當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

釣魚(yú)的啟示讀后感100字篇一

作者懷著感恩的心情回憶了三十四年前的一件往事：在離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)始的前一個(gè)夜晚，”我“和父親釣到了一條又大又漂亮的鱸魚(yú)，周圍也沒(méi)人，但是父親沒(méi)有商量的余地讓”我“把鱸魚(yú)放回湖中。父親的嚴(yán)格教育讓”我“得到了啟示，受益不盡。

”一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。“由于作者受到釣魚(yú)的啟示，使他在面臨后來(lái)的道德抉擇時(shí)，能夠有足夠的勇氣和力量戰(zhàn)勝自己。使”我“能夠成為一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。這也是作者回報(bào)父親最好的禮物，父親對(duì)他的教育飽含深深地慈愛(ài)。

我很慶幸，我也有一位愛(ài)我的父親。在日常生活中，他嚴(yán)格指出我的不足，不縱容我的壞習(xí)慣。

記得上一年級(jí)的時(shí)候?？谒泐}的一個(gè)”3“寫(xiě)的不規(guī)整，父親責(zé)令我重寫(xiě)，我堅(jiān)持抵抗，父親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我，最后我還是乖乖地去做了。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章使我懂得了：不要怨恨父母對(duì)自己的嚴(yán)厲，那是他們更希望你比別人優(yōu)秀。他們的愛(ài)是我們成長(zhǎng)的助力，源源不斷。

釣魚(yú)的啟示讀后感100字篇二

寂靜的夜晚，一輪皎潔的月亮掛在天邊，我躺在床上怎么也睡不著，一篇文章——《釣魚(yú)的啟示》讓我的內(nèi)心久久不能平靜。

“我”與“我”父親在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚去釣魚(yú)?！拔摇边^(guò)了許久釣上來(lái)了一條大鱸魚(yú)。但時(shí)間是晚上10點(diǎn)，父親讓“我”把鱸魚(yú)放回去，開(kāi)始“我”與父親爭(zhēng)辯，最后服從。34年后“我”成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師。

那天傍晚，“我”和父親明明可以把鱸魚(yú)留在自己的口袋里，但卻沒(méi)有，知識(shí)因?yàn)閮蓚€(gè)字“道德”。

在生活里，有許多人口中喊著道德，干著不道德的事。他們也遇到過(guò)與那條鱸魚(yú)一樣充滿了誘惑的“大魚(yú)”，可沒(méi)有把大魚(yú)放回來(lái)，而是收入自己的囊中，吞入自己的肚子。日常中，“跨欄”、闖紅燈、亂丟垃圾、偷別人的東西……這些就像一條條誘人的魚(yú)，被人們吃進(jìn)肚子里，結(jié)果卻讓自己、別人收到了巨大的損失。

“道德”只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。是啊，如果人們從小就學(xué)會(huì)把釣到的大魚(yú)放回水中，也就不會(huì)釀成那么多的悲劇。

那個(gè)靜悄悄的夜，那皎潔的月光，那條漂亮的大鱸魚(yú)，那個(gè)簡(jiǎn)單卻又困難的選擇，是我久久不能忘記的。

釣魚(yú)的啟示讀后感100字篇三

學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這一篇課文，從中我懂得了做人要講道德。

它講了“我”在鱸魚(yú)捕撈日的前一個(gè)夜晚釣到了一條大鱸魚(yú)。它很漂亮，可是還沒(méi)有到鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日，所以不能帶回家，父親便讓“我”把它放回湖中。我再三乞求，最后，終于遵守了規(guī)定，把鱸魚(yú)放回了湖中的故事。

我最難忘的是這樣一個(gè)片段：我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回湖里。

這寫(xiě)出了作者講道德、講信用的高尚品質(zhì)。我們應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)。

每當(dāng)我在無(wú)車的、亮著紅燈的馬路上行走時(shí)，我就感到慚愧。我想:作者都能講道德，我為什么不能呢？我如果一看見(jiàn)沒(méi)車就走，又怎么 對(duì)得起道德這兩個(gè)字呢？

我下定決心，以后一定要講道德、講誠(chéng)信！

釣魚(yú)的啟示讀后感100字篇四

今天，我們新學(xué)了一篇課文，叫《釣魚(yú)的啟示》。

故事主要講了作者和他的父親去釣魚(yú)，作者釣到了一條大魚(yú)，有把魚(yú)放了并從中得到了啟示。

在故事的開(kāi)頭，作者和他的父親去釣魚(yú)，在大魚(yú)上鉤時(shí)，我和父親都高興地欣賞著這條大魚(yú)，可是，父親看了看表，發(fā)現(xiàn)離釣魚(yú)開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)，就讓兒子把魚(yú)放回湖里去，兒子看附近沒(méi)有人，就想把這條魚(yú)偷偷的拿走，但父親卻執(zhí)著的要把魚(yú)放回去。這時(shí)，我就想：就讓兒子偷偷拿走唄，自己身為父親，應(yīng)該滿足孩子的要求嗎。要是我，一定回護(hù)住兒子的！

可是在我繼續(xù)往下讀時(shí)，便發(fā)現(xiàn)父親這樣做，是對(duì)兒子好。因?yàn)?，父親那時(shí)那樣做，是為了兒子將來(lái)不受金錢、地位、名譽(yù)誘惑的人。父親是為了兒子成才！

果然，作者沒(méi)有辜負(fù)父親的希望，在34年后，成為了一名優(yōu)秀的，不受賄賂的有名建筑設(shè)計(jì)師。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做人，一定不要被“大魚(yú)”所誘惑！

釣魚(yú)的啟示讀后感100字篇五

我讀過(guò)許多文章。然而，這篇文章《釣魚(yú)的啟示》仍然記憶猶新。

是關(guān)于“我”和“我的”父親在他們附近的一個(gè)湖里的一個(gè)島上釣魚(yú)?！拔摇焙臀腋赣H釣到了一條大鱸魚(yú)。因?yàn)獒烑|魚(yú)的時(shí)間還沒(méi)到，我父親一再要求我把魚(yú)放回湖里。雖然沒(méi)人知道“我”和我父親釣到了一條大鱸魚(yú)，但我們也必須把這條鱸魚(yú)放回湖里。

讀完這篇文章，我的感覺(jué)是我父親知道他沒(méi)有時(shí)間去抓鱸魚(yú)。他想把鱸魚(yú)放回湖里，而不是留著它。如果他留著它，他就會(huì)被“引誘”人們的魚(yú)所吸引。然而，如果我們發(fā)自內(nèi)心地相信那只是一條“引誘”人們的魚(yú)，我們就會(huì)堅(jiān)持我們的信念，不會(huì)動(dòng)搖。

普通人發(fā)現(xiàn)在利益面前很難控制自己。如果他們真的這么做了，他們失去的是他們自己的利益，就像一只鴨子從它的嘴里飛走，得到了道德上的“利益”。

我的生活中也有類似的事情，例如，當(dāng)我去超市買東西時(shí)，收銀員給了我更多的錢，假裝不知道我什么時(shí)候找到的。如果我拿了多余的錢，我得到了好處，失去了道德。把錢還給收銀員不僅會(huì)獲得道德，還會(huì)讓你覺(jué)得值得。

在未來(lái)的生活中，我們會(huì)遇到很多類似的事情。我要向這對(duì)父子學(xué)習(xí)，不要忘記你們的主動(dòng)精神，不要被利益所蒙蔽。得不到好處，卻失去了道德。

釣魚(yú)的啟示讀后感100字篇六

我讀過(guò)許許多多的文章。但是《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，讓我記憶猶新。

它講的是“我”和“我”的父親附近湖中的小島上釣魚(yú)?！拔摇焙透赣H釣到了一條大鱸魚(yú)。因?yàn)椴稉器|魚(yú)的時(shí)間沒(méi)到，所以父親三令五申讓我把魚(yú)放回湖里，盡管沒(méi)有人知道“我”和父親釣到了大鱸魚(yú)，但我們也必須將鱸魚(yú)放回湖中。

讀了這篇文章，我的感受是父親知道沒(méi)到釣鱸魚(yú)的時(shí)間，是要將釣到的鱸魚(yú)放回湖中，而不是留著，如果留著，那就是自己經(jīng)被這只“誘惑”人的魚(yú)吸引了，但是如果我們從心里認(rèn)定這只是一只“誘惑”人的魚(yú)，那就會(huì)堅(jiān)持自己的信念，不會(huì)動(dòng)搖。

普普通通的人在利益面前，很難控制自己，真得這樣做，丟掉得是手中的利益，就像到嘴鴨子飛走，得到的是道德的“利益”。

在我的生活中也有這樣類似的事件，例如：去超市買東西，收銀員多給了錢，自己發(fā)現(xiàn)了而故作不知，如果拿了多余的錢，得到的是利益，而丟掉了自己的道德。把錢還給收銀員，得到的是道德，也使自己無(wú)愧于心。

在今后的生活中，我們還會(huì)遇到很多類似的事，我要學(xué)習(xí)這對(duì)父子，不忘初心，不被利益蒙敝雙眼。不能獲得了利益，卻失去了道德。

釣魚(yú)的啟示讀后感100字篇七

前幾天，我們學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，使我深受感觸。

這篇課文主要講了這樣一件事：離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放日的前兩個(gè)小時(shí)的那天晚上，作者與父親來(lái)到湖邊釣魚(yú)，驚喜的釣到了一條肥碩的大鱸魚(yú)。但離捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)，父親讓“我”放回湖中，“我”在放與不放之間做著激烈的心理斗爭(zhēng)，最后，在父親的堅(jiān)持下，依依不舍的把魚(yú)放回湖里。

父親告誡作者：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難?！边@句話使我想起了一件事。

那一天，我在商店購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。付錢時(shí)，售貨員阿姨把50元當(dāng)成5元找給了我。我一看，心想：呀！50元可以買好多東西啊，發(fā)了！可轉(zhuǎn)念一想：這樣也太沒(méi)到得了吧。猶豫了好久，我決定把多余的錢還給售貨員阿姨。

這篇課文讓我懂得了：道德是用再多的金錢也買不到的東西，所以我們要做一個(gè)有道德的人，絕對(duì)不能貪圖眼前的小恩小惠，這樣才能成為像作者一樣成功的人。

釣魚(yú)的啟示讀后感100字篇八

今天，我和姐姐去釣魚(yú)。為了整理釣魚(yú)的工具，我們倆在天剛剛亮的時(shí)候就起床了。直到整理完以后，我們倆出門(mén)時(shí)已經(jīng)是陽(yáng)光明媚了，我和姐姐出發(fā)了……

我們來(lái)到小河邊，拿出釣魚(yú)的工具，坐在草地上。拿出魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，把線一甩，甩入河中，靜靜的等待著貪吃的小魚(yú)兒上鉤了……。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)兒還沒(méi)上鉤，我不耐煩了。正巧，一只蜻蜓飛過(guò)，我放下魚(yú)竿，起身就去追蜻蜓，追著追著蜻蜓飛過(guò)了小河的對(duì)面，我垂頭喪氣的回到了魚(yú)竿的旁邊，重新釣起魚(yú)來(lái)。

又過(guò)了一會(huì)兒，我向姐姐的桶里瞧了瞧，啊，已經(jīng)有三四條魚(yú)了。又瞧了瞧我自己的桶，唉，一條魚(yú)也沒(méi)有……。于是，我就問(wèn)姐姐：“姐姐，為什么魚(yú)兒就上你的鉤，不上我的釣?zāi)?？”“因?yàn)槟阍谕娴臅r(shí)候，魚(yú)餌已經(jīng)被吃掉了，所以你的魚(yú)鉤上沒(méi)有魚(yú)餌了，就饞不到小魚(yú)了。”姐姐教導(dǎo)我般的說(shuō)。聽(tīng)了姐姐的話以后，我一直都在專心致志的釣魚(yú)，轉(zhuǎn)眼間我的桶里已是滿滿的一桶魚(yú)了，而且最后一次釣魚(yú)的時(shí)候，我釣到了一條大雨呢！

到傍晚了，我們?cè)摶丶伊耍覀兪掌鸸ぞ?，拿上自己獲得的“戰(zhàn)力品”回家了。

經(jīng)過(guò)了這次釣魚(yú)，我懂得了：做什么事都不能三心二意，俗話說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。