當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)篇一
“沒(méi)有特色就不能成為名園”,作為以“蒙氏教育”為特色的幼兒園來(lái)說(shuō),我們大膽創(chuàng)設(shè)了與特色教育相適應(yīng)的課程體系,本著“以創(chuàng)新為主題,以幼兒語(yǔ)言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線開(kāi)展幼兒園的各項(xiàng)工作。結(jié)合主體探究課程,改進(jìn)蒙氏教育的實(shí)施辦法,使蒙氏教育更加符合當(dāng)前幼教改革的要求,起到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的作用,實(shí)現(xiàn)特色教育與素質(zhì)教育完美結(jié)合。具體工作如下:
蒙氏教育對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是一種全新的教育理念,對(duì)于剛剛接觸這種理念的我園教師來(lái)說(shuō),只有通過(guò)蒙氏理念的指引,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中質(zhì)疑、解惑,在思考中獲取、得益。
面對(duì)教育改革的新形勢(shì)、面對(duì)充滿時(shí)代特征的以兒童發(fā)展為本的教育理念,我們的心頭更增添了一種責(zé)任感和緊迫感。為了引進(jìn)先進(jìn)的教育理念,10月份,我園派骨干教師到上海掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月;同時(shí),為了能將學(xué)到的教育理念較好地運(yùn)用到教育教學(xué)中,12月份,我園又組織全體教師到屯溪進(jìn)行蒙氏課程培訓(xùn),并針對(duì)教學(xué)中遇到的問(wèn)題與專家進(jìn)行交流探討,而且觀摩了一系列的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),使教師受益匪淺。
古人云:“德者,才之師也”,作為一名教育工作者,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。于是,我園堅(jiān)持每周一集中進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。開(kāi)學(xué)初,我園特別安排員工觀看了以知識(shí)守護(hù)生命為主題的安全公益課《開(kāi)學(xué)第一課》,提醒大家要做好開(kāi)學(xué)安全教育工作和組織工作。
為了秉承陶行知先生的教育思想,10月份,我園組織全體教職工參加了一次以“學(xué)習(xí)陶行知,參觀百年老?!睘橹黝}的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),大家深深感受到了陶先生的愛(ài)國(guó)主義精神以及求真創(chuàng)新的教育理念,深深體會(huì)到陶先生的教育思想“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的真諦。11月份,我園邀請(qǐng)歙縣陶行知紀(jì)念館左和平館長(zhǎng)前來(lái)我園授課,通過(guò)學(xué)習(xí),使大家接受了一次真切、感人、深刻的師德教育,大家一致表示:在今后的日常教育教學(xué)工作中,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)陶師陶,把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給孩子,用愛(ài)溫暖孩子,用愛(ài)鼓勵(lì)孩子,用愛(ài)引領(lǐng)孩子成長(zhǎng),讓貌似平凡的幼教工作,因?yàn)槲覀兊膼?ài)而異彩紛呈。
(一)教育教學(xué)活動(dòng)是幼兒園工作的中心,而蒙氏教學(xué)更是我園教育活動(dòng)的特色體現(xiàn),通過(guò)蒙氏教育理念的學(xué)習(xí),教師們的教育思想觀念已大有轉(zhuǎn)變,注重培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力和各種良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)能力和健康人格培養(yǎng)。蒙氏數(shù)學(xué)和蒙氏閱讀是我園的主要課程,幼兒英語(yǔ)、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈也正在廣泛開(kāi)展,本學(xué)期,幼兒在學(xué)習(xí)方面所取得的成績(jī)得到了家長(zhǎng)的充分肯定。
(二)為了做好教育教學(xué)工作,我園還開(kāi)展了豐富的主題活動(dòng)。
1、以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力為主的主題活動(dòng)有:大班“拼插玩具比賽”活動(dòng);中班以“我的小手真能干”為主題的幼兒自理能力比賽;以“我長(zhǎng)大了”為主題的“愛(ài)心作業(yè)”活動(dòng)。
2、以培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為主的主題活動(dòng)有:“勤儉節(jié)約,從小做起”和“講文明,從小抓”活動(dòng)。
3、以鞏固學(xué)習(xí)成果為主的主題活動(dòng)有:以課本內(nèi)容為主的詩(shī)歌朗誦會(huì);“故事大比拼”活動(dòng);通過(guò)做一做、聽(tīng)一聽(tīng)、玩一玩的形式與小班幼兒進(jìn)行互動(dòng);進(jìn)行繪畫(huà)技能大比拼等等。
4、為增強(qiáng)幼兒社會(huì)閱歷,促進(jìn)家園聯(lián)系等方面的活動(dòng)有:親子運(yùn)動(dòng)會(huì);開(kāi)展向黃村小學(xué)捐款活動(dòng);防騙演習(xí)活動(dòng);家長(zhǎng)助教;家長(zhǎng)會(huì)等。
5、為了迎接各種節(jié)日的到來(lái),為了對(duì)孩子進(jìn)行一系列的情感教育,我園又開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)。主要有:祖國(guó)媽媽在我心中;感謝師恩;濃濃祖孫情;感恩節(jié)活動(dòng);喜迎圣誕等。通過(guò)這一系列的活動(dòng),小朋友們不僅了解了一些有關(guān)節(jié)日的知識(shí),還讓他們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)合作等。
通過(guò)上面這些活動(dòng)的開(kāi)展,收到了很好的教育成效,得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,為幼兒得到全面健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
家園工作永遠(yuǎn)是幼兒園工作的重要一環(huán),兩者配合的和諧與否關(guān)系重大,它與幼兒園的生存和發(fā)展息息相關(guān)。
(一)我園長(zhǎng)期來(lái)一直保持良好的家訪制度,通過(guò)不同形式的家訪,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通信息,應(yīng)該說(shuō)家訪工作是十分必要的,它能消除許多不必要的誤解,幫助我們?cè)趫@開(kāi)展對(duì)幼兒更細(xì)致、更全面的關(guān)懷和培養(yǎng)工作。
(二)為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,讓家長(zhǎng)了解教育、參與教育,使幼兒園教育與家庭教育相互滲透、互相補(bǔ)充。我班開(kāi)展了“家長(zhǎng)會(huì)”、“故事互動(dòng)”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“家長(zhǎng)助教”等活動(dòng)。除此之外,我們每周還向家長(zhǎng)發(fā)放《家園聯(lián)系本》,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子一周來(lái)在園的表現(xiàn),同時(shí)家長(zhǎng)也可以及時(shí)地把意見(jiàn)和建議反饋給老師。另外,部分家長(zhǎng)還可以通過(guò)我們幼兒園網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái),了解更多、更詳細(xì)的幼兒園和孩子的信息。
(三)我園仍然合理安排教職工的上、下班時(shí)間,利用教職工的錯(cuò)時(shí)上下班,來(lái)為家長(zhǎng)做好早送、晚接工作,讓家長(zhǎng)在時(shí)間上打消顧慮。
通過(guò)我們的努力,家長(zhǎng)和我們成了好朋友,對(duì)我們的工作更加信任,更加支持了,家園共育正在朝一個(gè)積極、成功的方向邁進(jìn)!
長(zhǎng)期來(lái),我園在重視教學(xué)工作的同時(shí),對(duì)保育工作也是常抓不懈,幼兒的年齡特點(diǎn)決定了幼兒園的教學(xué)特點(diǎn),它是保教并重,上級(jí)有關(guān)部門對(duì)幼兒園的保育工作也是十分重視。
幼兒的衣、食、住、行等生活問(wèn)題永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)和我們最關(guān)心的話題。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們都細(xì)心照顧每一個(gè)孩子,特別是身體不好的,隨時(shí)對(duì)他們進(jìn)行查看并詢問(wèn)。在生活中及時(shí)排除安全隱患,通過(guò)教育不斷增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),通過(guò)鍛煉不斷提高孩子的生活自理能力。這一學(xué)期,孩子們成長(zhǎng)得很快,學(xué)會(huì)了自己穿鞋、系扣、拉拉鏈,部分孩子還學(xué)會(huì)了疊被子、整理被褥衣物,還學(xué)會(huì)了如何保持桌面、地面及戶外環(huán)境的整潔。在規(guī)則中,孩子們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,不要傷害他人;在規(guī)則中,孩子們了解了自由的尺度,學(xué)會(huì)正確處理自己和他人的物品;在規(guī)則中,孩子們時(shí)刻規(guī)范自己的言行,在潛移默化中提升自己的素質(zhì)。
安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。這學(xué)期,雖說(shuō)沒(méi)有發(fā)生什么重大事故,但是小的磕碰還是時(shí)有發(fā)生,所以安全工作還要常抓不懈。
1、對(duì)各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)各班衛(wèi)生、消毒工作堅(jiān)持每日抽查和每周大檢查相結(jié)合,并把檢查結(jié)果與教師個(gè)人考評(píng)掛鉤。
2、廚房衛(wèi)生天天檢查,決不允許有衛(wèi)生死角,確保食品的衛(wèi)生清潔,并為相關(guān)人員辦理了健康證。
3、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,玩具、茶杯、毛巾、碗勺和地面做到每日消毒,被褥每半個(gè)月清洗消毒一次。
1、幼兒保健重在預(yù)防,我園保持晨檢的好傳統(tǒng),并在晨檢時(shí)做到一問(wèn)、二查、三看、四處理、五記錄工作。
2、組織全園集中體檢。
3、在秋季流感盛行期間,我園開(kāi)展的“秋季傳染病宣傳”活動(dòng),使家長(zhǎng)、幼兒、教師、保健人員掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)及預(yù)防傳染病的正確方法。
(一)不能很好地把握以人為本管理模式中的“情感”與“制度”。
在情感與制度面前,不能很好地把握尺寸,導(dǎo)致在處理事情時(shí)情感多于制度,造成個(gè)別教職工態(tài)度有些松散。其實(shí),我也知道:制度與情感的投入,分寸很重要。情感多了,人心會(huì)松散,制度太嚴(yán)了,會(huì)造成恐懼和壓抑,把握不好就會(huì)影響管理質(zhì)量。所以,今后還要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)和研究管理心理學(xué),創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的情感環(huán)境,盡可能地調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。
(二)幼兒人數(shù)不容樂(lè)觀。
本學(xué)期,我園生源雖然比上半年有所改觀,但是最高峰也只有49人,所以我園明年的招生任務(wù)艱巨,還要繼續(xù)加大幼兒園的宣傳力度,爭(zhēng)取明年的生源能夠讓大家滿意。
回顧一學(xué)期,我深深感到:一切工作離不開(kāi)全體教職工的共同配合與努力,只要有前瞻性的教育觀念、創(chuàng)新型的工作思路、實(shí)干家的工作作風(fēng),我們的事業(yè)就會(huì)成功。沒(méi)有苦和累,就沒(méi)有甜和蜜,只有努力進(jìn)取,才能成為事業(yè)的贏家。在新學(xué)年中,我們將再接再厲,奮發(fā)進(jìn)取,以高度的主人翁姿態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!
幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)篇二
不知不覺(jué)一個(gè)忙碌的學(xué)期接近尾聲了,每學(xué)期末我們都會(huì)把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機(jī)會(huì),面臨著當(dāng)前日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級(jí)負(fù)責(zé)明確分工的原則,積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。但組織對(duì)安全知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)明顯足,教師們?cè)诮逃虒W(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。
本學(xué)期我們注重樹(shù)立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛(ài)孩子的心,要尊重孩子,教師的語(yǔ)言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和喜愛(ài)的教師,必定是有良好師德的教師,每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。
1、提供營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要保健醫(yī)生負(fù)責(zé)抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作,做到三周菜譜不重復(fù),注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn),讓幼兒吃飽吃好,并堅(jiān)持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查。
2、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合
常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅(jiān)持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%;堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長(zhǎng)抓不懈,并做到定時(shí)檢查評(píng)比,但未能堅(jiān)持做好消毒登記,今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查,我們發(fā)現(xiàn)不足后及時(shí)進(jìn)行了改進(jìn),等等。
一些臨時(shí)性和季節(jié)性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”,能及時(shí)進(jìn)行隔離和督促治療,并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作;配合區(qū)保健院落做好智能測(cè)查、牙齒保健等檢查工作。
3、開(kāi)展形式多樣的戶外體育活動(dòng),培增強(qiáng)幼兒體質(zhì)體育是影響幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅(jiān)持開(kāi)展戶外體育活動(dòng),把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng)作業(yè)每天、每周有
計(jì)劃
的活動(dòng),體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開(kāi)展體育活動(dòng)。根據(jù)園內(nèi)場(chǎng)地小,活動(dòng)器材不足的情況,在今年“六一”前添置了一批體育器材,豐富了各班戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容。本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時(shí),我們采取分小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,組織集體和分組教研活動(dòng)十多次,開(kāi)展園內(nèi)觀察及評(píng)課活動(dòng)三次,不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫(huà)展比賽。
本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ),如每月出一版“家園直通車”、教師們有
計(jì)劃
地家訪、隨訪等等;還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議。提高了家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意程度。針對(duì)本學(xué)期有三個(gè)大班畢業(yè),我們認(rèn)真組織了系列幼小銜接工作;參觀小學(xué)、參觀科技館、制作“畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮等等,為這些孩子升小學(xué)做了許多準(zhǔn)備工作,取得較好的效果。
1、后勤廚房人員注意做好各類餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒和教師,注意計(jì)量制作,每日依幼兒實(shí)際出勤人數(shù)確定食品用量,注意把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒,避免有可能給幼兒的健康和安全帶來(lái)的危害。
2、接送車司機(jī)和負(fù)責(zé)接送的教師熱情為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),家長(zhǎng)滿意度提高,全學(xué)期家長(zhǎng)投訴的較少。
3、行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級(jí)教育工作的順利開(kāi)展。
本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著一些急待改進(jìn)的不足之處,如:安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實(shí)際、更有針對(duì)性,等等。我們將在今后團(tuán)結(jié)一致,共同努力,把各項(xiàng)工作做得更好。