍。
這就是六(3)班,一個做事努力,團結(jié)互助的大家庭。
今天的《校園紅人榜》,我們要介紹一位在我們班赫赫有名的同學。他長相一般,但樂于幫助同學,尊敬師長,熱愛勞動,愛思考,愛學習。他就是我們班的潘均澤。
他十分有責任感,同學有難,他總會"路見不平,拔刀相助",伸出援助之手,對學習上的后進生,他也總會給予力所能及的幫助,不計較個人得失,是一個熱心腸。因為他熱心待人,為人誠實,做任何事都一絲不茍。所以,大家都十分信任他,他從二年級起年年都被選為班干部。
他最大的愛好就是讀書,一有時間就捧著書看,圖書館、書店,都是他愛待的地方。因此,他的作文很出彩,一有比賽,老師和同學第一個想到的就是他,他參加了的作文比賽不在少數(shù),像"社會一角","我的課外生活"等等。他還得獲了溫州市"我的課外生活"作文大賽三等獎呢。而這些成果的背后是他平時的積累和努力啊。
這就是我們班的潘均澤,一個樂于助人,一個有著堅持,不服輸,迎難而上的精神的同學。
勤儉節(jié)約兒歌
小朋友別浪費,
從小養(yǎng)成好風氣。
餐桌食物吃干凈,
勤儉節(jié)約最可貴。
勤儉節(jié)約是美德,
中華孩子要記得。
不要浪費和顯闊,
榮耀不顯在此事。
時時牢記要節(jié)約,
小事萬人變大事。
資源可貴不浪費,
能省就省不可恥。
祝福吧
同學們,人生中總有風雨。當你經(jīng)過風吹雨打,你的生活將變得更加絢麗多彩,將折射出更耀眼的光芒。在這里我希望大家遇到困難時不要退縮,勇敢去面對。接下來,就請大家請收聽《陽光總在風雨后》。
小學廣播稿篇四
1、金風送爽,碩果飄香。歡歌笑語,彩旗飛揚。
金秋十月,實中人收獲著醉人的芬芳;
金秋十月,實中人將再創(chuàng)嶄新的輝煌!
2、雄糾糾,氣昂昂,帶著滿腔的熱情與活力,踏著整齊有勁的步伐向我們走來,這是我們的隊伍。
3、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
4、超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念。在轉(zhuǎn)涼的初冬,在喧囂的田徑場上。你們點燃了如火的熱情。運動員們,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
5、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
6、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
7、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
8、一聲聲震耳欲聾的加油,平凡而又充滿了力量;一次次用早已沙啞的嗓子為運動會喊出興奮的動力,你們用最簡單的方式完成了最艱巨的任務(wù)。成功的背后有你們的鼎力相助,金牌里也有你們的一半,喊啞了嗓子,你們毫無怨言,我向你們致敬。你們也是賽場上的英雄!
9、歌頌、鼓舞、呼吁。團結(jié)、拼搏、友誼、奉獻。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣,
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。
張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!
10、山外青山樓外樓,實中健兒爭上游。即未奪魁心無愧,拼搏精神最難求。
健兒們,加油吧,我們是你們堅強的后盾!
11、你,勞碌在綠茵場上;你,奔波在跑道之間,看不到你有片刻的休息,只感受的到你默默地奉獻。是你使大會變得秩序井然,是你給炎炎夏日送來絲絲涼爽,每個處你之外的人都暗暗地向你說——謝謝,大會,因你而精彩!
12、秋天的畫面
時間在變遷,秋天無法拒絕召喚。運動帶給每個人靈感,一切都在改變。
又是一批人在書寫詩篇,激情不止在瞬間,輸贏不一定明顯。
在勝利的邊緣,只看到希望在眼前。當一切不再遙遠,洋洋灑灑的快樂,是秋天最美的畫面。
13、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;
艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。
也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。
14、所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。
就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。
蹲下,昂首,出發(fā)。
輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光
瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。
迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
15、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!
也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!
是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
小學廣播稿篇五
開播曲《校園的早晨》
甲:各位老師,各位同學,大家中午好!
乙:江濱小學“紅領(lǐng)巾廣播”又和大家見面了。我是主持人
甲:我是主持人
乙:老師、同學們,今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。
甲:親愛的老師、同學們:在過去的一個學期里,經(jīng)過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績:新學期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學習成績,其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,積極參加我們學校組織的每天養(yǎng)成十個成功好習慣活動,認真記錄成功好習慣積累卡,這樣我們會終生受益無窮!同學們,經(jīng)過一個豐富多彩的寒假,你們一定游覽了許多風景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在寒假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因為,生活是作文的源泉!
a:渡過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。在老師開學的短短幾天里,校園里新聞不斷??!下面我們一起走進《校園快訊》。
a:2.從本學期開始,我們的升旗儀式放在周一的大課間時間段進行。儀式中將增加光榮護旗手的自我介紹環(huán)節(jié),它將為同學們的成長與發(fā)展提供一個舞臺,只要你學習夠出色、才藝夠出眾、工作能力夠強,行為習慣夠好等等,得到老師、同學、家長的認同,通過同學、老師等的推薦申報,你就有可能成為光榮的護旗手,成為大家學習的榜樣。
b:3.大隊部組織3到6年級同學參加市“我和爸爸媽媽比童年”征文比賽。比賽能賽出自己的水平、賽出我們的自信。征文上交時間是周五放學前希望同學們抓住每一次讓自己成長的機會,不斷超越。
a:4.紅領(lǐng)巾服務(wù)崗?fù)瑢W已經(jīng)開始了新學期的值勤工作。
a:新的學期,開始了新一輪緊張而充實的學習之旅,又展開了一場激烈的學習追逐賽。大家都投入到學習這個寶島中,尋找一個個寶藏。小記者朱一淇為大家及時送上經(jīng)典英文勵志短句。
男:never underestimate your power to change yourself!
女:這句話的意思就是“永遠不要低估你改變自我的能力!”
男:nothing is impossible!
女:沒有什么不可能!
男:nothing for nothing.
女:不費力氣,一無所得。
男:i will greet this day with love in my heart.
女:我要用全身心的愛來迎接今天
男:是啊,每個人都攢著一股勁。let’s greet this day with love in my heart.
女:do what you say, say what you do。做你說過的,說你能做的。
b:下面請大家一起來聽聽小記者五1班黃馨琪同學的新學期新打算。
同學們,寒假過去了,新的學期開始了,我打算在這個新的學期中,做到以下的幾點:
1.在一開始的學習時間里,絕對不能夠松懈。好的開始是成功的一半。
2.在課堂上認認真真的學習,仔仔細細的聽清楚老師講的每一句話語,每一個詞組、弄懂每一道題目,融會貫通,在學習領(lǐng)域中暢游。
3.做好各個學科的每一次作業(yè)。
4.多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng),努力成為“閱讀之星”。
5.作為語文課代表的我一定要嚴格要求自己,成為語文老師的得力小助手。
總之,我一定不會讓家長和老師失望,努力做一個最好、最自信d的自己。做到尊敬師長、友愛同學、樂于助人。做一個文明懂事的好學生、好孩子。
a:相信聽了黃馨琪同學的新學期新打算,同學們也在心里打著自己的新學期算盤吧。
(音樂)
(音樂:古箏《茉莉芬芳》)
b:,不知道你聽說過北宋科學家沈括沒有?
a:沈括不僅是科學家還是政治家,他寫下了有名的《夢溪筆談》。
b:真棒!今天在我們的《名人故事》中,就請大家同沈括上山看桃花。
a:一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括才茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
b:看來,學習要勤奮要鉆研,當然更要講方法!
(音樂)
四、歌曲放送
合:快樂的時光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!最后,讓我們一起傾聽歌曲《左手右手》。
小學廣播稿篇六
最遠的 是最美的
記得小時侯,我常常遙望藍藍的天空,我希望自己有一天能走到它的盡頭,想知道那里都隱藏了什么?!
記得小時侯,我常常望著永遠圓圓的太陽,總想知道它是用什么做成的,為什么它總是那般光亮?
記得小時侯,我常常仰望朦朧的月亮,我百般遐想:為什么它總是發(fā)出溫柔的乳光?
記得小時侯,我常常向往那綴滿夜空閃爍的星星,我總想知道白天它們都躲到哪里去了?
記得小時侯,我常??粗鴱念^頂飛過、人字排開的大雁,我總想搞個明白:為什么它們每年都要搬一次家?
記得小時侯,我常常神往那千姿百態(tài)的云朵,我總想知道它們都從哪里飛來,又將飛向何方?
記得小時侯,我常常眺望著碧綠碧綠的大海,什么時候我能化作一條小船,劃到海的那邊,想知道那里是不是就是我想到的天邊?
我總想到最遠最遠的地方去,它吸引著我好奇的目光,它張開了我奇異的夢想,因為在我的心里總有一位美麗的少女在動人地歌唱,她總在重復(fù)著一曲優(yōu)美的詩句:
最遠的 是最美的,
最遠的 是最美的,
最遠的 是最美的,
小學廣播稿篇七
1:敬愛的老師們
2:親愛的同學們,
合:大家中午好!香雪海小學紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。
1:我是播音員xx
2:我是播音員xx。
1:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來,迎著它燦爛的朝陽,合著它快樂的節(jié)拍,
2:五月,陽光炸響了豆莢,風兒輕輕捎來薄公英的問候,藍天與白云牽手,點燃了我們心中激揚的情,難忘的歌。
1:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵,
2:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞
合:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
1:同學們、老師們,很高興,我們這美好的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。
首先是小記者在行動。請聽——
2:接下來是今日主題《學做人做好人》
1:做人要誠實守信。
2:做事要嚴己寬人。
1:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。
2:是的,我認為:我們小學生從小就應(yīng)該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
1:對??!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。(某某同學)你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
2:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。
1:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮?。〗裉?,隨著科學技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
2:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當是做人最起碼、最基本的原則。
1:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?
2:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
1:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。
2:
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
1:
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
2:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
1:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎?
2:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
1;真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
2:其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。
1:什么叫嚴己寬人呢?
2:嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。
1:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
2:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
1:第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
2:第三、要多做自我批評。當與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
1:當然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。
2:做作業(yè)時,小強有一道題不會做,請教小紅??尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習題很沒耐心,我今后要注意克服。
1:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
2:這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習?。?/p>
1:是??!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴己寬人的人,做個好學生、好兒女、好公民吧!
2:親愛的同學們,我們希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
1:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
2:同時,為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!
合:敬愛的老師、親愛的同學們,在幽雅的歌聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)結(jié)束了,本期播音員將感謝大家的收聽,同學們,老師們,下次再見!
小學廣播稿篇八
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯、緩步輕聲......時時處處注意安全,同學之間注意禮讓,讓彭小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位彭小學生天天高高興興上學、平平安安回家。最后,請大家聽一首《校園生活安全歌》,讓我們牢記珍愛生命、安全第一。
校園生活安全教育歌,生活道路不簡單,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。同學處處守紀律,文明之星屬于你。
同學們?yōu)榱四銈兠刻炜炜鞓窐返厣蠈W來,平平安安地回家去。必須認真學習小學生安全守則。世界上并不是所有的人都是好人,我們要學習互助互愛;但也要防范少數(shù)壞人,學會自己保護自己。
1、助人時要保持警覺,必要時找同學結(jié)伴同行或請認識的大人幫忙。
2、看到形跡可疑的陌生人,立刻老師或父母。
3、父母不在家時,不隨便開門讓他人進入。
4、絕不乘坐陌生人的車輛,拒絕陌生人接送。
5、接聽陌生人的電話時,不要讓他知道父母不在家。
6、不要太早到?;蛱砘丶?,天黑時不要外出游玩。
7、避免單獨去人少的地方,例如:校園死角、頂樓、工地、公園、草叢等。
8、去公共廁所時,找人結(jié)伴同行,避免落單。
9、不隨便接受陌生人的贈物。
10、學會打求救電話。
119是呼叫救護車或消防車的電話號碼110是請警察幫忙或報案的電話號碼
廣播稿四:小學安全廣播稿
各位同學,大家好,今天我們播音的主題是“安全”。
同學們,老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等,因為安全問題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”。
安全問題不能掉以輕心,當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。
在日常生活中,你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進行有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理,如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。放學要按時回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學結(jié)伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀,遵守公共秩序,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與人溝通與理解,要有一個寬容的心。
小學廣播稿篇九
7:45開始
廣播世界,精彩無限。敬愛的老師,親愛的同學們,大家早安,今天是20xx年11月9日—距離期中考試還有10天。我是播音員王卉霖。今天我為大家?guī)淼陌鍓K有“心育之聲”和“夢想時光”下面讓我們進入第一個板塊吧?。ㄑ┑膲艋茫?/p>
我們渴望心靈的寧靜,卻沒有誰愿意活得無息無聲,既然已經(jīng)走出生命的黎明,那就干吧,并甩掉手中為防磕絆的燈籠,經(jīng)過恩索的追求,并不是夢,沒有我們走不出的灌木叢,朝著陽光與陰影響亮的打個唿哨,不僅有表情還有心情。每一次起跑,都充滿了希望,每一次騰空,都迸發(fā)出力量。每一次成功,都書寫著激昂。每一次失敗,都孕育著成長。珍惜這每一次的喜悅和失落,珍惜這每一次的感動和憂傷。讓花季的`心情揮灑萬一片綺麗的彩霞,讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。是幸福的折磨,是痛苦的歡樂,在淚水中收割精神,在汗水中釀造生活,在呼喊與呼喊中交流,在你與我之間思索,沒有光,卻能照亮世界,沒有光,卻能使信念更加灼熱,音符,用生命歌唱,圖畫,用熱血涂抹,留下汗水,留給時間去評說。
我們可以欺瞞別人,卻無法欺騙自己,當我們走向枝繁葉茂的五月,青春就不再是一個謎,向上的路,總是坎坷又崎嶇,要永遠保持最初的浪漫,真是不容易,有人悲哀,有人欣喜,當我們跨越一座高山,也就跨越了一個真實的自己。有的路很長,它的長度卻足夠丈量,有的路很短,卻難以計算它有多長,然而,你腳下的路,究竟會伸向何方,我不知道,知道的,僅是你一直在拼搏,路長,苦難心血時光,撒一路汗水,收不盡希望。太陽,向我們微笑,彩虹,掀起了天驕。大地,現(xiàn)出了深情,鮮花,以撲滿大道。馳騁在綠茵場上,追求著更快更高更強。我們在新時代的起跑線,向著明天奔跑。(はみsnow halation)
好拉,下面我們開始進入第二個板塊吧!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和添彩了!人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
(はみ 愛してるばんざーい)
聽完了我講的這些,下面我來點一首歌放松放松心情吧!(送給我的朋友們 4:xx)時間總是匆匆的,我們又要和大家說再見了。加油,記得和明天說你好!
你們對我的期待 還有對我的依賴 我也明白你們的愛 曾經(jīng)有過的溫暖 曾經(jīng)有過的無奈不論怎樣請別離開 謝謝你們給的愛 讓我不受到傷害 每次失落 會有你們陪伴 謝謝你們的關(guān)懷 一直陪我到現(xiàn)在 希望我們一直走下去 我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言 喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一起創(chuàng)造出最幸福的就是你們給過我感動聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一直走到世紀末或許更久 你們對我的期待 還有對我的依賴 我也明白你們的愛 曾經(jīng)有過的溫暖 曾經(jīng)有過的無奈不論怎樣請別離開 謝謝你們給的愛 讓我不受到傷害 每次失落 會有你們陪伴 謝謝你們的關(guān)懷 一直陪我到現(xiàn)在 希望我們一直走下去 123我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一起創(chuàng)造出最幸福的就是你們給過我感動聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一直走到世紀末或許更久 謝謝你們給的愛 讓我不受到傷害 每次失落 咳咳都會有你們陪伴哈哈 謝謝你們的關(guān)懷 一直陪我到現(xiàn)在 希望我們 一直走下去 我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言 喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一起創(chuàng)造出最幸福的就是你們給過我感動聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一直走到世紀末或許更久我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言 喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一起創(chuàng)造出最幸福的就是你們給過我感動聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一直走到世紀末或許更久
開頭(雪的夢幻伴奏)
心育之聲(はみsnow halation伴奏)
夢想時光(はみ 愛してるばんざーい伴奏)
結(jié)尾(送給我的朋友們)
小學廣播稿篇十
甲:紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在正在直播,這里是《安全之聲》欄目。
乙:歡迎您的收聽,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰督痪迨甯嬖V你》。
甲:動蕩年代的人們,最怕的是戰(zhàn)爭,和平年代的人們,最怕的是車禍。交通安全與整個人類有關(guān),不管是強者,還是弱者;不管是富人還是窮人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人,只要你們走在公路上或大街上,每一分鐘都有可能發(fā)生交通事故。
乙:是啊!車禍并不因為對象是婦孺而產(chǎn)生絲毫的憐憫之心,也還會因為對象的地位顯赫而退避三舍。
甲:同學們,聽完了上面的開場白,你大概會產(chǎn)生疑問,我們今天上的這是什么課啊?我們現(xiàn)在只要學知識、學本領(lǐng)就夠了,干嗎還要聽這些啊?同學們,我們今天上的是交通安全教育課,讓我先給大家講一例交通事故那血的教訓吧。某年剛開春的一天早晨,某區(qū)某小學五年一班學生劉超乘705路汽車,在鐵道學院站下車后,想橫過馬路,左側(cè)來了一輛車,她躲過了,想快步跑過去。這時,右側(cè)一輛大客車駛過來了,劉超猶豫片刻,欲過又止,欲止又過,慘劇就這樣發(fā)生了,車輪無情地在她的身上軋過。
乙:這時,遠處值勤的交警飛跑過來,小心翼翼地將劉超從車底拉了出來,可憐的小劉超費勁地睜開眼睛,乞求地對交警說:"叔叔,我不想死,你快救救我……"交警抱起劉超就往醫(yī)院趕,可是,還沒趕到醫(yī)院,劉超就停止了呼吸。那天劉超的爸爸騎自行車上班,走得稍晚一些,路過現(xiàn)場時,聽說軋人了,心里想:“誰家的孩子,太可惜了"。他哪會想到,受害者竟是他心愛的女兒。將近中午,廠部來電話說他家里人遇車禍了,其父親經(jīng)不住這沉重的打擊,當場昏倒在車間里。
甲:也就是在那年暑期,大石橋市勝利小學70多名師生去千山旅游,在交x路口,所乘汽車因搶行與火車相撞,70多人非死即傷,這一重大交通事故曾使全國震驚。
乙:同學們,說到這兒我還要對大家說,在交通事故中,固然有駕駛員的責任,但行人的因素也不可忽視。如果我們每個人都有很強的交通安全意識,熟知并自覺遵守交通法規(guī),許多悲劇則安全可以避免。
甲:公平地說,汽車的出現(xiàn)是人類進步的標志,給人類帶來了生活的便利、巨大的經(jīng)濟效益和社會的繁榮。同時,車禍也使人類蒙受了巨大的劫難。去年7月14日廣播電臺午間半小時廣播:全世界每天有2200人被交通事故奪去生命,平均每50秒鐘就死一個人。而在這其中,我們國家的車禍發(fā)生率要比發(fā)達國家平均指數(shù)高出一倍以上。
乙:我市幾十萬中小學生,如果每人平均每天過四次馬路,就是100多萬次,大家可以想一想,交通安全教育該有多么重要。同學給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
同學們,老師們,大家早上好,小營小學校園廣播又開播了,我是今天的主持人xxx,今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
現(xiàn)在,小學生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則,走路開小差;在學校爬單杠、肋木,摔跤,樓梯上打鬧,還有的同學在冰雪天氣滑冰,打雪仗。我親眼見了一位同學在滑冰時摔了出去。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記?。好總€人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。
女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
女:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
男:人人都必須遵守交通規(guī)則,那么在上下學的路上我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
女:同學們我們上下學的時候必須遵守下列規(guī)定:
(1)必須靠邊行走;走路時不許打鬧,聽音樂。
(2)放學時低年級學生必須等自己的家長帶領(lǐng),不能自己走。
(3)如要橫過車行道,必須等到?jīng)]有車時。
(4)不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
(5)列隊通過道路時,每橫列不準超過2人。兒童的隊列,須有大人帶領(lǐng)。
男:當我們橫穿馬路時必須謹記:
(1)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;
(2)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的汽車時,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
女:乘車同學必須遵守下列規(guī)定:
(1)乘車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
男:(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(5)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
(7)不要在機動車道上招呼出租汽車。
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
時間過的真快,到了和您說再見的時候了,歡迎您明天同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目,再見!
們,你要健康的成長嗎?你要未來的創(chuàng)造和幸福嗎?你在志于壯麗的事業(yè)嗎?可一定得注意交通安全,別讓劉超的悲劇在我們身上重演,別讓車禍毀了我們本該幸福美好的人生。同學們,忘記了教訓就意味著危險。
甲:生命對于每個人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!
小學生關(guān)于交通安全廣播稿2 (欣賞音樂)
合:各位同學、各位老師,大家好!《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見面了。
女李:本次節(jié)目我們將一起來了解一些小學生交通安全知識,在學習之前我們先來聽聽交警叔叔對我們說的一段話。
男:全市中小學生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,也讓全市一千多名交通民警費盡心思。近年來我市中小學生的交通安全意識有所提高,但中小學生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患:中小學生生性好動,走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學生還并排騎單車,似乎有講不完的話;在不準穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。
女王:那么,怎樣走才更安全呢?
男:交警叔叔提醒學生,行路的走人行道,騎單車的走非機動車道。在沒有分人行道和機動車道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應(yīng)前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩?;蛲蝗还障虻缆分虚g;橫過馬路要走斑馬線,切不可沖紅燈。當綠燈亮時,不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。
女李:交警叔叔還特別提醒騎單車上學的中小學生,要年滿12周歲方可騎單車外出,在路上騎單車不可逞威風。平時要經(jīng)常檢查剎車是否安全有效,不能和同學并排騎車,不要把單車騎出機動車道,不能搭乘同學,在橫穿4條以上機動車道時,必須下車推行。雨天披雨衣騎單車要特別小心,因為雨衣遮擋視線會造成手腳不靈活,因此過馬路一定要下車推行。
男:交警叔叔和我們的家長們,老師們都希望中小學生自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣,做個文明小市民。
合:開開心心上學,安安全全回家。
男:請欣賞歌曲《小小少年》
女王:小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年很少煩惱,但愿永遠這樣好。
女李:一年一年時間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大,他的煩惱,增加了。
女王:小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天風波突起,憂慮煩惱都來了。
欣賞音樂
女李:小朋友們,歡迎來到我們的嘻嘻哈哈樂園,今天我們給大家?guī)淼氖且欢涡⌒υ挕?/p>
男:《兒子看籃球》
父親把五歲的兒子抱在膝蓋上看籃球賽,孩子看運動員拼命地搶球,便問道:“爸爸,籃球一定很貴,是吧?”爸爸驚訝的說“寶貝你怎么會有這個想法的?”
小學生關(guān)于交通安全廣播稿3 a:一方斗室,傳一個聲音。
b:一片樂土,圓一個夢想。
a:用心傳遞愛的聲音
b:用愛傾訴青春的心聲
a:用心吐字用愛歸音
b:這里是學?!翱鞓穽u”廣播臺
a:今天是20xx年10月25日,星期一。
我是主持人:xxx,
b:我是胡靜欣。歡迎大家準時聆聽我們的“快樂島”廣播。
音樂推上1分種后切換欄目一:《小學交通安全知識》,請大家仔細傾聽,好好學習。
一、馬路不是游戲場
道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行為川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"游戲場",不僅影響交通,而且非常危險。現(xiàn)實生活中,已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教育。
小學生處在生長發(fā)育、增長知識階段,對很多事物非常感興趣。例如踢足球、滾鐵環(huán)、溜冰、打羽毛球、放風箏等,不少人不僅在課間休息時間玩,而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險,有時為追趕玩的物品跑向路中,導(dǎo)致汽車駕駛員措手不及,而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行為。
在道路上追追打打,車前車后亂竄,互相扔石子、泥塊、處于開心、好奇,在道路上追車、扒車,向行駛中的車輛投擲雜物,以此取樂等等,這些都是危害交通導(dǎo)致事故的根源,是必須嚴格禁止的行為。
馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當一名維護交通安全的"宣傳員"。
二、放學和集體外出時的安全常識:
過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停隊,以免影響他人通行。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
三、文明乘車應(yīng)當遵守哪些秩序?
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
四、未滿12周歲的兒童不準騎車。
為什么未滿十二周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。
五、行路常識
同學們會說,行路有什么常識可言,人自從出生蹣跚學步時就會走路。其實不然,行路有很多學問和常識,必須要充分加以認識和運用,才能夠有效地保護自己。那么行路要注意哪些事項呢?
首先要有交通安全意識。外出走路,隨時都會遇到威脅自己生命安全的復(fù)雜情況,因此要集中思想,注意不要撞著別人,也要防止別人撞你自己,做到安全行路。走路時不可低頭看書看畫;遇風、雪、雨、或烈日天氣,不要將衣物、雨具擋住行走視線;遇大風刮起灰塵不要突然橫過公路搶上風;冰雪天氣,還要在馬路堆雪人、滾雪球、打雪仗、滑冰等;不要在公路上滑旱冰、做游戲等。上述不良行為極易引發(fā)交通事故。
其次要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走"人行橫道"、"人行天橋"或"地下通道"。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
第三,要有良好的行路心態(tài)。在城市要橫過街道確實叫人膽顫心驚,南來北往的各種車輛往往叫人進退兩難。這時要覺著不要慌張,做到"寧停三分鐘、不搶一秒"。過馬路時要先左看看,右看看,待確無來往車輛時再通過。切忌過馬路時猶豫不決,停停走走、跑向路中又回頭或者盲目突然橫穿。
希望同學們能夠遵守交通規(guī)則,爭做文明行者。
欄目二:歡樂跳跳豆
尾聲
【甲】時間過的真快,又到了和大家說再見的時候了
【乙】同學們,再見!播放結(jié)束曲目
小學廣播稿篇十一
紅領(lǐng)巾廣播站第三期廣播稿20xx年10月18日
(甲乙):親愛的老師!同學們 !大家好!
(甲):當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
(合):紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
我是主持人:徐高翔 我是主持人:毛駿宇
(甲):首先我們來為大家報道兩則新聞:
“副科也閃光”
十月十一日中午三年級(4)班開展了副科模范課,花小雪老師為我們展示了一堂精彩的美術(shù)課。本節(jié)課教學目標明確,充分體現(xiàn)了“以學生發(fā)展為本”的教育思想,知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度目標全面、明確、恰當。所選內(nèi)容以及整個設(shè)計過程符合新《綱要》精神,符合三年級的年齡特征和認知水平,而且活動過程緊緊圍繞著目標,環(huán)環(huán)相扣。
(乙):
(甲):現(xiàn)在是美文欣賞時間:
小學廣播稿篇十二
(主題:課間十分鐘)
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:叮鈴鈴,叮鈴鈴,迎來課間十分鐘。沖出教室,伸展伸展四肢。走出教室,放松放松眼睛。
乙:叮鈴鈴,叮鈴鈴,迎來課間十分鐘。沖出教室,把筋骨活動活動;走出教室,換換自己的心情。
甲:課間十分鐘??鞓肥昼?。課間十分鐘,休息十分鐘。
乙:課間十分鐘,難得十分鐘,課間十分鐘,幸福十分鐘。
甲:大家都十分歡迎課間十分鐘,xxx,你是怎樣度過這課間的十分鐘呢?
乙:我一般都是喝喝水,上個廁所,再為下節(jié)課做個準備工作,好像也沒什么特別的呀!
甲:親愛的同學們,我們每天在學校都有六、七個課間十分鐘。如何科學、合理地利用好課間的十分鐘呢?下面給同學們說說我的建議,供同學們參考:經(jīng)過一節(jié)40分鐘課的緊張學習后,人的大腦總會感到有些緊張和疲勞,這時可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調(diào)節(jié)、放松和休息的機會,使你的大腦更清醒地進入下一節(jié)課的學習。
乙:是啊,我們可以跳繩、猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎、成語接龍(或歌名),正話反說、動作接龍等等。這些活動既可消除大腦疲勞,增進身心的健康,又能提高交往能力,增進同學們之間的友誼,可真是一舉多得??!
甲:俗話說得好:“生命在于運動。健康來自運動?!毙⌒投鄻?,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。
乙:現(xiàn)在天氣已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)涼,靜坐在教室里上40分鐘課,活動時間少,渾身總感到有點涼,這時利用課間十分鐘,到教室外面曬曬太陽,既可以享受一下陽光的溫暖,又可以向遠處眺望眺望,從而達到減輕眼睛的疲勞又保護視力的良好效果。
甲:下課了,可以喝點熱水,解解渴,暖暖身子。喜歡活動的同學,利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲??但不要過于劇烈運動,若打得渾身大汗,會影響下一節(jié)課的學習。
乙:我們給大家介紹幾個好玩的游戲吧!誒,那個正話反說的游戲怎么玩來著?
甲:這個游戲就讓我來介紹一下吧。是這樣的:游戲參加人數(shù)必須要三個人以上,其中一個是主持人。主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者楞住的人就被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推。最后獲勝的人就可以擔任下一輪游戲的主持人,繼續(xù)游戲。
乙:我知道“水果蹲”游戲也是同學們十分喜愛的活動。幾個人組成一小隊,每一隊以喜歡的水果名稱作為隊名,如:蘋果隊、桔子隊、草莓隊等等。例如,蘋果隊隊員肩并肩圍成一個圈,集體做下蹲動作,邊喊著“蘋果蹲蘋果蹲,蘋果蹲完桔子蹲?!苯圩雨牼鸵蟻恚骸敖圩佣捉圩佣?,桔子蹲完草莓蹲?!币源祟愅??
甲:不太喜歡活動的同學,可利用課間十分鐘與老師、同學交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設(shè)等。
乙:活動的好處雖然很多很多,但安全要常記心中。有的同學在課間時間在走廊追逐打鬧:玩拳王的對同學拳頭相向,你一拳我一拳打個不亦樂乎;玩相撲的,兩個人緊緊地抱在一起,滾在地上;玩賽跑的,在走廊上比賽跑步,橫沖直撞;還有的同學直接趴在圍欄上,看得人心驚肉跳??
甲:在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項:
乙:1、切不可追逐打鬧,擾亂別人的休息與活動;
甲:2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。
乙:3、不做過分劇烈的活動,不做不講文明,不講衛(wèi)生的事情,不做不安全或危險的事情,以防意外傷害事故的發(fā)生,做好課間活動的自我保護。
甲:4、尤其是剛上完體育課的同學,由于體育課上運動量較大,下課后更要注意放松和休息,并及時地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節(jié)課。特別提醒低年級的小朋友,下課后,可別忘記大小便哦!
乙:那么有些同學在課間還繼續(xù)看書做功課,以為可以多學到更多的知識。這樣做好嗎?其實,這樣就違反大腦的活動規(guī)律,時間一長,學習效果反而不好。
甲:為了能幫助同學們更好地安排這課間十分鐘,我們把《課間三字歌》送給大家。
合:小學生,要注意。課間短,有禮儀。下課后,不擁擠。依次進出最安全。教室內(nèi),別喧嘩。提前拿好書本筆。窗戶邊,別打鬧。走廊通道莫追逐。樓梯窄,別亂跑。上下都要靠右行。見老師,打招呼。見同學,點頭笑。休息好,有精力。課堂上,高效率。
乙:愿我們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的課間十分鐘!
甲:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!下周同一時間再見!