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最新組織生活個人發(fā)言篇一
1、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實際操作存在差距,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
2、工作的經驗還不夠豐富,這需要我平時多向有豐富經驗的同志請教,同時也要注意這方面的積累。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后思想,惟恐事情做得不到位。而實際上思想包袱越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽細致地開展工作。
以上是我個人認為在工作中存在的最主要的問題,當然肯定還有其他問題,期望在以后的工作中逐一加以解決。
在以后的工作中我打算著重做好兩個方面的事情,并堅持下去,培養(yǎng)形成良好個人工作、學習和生活習慣。
1、加強學習。在學習途徑上,要向書本學習,要向其他同志學習,積累方方面面的經驗,拓展思維深度和廣度。
2、深入研究工作。無論是本職工作還是單位其他業(yè)務工作都要深入學習。在此基礎上,要發(fā)揮創(chuàng)新精神,創(chuàng)新工作方式方法,創(chuàng)新載體,形成自己的風格和特色。
今后,我一定會按照科學發(fā)展的觀點來做好本職工作,讓我的工作更上一個臺階。
最新組織生活個人發(fā)言篇二
民主生活會自我剖析材料今年以來,雖取得了一定的工作經驗并取得了一定的成果,但自身存在著一系列的問題,為了能在以后的工作和學習中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有這樣才能明確整改的目標,確定努力的方向。
1、政治思想方面存在的問題政治理論學習不夠深入,沒有深刻的體會到黨和國家政策的內涵和精神實質,特別是黨的十八大召開以后。對當今的政治形勢了解不夠深入,不重視政治理論的學習,意識淡化,缺乏創(chuàng)新意識。2、業(yè)務學習方面存在的問題自學意識不夠強,沒有擠時間學習的意識,學習上不夠積極,總是得過且過,更沒有時間的緊迫感,認為時間還很多所以能托就托,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業(yè)務素質在學習方面提高不快。有時只注重實用主義,急用先學,不注重業(yè)務知識的全面、系統(tǒng)學習。沒有做到把理論與實際相結合,特別是對新的工作,沒有以最快的速度進入角色,加實現新工作的有利開展。3、紀律作風方面存在的問題工作態(tài)度不是十分堅決。對自己有時要求不嚴,對于平時的工作也不是做的很到位。
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的。
2、對學習沒有進一步的認識,認為上班了就不用學習了,從而對自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖,只注重書本上的知識,從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現狀,思想上產生了自滿情緒,認為有了工作就失去了學習的主動性,自己放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。
3、對工作的主動性認識不夠,認為有的工作以有了別的領導去處理,所以就放松了工作要求,自己不去主動在工作中發(fā)現問題,有種依賴別人的思想,這樣無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發(fā)揮自身作用,最終造成在個別工作上的被動,增加了工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到很好的要求。
1、加強政治理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定科學發(fā)展、全面發(fā)展,以十八大精神為指引,在工作和學習中真正做到情為民所系,利為民所謀,權為民所用。
2、以后注意做到在工作的時候不忘學習,時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點,從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結合起來,在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。
3、加強自己的紀律觀念,認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律,嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規(guī),學習政府部門規(guī)章制度。真正做到勤勞苦干,少說多干,積極實干,真正做到清清白白做人,踏踏實實做事??傊覍⑼ㄟ^這次自我剖析,認真整改自身存在的問題和不足,力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步,從而在以后的工作和學習中能更好辦事,辦好事。
最新組織生活個人發(fā)言篇三
在學習實踐十九大活動中,透過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感?,F將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下,期望領導和同志們批評指正。
透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習,根據機關黨委部署,通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析,找準原因,明確今后整改方向,以便更好的開展工作。
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習,但對理論學習不系統(tǒng)、不全面,對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續(xù)一致,用心干好本職工作就能夠了,沒有把自身工作同共產主義聯(lián)系起來,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中,往往停留于學文件和參加集中學習,沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習科學發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透,政治敏銳性有待進一步加強,站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創(chuàng)新工作有待加強。在開始參加工作時,就抱著要透過努力工作,以出色的工作實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,但是隨著工作年限的增長,對工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強,只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作,不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作,用創(chuàng)新的舉措去推動工作,導致工作按部就班,缺少創(chuàng)新和特色。
3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態(tài)去做工作,還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。二是溝通協(xié)調不夠。由于平時忙于工作,加上本來性格有點內向,認為只要工作做好,就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠,個性是與領導及部分同志的溝通不夠,與社會的溶合度不高。
對存在的問題,我進行深入的剖析,其思想根源主要是:自認為自己資格比較老,放松了自身的改造,放松了學習,放松了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己,查找問題的根源,也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統(tǒng)的學習,對黨的有了新的認識。
1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習,向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況,本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發(fā)展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中,并對新的教育教學效果和學生的發(fā)展狀況結合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進行研究,從而進一步確定改善的方向。
2.要以身作則,透過熱愛生活,熱愛祖國,珍愛生命的情感,提高自身人格魅力。性格開朗,胸襟開闊,精神飽滿,人格健全,身心健康,成為的新時代新型的合格人材。
最新組織生活個人發(fā)言篇四
按照《黨委關于召開2019年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,對照帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,擔當作為、真抓實干,遵章守紀,履職盡責等4個方面,在全面談心交心的基礎上,對照自身存在的突出問題,深刻剖析產生問題的原因,制定整改措施,現對照檢查如下:
1.帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是政治意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入,主要體現在學習不夠系統(tǒng)不夠扎實,精文簡會不夠徹底,分類指導不到位,后續(xù)督辦落實不夠。
2.履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入,平常沒有主動征求群眾的工作意見,對職工思想動態(tài)分析浮于表面,缺乏對政策形勢變化和穩(wěn)定風險研判。二是關心困難職工上說的多、做的少,滿足于“力所能及”,對一些老大難問題繞著走。
1.理想信念有所弱化。主要表現在政治理論水平還需要進一步加強,忽視了在學習——實踐——再學習——再實踐的實踐論要求。隨著工作慣性,出現了工作惰性,安于現狀,主觀上對加強政治學習緊迫感認識不足,缺乏相關學習的自覺性和主動性,開展工作困難時,沒有從正面的角度去思考,對自己要求有所松懈。
2.黨性觀念有所松懈。理論學習持續(xù)性不足,學習理論知識不系統(tǒng)、不深入,理論指導實踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經常開展自我凈化、自我剖析,面對新情況、新問題,沒有及時制定新方法、新措施,從而導致工作主動性不夠。
3.紀律意識有所松弛。隨著工齡的不斷增長,自我要求有所弱化,黨建工作有懈怠思想,在工作中缺少持續(xù)的動力來源,習慣于用傳統(tǒng)的辦法分析處理問題,滿足于現有成績,思想上有工作永遠干不完,沒有必要“瞎折騰”的思想,對一些工作要求落實力度不夠。
4.群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多,沒有真正進行談心交心,談話作為臺賬進行表面記錄,深入到職工群眾中聽取意見少,未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化,這也是服務職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時,與一線群眾問計不多,聽取職工心聲的工作做得較差,一定程度上脫離了職工群眾。
1.堅定理想信念,提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,正確領會“新”的含義,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,以“
不忘初心
、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標,用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。2.加強理論學習,提升自主能動性。以“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、“三會一課”質量年和示范黨支部相關要求為載體,切實把政治理論學習作為個人的第一需要,把理論學習與業(yè)務工作實際相結合,將《黨章》等理論知識的學習形成常態(tài)化。同時完善支部信息化建設,規(guī)范黨支部相關信息傳遞,加強基本資料的梳理完善,規(guī)范填寫相關臺賬記錄,以高素質提升工作能力,以高標準提升工作質量。
最新組織生活個人發(fā)言篇五
按照組織生活會學習實踐活動安排,結合自身實際情況,我就學習、工作和生活中存在的問題進行了對照檢查。現將有關情況匯報如下:
1、學習內容不夠全。一年來,我堅持閱讀了網絡、報刊上的一些時政要聞及與業(yè)務相關的文章,細讀了《xx縣文史資料》、《養(yǎng)生與健康》等書籍,但學習內容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統(tǒng)地學習黨的理論知識,致使自己理論基礎不夠扎實,有時看問題和做事情過于片面。同時,學習還存在時緊時松的現象,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、日常服務不夠細。辦公室的服務工作,主要是為領導服務、為部門服務、為基層服務。在服務過程中,有時僅圖完成任務,沒有深入進行思考。有些事情雖然做了,但沒有做到位,效果不夠理想。在為領導服務時,很多時候就事論事,缺乏更全面的思考和更恰當的服務。在為部門和基層服務時,督促協(xié)調居多,溝通服務偏少。對領導安排給部門的事項,有時進行了轉達并提出建議意見,但多數時候只進行了簡單的轉達,沒有提出科學、合理的建議。
3、工作方法不夠活。工作注重抓細、抓實、抓具體,但有時方法不夠靈活,忙起來時不講究藝術,事后也很后悔。靈活應變能力不強,有時僅注重原則性,按文件要求和有關規(guī)定辦事,沒有及時采取變通的方法處理,傷害了同志之間的感情。有時僅憑自己的主觀想象思考和處理問題,沒有從多個角度、多個層次進行全面思考,沒有及時征求意見,致使辦理效果不夠理想。
4、自我要求不夠嚴。隨著工作年限的增加,自己的惰性也隨之增長,怕?lián)負?,怕?lián)刎?,滿足于面上工作不出問題,只限于完成份內工作,沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急于求成的思想,高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去,不求過得硬。雖注重加強了自身建設,注重各種場合嚴格要求自己,但有時也有隨大流的思想,降低工作要求和標準。
5、創(chuàng)新意識不夠強。在工作中,雖進行了一些嘗試和創(chuàng)新,也取得了一些實效,但就工作需要來說,還遠遠不夠。特別是在為領導服務、為部門服務、為鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務等方面創(chuàng)新意識還不夠強,力度還不夠大。很多工作只是按步就班,按原有的辦法和模式去完成,有時甚至被動應付,缺乏創(chuàng)新。在具體工作中,有時還存在畏難情緒,不愿接觸難度大的問題,銳意進取、大膽創(chuàng)新的膽略不足。
以上問題的存在,主要是由于主觀認識不正確、主觀努力不夠等原因造成的。具體來說,有以下幾點:
1、降低了學習標準。認為只要及時學習與業(yè)務相關的知識,便能勝任工作,完成一些常規(guī)性工作任務。對于一些非常規(guī)性的工作,認為需要時只要臨時翻翻書,相關問題便能得到解決。這種思想的存在,致使學習的內容很不系統(tǒng)、很不全面,出現時松時緊現象。
2、淡化了服務意識。認為只要服務事項按時辦理,便可高枕無憂,沒有更多地去想服務細節(jié)和效果。有時雖想到了細節(jié),但沒有抓好跟蹤落實。在為部門和基層服務時缺乏耐心,甚至以上級或領導者自居,淡化了服務意識。
3、放松了紀律約束。工作中有時沒有做到高標準、嚴要求,偶爾也出現混日子的思想,認為只要過意得去就可以了,沒有必要把自己要求得太嚴,把自己捆得太緊,產生事不關己、高高掛起,不求有功、但求無過的錯誤思想。
4、忽視了工作創(chuàng)新。認為只要工作中有一些創(chuàng)新,及時完成了任務,也沒有出現差錯,便是盡職盡責。只要領導沒有明確要求的事項,往往按照已有的辦法和措施去辦理,缺少創(chuàng)新的動力。有時也瞻前顧后,怕得罪人,不愿冒風險,工作求平穩(wěn)。
通過對照檢查,我認真反思了自己的不足,決心在今后的工作中邊學邊改,認真把握好以下幾個方面:
1、加強學習,提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業(yè)務知識及法律知識,不斷用新知識、新理念武裝頭腦,逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯(lián)系實際,開動腦筋深入思考,用理論指導實踐,以實踐提升水平。
2、強化服務,改進作風。把為領導、為部門、為基層搞好服務作為自己的本職工作,發(fā)揚“認真負責、埋頭苦干”的作風,把各個環(huán)節(jié)想細,把各項工作干實。切實改進工作作風,加強聯(lián)系與協(xié)作,以服務促落實,努力把服務工作干好。
3、轉變觀念,大膽工作。加強與同志之間的交流和溝通,學習借鑒同事之間的好做法、好經驗,不斷提高靈活應變能力和科學處理水平,爭取每一項工作的完成都讓領導滿意、部門滿意、基層滿意。
4、嚴于律己,樂于奉獻。把自己的職位看作是一份責任、一份義務,時時處處嚴格要求自己,管好自己,發(fā)揚嚴于律已、樂于奉獻的精神,從一點一滴做起,以實際行動樹立良好形象,做出應有的成績。
5、務實創(chuàng)新,銳意進取。定期總結工作的得與失,及時發(fā)現存在的問題和不足。摒棄按步就班、四平八穩(wěn)的思想,不斷更新工作理念,逐步改進工作方法,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力推進各項工作再上新臺階。
以上提到的僅是我自身存在不足的一部分,我身上存在的問題還很多,這次找的還不全,請大家?guī)兔χ赋觯覍⒉粍俑屑?。謝謝大家。
最新組織生活個人發(fā)言篇六
我到科里工作有一年多的時間了,這段時間里,部里的領導、科長和科里的同志們對我各方面關心照顧很多,我也從中學到了不少。這天,按照“講、嚴、興、糾”活動安排和分析檢查階段具體要求:
首先,說一下對班子的看法和推薦。
我們這個班子是一個愛學習、講團結、肯吃苦、肯賣力、奮發(fā)向上的班子,一是注重學習,讀書看報氛圍較好,理論修養(yǎng)、政治覺悟較高,政治上清醒堅定;二是注重團結,既堅持原則,又相互尊重,有了問題透過批評與自我批評的方法去解決,不搞自由主義,不搞小動作;三是重大任務完成較好,在科長的帶領下,大家在工作任務重、頭緒多、標準高、要求嚴的狀況下,始終持續(xù)工作思路清晰,以強烈的事業(yè)心、職責感完成好了各項任務。
推薦:一是進一步加強學習,在工作繁忙的同時,注意抽時間強化對政治理論的學習和時事的了解掌握,進一步提高工作水平;二是加強統(tǒng)籌協(xié)調,越是在任務多、工作忙的時候,越要注重統(tǒng)籌,盡量避免重復勞動?!?—
其次,進行個人黨性分析。
我結合自身實際,對照工作崗位職責,從思想、工作、學習、生活、交往等方面深入查找了自身問題,感到自身在以下幾個方面還有較大差距:
(一)理論學習不夠扎實有效。雖然平時在日常工作較多的狀況下,能主動抽時間加強對業(yè)務知識的學習,并結合個人的興趣愛好,閱讀一些其他書籍,但忽視了對知識潛力的全面培養(yǎng)、全面提高,個人感興趣的的就多看一點,不感興趣的就少學一點,而涉及到業(yè)務知識,往往是用著什么學什么,缺乏學習的系統(tǒng)性和全面性;學習主動性不強,常借口事情多沒時間,經常是“三天打魚,兩天曬網”,沒有常性;平時看得多,想得少,不能充分的運用所學的理論來指導實踐,在運用別人的經驗解決自身問題的潛力上欠缺較多。主要表現為:一方面加強學習的緊迫感不夠強,總以事情多、沒時間當借口,不能及時地去學習新理論,應對新理論又沒有“沉下去”的精神,結果學的不透,理解不深,還有現學現用、用什么學什么的現象;另一方面不能把理論與實際工作結合起來,在工作中,學歸學、做歸做;看問題、干工作,喜歡按照自己的思維—2—
來解決,憑主觀臆斷,靠一廂情愿,實際效果不是很好。
(二)始終持續(xù)昂揚的精神狀態(tài)干工作的標準不夠。雖然在科里工作比較繁重的階段,能夠主動克服困難,加班加點,完成好工作,但是在平時,缺乏“積累”意識,老是借口這樣那樣的原因,坐不下來,沉不下去。主要表現為:一是事業(yè)心、職責心不強,工作的熱情不高。真抓實干的用心性不夠,對大項工作、領導強調的或上級要檢查的工作,思想上比較重視,對領導不強調的,有時會有拖拉現象;二是不能一貫堅持工作的高標準。有時有得過且過的思想,奮發(fā)進娶爭創(chuàng)一流的工作勁頭不足,有時把個人的事情帶到工作中,影響了工作質量;三是自身潛力素質不高。雖然不滿足于只干一些日常事務性工作,卻又不能靜下心來讀書學習,提高自己的文字功底;四是有時在工作中,存在著依靠思想,有時總想著有科長、有主任把關,對待一些工作認真細致程度不夠。
(三)作風紀律堅持不夠好。在日常工作和生活中時間長了,就放松了對自身的要求,滿足于過得去、差不多,在落實條令條例上有差距,對時時處處守住紀律這根"弦"繃的不緊。主要表現為:有時候為了方便,會有不假外出
的狀況;有時加班稍微晚了點,第二天就不想出早操;在工作中,對領導交待的指示要求,不堅決搞變通,有打折扣的現象,對交待的任務,用心想辦法去完成的思想樹的不牢;在對外交往上,雖然能把住謹慎交友的底線,但有時對自我放松了要求,還是會跟一些“朋友”出入ktv等娛樂場所。
存在以上問題的原因,主要有以下幾點:
一是放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造。自己對用科學的理論武裝頭腦、改造自己的世界觀、人生觀、價值觀的重要性認識不足,總認為政治理論都是大道理,自己干的都是具體的事,學不學無所謂,學深學淺無所謂。在工作中只要用心肯干就是履行職責了,放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造。
二是組織紀律意識不強。借調機關工作時間長了之后,有時自我感覺過于良好,平時對條令條例學習不足,放松了自我要求,遵守紀律做得不夠好。
三是原則性不強,自律意識樹得不牢。自我要求放松,自律意識不夠。平時感到工作忙一點、累一點,放松一下是就應的,就沒有想到這對自身的形象有沒有損害。
下一步,為更好地履職盡責,在工作中取得更好的成績,我決心以此次“講、嚴、興、糾”活動為契機,緊緊依靠組織和同志們的幫忙,認真加以整改提高。
一是進一步加強理論學習。在今后的工作中,堅持不懈、不斷深入地學習好黨的創(chuàng)新理論,注重用黨的創(chuàng)新理論打牢思想基儲提高政治理論素養(yǎng),不斷用黨的創(chuàng)新理論指導實踐,提高工作潛力。加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造,不斷的修正自己的人生航標。
二是進一步提高業(yè)務潛力。一方面要用心學習各種知識,堅持每一天都抽時間讀書學習,做到鉆進去學扎實,并注重在實踐中積累經驗,提高自身的思想水平;另一方面要認真鉆研本職業(yè)務,以充沛的精力和過硬的作風投身于各項工作,加強業(yè)務知識的學習,勤于總結梳理經驗教訓,提高獨立處理事情的潛力素質
三是進一步強化自我管理潛力。因為在機關這個相對寬松的環(huán)境工作,更要注重自我管理,提高自我約束潛力。一方面要以昂揚的斗志,扎實的作風,銳意進取,迎難而上,把精力集中在履職盡責上,善始善終,腳踏實地,自覺的做好工作,主動完成任務;另一方面要始終持續(xù)好的
生活作風,時刻牢記自己是一名黨員,堅決做到行得端做得正。
最后,說一下對其他同志的看法和意見推薦。
xxx同志是我們大家的兄長,他學習抓得緊,善于鉆研,理論水平高;管理潛力比較強,對科室人員學習、工作抓得牢,對科室成員,尤其是新同志潛力提高幫忙很多;工作思路比較清楚,經驗比較豐富,落實上級命令指示堅決認真。期望在以后的工作中,克服急躁情緒,持續(xù)好的精神狀態(tài)。
xxx同志素質很全面,抓工作思路比較清晰;工作很主動,不等不靠;為人很謙虛,跟誰都能處理好關系。期望在以后的工作中,處理問題能夠更加理性,同時,期望能夠進一步處理好家庭和工作的關系。
xxx同志基層經驗比較豐富,抓工作比較細致;為人謙虛謹慎,各方面關系處理較好。期望在以后的工作中,進一步處理好家庭和工作的關系,并能夠加強學習,提高文字表述潛力。
xxx同志事業(yè)心、職責感強,工作認真、細致;人品好,為人厚道,待人誠懇;自身要求嚴格,模范作用好。
期望在以后的工作中,加強政治理論知識的學習,同時,遇到不順心的事情,不要著急,冷靜處理。
xxx同志作風很平實,思想很理性,自身要求比較嚴格,工作完成比較出色。期望以后在分內工作的落實上,更加大膽,放開手腳。
xxx同志素質比較全面,個性比較獨立,文字功底比較好;為人謙虛謹慎,工作認真負責。期望在以后的工作中,加強學習,盡快熟悉新的工作崗位。
最新組織生活個人發(fā)言篇七
根據指揮部第三支部關于召開一季度組織生活會的安排,結合“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動,就“發(fā)揮黨員先鋒模范作用,促進干部作風再提升”的主題,對自己進行認真剖析,現將查找的問題和有關整改措施匯報如下:
(一)“庸”的方面。理論學習不夠深入,政治敏銳性、鑒別力不夠強,在有些工作上還不能用更高的標準衡量自己、要求自己,在運用理論指導實踐的過程中缺乏靈活性。不能很好的將理論知識運用到實踐中,用來指導工作,促進工作開展,堅定的信念得不到實踐的穩(wěn)固。
(二)“懶”的方面
日常工作中,敢為人先的工作干勁有待進一步提高,對工作中出現的新問題、新矛盾,有時存在等的思想。在工作中有時會變得猶豫不決,處理事情不是很到位,實際操作中立場不夠堅定。
(三)“慢”的方面
在工作上有時候雖然有思路、有計劃,但沒有以有力的措施去抓好落實,往往依賴領導去抓,擔當意識不足,存在畏難思想。
1、要加強學習,在提升素質上下功夫。這是做一名合格黨員的基本要求。學習是一個永恒的主題,作為一名黨員干部,必須勤學習,善學習。只有勤學習,加強學識修養(yǎng),才能博采眾長,提高自己;只有善學習,加強政治修養(yǎng),才能集思廣益,提升素質,不斷提高解決問題、服務全局的能力和本領,成為一名堅定不移跟黨走,盡心竭力促發(fā)展的合格黨員。
2、要從嚴從實,在真抓實干上下功夫。這是做一名合格黨員的必然要求。人們常說,“群眾看黨員,黨員看干部”??词裁矗纫此枷胗X悟,也要看工作表現和工作業(yè)績。所以,作為一名黨員,一定要敬業(yè)愛崗、勤奮工作,把自己的工作與黨的形象和事業(yè)緊密聯(lián)系起來,努力在工作崗位上作出貢獻,以過人的本事說服人,以出色的業(yè)績說服人,成為人民群眾的“帶頭人”。
3、要帶頭服務群眾,在為民服務上下功夫。這是做一名合格黨員的檢驗標尺。全心全意為人民服務是我們黨一切行動的根本出發(fā)點和落腳點,共產黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位,要帶頭發(fā)揚黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),要認真為群眾辦實事、做好事。共產黨員、特別是黨員干部,要正確對待、運用手中的職權為人民服務,才能加強黨自身的凝聚力、戰(zhàn)斗力,才能展現出共產黨人應有的先進性。
4、要弘揚正氣,在作風正派上下功夫。這是做一名合格黨員的現實體現。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,是黨的先進性的體現。做一名合格黨員,必須堅持和發(fā)揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風;必須繼承和發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風;必須堅持和發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風;必須加強思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風。
5、要遵紀守法,在廉潔奉公上下功夫。這是做一名合格黨員的思想基礎。共產黨員是政治組織的一名成員,必須嚴格遵守黨的各項紀律;共產黨員同時又是一名公民,必須帶頭遵守國家的各項法令。要正確把握黨紀國法的內容、特征和要求,自覺規(guī)范約束自己的行為,在樹立正確法紀觀的基礎上增強嚴守黨紀國法的自覺性,在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。
最新組織生活個人發(fā)言篇八
透過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在著一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時間比較少,更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高,但是對他們平時的培訓、業(yè)務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化
在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學習環(huán)境,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,缺乏激勵機制,不能有效調動黨員和教師工作的用心性。
1、正確處理學習與工作的關系
不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先進性作用
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節(jié),做好每一件事情,力爭做到管理精細化。
3、樹立創(chuàng)新精神
要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學校教育的滿意程度
一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務支出、績效工資發(fā)放等關系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環(huán)境。
總之,透過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務工作者。
最新組織生活個人發(fā)言篇九
我以更高的標準、更嚴的要求來審視自己,反思自己所做的工作,以更優(yōu)秀的同志來對照自己,還存在許多不足,主要有以下幾點。
思想理論學習不夠。業(yè)務學習有待提高和加強,沒有學以致用。
有時精神不夠振奮。工作中缺乏一些勇氣,有些瞻前顧后、對自己要求不嚴,有時滿足于現狀,開拓和進取精神不強。
工做不夠主動。對自己所負責的工作不夠主動,工作效率不夠高,對工作中的機會不夠主動把握,有時被動應付,效果不佳。
眼界不夠開闊。有時習慣用傳統(tǒng)的理念、固化的模式、來處理工做,不能夠站得更高、看得更遠、想得更深、悟得更透。
思考問題不夠周全。有時對工作只是機械地去做,沒有深入思考,沒有找尋到一種最有效的方法達到最優(yōu)的效果。對工作中出現的問題在思考解決的辦法上不夠謹慎,有時順其自然、流于單調,工作的方式方法還停留在老一套層面,創(chuàng)新意識不強。
自身工作總結不到位。每天都做著大量的工作,自己也有過思索和感悟,但沒有用心和筆記下來,沒有進行總結深化和反省,有時工作只有結果,沒有成果。
科室文字材料不夠細致。在處理科室公文寫作中,文字語言不簡練、有時在公文材料處理方面不夠認真和細致,錯誤重復發(fā)生,在編輯文字材料時,有時考慮不夠周全、對文件的領悟不夠深刻,導致文章材料效果欠佳。
主觀方面:一是有時會有松懈思想。認為自己過了35歲,發(fā)展的機會不多、有時會有放松的思想。二是有保守的思想。認為只要做好份內工作就可以了,不愿闖、不敢闖,怕失誤、怕出頭。三是有時有懶散思想。上班的時間比較忙、比較累,有一點空閑時間就想放松一下,缺乏緊迫感和壓力感。四是有依賴思想。認為自己是副手、是配角,扮演好自己的角色就可以了,沒有必要處處爭先。
客觀方面:一是認為科室工作比較繁雜,加之開展理論學習會議較多,臨時任務多、突擊交辦的事情多,時間、精力都有顧此失彼之處。二是家庭孩子尚小,父母年齡又大,業(yè)余時間有時感覺不夠用。
1、加強思想理論學習,要把黨中央文件和國家局文件精神融入到日常工作,真正要做到融會貫通,進一步自身適應能力和應變能力,抓住新時代新機遇,明確自身價值觀定位,提高理論素質。
2、多思考、多總結。工作中有體會、有思考、有收獲一定要記錄下來,要定期整理和總結自己的工作,提高工作效率和工作的執(zhí)行力,轉變自身的工作作風,嚴格落實安全生產責任制。
3、積極調整心態(tài)、振奮精神。正確對待自己人身觀和價值觀,努力尋求讓自己價值實現的多種途徑,學會在繁雜的工作中享受快樂,在挫折和困難中提高閱歷,學會更好處理問題的方式和方法,保持人生價值的激情。多看到單位和組織給予的幫助和回報,不苛求、不妄求、不迷惘。對功名利祿得之泰然、失之淡然,保持自己獨立的個性和健全的人格。
高標準,嚴要求。不隨大流、一般化,任何事都給自己一個目標、一個標準,這個標準就是領導滿意、同事滿意、自己滿意。嚴格要求自己,不松懈、不放縱、不自滿,對家庭負責、對事業(yè)負責,注重細節(jié)、注重過程,不過分計較結果,努力使自己的人生不留遺憾。
最新組織生活個人發(fā)言篇十
—發(fā)揮黨員先鋒模范作用,促進干部作風再提升
根據指揮部第三支部關于召開一季度組織生活會的安排,結合“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動,就“發(fā)揮黨員先鋒模范作用,促進干部作風再提升”的主題,對自己進行認真剖析,現將查找的問題和有關整改措施匯報如下:
(一)“庸”的方面。理論學習不夠深入,政治敏銳性、鑒別力不夠強,在有些工作上還不能用更高的標準衡量自己、要求自己,在運用理論指導實踐的過程中缺乏靈活性。不能很好的將理論知識運用到實踐中,用來指導工作,促進工作開展,堅定的信念得不到實踐的穩(wěn)固。
(二)“懶”的方面
日常工作中,敢為人先的工作干勁有待進一步提高,對工作中出現的新問題、新矛盾,有時存在等的思想。在工作中有時會變得猶豫不決,處理事情不是很到位,實際操作中立場不夠堅定。
(三)“慢”的方面
在工作上有時候雖然有思路、有計劃,但沒有以有力的措施去抓好落實,往往依賴領導去抓,擔當意識不足,存在畏難思想。
1、要加強學習,在提升素質上下功夫。這是做一名合格黨員的基本要求。學習是一個永恒的主題,作為一名黨員干部,必須勤學習,善學習。只有勤學習,加強學識修養(yǎng),才能博采眾長,提高自己;只有善學習,加強政治修養(yǎng),才能集思廣益,提升素質,不斷提高解決問題、服務全局的能力和本領,成為一名堅定不移跟黨走,盡心竭力促發(fā)展的合格黨員。
2、要從嚴從實,在真抓實干上下功夫。這是做一名合格黨員的必然要求。人們常說,“群眾看黨員,黨員看干部”??词裁?,既要看思想覺悟,也要看工作表現和工作業(yè)績。所以,作為一名黨員,一定要敬業(yè)愛崗、勤奮工作,把自己的工作與黨的形象和事業(yè)緊密聯(lián)系起來,努力在工作崗位上作出貢獻,以過人的本事說服人,以出色的業(yè)績說服人,成為人民群眾的“帶頭人”。
3、要帶頭服務群眾,在為民服務上下功夫。這是做一名合格黨員的檢驗標尺。全心全意為人民服務是我們黨一切行動的根本出發(fā)點和落腳點,共產黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位,要帶頭發(fā)揚黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),要認真為群眾辦實事、做好事。共產黨員、特別是黨員干部,要正確對待、運用手中的職權為人民服務,才能加強黨自身的凝聚力、戰(zhàn)斗力,才能展現出共產黨人應有的先進性。
4、要弘揚正氣,在作風正派上下功夫。這是做一名合格黨員的現實體現。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,是黨的先進性的體現。做一名合格黨員,必須堅持和發(fā)揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風;必須繼承和發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風;必須堅持和發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風;必須加強思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風。
5、要遵紀守法,在廉潔奉公上下功夫。這是做一名合格黨員的思想基礎。共產黨員是政治組織的一名成員,必須嚴格遵守黨的各項紀律;共產黨員同時又是一名公民,必須帶頭遵守國家的各項法令。要正確把握黨紀國法的內容、特征和要求,自覺規(guī)范約束自己的行為,在樹立正確法紀觀的基礎上增強嚴守黨紀國法的自覺性,在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。
最新組織生活個人發(fā)言篇十一
按照《黨委關于召開2021年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,對照帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,擔當作為、真抓實干,遵章守紀,履職盡責等4個方面,在全面談心交心的基礎上,對照自身存在的突出問題,深刻剖析產生問題的原因,制定整改措施,現對照檢查如下:
1.帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是政治意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入,主要體現在學習不夠系統(tǒng)不夠扎實,精文簡會不夠徹底,分類指導不到位,后續(xù)督辦落實不夠。
2.履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入,平常沒有主動征求群眾的工作意見,對職工思想動態(tài)分析浮于表面,缺乏對政策形勢變化和穩(wěn)定風險研判。二是關心困難職工上說的多、做的少,滿足于“力所能及”,對一些老大難問題繞著走。
1.理想信念有所弱化。主要表現在政治理論水平還需要進一步加強,忽視了在學習——實踐——再學習——再實踐的實踐論要求。隨著工作慣性,出現了工作惰性,安于現狀,主觀上對加強政治學習緊迫感認識不足,缺乏相關學習的自覺性和主動性,開展工作困難時,沒有從正面的角度去思考,對自己要求有所松懈。
2.黨性觀念有所松懈。理論學習持續(xù)性不足,學習理論知識不系統(tǒng)、不深入,理論指導實踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經常開展自我凈化、自我剖析,面對新情況、新問題,沒有及時制定新方法、新措施,從而導致工作主動性不夠。
3.紀律意識有所松弛。隨著工齡的不斷增長,自我要求有所弱化,黨建工作有懈怠思想,在工作中缺少持續(xù)的動力來源,習慣于用傳統(tǒng)的辦法分析處理問題,滿足于現有成績,思想上有工作永遠干不完,沒有必要“瞎折騰”的思想,對一些工作要求落實力度不夠。
4.群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多,沒有真正進行談心交心,談話作為臺賬進行表面記錄,深入到職工群眾中聽取意見少,未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化,這也是服務職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時,與一線群眾問計不多,聽取職工心聲的工作做得較差,一定程度上脫離了職工群眾。
1.堅定理想信念,提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,正確領會“新”的含義,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,以“
不忘初心
、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標,用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。2.加強理論學習,提升自主能動性。以“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、“三會一課”質量年和示范黨支部相關要求為載體,切實把政治理論學習作為個人的第一需要,把理論學習與業(yè)務工作實際相結合,將《黨章》等理論知識的學習形成常態(tài)化。同時完善支部信息化建設,規(guī)范黨支部相關信息傳遞,加強基本資料的梳理完善,規(guī)范填寫相關臺賬記錄,以高素質提升工作能力,以高標準提升工作質量。
最新組織生活個人發(fā)言篇十二
根據公司黨委開展好本次組織生活會的具體要求,對照個人有關事項
報告
,認真自查,深刻剖析,明確方向,組織了本次會議發(fā)言材料,請各位領導、同事批評指正。xxxx年,我以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神為指導,強化創(chuàng)新理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。我積極參加“三會一課”、“黨的精神學習”等各項學習教育活動。作為支部委員,本年度共參加所在黨支部學習12次,黨小組學習13次。我還認真學習了《習近平治國理政(第二卷)》、《黨內監(jiān)督條例》、《紀律處分條例》等,并收看了《梁家河》、《榜樣》等專題系列片。認真做好學習筆記和撰寫學習心得,將自己的領悟和體會切實應用到實際的業(yè)務工作當中去,讓自己時刻保持一個共產黨人的初心,堅定自己的理想信念。
(一)在新的形勢和挑戰(zhàn)下,狠抓落實、擔當作為方面。
目前公司的發(fā)展日新月異,我能夠貫徹新發(fā)展理念,以奮發(fā)進取的精神狀態(tài),積極應對新形勢新挑戰(zhàn),敢于擔當責任、勇于直面困難,創(chuàng)造性開展工作。但也存在著以下問題:一是直面新形勢新挑戰(zhàn)的信心不足。信心來自于扎實的理論學習和積累。我時常以工作繁忙為借口,忽略黨的理論學習、新技術學習和省市領導的講話精神理解,存在固步自封的現象。二是直面新形勢新挑戰(zhàn)的勇氣不足。勇氣來源于擔當精神。在工作中存在不愿啃硬骨頭、遇困難繞著走的情況,不能主動出擊、主動想辦法加以解決。三是直面新形勢新挑戰(zhàn)的措施不足。措施來源于工作的實地調研。調研的形式主義,是繼續(xù)改進的情況。調研重點不突出、走馬觀花、不能實際處理問題等情況時有發(fā)生。
(二)在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神方面。
我能做到清正廉潔、秉公用權,堅決防止和克服形式主義、官僚主義,帶頭轉變作風,知行合一,真抓實干,務求實效。但也存在一些問題。一是存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的情況。針對市公司通報的建設維護方面存在的問題,只是簡單的開會通報,沒有結合縣公司的實際情況,針對性制定落地和改進措施,提升效果較差。二是存在“走過場”“做虛功”等表現。三是工作標準不高,要求不嚴。滿足于目前的工作現狀,缺乏更上一層樓的精神;四是調查研究不夠。局限于與部分部室和經營部的溝通上,沒有做到全方位調查研究,征求意見。五是工作主動性、開拓創(chuàng)新、負責擔當精神不夠,能夠認真做好分管工作和領導交辦工作,份外工作考慮的少,大膽闖的勁頭不足。
(三)在開展“四個反思、兩個嚴禁”和“中梗阻”方面。
我能認真進行反思、做到兩個嚴禁,同時能強化支撐、做好協(xié)同、加快發(fā)展。但也存在以下問題。一是存在思想僵化、學習力度不夠,不能有效應對競爭。不能按照黨章要求和共產黨員的責任,做到與時俱進,不能做到“騰籠換鳥”。二是在支撐和協(xié)同方面,還存在欠缺。不能主動出擊解決,忽略部門間的配合和協(xié)作。三是存在本位思想,不會擔當。在實際工作中,總是把自己的業(yè)務工作放在首要位置,擔當力度不夠。
產生上述問題的原因,從思想深處進行認真剖析,多從主觀上分析,具體表現在以下幾點:
(一)理想信念弱化
對照《黨章》,對照入黨初心和目前肩負的使命,認真剖析思想深處的的問題,根本原因是放松了理想信念的堅守。今年我深入學習了黨的
報告
、十九屆二中、三中全會精神及習近平系列重要講話,在思想上更加清晰、行動上更加自覺。但在實際工作中,有時不自覺地放松了思想改造與理想信念的提升,自我改造和自我提升明顯不夠,一定程度上弱化了理想信念。(二)宗旨觀念不夠牢固。
對新形勢下如何更好的做好工作認識不深,在與實際工作有效結合上功夫不夠。調查研究少、工作激情和進取精神退步、圖安逸、過舒服日子想法滋長,對兩面人熟視無睹等,其實質是人生觀和價值觀出現偏離,其根源在于宗旨意識淡化,必然導致工作目的、工作態(tài)度、工作方法變形,對一些不正之風由看不慣到習以為常,由被動接受到逐步適應。只有時刻堅定全心全意為人民服務宗旨觀念地處件,才能無論在什么情況下都能做到堅持好的,擯棄壞的,才能樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,筑牢拒腐防變的思想道德防線,真正做到為民、務實、清廉。
(三)政治紀律和政治規(guī)矩模糊。
作為黨員尤其是黨員領導干部,遵守政治紀律和政治規(guī)矩,就要做到在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場堅定,時刻與市公司黨委保持一致。作為支部紀檢委員,就要帶頭嚴守紀律和規(guī)矩,既要履行分管工作的主體責任,又要履行好紀檢監(jiān)察工作的監(jiān)督責任。
最新組織生活個人發(fā)言篇十三
在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想認識和工作能力,通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。
1、認真學習理論知識,積極完成本職工作?;仡欉^去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,能嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平。
2、加強自身作風。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和政治責任感做好本職工作,教學工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。
3、嚴于律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求
干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能干好事業(yè)。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節(jié)做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。
1、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成,特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育后效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態(tài)度過于嚴厲,有時的言行流露出對他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長,可是有時還是不能控制自己。
2、在教學教研工作方面,平時雖然能積極參加教研活動,完成學校交給的教育教學任務,但主動探索,大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。
最新組織生活個人發(fā)言篇十四
根據本次組織生活會要求,自己圍繞“旗幟鮮明講政治,擔當作為抓落實”這個主題,聯(lián)系自己的思想、工作和生活實際,認真查找、反躬自省,通過征求意見、談心談話和個人自查,深入剖析了存在的問題,明確了下一步努力方向?,F將有關情況報告如下:
(一)學習貫徹習近平中國特色社會主義思想方面。一是學習不夠。雖然通過個人自學、集體組織學形式認真進行了學習,但也僅僅是停留在記筆記、看手機階段,從來沒有認真收集總結,“猴子搬包谷”搬一個丟一個,沒有建立推動形成長效機制。二是對內涵認識不清、了解不全、把握不準。用的時候學一下,需要的時候看一下,摘抄幾個句子、學習幾個好的工作提法,沒有系統(tǒng)、全面、認真的學過。
(二)樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。主要體現在對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”標準的學習不夠深入全面,掌握不夠透徹,運用不夠熟練。經常聽、經常要求自己,要提高“政治站位”,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“兩個維護”,但對其政治意義和深刻內涵研究的不夠,對如何才能進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”的措施、要求還不到位,存在“口號化”“庸俗化”的現象。
(三)履職踐諾方面。一是落實上級黨組織的決策部署思想保守,按部就班。上級黨組織怎么安排,自己就怎么干。比如黨支部建設標準化工作,推進方案主要按照上級黨組織的要求制定,結合實際研究創(chuàng)新不足。二是工作滿足于不出錯、過得去,只要不踩紅線,與上級黨組織保持步調一致就行了,放松了對工作標準的要求。比如有時比較忙時,對于有些不重要的表冊,急急忙忙完成,造成數據不夠精準、存在邏輯錯誤。再比如有時比較忙時,先抓重要的、重點的工作,忽略了其他工作,導致個別工作比較滯后,存在思想認識不夠的問題。
(四)擔當作為方面。一是老好人思想嚴重,作為黨委秘書,除了日常工作外,還承擔著協(xié)助分管領導管理辦公室、機關的工作,但在機關管理上,怕得罪人、怕惹人。對于機關干部遲到的現象,睜只眼閉只眼,只要分管領導不罵、沒發(fā)現,能過就過。對于機關干部打掃衛(wèi)生不及時的現象,也只是等到8:20時,電話咨詢一聲,讓盡快打掃,沒有指出錯誤,導致下次還是一樣。對于機關干部不團結、一盤散沙,別人的工作自己不參與,別人的工作,哪怕自己有時間,也不想幫、不想管,能推就推、能躲就躲,“各掃門前雪”的現象,沒有應對措施,一味的只是要求、動員。對于機關干部動員不動、一請假就等于不工作、說多了有怨言、說少了不頂用的現象,怕惹人、不好說、不愿說,只想著過了就過了。二是攻堅克難力度不夠,面對新形勢新問題新挑戰(zhàn)時,缺乏銳意開拓、奮發(fā)進取的精氣神,在思想上滿足于完成任務,滿足于不出事、不出差錯,有求穩(wěn)怕亂的思想。三是工作標準還不夠,沒有時刻以高標準嚴格要求自己,特別是在工作忙,任務多的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是考慮怎樣做到最好,存在應付以求過關的想法,影響了工作效果。?
(五)真抓實干方面。一是對黨員教育管理監(jiān)督認識有偏差,重視程度不高,缺乏工作主動性,把黨員教育管理監(jiān)督看作“軟”指標,教育培訓效果不明顯。二是機關黨員大多業(yè)務多、工作緊張,組織一次學習,既費心又費力,對于偶爾不參加學習教育的,睜一只眼閉一只眼,不能嚴格約束。三是黨員教育形式單一,黨員培訓興趣不高。黨員教育培訓的方法老套,形式單一,要么是“你講我聽,你說我記”的滿堂灌,要么是學學文件、看看視頻錄像等簡單學,缺乏互動和吸引力,根據黨員思想狀況安排黨員教育的內容太少,在一定程度上影響了黨員學習的情緒,難以收到預期效果。
(六)遵規(guī)守紀方面。一是規(guī)矩意識還有待提升。能夠嚴格按照黨的原則和規(guī)矩辦事,“八小時以內”自我約束嚴格,但“八小時以外”自我要求卻不太嚴謹。?二是隨著當前經濟發(fā)展和物質生活的不斷豐富,在日常工作中,存在浪費紙張、水電資源的問題,丟掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一是理想信念有所動搖。信念的堅定源自理論上的清醒。反思自身問題的根源,首先是理論學習有所放松。對理論武裝的重視不夠,重實踐輕理論,重業(yè)務學習輕精神“補鈣”。正是由于理論學習、理論武裝有所放松,導致經常性改造主觀世界不夠有力,思想“總開關”擰得不緊,不能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為黨員干部,必須做到信念過硬,堅持把堅定理想信念作為加強自身思想建設的首要任務,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。
二是宗旨意識有所淡化。工作中對上級負責多、回應群眾關切少,逐漸丟棄了全心全意為人民服務和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。更多的時間和精力放在了黨建業(yè)務上,沒有及時傾聽群眾呼聲,全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化,沒有很好地處理推動工作開展與維護群眾利益的關系。
三是黨性錘煉有所弱化。隨著上班時間越來越長,覺得自己黨性觀念強、底線思維牢,是非觀、大局觀從未偏移,作風方面沒有任何問題。但受復雜的執(zhí)政環(huán)境影響,不自然地自己黨的觀念、黨章意識淡漠了,黨員標準降低了,先進性、純潔性有所弱化。
針對以上問題,堅持即知即改、立行立改,一項項抓好整改落實,從而自我完善,自我提高。
一是強化理論學習,堅定理想信念。積極用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、推動工作,深入學習貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》;堅持推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,為推動各項工作的落實打牢思想基礎。認真落實黨委理論中心組學習,堅持集中學習與個人自學相結合,不斷拓寬知識面,用知識充實自己、提高自己,努力適應新的形勢,新的變化。
二是強化責任擔當,牢記宗旨意識。始終堅持“求真務實”“實事求是”的政治品格,做決策、抓工作,吃透上級精神,緊貼工作實際,用實際行動將最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
三是強化黨性修養(yǎng),改進工作作風。始終把嚴守紀律、謹守規(guī)矩置于首位,使紀律始終成為帶電的高壓線,進一步轉變作風、凝心聚力、創(chuàng)新方式,為全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展創(chuàng)造貢獻自己的力量。
四是強化遵規(guī)守紀,筑牢思想防線。堅持把黨的政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置,始終站穩(wěn)政治立場,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
最新組織生活個人發(fā)言篇十五
作為城西小學的一名黨員教師,通過前段時間的群眾路線教育學習,特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。
1、政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。
具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。
2、專業(yè)業(yè)務知識滿足于現狀,學習不夠積極主動,新的業(yè)務知識和業(yè)務能力掌握得不深不全,工作業(yè)務能力有待進一步加強。
教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。具體表現為:一是鉆研業(yè)務知識存在時緊時松的`現象,造成學習的內容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3、缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強
具體表現為:最近幾年,沒有論文發(fā)表,工作總結都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創(chuàng)新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。科研能力幾乎為零。
4、關心學生,教育學生缺乏耐心和愛心
作為小學數學教師,不僅僅上好數學課,應該將課上教育與課下教育相結合,廣泛深入的了解學生,及時了解學生的思想、心理及學習狀況,有針對性的采取科學的措施幫助學生,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺,對待這些落后的學生,自己缺少耐心和愛心,總不能站在落后學生的角度去考慮他們的處境。
5、在學校工作中,考慮問題不夠周全,與老師溝通缺乏一定的藝術性
來到中心已經一個學期,習慣了在南洋的優(yōu)越感和無拘無束,老師之間關系融洽,工作中處理問題相對簡單,做的時間也長也做順了。本學期分管音體美的工作,因為新的工作需要新的磨合,有的時候溝通不到位,導致工作中滯后和小摩擦,考慮問題和工作應該有一定的超前性,我想我們音體美的老師對于我們城西小學發(fā)展來說是一個突破。
通過教育學習,我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。
1、加強理論學習,不斷提高業(yè)務素質
提高政治理論學習的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作?!皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要積極學習,不斷提升自己的業(yè)務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作
作為教導處的一名成員,在業(yè)務上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。
3、勇于探索,提升科研能力
科研來源于教學,服務于教學。說真的平時在這塊從不去摸索,落后了,今后,我會積極參課題和論文的撰寫,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。
4、深入學生中去,走進學生的心中
平時我會積極與學生溝通交流,課后與學生談心,深入了解學生的學習和生活,走進學生內心,這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。
總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
最新組織生活個人發(fā)言篇十六
根據支部組織生活會要求,近期,我在積極參與學習教育的基礎上,查找突出問題,深刻剖析根源,結合思想和工作實際,現將對照檢查情況報告如下:
總體評價是:筆耕不輟中有欠缺,推陳出新中有瑕疵
一是學習上的“廣度和深度”不夠。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。雖覺甘之如飴,但終有鞭長莫及之憾,特別是對新聞通訊寫作的理論鉆研的不深、不透,學習掌握的不夠好,還沒找到一條春意盎然的“上山小徑”,對領導文稿材料的站位高度還有待提高。
二是作風上的“細度和嚴度”不夠。文字工作就像慢火煲湯,爭不得,有時存在急于求成的情緒,在任務多、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,只求達標,璞玉要琢,好鋼要煉,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
三是工作上的“角度和新意”不夠。沒有從服務對象的角度去思考問題,眼中要有活的服務意識有待提高,導致有些工作或活動因考慮不周而出現盲點或欠缺。在遵守基本規(guī)范,有益表達的前提下,有時懶于求變,碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多,陳中出新、平中見奇方面新意不足,不夠出彩。
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總體根源是:黨性約束中有放松,對照鏡鑒中缺自覺
一是思想精神有所懈怠。在文化自信中挺起理想信念脊梁的定力有所松懈,政治理論學習不夠深入,放松了理論武裝和改造主觀世界,在靈魂深處對共產主義的理想信念樹立得不夠牢。
?二是黨性修養(yǎng)有所松懈。主要是思想觀念上缺乏敢闖敢冒精神,創(chuàng)新意識不強,習慣于跟過去比、在小范圍比,有時迷醉于自我欣賞之中,其根源是放松了黨性鍛煉,缺乏一種“春天你給我一片沃土,秋天我還你遍地黃金”的應有責任感、使命感。
三是自律意識有所淡化。在從嚴治黨下修身律己的思想觀念有所淡化,有時成了欲求的奴隸,清洗自己,敲打自己不夠,放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。
總體設想是:對著鏡子前正衣冠,履職盡責中守初心
一是帶著進取心,高標準體現主動擔當。我將以時不我待的事業(yè)之心努力體現主動擔當,用理想信念來激勵自己,避免讓初心蒙塵,不斷堅定前行的步伐,提前謀事、大膽干事,扎實做事。特別是在文字工作中,要保持以苦為樂、苦中有樂的達觀和豪情,不斷擴大知識內存,更新自己閱歷的硬盤空間,做到才思泉涌,下筆如神。
二是帶著責任心,高自律改進工作作風。我將以時不我待的為民之心驅使當成事業(yè)來干好,這樣才能進入用心的狀態(tài),才能做出一流的成績。特別是在文字工作中,要用自律來警醒自己,在山下不灰心,在山巔不失態(tài),在泥淖中不抱怨,在亂花中不迷路,保持一種“干不好工作就寢不安席,辦不好事情就食不甘味”的責任意識,做到知行合一,令出必隨。
三是帶著專注心,高效率創(chuàng)新完成工作。我將以時不我待的使命之心帶著悟性據勢應變,用實干來提升自己,牢固樹立謙虛謹慎的服務意識,把工作做好、做到位。特別是在文字工作中,要保持一顆執(zhí)著求變的心,做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調,講究配合,做到平常時期能看得出來、關鍵時刻能沖得出來,危難關頭能豁得出來,做到在位有為,有滋有味。
最新組織生活個人發(fā)言篇十七
根據《關于認真開好2020年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求,會前,我聚焦主題深化學習,堅持學深悟透,打牢開好這次年度民主生活會的思想基礎。同時,緊密結合工作實際,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議,緊緊圍繞“認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,加強政治建設,提高政治能力,堅守人民情懷,奪取決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的偉大勝利,開啟全面建設社會主義現代化新征程”主題,對照會議方案明確5個方面查找自身存在的差距和不足,結合典型事例進行了深刻剖析,明確了今后努力方向和整改措施?,F將個人對照檢查情況報告如下:
(一)學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護方面
一是政治理論學習流于形式。雖然在學習習近平新時代中國特色社會主義思想時,能夠相互交流、拓寬學習方法,但沒有做到學習與工作“兩手抓”,沒有做到經常性運用黨的理論武裝頭腦解決自己的思想問題,沒有對理論進行系統(tǒng)研究和深刻領會,致使理論水平不高。比如:在一年內很難深入系統(tǒng)地讀幾本黨的基本知識、基本理論方面的書籍,在解決具體問題時不能很好地結合理論聯(lián)系實際。二是“四個意識”不牢固、“四個自信”不堅定。平時除了參加班子例行學習外,都很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍,沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少。三是學習不深入。在貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決維護習近平同志的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面,雖然能自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,但對習近平新時代中國特色社會主義思想,滿足于學習了、理解了,能夠深入領悟其“八個明確”、“十四個堅持”的核心要義,但在系統(tǒng)把握學、拓展延伸學、聯(lián)系實際學上下功夫還不夠。
(二)堅持和加強黨的全面領導,充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能,團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委工作要求方面
對比班子的其他同志,對比自己的初心狀態(tài),感覺吃苦精神弱化了,工作責任心不強了,完成任務標準降低了,那種時不我待、夙夜為公的勁頭已經逐漸淡化。具體講,一是抓工作力度不夠。圍繞落實省“xxx”工作部署,推進市委、縣委“xxx”工作舉措,對其深遠意義思考不深、實踐路徑把握不準,在抓工作推進落實上還存在一手軟、一手硬的現象。抓工作容易落入走過場,認為安排了既是落實了,存在追求形式、忽略實效,缺乏一竿子到底精神。二是工作創(chuàng)新動力不足。有時覺得自己當領導干部多年了,有安于現狀、求穩(wěn)、怕出問題的思想存在,在一定程度上缺乏闖勁、拼勁,缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神,精神狀態(tài)有所懈怠,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些,雖有一些新想法,但也只停留在心動而無行動的狀態(tài)。三是主動作為意識不強。實際工作中,很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作,缺乏“螺絲釘”精神,離領導干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。比如在xx工作上,基本都是在推著走,上面催一催,我們往前趕一趕;基本都是在繞道走,與相關部門協(xié)調工作出現困難,能回避就回避,能擱置就擱置,致使到目前為止,工作推動較慢。
(三)履職盡責,擔當作為,著力破解突出矛盾和問題,防范化解風險挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展工作,扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?!比蝿?,全力抓好脫貧攻堅等工作方面
一是脫貧攻堅理論武裝還不扎實。雖然經常參加中心組學習、干部集體學習等,但對習近平總書記關于
扶貧
工作重要論述和黨中央脫貧攻堅決策部署進行了學習,但仍依舊存在學習不及時、開展研討交流不扎實、不深刻等問題,在學懂弄通上還有差距。二是政策落實有偏差。脫貧政策宣傳上存在以會議貫徹會議、為了落實而落實的現象,脫貧攻堅政策宣講做得不夠,與貧困群眾溝通交流不多,對存在的矛盾問題未能做到及時化解,導致群眾知曉率不高,扶貧
領域信訪突出。三是統(tǒng)籌全局意識有差距。對疫情防控工作的認識局限于一個單位,工作的重點放在自己管轄的范圍內,認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以,而對有交集的單位和人員的關注和考慮不夠,導致防控工作存在漏洞,同時,對新形勢新情況的學習需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多,不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神,通常是上級要求學什么就著重學什么,與現崗位工作聯(lián)系緊密的就多學,聯(lián)系少的就少學或不學。(四)學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標,以及省委xx全會、市委xx全會精神,加強科學謀劃,查找短板弱項方面
一是存在學用脫節(jié)現象。雖然也經常學習黨的十九屆五中全會精神,黨中央提出的“十四五”經濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標,以及省委xx全會、市委xx全會精神等,但往往停留于表面,對結合上級精神,結合xx實際,謀劃業(yè)務工作方面思考不足,存在學用脫節(jié)。二是深謀遠慮不足。針對xx工作十四五思考不足、謀劃不多,片面認為該項工作上級有規(guī)劃有目標,只需要等待上級文件精神,認真執(zhí)行和實施就行了,自身“等靠要”的思想嚴重。三是矛盾應對不力。發(fā)展理念創(chuàng)新上,面對發(fā)展過程中遇到的矛盾風險挑戰(zhàn),未能積極主動,打好主動仗。在xx上,由于我縣經濟基礎薄弱區(qū)位優(yōu)勢不明顯,xx項目實現了投資過億,但因客觀原因仍然無法開工,作為項目聯(lián)系領導,簡單認為是政策原因,自己無法把控,未能及時幫助協(xié)調,針對項目推進中的困難和矛盾也辦法不多,措施過少。
(五)落實全面從嚴治黨責任,貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》,帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對形式主義官僚主義方面
一是落實黨風廉政建設責任力度不強。存在“說得多、做得少”的現象,廉政教育抓得不緊,多以開會、談話的方式進行教育,方式單一、氛圍不濃,懲治和預防體系建設及發(fā)揮作用不理想。對干部監(jiān)督管理不嚴格,好人主義思想較濃,對一些苗頭性問題警鐘敲得多,會上講得硬,實際執(zhí)行軟,工作安排的多,抓日常監(jiān)管相對不夠,制度的執(zhí)行力和約束力沒有充分發(fā)揮,對干部廉潔從政的日常行為規(guī)范情況的監(jiān)管還不夠到位。二是在落實黨建責任上有明確責任分工,有工作
計劃
,但在具體落實上欠深入,少檢查,還存在主動深入學習還不夠,認識不高,責任制本身不嚴密、寬泛化,導致工作不規(guī)范。三是在貫徹落實上級會議、文件方面,存在表態(tài)多調門高、行動少落實差的問題,具體工作不太習慣親自檢查監(jiān)督,不注重全程督導、跟蹤問效,按照文件、會議精神布置工作多,現場督促相對較少。對一些事項僅滿足于安排了、推動了,缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的抓落實招數;面對一些緊事難事、煩事愁事,思想上還有畏難情緒。之所以出現這方方面面的問題,究其原因,主要是思想上,沒有將世界觀、人生觀、價值觀問題這個總開關擰好,理想信念退化,宗旨意識打了折扣,奮斗意志和進取精神有所消退,忽視了聯(lián)系實際開展學習研究,以至于問題不能及時發(fā)現、有效克服。
(一)理論學習不深。在學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想上不扎實、不深入,主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足,存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現象,客觀上以工作忙、壓力大、事務性工作多為借口,把學習當成“軟指標”,沒有處理好工學矛盾。對各級重要會議、重要文件的學習存在實用主義傾向,與分管工作聯(lián)系緊密的內容學得相對多一些,對科技、法律、文化、歷史等方面的學習研究相對滯后,立足實際學習運用政策的能力需要著力提升。
(二)黨性鍛煉頻率不夠。面對繁重的工作任務,沒有很好地處理好抓分管工作與加強自身黨性鍛煉的關系,存在忙于事務性工作而放松主觀世界改造的現象,對嚴肅黨內政治生活強調安排的多,但身體力行的少,在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議方面流于形式,對一些社會不良風氣、錯誤言論甚至損害黨的形象的言行批評抵制不力,精神上“缺鈣”的問題解決得不夠好。
(三)干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足。對照崗位職責要求,能夠當好主要領導參謀助手,積極協(xié)調好各自部門的工作,扎實有力地推進分管聯(lián)系工作。但隨著參加工作時間的增加,工作環(huán)境的變化,勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性有所減弱,再上新臺階的精氣神不足,缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難和敬業(yè)精神,工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。
堅持對準問題、強化整改、務求實效的原則,進一步堅定理想信念、宗旨意識,轉變工作作風、強化廉潔自律意識,力爭把鎮(zhèn)黨委打造成為優(yōu)秀黨員領導班子。
一是強化“四個意識”。做有信仰、勤檢討的表率,自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課,努力在學深弄懂、學用結合上下功夫,使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。強化學習感悟,保證每天自學1個小時,每周學習10個小時。加強領導班子集中學習,嚴格執(zhí)行每周一晚上的學習制度。豐富學習內容,時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”,牽住“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”牛鼻子,看得清大勢,站得穩(wěn)腳跟,辨得清方向,不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”,始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
二是敢于責任擔當。要做事躬親的表率,改變“等會議部署、等領導安排、等基層催問”的被動應對狀態(tài),克服“重
計劃
安排、輕跟蹤問效”的漂浮作風,既抓具體,又具體抓,以最大的努力把每一件事抓緊抓好;全力抓好基層黨建、鄉(xiāng)路大修、農廁改造、鄉(xiāng)村振興等工作,要經常深入基層,了解掌握情況,幫助指導工作,解決實際問題,推動各項工作開展。三是踐行服務宗旨。做干實事、有作為的表率,真正把群眾擺到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自覺把群眾當親人,與群眾交朋友,不斷增進與人民群眾的感情,提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題,主動到基層去,到一線去,到群眾中去,學會在群眾的實踐中汲取智慧。
四是堅持嚴于律己。做守規(guī)矩、明紀律的表率,一是從嚴落實中央八項規(guī)定,校準價值坐標,堅守理想信念,凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”,堅決抵制大吃大喝、講排場、比闊氣的現象,不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益。二是從小事做起,從點滴做起,自覺管好嘴,管好腿,管好手,到基層不迎來送往,不吃拿索要,不收受禮品,以實際行動為干部職工作出表率。
五是發(fā)揚“擠”“鉆”精神。做勤學習、善實踐的表率,要把理論學習放在重要位置來抓,無論工作再忙,事務再多,按時參加中心組學習,每年通讀5本以上書籍,內容上重點包括政治理論、時政、農村管理等,并定期召開讀書交流會,不斷拓寬知識面,增強政治敏銳性;結合自身實際,制定好個人學習計劃,努力做到學習經常化、系統(tǒng)化。要突出學習重點,著力提高學習的針對性上下功夫,在學習成果轉化上下功夫,全面提高思想政治素質和業(yè)務水平,進一步提高政治修養(yǎng),更加自覺地與黨中央保持高度一致,堅定實現共產主義理想信念。