無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考研講座策劃書篇一

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

當今世界，國際國內形式變幻莫測、經(jīng)濟迅猛發(fā)展，眾多新的行業(yè)和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代，機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇，使自己贏在起點并且贏得未來，是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說：理清思路、找準方向、把握機遇，再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成??！

沒有知識能做什么？我們又沒有特別的技能，特別的經(jīng)歷，沒有發(fā)現(xiàn)好的商機，好的賺錢之道，沒有把創(chuàng)業(yè)計劃書完整的寫出來；有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職猓∏啡钡奶啵?。風險投資商是不會把錢交給你的！“企業(yè)孵化器”是不會讓你占用他的資源的，政府也不會支持你的！社會也不允許你這么做的！

也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住，不讓他成長，飛翔！我們更應該將夢想的翅膀張得更大，讓他飛得更高，更遠！我們要在大學這個優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質和內涵，為我們的創(chuàng)業(yè)夢多多施肥！

我們要建設我們的祖國，我們要富強，我們要幸福，我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史，我們是東方的龍！

眾觀各國的發(fā)展史，不難發(fā)現(xiàn)我們人類文明的奇妙之處就在于和諧，但和諧從何而來呢？首先應該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧?？纯船F(xiàn)在的社會，什么污七八糟的都有！這些都是經(jīng)濟搞的！俗話說“經(jīng)濟基礎決定上層建筑”。

現(xiàn)在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經(jīng)濟強國。第一，應該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二，是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三，是我們所處的.生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們去創(chuàng)業(yè)。第四，是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠，“企業(yè)孵化器”太少，不夠專業(yè)，對風險的耐受力太弱！第五，就是我們學習剄頭不夠，不敢冒險，思想比較保守！

本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。

xx學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

20xx年10月

學術報告廳

重慶城市職業(yè)學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學生

策劃部：負責策劃書，活動安排，組織及協(xié)調工作

人力資源部：人員安排，會議記錄

理事團：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

組織部：負責講座活動策劃，組織及協(xié)調工作，布置會場

文藝部：負責主持人，禮儀隊接待工作

外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部：負責聯(lián)系學院相關資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)的同學

宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅

（一）活動前

1、講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關老師和嘉賓。

2、講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報，使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

3、講座當天開始前2小時布置會場。

4、講座開始前半小時全體干部成員到場，嚴格簽到。

5、講座開始前十分鐘是安排人員安置，并檢查各個設備。

6、講座開始前五分鐘準備到位。

考研講座策劃書篇二

（一）活動背景隨著社會的發(fā)展，競爭日益激烈，大學生心理壓力不斷增加，心理問題日益突出，而誠信問題又是其中的重要的一面，因此，大學生誠信問題日益得到社會的.廣泛關注，進行誠信問題的心理講座十分必要。

（二）活動意義通過本次講座明確誠信的重要性，做一個誠信的優(yōu)秀大學生。

（三）活動主題大學生誠信心理講座

（五）活動參與人員08國護全體同學

嘉賓：王老師，蘇老師，閆老師，助班

（六）活動的前期準備工作

①申請場地，已確定在cr203教室，邀請老師

②出海報進行宣傳（主要由宣傳委員：周春梅，陳友負責，在12月11號張貼出來）

④復印蘇老師要用的心理小測試資料

⑤在活動開始前簡單地裝扮教室，營造溫馨氛圍

（六）活動流程

②接著由主持人介紹出王老師給我們進行講座（時間在半小時以內）

③王老師說完后，再由主持人引出第二個短劇《誠信擺渡人》，由杜江，陳友演出。（時間在8分鐘以內）

④由主持人介紹出蘇老師進行講座，蘇老師講的主要是我們的職業(yè)困惑和如何維護身心健康兩方面的內容，期間老師會給全班同學做一個心理小測試，測試結果過兩天會出來。（時間在40分鐘以內）

⑤兩位老師都講完后，為了活躍氣氛，由全班同學一起合唱一首朋友（時間在四分鐘以內）

⑥自由交流環(huán)節(jié)：把全班同學分為兩個小組，一組和王老師交流，一組和蘇老師交流，同學們可以就自己感興趣的心理問題和兩位老師談談。（時間在半小時以內）

⑦由主持人宣布講座圓滿結束，謝嘉賓老師并送上準備的禮物

（七）經(jīng)費預算

禮物；100元以內

買水；6元

打印，復印資料（包括劇本和心理小測試資料）：共26元

考研講座策劃書篇三

秋季氣候特別，風大、物燥，小小的火源，就能借助風釀成大火。濕度越小，就越容易引起可燃物燃燒，據(jù)研究，相對濕度在25%以下時，極易燃燒;當相對濕度在60%以上時，較難燃燒;在25%-60%之間時，較易燃燒。風對火勢發(fā)展影響甚大，俗話說“風助火勢，火乘風威”就是這個道理。如果風力為2級，30分鐘之內火災蔓延速度為30米;風力為3級時，蔓延速度為60米左右;風力為4級時，蔓延速度將達90米;風力5級時，蔓延速度竟達120米且飛火距離可達650米。秋季風力一般在3-4級以上，濕度經(jīng)常在60%以下。所以說，秋季應特別注意防火。

此次講座目的在于加強同學們對消防安全知識的認識，讓同學們了解火災的危害以及各種防火救火方法，增強對財產(chǎn)及自身的保護能力，為大學的學習和生活增添一份安全保障。

化生院團總支

1、活動時間:20xx年11月8日晚上18點半11月9日中午

2、活動地點:11月8日晚玉輝樓a10111月9日中午三食堂前廣場

3、與會人員:校保衛(wèi)辦、化生院團總支辦公室工作人員及各年級輔導員

4、活動面向對象:化生院12級新生

1、活動前期

(1)、活動前3天與校保衛(wèi)辦聯(lián)系，明確講座內容，確定所需配合、主講人及講座流程。

(2)、活動宣傳(活動前三天)

①在學院門口設立展板，發(fā)放宣傳單。

②給每個寢室發(fā)放一張宣傳單。

③通知各班宣傳委員，傳達講座有關事宜。

④在學校廣播站播頌廣播宣傳。

2、活動開展

8日晚:

(1)18:00到達會場，對會場設施進行檢查，攜帶會議必需品(問卷、飲品、獎品、抽獎箱)，懸掛橫幅，布置黑板，

(2)18:15安排兩批人分別去請保衛(wèi)辦主講人和輔導員。會場

人員安排參會同學入座，并給每一位同學發(fā)放防盜防騙及消防安全知識問卷，(囑咐同學認真填寫，可憑問卷進行抽獎活動)

(3)18:30講座正式展開。主持人宣布講座開始，介紹講座主要內容，介紹與會人員，

(4)18:35校保衛(wèi)辦的老師開始講座，

(5)20:30講座結束，送老師回去。

9日中午:

(1)12:20參加學習滅火器使用的同學到達三食堂前的空地，并布置場地，擺放滅火器和木材，

(2)12:30去保衛(wèi)處請保衛(wèi)老師，

(3)12:40請保衛(wèi)辦老師演示滅火器的使用方法

(4)12:55參加學習的同學開始學習滅火器的使用，

(5)13:00學習的同學開始滅火，

(6)13:40活動結束。

3、活動后期

(1)整理會場，對會場進行清理。

(2)對此次活動進行總結，歸納收獲經(jīng)驗和存在問題。

(3)用海報宣傳此次活動的意義。

宣傳單0.08元/份×500份、問卷0.08元/份×200份、礦泉水0.8元/瓶×20瓶

總計:40+16+16=72元

器材:滅火器若干個，干的木材若干。

1、工作人員中途不許離開會場。

2、需有辦公室人員及班級負責人維持會場秩序，參加講座的同學不得隨意離開會場。

3、參加活動人員應自覺保證會場的衛(wèi)生。

預計活動順利完成，知識講解深入，同學們確實學到了消防安全知識，能夠保護自己財產(chǎn)及人身的安全?；顒邮艿嚼蠋燁I導與同學們的好評。能夠為以后開展活動積累經(jīng)驗。

考研講座策劃書篇四

為更好的與專業(yè)融合，發(fā)揮專業(yè)特色，促進校企結合，培養(yǎng)學生就業(yè)熱情，汽營0811特此邀請百優(yōu)卡董事長兼總經(jīng)理xxx 作此講座。

為班級同學進一步了解二手車行業(yè)，也為汽營0811給老總留下一個好印象，本次講座將做具體事務安排，安排如下（括號內為此項工作的負責人）：

1、邀請百優(yōu)卡老總前來演講（班主任）

2、選定講座教室，試用教室音響及投影設備是否完好，排整齊桌椅，適當檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺的模式布置教室講臺。布置材料：少許花朵，彩帶，膠帶紙。（徐燕，黃可）

3、從高沙定花一束，準備茶杯四個，熱水瓶一個。（沈超）

4、講座時拍照人員（徐燕）

5、結束時送給老總禮物一份，禮物為書法作品一份，字體內容再議。（沈繼偉）

6、主持人一名。（沈繼偉）

7、通知全體班級人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關于二手行業(yè)講座，全體人員必須參加，并注意個人形象（魏星）

13：10全體班級人員到齊等待講座開始（周剛、朱佳銘）

13：30老總車到，門口迎接（班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉）

老總到后請至會議室休息。

13：45引導老總至講座教室，進門口時獻花（陳飛云），班級同學集體鼓掌表示歡迎。

主持人上前介紹。并請人員就位，茶水到位（雷麗麗）

14：00主此人開場白

講座中間茶水負責（雷麗麗）

15：00 互動環(huán)節(jié)，學生提問，老總解答，時間控制在30分鐘內（主持人負責）。

15：30主持人圓場，送上禮物（魏星），集體鼓掌歡送老總。

15：40講座結束。帶老總參觀學校或是送老總上車。（班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅）

1、事先安排活動環(huán)節(jié)的提問人員及問題，以防冷場，問題大約為八個，最好分八個人提問。（班主任，沈繼偉）

2、講座過程中，所有人手機必須保持靜音。（魏星）

3、事先提醒講座的過程中保持安靜，不能交頭接耳，以為班級給老總留下好印象。

考研講座策劃書篇五

健身健心，你我同行

在全院學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我院大學生的心理健康教育。

(1)主辦：團委

(2)承辦：大學生心理輔導與服務中心、院學生會心育部

(3)協(xié)辦：各系學辦、各系心育部、大學生心理健康協(xié)會

(1)活動時間：20xx年4月下旬到5月下旬

(2)參與人員：有關教師及全體學生

(3)活動內容:開幕式、心理健康教育講座、心理話劇比賽、心理漫畫比賽、心理征文比賽、團體心理輔導活動、心理影片賞析、閉幕式等一系列活動。

(4)具體活動方案：詳見以下各方案

1)廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。(院團委及院心育部負責)

2)橫幅：3條分別掛于教學樓、食堂以及宿舍區(qū)。(內容以積極想上營造心理學氛圍為主。由院心育部負責)

3)全院展板內容：于五月初之前全部更改為以心理健康為主題。(院宣傳部及院心育部負責)

4)宣傳載體：通過發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識，以免費的形式向全校學生發(fā)放。大概800—1000份(院心育部及心理協(xié)會負責)

5)黑板報：內容以心理健康月為主題(由各系心育部負責)

6)展板：印制一系列的展板，主題是關于學習、愛情、人際交往、情緒適調、新生心理輔導以及職業(yè)指導等等貼近學生實際需求的方面。(由心理輔導與服務中心負責)

1. 主辦：內蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院團委

承辦：內蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院大學生心理輔導與服務中心

協(xié)辦：內蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院各系學辦

2. 時間：4月28日上午10：00(周四)

3. 地點：學生宿舍區(qū)

4. 嘉賓：學院領導、學生處領以及各部系學辦老師

5. 出席人員：全院學生(院學生會、各系心育部及演出學生)

6. 活動程序

1) 開幕式：

a. 學院領導致辭

b. 學生處領導發(fā)言

c. 學生代表發(fā)言

d. 請專家做現(xiàn)場心理咨詢

e. 主持人宣讀系列活動內容

f. 主持人宣布活動啟動(開幕式結束)

備注：有些唱歌、跳舞、方陣等等節(jié)目要穿插在中間(由各系選送)

2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識：

a.時間：4月28日中午

b.地點：學院學生食堂門口

c.參與對象：全院廣大學生

d.負責部門：院學生會心育部及社團心協(xié)

e.形式：通過小卡片的形式宣傳心理健康知識，以免費的形式向全院學生發(fā)放，大概800—1000份。(院心育部及心理協(xié)會負責)

擬請專家進行兩場講座：

1.心理講座(一)

1)主題：朋輩心理輔導

2)主講人：待定

3)對象：院學生會、各系心育部學生

4)時間：4月27日(周三)晚7：00

5)地點：待定

6)負責部門：院學生會心育部

2.心理講座(二)

1)主題：待定

2)主講人：待定

3)對象：各系專職學生輔導老師

4)時間：4月28日(周四)晚7：00

5)地點：待定

6)負責部門：院學生會心育部

心理情景劇以類似話劇的形式向同學們介紹心理健康知識，傳播心理健康理念，為同學們提供了發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的新思維與新角度。心理情景劇形式生動活潑，學生參與性、互動性強，能進一步激發(fā)同學們對身邊生活的體驗，關注自我心靈的健康。有關參賽事宜如下：

1.劇作內容：選擇大學生關心的事情，如環(huán)境適應、家庭生活、學業(yè)問題、休閑時光、人際交往、情感困惑、代溝等問題進行探討，深刻挖掘主題并認真創(chuàng)作。

2.創(chuàng)作要求：獨立完成，嚴禁抄襲與剽竊。

3.主要參與對象：以系為單位，每個系編排一個心理話劇。

4.表演形式：以舞臺劇等形式進行表演。

5.活動組織：由院、系負責心理健康教育工作的老師組織有關學生排演。

6.比賽：初賽由各系自行安排，并選送1個作品于5月20日上報學院參加決賽。決賽時間定于5月25日。(四月上旬需通知到各個系)

7.獎項設置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，同時還將評選出一個單項獎：優(yōu)秀組織單位獎各一名。

8.節(jié)目時間：每劇10-15分鐘。

9.評分標準：從劇本的內容(40%)、演員表演(40%)、觀眾反應(20%)等方面進行綜合評定。

10.評委：由我院學生處處長、副處長 、心理輔導與服務中心老師和各系學生輔導老師組成。

11. 每兩或三個劇之間將進行一次文藝節(jié)目演出。(由各系選送)

12.比賽時間：20xx年5月25日 19：00

13.比賽地點：禮堂

1. 面向對象：全院學生

2.主題：“美麗心靈，快樂生活;敞開心扉，放飛夢想”，心理漫畫作為一種新型的藝術表現(xiàn)形式，為表達大學生生活、學習、情感等活動中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學們展示風采的一個舞臺。內容可以大學生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪。

3.形式鼓勵多樣性，含對白或必要的文字說明。可以單張或多張的漫畫來講述心理故事。

4.參賽方式：

1) 將作品交給各系心育部部長

2)寫清作者的系部、班級、作者名等信息標注在參賽作品正面右下腳。

5.活動時間：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

6.獎勵方式:參賽作品由我院大學生心理輔導與服務中心組織人員進行評選，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名，每位獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

7.承辦單位：內蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院大學生心理輔導與服務中心

活動要求：

1. 面向對象：全院學生

2 .文章要求：題材不限，字數(shù)不限，杜絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。內容可以是你成長經(jīng)歷的分享，如自己的心理變化以及感悟與收獲;可以感激生命中某一個重要的人對你心靈成長的幫助;可以從自己的成長經(jīng)歷談對心理健康的.認識;談談在各種挫折和磨難中怎樣在自己或他人的幫助下保持樂觀的心態(tài)，重拾信心。

3.參賽方式：

1) 將作品發(fā)送至各系心育部部長郵箱中，主題為“征文”

2) 寫清作者的系部、班級、作者名等信息標注在參賽作品正面右下腳。

4.活動時間：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

5.獎勵方式:參賽作品由我院大學生心理輔導與服務中心組織人員進行評選，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名，每位獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

6.承辦單位：內蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院大學生心理輔導與服務中心

“心隨影動”，電影以藝術的方式濃縮了人生的點點滴滴，讓人震憾與感動。通過四場經(jīng)典心理電影，請院心育部及心理協(xié)會成員事先準備材料，幫助同學們對電影進行解讀，從電影中提煉愛與希望的力量，歡迎看完電影的同學發(fā)表觀后感，在影院現(xiàn)場發(fā)下精美紙片，記錄下同學們的感言，也可事后發(fā)表觀后感文章。

1.展播電影：《美麗人生》、《阿甘正傳》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救贖》。

2.時間： 4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7：00

3.地點：另行通知

4.參與對象：全院廣大學生

5.負責部門：院學生會心育部及心理健康協(xié)會

健康的心靈，健康的體魄是當代大學生為之追逐的目標，此次心理行為訓練旨在團體輔導員以一系列有關的活動為載體，引導和激發(fā)同學們去體驗、去感受，通過活動后的分享，讓同學們學習人際溝通、合作競爭的技能技巧，改善人際關系，增強團隊合作精神，培養(yǎng)創(chuàng)造力、樹立積極向上的人生目標，培養(yǎng)健康平和的心態(tài)，感悟人生的意義和價值。

1.活動形式：由大學生心理輔導與服務中心培訓班級心理委員并發(fā)放團體輔導活動資料，由班級心理委員組織全班同學開展。

2.時間：四月底到五月底

3.參與對象：全院學生

4.負責部門：院學生會心育部、各系心育部及班級心理委員

5.要求：每個班級都在心理健康宣傳月活動結束前上交團體輔導活動的總結和相關照片資料

1.測試目的：貼近大學生的生活，以便了解目前本校學生的具體狀況。

2.調查樣本與方法

(1)測量工具：

(2)調查樣本：

調查樣本為10屆新生?？倶颖緸?00個。

(3)調查方法：采用問卷調查法、抽樣調查法

(4)調查過程：

本調查自20xx年4月18日起至xx年5月31日。分為四個階段：

a. 問卷測試;4月18日至4月25日

b. 統(tǒng)計分析;4月25日至5月9日

c. 寫出調查報告;5月9日至5月23日

d.對報告鑒定與修正：5月23日至5月31日

3.負責部門：大學生心理輔導與服務中心、院學生會心育部、各系心育部及班級心理委員

1. 主辦：內蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院團委

承辦：內蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術學院大學生心理輔導與服務中心

2. 時間：5月25日晚上7：00(周三)

3. 地點：禮堂

4. 嘉賓：學院領導、學生處領以及各部系學辦老師

5. 出席人員：全院學生

6. 活動程序

1) 閉幕式：

a. 心理話劇比賽

b. 頒獎儀式

c. 請領導點評及總結

d. 頒獎晚會結束(所有的演員、工作人員和到場的領導和老師合影)

考研講座策劃書篇六

口才改變命運，形象影響交際。隨著社會的發(fā)展，于知識、能力之外，個人的言行舉止在個人發(fā)展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。

“社交禮儀——成功的一扇窗”

劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國青年勵志演說家、著名演講與口才訓練家）

：**-3-6

：南2105

通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼

廣告協(xié)會全體人員及其他有興趣的同學

:1.聽取講座

2.參與關于“大學生期末復習考試咨詢會”的可行性分析討論

打印宣傳資料50份（5元）

音響設備租用（60元）

共計：65

：一方面是增加參加者關于社交禮儀方面的知識，從而提高個人形象，凸顯個人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動，為我們協(xié)會獲取一定的效益，為以后的活動提供資金。

鄭州大學廣告協(xié)會

考研講座策劃書篇七

書法自古就是文人墨客借以抒發(fā)感情，感悟真理和人生的重要手段。在當今物欲泛濫的社會中，我們更是希冀在燈火通明中尋找心中那一片寧靜的天地，感受心靈的平和。而書法便是那撫慰的一劑良藥。運筆之中，我們平緩了心靈，放空了欲望，洞明了世事，頓悟了人生。因此，化學院承古書法社舉辦了淡墨飄香講座，邀請到了趙新成老師為我們現(xiàn)場品味書法，感悟人生

活動時間：（星期五）晚

活動地點：多媒體教室

活動組織者：化學院承古書法社

活動對象：化學院全體師生

活動經(jīng)費預算：

①毛筆、墨汁、宣紙的準備

②小禮品的準備

③相關嘉賓的招待準備

①開場介紹各位嘉賓并請出趙新成老師

②趙新成老師為我們講解書法并現(xiàn)場演示

③趙新成老師為同學們解疑答惑，輔導心里，并與同學們進行互動。

活動目的及意義：

通過本次活動，使同學們更好地認識書法，感悟書法，更好地品味生活，解讀生活。借此在當今喧浮的社會中，平復心靈，反思作為大學生的我們應做的事情，進一步提高自身素質。

趙新成先生，畢業(yè)于山東大學歷史文化學院，多年來專注于書法創(chuàng)作與書法理論研究，曾獲得中日書法交流高野山競書大會書道協(xié)會獎，韓青杯山東省青年書法大賽獎等，并入展荷風泉韻書法大展，山東省書法臨摹大展等等?，F(xiàn)為山東省青年書協(xié)會員、濟南市青年書協(xié)理事、濟南歷下書協(xié)理事、山東省文藝評論家協(xié)會會員、山東蘭馨竹畫院秘書長。

曾兩次在山東大學舉辦個人展覽，是高校書法演講的創(chuàng)立者、駐濟高校書畫大賽評委。提倡增強書法的國學內涵，注重書法與其他藝術的融合淬煉，尤為注重書寫心理的`研究，現(xiàn)為濟南電視臺心理欄目心有千千結首席心理咨詢專家

2008年作為濟南市書協(xié)的核心成員代表參加中韓書法家書藝交流，并為自閉癥兒童捐獻書法作品。汶川地震時，為山東財政學院書畫協(xié)會捐獻作品20余幅并義賣，個人作品義賣所得（也是總款項）幾千余元全部由山財書畫協(xié)會捐獻災區(qū)。

另有趙先生在電視臺播出的的書法演講錄像光盤，演講之前可以播放。

考研講座策劃書篇八

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的.指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。

提供幫助。

三峽大學揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　 **年 3月

五待定

三峽大學揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員 全校創(chuàng)業(yè)愛好者

辦公室：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

培訓部：負責講座活動策劃，組織及協(xié)調工作；

外聯(lián)部：負責聯(lián)系經(jīng)管學院相關資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)設計大賽的同學

網(wǎng)絡宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等

1、講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關老師或對創(chuàng)業(yè)設計有經(jīng)驗的同學、嘉賓。

2、講座前 2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報，使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

3、講座當天開始前 1小時布置會場。

4、講座開始前半小時全體干部成員到場，嚴格簽到。

5、講座結束前半小時由學生提問 。

6、講座結束后，留影紀念，整理會場等。

1、會場前兩排坐協(xié)會干部及相關嘉賓，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。

2、將會場分為四個區(qū)域，每個區(qū)域安排兩名干事，負責維護會場紀律，并在提問時間主動提問。

3、四個提問問題由培訓部事先擬定好。

會場布置： 30元

張貼宣傳海報及其他宣傳費用： 30元

講座嘉賓酬勞費： 100元

合計： 160元

考研講座策劃書篇九

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，四川師范大學成都學院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。為了豐富我系校園文化生活，展示我系校園文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，重新描繪我院的宏偉藍圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于20xx年3月17日在我系舉辦一場為十年校慶獻禮的校友講座活動。

1、為我院十周年校慶獻禮。

2、豐富校園文化生活，促進師生學習、工作交流，樹立學生會良好形象。

3、幫助同學們解決學習成才、求職、擇業(yè)等方面困惑，以培養(yǎng)其積極向上的心態(tài)，規(guī)劃好大學生涯，增強大學生適應社會的能力。

（一）形式：校友報告會

（二）主講校友及其簡介 xxx(姓名)：主角社會的背景，受教育簡歷，所獲過哪些光榮稱號和獎勵。

（三）講座流程

1、禮儀隊引領主講校友就座，全場鼓掌歡迎。

2、主持人發(fā)言，宣布講座背景。

3、先由我系領導發(fā)言并介紹主講校友，然后主講校友開始講座。

4、講座完畢后，主持人起橋梁作用，進行校友與同學們之間的互動交流活動(學生代表提出問題，主講校友現(xiàn)場解答)。

5、主持人簡單總結報告會，同時代表學校感謝主講校友的到來。

6、邀請主講嘉賓在橫幅上簽字并提寫對母校的祝福，然后禮儀小姐上臺送花，最后領導與主講嘉賓照相留念。

7、主持人宣布講座活動圓滿結束。

8、禮儀隊引領主講校友下臺，全場起立鼓掌歡送。

（四）后勤工作：團總支學生會全程負責。

1、確保活動使用設備完善

2、保持活動秩序穩(wěn)定及會后安全疏通問題

3、做好會議前的宣傳工作及會議中的宣傳活動

4、團總支學生會做好本職工作，如有問題及時反饋

5、活動期間所有成員必須統(tǒng)一行動，服從組織安排

6、如有變動，臨時通知

電子工程系團總支學生會書記團

20xx年3月9日

考研講座策劃書篇十

隨著中國高校教育的發(fā)展，大學生的數(shù)量急劇增加，大學生就業(yè)問題也日益凸顯，大學生就業(yè)難問題已成為社會熱點之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應屆畢業(yè)生達699萬人，比20xx年多19萬人，是新中國成立以來大學畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時,國際金融危機的影響進一步顯現(xiàn),可以預見,在未來相當長時期內大學生就業(yè)壓力不會減弱。大學生就業(yè)難是一個現(xiàn)實問題，更是一個社會問題。

二、三年級面臨著選擇的關鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學生選擇的終極目標,而是服務于人生職業(yè)終極目標的手段。只有做出堅定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準備,才有可能實現(xiàn)自己的目標。

根據(jù)目前高等學校在人才培養(yǎng)方面的需要，結合社會上比較典型的案例和最新的人才市場動向講解了大學生的立業(yè)背景、求職準備和面試技巧等內容。希望通過本講座的學習，讓大學生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會崗位。另一方面，通過本次本講座，旨在引導學生找準選擇的基點,把握住年級的階段性特點,為自己就業(yè)的選擇做好充分的準備。

時間：20xx年x月x日(星期五)15:00-18：00地點：5-205

主要對象：大二，大三學生大一有興趣的同學也可以參加

1、大會前期宣傳(負責部門：學習部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時間：(10月25日——11月7日)

(1)聯(lián)系大二、大三各班學習委員，向他們說明我們此次職業(yè)發(fā)展指導講座的目的、意義，請他們通知班上所有的同學，將此次的講座通知到每一個人;

(2)在各年級專業(yè)群(qq)進行宣傳與號召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。

(3)將海報張貼在東西區(qū)宣傳欄上。

2、講座前期準備

1、張貼宣傳海報2張(規(guī)格)

2、主持人演講稿

3、申請課室，會場工作人員安排：前期的宣傳人員，入場的門口派發(fā)物料的學生(三折頁、中英文簡歷模板、門票)

4、邀請工商管理系的老師

1、開場前放暖場視頻(8分鐘)

2、主持人介紹工商管理系到場老師、過來人市場總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬泓楷講師(2分鐘)

3、邀請萬泓楷講師上臺講座(大概90分鐘)

4、抽獎環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎，禮品20xx年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)

6、主持人的寄語，宣布此次講座結束。

7、嘉賓合影留念

1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進行練習。

2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請;通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準備工作。

3、講座當天下午主持人及ppt操作人員要進行排練，熟悉講座流程。會場布置人員到場進行會場布置。

4、講座中工作人員需要維護好現(xiàn)場秩序與安靜。

5、提問環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風。

6、為嘉賓、主講老師及主持人準備好飲用水。

飲用水：15瓶x2=15元

簡歷復印費：500份x0.5元=250

合計：265元

考研講座策劃書篇十一

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的`平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。

提供幫助。

三峽大學揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會

xx年3月

待定

三峽大學揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員全校創(chuàng)業(yè)愛好者

辦公室：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

部：負責講座活動策劃，組織及協(xié)調工作；

外聯(lián)部：負責聯(lián)系經(jīng)管學院相關資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)設計大賽的同學

網(wǎng)絡宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等

1、講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關老師或對創(chuàng)業(yè)設計有經(jīng)驗的同學、嘉賓。

2、講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報，使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

3、講座當天開始前1小時布置會場。

4、講座開始前半小時全體干部成員到場，嚴格簽到。

5、講座結束前半小時由學生提問。

6、講座結束后，留影紀念，整理會場等。

為維護會場秩序，體現(xiàn)我校大學生優(yōu)秀素質，防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：

1、會場前兩排坐協(xié)會干部及相關嘉賓，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。

2、將會場分為四個區(qū)域，每個區(qū)域安排兩名干事，負責維護會場紀律，并在提問時間主動提問。

3、四個提問問題由培訓部事先擬定好。

會場布置：30元

張貼宣傳海報及其他宣傳費用：30元

講座嘉賓酬勞費：100元

合計：160元

考研講座策劃書篇十二

作為一個大學生，你真的準備好了嗎

：xx級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應，特別是剛進入大學時大部分的同學都存在一系列的心理問題，在這適應的階段，如果過渡得好，對整個大學階段以至日后的的成長都會產(chǎn)生積極的影響，否則，就容易出現(xiàn)適應上的.問題從而影響正常的學習和生活，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

1、使同學們初步了解心理健康的基本知識；

2、使同學們正確認識大學，大學學習及大學生活。

3、增強同學們對心理健康問題的重視；

4、提高同學們的自我關注意識。

5、制定正確的奮斗目標，過好三年大學生活。

xx級全體學生

藝術樓小禮堂

1。與主講老師的溝通聯(lián)系，由心協(xié)負責。

2、宣傳：宣傳海報內容由學習部負責，海報宣傳的時間為10月11日到10月13日，海報貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術樓樓下。

3、各班導生宣傳，參加活動的老師邀請由學習部負責聯(lián)絡。

4、大屏幕ppt的制作，?，F(xiàn)場秩序的維持由心協(xié)負責

5、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經(jīng)管與英語系于14號，計算機與藝術系于16號舉行。

5、活動流程：

1）由主持人介紹主講老師及到場的領導、老師

2）心理健康老師講解心理健康知識，期間老師準備一些心理小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后，學生不明白的可以向老師提出問題，現(xiàn)場互動。

1、同學們的需求。由于同學們剛從高中踏入大學，角色發(fā)生了一定的變化，在這關鍵的時刻，新生們需要有人指引他們更快地進入角色，調節(jié)心理上的不適應。

2、宣傳到位

3、心理老師蒞臨講解

物品

數(shù)量

單價（元）

總價（元）

用途

附：活動中應注意的問題：

1、活動流程可由主講老師自己掌控。

2、小禮堂布置好后檢查麥克風是否正常

考研講座策劃書篇十三

中國汽車的現(xiàn)狀與未來展望

1、提高學生對本專業(yè)的理解，激發(fā)他們的學習興趣，幫助學生了解自己的學習目的

2、開闊學生視野，近距離接觸前沿技術

3、讓學生了解中國汽車工業(yè)的現(xiàn)狀，明確中國汽車工業(yè)的不足和汽車學院學生的使命。

學生會秘書部

汽車工程學院全體學生

11月初，20xx(具體時間待定)

待定

400(暫定)

1、宣傳:展板、橫幅、飛信(班長通知)

2、講座形式:專家主題演講和與學生的互動

主持人:負責開場白和結束語，指導活動流程(1人)

學生代表:復習學生的問題筆記并與專家(3人)互動

還有四個工作組，每個工作組履行自己的職責，具體如下:

物流團隊:主要負責會場的安排和關閉。(4人)

現(xiàn)場組:主要負責引導師生坐下，維護會場秩序。(8人)

聯(lián)絡組:主要負責聯(lián)系學生，簽到，確認當天到場人數(shù)。(2人)

宣傳組:主要負責制作ppt，監(jiān)督海報、橫幅的制作和到位(4人)

當每個小組都缺少人手時，它可能會請求其他小組的支持。

講座即將開始時，主持人提醒師生靜音或關閉手機。

主持人宣布講座正式開始，并介紹了今天在場的來賓和老師。

主持人用ppt介紹主講人、嘉賓和講座的主題和目的，并把題目交給今天做報告的專家。專家給報告。(約90分鐘)

專家與學生互動(學生在筆記上寫下自己的問題或困惑，學生代表審核并向專家提問)。主持人總結并結束今天的講座。

主人讓客人和老師先離開。

主持人組織學生離開(現(xiàn)場團隊協(xié)助)。

后勤小組負責完成這項工作。

10瓶礦泉水，15元橫幅，25元

十二、補充注意事項:

1、場地布置:保證衛(wèi)生條件，布置黑板，專家附近準備三張桌子。

2、調試計算機、投影儀和麥克風

3、現(xiàn)場工作人員應遵守現(xiàn)場規(guī)則，尤其是在收到通知時

4、邀請學生會的干部、導游等教授做客(這件事需要大家的努力)

5、聯(lián)系女生部調度禮儀(現(xiàn)場組負責)

考研講座策劃書篇十四

為了活躍大學生活，提高專業(yè)素質，加強學術交流，我們邀請我院老師，英語組xxx老師為我校學生進行一次精彩的專業(yè)學術講座。

1、主講人：xxx

2、主講題目：英語演講

3、講座流程

a。學術講座

b。答疑解惑

將采取現(xiàn)場提問的.方式向老師提出相關的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進師生交流。

4、講座時間

xx年11月13日周五晚

5、講座地點 ：公教xxx

1、海報

三張海報，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協(xié)會宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學生，尤其是大一的新生。

2、通知

為了準確及時通知我院學生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。

3、多媒體

在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜，歡迎各系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。

1、人員 ：由英語協(xié)會具體負責。

3、設備 ：與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影 ：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡上。亦需要拍照留念。

5、禮儀 ：由組織部出四名禮儀，方便老師與學生進場；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。

6、會場 ：講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質清晰等事項。

1、杯子和水2元

2、條幅場外一條

3、海報3張

共計2元

策劃人：活動策劃部