范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

納新工作設(shè)想納新工作要求篇一

部門(mén)。

系轉(zhuǎn)接等工作；

（三）負(fù)責(zé)業(yè)余團(tuán)校、學(xué)生干部培訓(xùn)班的組織工作；

時(shí)考核工作；

（五）推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展對(duì)象，并協(xié)助做好具體考查工作；

（七）完成學(xué)生會(huì)交辦的其他任務(wù)。

組織部工作設(shè)想

一、認(rèn)真負(fù)責(zé)完成學(xué)院及團(tuán)委安排的工作，合理做好工作規(guī)劃，提高工作

效率和工作質(zhì)量，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹團(tuán)委的相關(guān)精神和指示，并及時(shí)做好向各

個(gè)團(tuán)支部傳達(dá)團(tuán)委精神和指示的工作。

二、團(tuán)日活動(dòng)

現(xiàn)階段存在的問(wèn)題：

作為一名班長(zhǎng)，與各班的交流合作比較多，我對(duì)各班的實(shí)際情況比較了

解，同時(shí)我也從

09

級(jí)學(xué)長(zhǎng)那里了解到各班的團(tuán)日活動(dòng)的舉辦情況，發(fā)現(xiàn)

各班的團(tuán)日活動(dòng)并沒(méi)有按時(shí)舉辦，有些班級(jí)為了應(yīng)付組織部的檢查，草草

準(zhǔn)備，往往直接把班級(jí)聚餐當(dāng)做團(tuán)日活動(dòng)，來(lái)應(yīng)對(duì)組織部的檢查，甚至有

少數(shù)班級(jí)胡編亂造，隨便找?guī)讖堈掌瑸E竽充數(shù)、蒙混過(guò)關(guān)。

根據(jù)舉辦不同主題的團(tuán)日活動(dòng)，我們的收獲也會(huì)有一些差別，首先舉辦

團(tuán)日活動(dòng)可以增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，幫助我們學(xué)會(huì)

與人交往，與人溝通，除此之外社會(huì)公益題材類(lèi)的團(tuán)日活動(dòng)可以促進(jìn)我們

費(fèi)力，也失去了舉辦團(tuán)日活動(dòng)的初衷和意愿。

我認(rèn)為同學(xué)們參加團(tuán)日活動(dòng)的積極性不高，主要原因在于活動(dòng)主題過(guò)于

狹隘，團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間的安排太過(guò)機(jī)械，不能靈活變通，各團(tuán)支部之間的聯(lián)

系太少，特別是

級(jí)之間，所以班級(jí)之間的溝通與合作比較少。

解決思路：

在的問(wèn)題。首先我覺(jué)得應(yīng)該改變組織部那種上傳下效的工作模式，組織部

在舉辦團(tuán)日活動(dòng)中扮演的角色應(yīng)該是各團(tuán)支部之間溝通的橋梁和各班舉

辦團(tuán)日活動(dòng)服務(wù)者和協(xié)助者。

（一）組織部應(yīng)該經(jīng)常走進(jìn)班級(jí)、走近同學(xué)和組織團(tuán)支書(shū)座談會(huì)，了解掌

握各團(tuán)支部的基本情況和同學(xué)們的真實(shí)需求。把了解到的情況及時(shí)反映給

老師，為確定團(tuán)日活動(dòng)的主題提供一些實(shí)際的依據(jù)，使團(tuán)日活動(dòng)的主題更

能貼合同學(xué)們的興趣和需求，從而調(diào)動(dòng)大家參加團(tuán)日活動(dòng)的積極性。

（二）在下發(fā)舉辦團(tuán)日活動(dòng)通知之前，組織各團(tuán)支書(shū)進(jìn)行交流討論，組織

部牽線(xiàn)搭橋，為各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)的舉辦提供合作的機(jī)會(huì)，除此之外組織

部可以通過(guò)各種途徑與其他院系專(zhuān)業(yè)溝通、聯(lián)系，尋求院內(nèi)團(tuán)支部與院外

團(tuán)支部共同舉辦團(tuán)日活動(dòng)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為這樣做有以下幾點(diǎn)益處，對(duì)于同

機(jī)會(huì)；低年級(jí)與高年級(jí)團(tuán)日活動(dòng)合作十分重要，通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)們的交流，在

大家的眼界，為參加“數(shù)學(xué)建?！?、“挑戰(zhàn)杯”等競(jìng)賽活動(dòng)奠定合作基礎(chǔ)。

除此之外，合作共同舉辦團(tuán)日活動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)院都注入新鮮活力，大家

更愿意投入充滿(mǎn)新鮮活力的團(tuán)日活動(dòng)。

試，及其他學(xué)業(yè)活動(dòng)沖突，在不影響大家的學(xué)習(xí)生活時(shí)，通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)讓

大家的大學(xué)生活更加美麗多彩。在征求各團(tuán)支部同學(xué)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，合理

確定每學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)的次數(shù)和時(shí)間。

具體設(shè)想如下：

取消每月舉辦一次團(tuán)日活動(dòng)制度，改為每學(xué)期

為班級(jí)提供合作機(jī)會(huì)、宣傳、活動(dòng)策劃、教室申請(qǐng)等方面的支持。

（四）組織部著手策劃“精品團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比”活動(dòng)和“我愛(ài)我家”獎(jiǎng)優(yōu)秀

個(gè)人。

活動(dòng)的意義與流程安排具體如下

“精品團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比”努力為大

家提供一個(gè)展示班級(jí)生活風(fēng)采的舞臺(tái)，向全院同學(xué)展示班級(jí)生活中的快

樂(lè)。同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)與感動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)我們離開(kāi)校園，離開(kāi)那些在一

些年，我們一起天真的歲月！

而我們的活動(dòng)就是鼓勵(lì)大家，投入團(tuán)日活動(dòng)，為班級(jí)、為我們彼此多留一些美好回憶，讓青春多一份亮色，填一份光彩。

同時(shí)也為參加校級(jí)團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)比做鋪墊。“我愛(ài)我家”獎(jiǎng)優(yōu)秀個(gè)人是對(duì)

那些積極為班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)、為班級(jí)榮譽(yù)作出突出貢獻(xiàn)個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)也

鼓勵(lì)其他同學(xué)積極為把班級(jí)這個(gè)大家庭建設(shè)的更好而積極努力。

（）參賽人群及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

“精品團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比”主要面向大二和大三

獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)。

“我愛(ài)我家”優(yōu)秀個(gè)人首先班級(jí)成員自由

報(bào)名，班委共同篩選提名三個(gè)候選人，經(jīng)班級(jí)全體同學(xué)投票選取一名同學(xué)

直接參加“精品團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比”頒獎(jiǎng)。

（）展示形式和內(nèi)容：展示形式主要將以

ppt、電子書(shū)、編輯視頻等多

媒體方式進(jìn)行，同時(shí)鼓勵(lì)加入班級(jí)展示表演，每個(gè)班級(jí)的展示時(shí)間限定為

述班級(jí)內(nèi)發(fā)生的感人的真事，杜絕瞎編亂造。在參與評(píng)比前各班必須上交

一份學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

（）評(píng)比時(shí)間和場(chǎng)地：初步將決賽時(shí)間定為每學(xué)期開(kāi)學(xué)前一個(gè)月，對(duì)上

一學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行展示評(píng)比，定在學(xué)期初考慮到開(kāi)學(xué)初課業(yè)與各種活動(dòng)

比較少，在此時(shí)舉辦比賽可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓更多的班級(jí)參

與其中，其次學(xué)校的各種活動(dòng)尚未開(kāi)展，活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)較為方便；小組

初賽的場(chǎng)地定在多媒體教室，決賽場(chǎng)地暫定在n

樓報(bào)告廳或

g

樓報(bào)告廳。

目前報(bào)告廳的申請(qǐng)?jiān)谛W(xué)工處辦理，然后到教務(wù)處蓋章，我申請(qǐng)過(guò)報(bào)告廳

對(duì)此流程比較熟悉，同時(shí)環(huán)境的一位大三學(xué)姐在學(xué)工處擔(dān)任助理，可以為

教室申請(qǐng)?zhí)峁椭?/p>

（）主持人、評(píng)委和頒獎(jiǎng)嘉賓：我是主持人俱樂(lè)部的成員，可以提供學(xué)

校最優(yōu)秀的主持人；決賽主席團(tuán)評(píng)委由辦公室三位輔導(dǎo)員老師、院團(tuán)委副

書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任，大眾評(píng)委由各參加決賽班級(jí)選派一名，而初賽評(píng)

委由參賽班級(jí)各選派一名；頒獎(jiǎng)嘉賓由主席團(tuán)評(píng)委分別擔(dān)任。

（）評(píng)分設(shè)置與計(jì)算方法：初賽評(píng)分十分制，為保證評(píng)比的公平性，評(píng)

分結(jié)果去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分所取的平均值為班級(jí)最終得分，每小

組分?jǐn)?shù)前三名晉級(jí)決賽。決賽大眾評(píng)委評(píng)分計(jì)算方式與初賽相同，主席團(tuán)

評(píng)委評(píng)分仍為十分制，但不去除最低分與最高分，將主席團(tuán)評(píng)分與大眾評(píng)

分求取的平均分為該隊(duì)最終得分。

（）獎(jiǎng)品及證書(shū)：根據(jù)不同獎(jiǎng)項(xiàng)購(gòu)買(mǎi)不同規(guī)格獲獎(jiǎng)證書(shū)（可以到小商品

市場(chǎng)批發(fā)比較經(jīng)濟(jì)），獎(jiǎng)品設(shè)置分兩種方案：方案一：

“精品團(tuán)日活動(dòng)”一

等獎(jiǎng)獲得團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

元，二等獎(jiǎng)

元，三等獎(jiǎng)

元；

“我愛(ài)我家”

優(yōu)秀個(gè)人，每人一份

元左右的禮品（我曾購(gòu)買(mǎi)辛亥革命辯論賽獎(jiǎng)品，其中一款貓熊價(jià)格為

7.5 元

/

只）方案二：一等獎(jiǎng)班級(jí)獲阿爾卑斯棒棒糖

兩袋（零售價(jià)每只

元，批發(fā)價(jià)格會(huì)便宜些，按班級(jí)

人每人一只計(jì)算，元），二等獎(jiǎng)每班獲棒棒糖兩袋（零售價(jià)每只

0.5

元）。

“我愛(ài)我家”個(gè)人獎(jiǎng)同方案一。在班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)中我曾參與班級(jí)拉贊助活

動(dòng)，并成功獲得一些資助，這次活動(dòng)我們也會(huì)尋求商業(yè)贊助，根據(jù)我們所

也會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)而驕傲，會(huì)更積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

（）開(kāi)場(chǎng)視頻、后續(xù)新聞報(bào)道、開(kāi)閉幕詞及串詞：如果時(shí)間充裕，我可

以完成開(kāi)場(chǎng)視頻的制作（辛亥革命辯論賽開(kāi)場(chǎng)視頻由我制作），后續(xù)新聞

報(bào)道和開(kāi)閉幕詞可由我完成（教師節(jié)感恩活動(dòng)和辛亥革命辯論賽活動(dòng)新聞

稿是由我完成），如果時(shí)間不充裕，并且兄弟部門(mén)有時(shí)間的情況下，我會(huì)

積極尋求他們的幫助。中間串詞將由各參賽隊(duì)根據(jù)自己展示內(nèi)容寫(xiě)兩到三

句提前交給主持人。

（）禮儀與評(píng)比中節(jié)目：聯(lián)系校禮儀協(xié)會(huì)，選擇三名擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀（我

院有史燕飛、呂露、管佳等多名禮儀協(xié)會(huì)成員）

。為活躍評(píng)比過(guò)程中的氣

氛，可以在評(píng)比過(guò)程中添加文藝節(jié)目，例如舞蹈、樂(lè)器演奏、相聲等（我

院文藝方面同樣人才濟(jì)濟(jì)，孫照惠在多次校級(jí)大型晚會(huì)中做獨(dú)舞表演，胡

作，對(duì)此也很有信心）。

具體活動(dòng)流程：

（）播放開(kāi)場(chǎng)視頻主持人致開(kāi)幕詞，開(kāi)場(chǎng)視頻三分鐘左右，開(kāi)幕詞兩分

中左右，共計(jì)五分鐘左右

（）各參賽班級(jí)按抽簽順序上臺(tái)展示，每?jī)蓚€(gè)班級(jí)展示結(jié)束后，加一個(gè)

表演節(jié)目，共計(jì)三個(gè)表演節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容視情況而定，暫且把兩個(gè)班級(jí)的

展示和一個(gè)節(jié)目表演分為一個(gè)組，每個(gè)班級(jí)展示

分鐘，兩個(gè)班共計(jì)十分

鐘，每組中間主持人串詞約五分鐘左右，每個(gè)表演節(jié)目約十分鐘，每組共

計(jì)用時(shí)二十五分鐘，三組共七十五分鐘。

（3）主持人宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人用時(shí)三分鐘，嘉賓為獲獎(jiǎng)班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)

人頒獎(jiǎng)用時(shí)十分鐘，主持人致結(jié)束詞二分鐘，共計(jì)十五分鐘。

備注：

a.部員合理分工，提前布置會(huì)場(chǎng)，組織相關(guān)參賽人員、演出人員、主持人

做好彩排工作，保證活動(dòng)成功順利舉辦；活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)提前分工打掃活

動(dòng)會(huì)場(chǎng)。

b.活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用：根據(jù)流程計(jì)算決賽活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間將在95

分鐘左右，如果獎(jiǎng)品按方案一執(zhí)行加上會(huì)場(chǎng)布置

元，費(fèi)用共計(jì)

616

元左右；如果

按方案二執(zhí)行，費(fèi)用共計(jì)

311 元。

三、三好聯(lián)評(píng)與五四評(píng)優(yōu)

相信我可以勝任這份工作。由于“三好聯(lián)評(píng)”、“五四評(píng)優(yōu)”的評(píng)比流程與

上述團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比流程存在很多相似地方，在此不做贅述，我對(duì)“三好聯(lián)

評(píng)”和“五四評(píng)優(yōu)”活動(dòng)的一些看法和改進(jìn)意見(jiàn)。對(duì)于“三好聯(lián)評(píng)”，我

希望可以在“三好班級(jí)”評(píng)比中加入班級(jí)才藝展示，以反映班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)

為主題，故事真實(shí)，這不僅可以讓評(píng)委直觀(guān)感受一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)精神、友愛(ài)

精神，同時(shí)也可以起到活躍評(píng)比活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用。

在

“五四評(píng)優(yōu)”

試采取學(xué)院網(wǎng)上投票方式。

四、其他活動(dòng)

評(píng)比活動(dòng)，為班級(jí)、學(xué)院營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氣息。

五、各部門(mén)橫向交流

合作是成功的法寶，如果我擔(dān)任組織部長(zhǎng)一職，我會(huì)在做好本職工作的同

時(shí)，積極與其他部門(mén)合作，與各部門(mén)協(xié)調(diào)好，出色完成學(xué)院任務(wù)，我們都

有一個(gè)共同的愿望——讓海洋的明天更美好！

總結(jié)：

作方式、方法，把學(xué)院的明天建設(shè)的更美好！

結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，我堅(jiān)信

我會(huì)把組織部長(zhǎng)這份工作做的更好。同時(shí)我在社會(huì)實(shí)踐方面也有一些優(yōu)勢(shì)

接這份工作帶給我的挑戰(zhàn)！雖然我覺(jué)得自己有能力勝任組織部和實(shí)踐部的

納新工作設(shè)想納新工作要求篇二

這一學(xué)期即將結(jié)束，體育部的工作也將暫時(shí)告一段落。本學(xué)期體育部繼續(xù)秉承“為學(xué)生服務(wù)”的原則開(kāi)展工作。此刻就從以下幾方應(yīng)對(duì)本學(xué)年工作做一個(gè)回顧和鑒定。

一、主要活動(dòng)

本學(xué)期體育部在知行學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部的指導(dǎo)下開(kāi)展了下列主要活動(dòng)：

第4屆“藝術(shù)之秋”系列活動(dòng)之“迎新杯”籃球賽。

第4屆“藝術(shù)之秋”系列活動(dòng)之“迎新杯”足球賽。

1、活動(dòng)目的

為了保證第4屆“藝術(shù)之秋”系列活動(dòng)之體育活動(dòng)順利進(jìn)行，弘揚(yáng)友誼第一、比賽第二的體育道德風(fēng)尚，激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員賽出風(fēng)格、賽出水平，學(xué)校開(kāi)展了“迎新杯”籃球賽和“迎新杯”足球賽活動(dòng)，西北師范大學(xué)知行學(xué)院數(shù)學(xué)系體育部在西北師范大學(xué)知行學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部的指導(dǎo)下順利開(kāi)展了這項(xiàng)工作。

2、活動(dòng)過(guò)程

在接到院體委下發(fā)的文件后我數(shù)學(xué)系體育部與本系團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)其余各部專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了討論，決定由團(tuán)委指導(dǎo)，體育部負(fù)責(zé)，其余各部協(xié)助的方針，使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。

二、活動(dòng)中的收獲和出現(xiàn)的問(wèn)題

1、首先，在院上組織的系級(jí)籃球賽中，我系的各個(gè)參賽隊(duì)員，雖然在身體條件，比賽經(jīng)驗(yàn)上于其余一些系比起來(lái)，有著較大的差距，可是我們的每個(gè)隊(duì)員都拚頸十足不怕輸，但卻不服輸，用汗水努力去贏的每一場(chǎng)的比賽，結(jié)果雖不完美，六負(fù)二勝。但球員都打出了自我的水平，尤其對(duì)大一的新生，也許這是一次蛻變。

但同樣的，經(jīng)驗(yàn)不足成了我們最大的問(wèn)題，比賽中由于經(jīng)驗(yàn)不足，我們球員也犯規(guī)了很多低級(jí)的錯(cuò)誤，身體素質(zhì)的差距也使我們球員在爭(zhēng)搶籃板以及防守方面吃了很多虧，身高已經(jīng)不能更改，但我們能夠經(jīng)常鍛煉身體，讓我們?cè)诩ち业纳眢w對(duì)抗中獲得益處，經(jīng)驗(yàn)不足我們能夠經(jīng)過(guò)課余時(shí)間去鍛煉，自行組織起來(lái)打一些正規(guī)的籃球友誼賽，積累更多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，使我們?cè)诒荣愔锌焖俪砷L(zhǎng)起來(lái)，今后還有很多比賽等著我們?nèi)v練。

球風(fēng)日益穩(wěn)健，但學(xué)生會(huì)各部之間的問(wèn)題，數(shù)學(xué)系各級(jí)之間的問(wèn)題、矛盾日益激化，這和學(xué)生會(huì)各部、數(shù)學(xué)系各級(jí)之間缺乏交流有直接的關(guān)系，但與同學(xué)們很多都是獨(dú)生子女有很大的關(guān)系，與人交往時(shí)思想過(guò)于偏激也有很大的關(guān)系。

3、為解決以上問(wèn)題，我提議在團(tuán)結(jié)方面，學(xué)生會(huì)各部之間要多交流，同學(xué)之間要多了解，學(xué)長(zhǎng)，干部們要放下自我的架子，學(xué)弟學(xué)妹也要再謙虛一點(diǎn)，相互交流時(shí)才能拉進(jìn)彼此的距離，使溝通更容易進(jìn)行。在籃球方面，大家多組織一些正規(guī)比賽，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身球技與各球員的戰(zhàn)術(shù)配合。

期望經(jīng)過(guò)一系列的整頓，和大家的共同努力下，數(shù)學(xué)系的籃球水平會(huì)更上一層樓，數(shù)學(xué)系的明天會(huì)更完美。

三、自身建設(shè)

1、本學(xué)期點(diǎn)操月中，部門(mén)成員能夠按時(shí)到班，認(rèn)真負(fù)責(zé)好值班事務(wù)。

2、協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)工作。

3、部門(mén)定期召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，了解工作動(dòng)態(tài)，鑒定活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，討論新的活動(dòng)創(chuàng)意，加強(qiáng)了部門(mén)成員的溝通，利于了成員間的相互了解，增強(qiáng)了部門(mén)的凝聚力，提高了工作開(kāi)展效率。

4、部門(mén)不定期例會(huì)，加強(qiáng)了與各學(xué)生會(huì)其余各部之間的聯(lián)系;在各個(gè)活動(dòng)中，得到學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的幫忙，異常是宣傳部的宣傳工作。

四、分析展望

1、能夠從體育的角度出發(fā)，策劃、組織一系列活動(dòng)，激發(fā)全校學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)、鍛煉他們的運(yùn)動(dòng)本事，提高他們的參與意識(shí)。

2、集合廣泛的資源和力量聯(lián)合學(xué)院體育部共同舉辦活動(dòng)，加強(qiáng)校院之間的聯(lián)系。

可是也存在一些不足之處：一些活動(dòng)細(xì)節(jié)事先沒(méi)有注意，影響活動(dòng)效果;活動(dòng)反饋、活動(dòng)資料整理不及時(shí);活動(dòng)規(guī)模有待提高。

站在學(xué)期的尾巴上，我們回頭看到自我的腳印，有些不穩(wěn)，可是很踏實(shí)，那是我們成長(zhǎng)的痕跡;望著前方，我們看到期望。我們將繼續(xù)不斷鑒定和反思，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

期望我們能把以后的活動(dòng)越辦越好!

納新工作設(shè)想納新工作要求篇三

今天的首要工作是安全:安全是泰州博特的首要任務(wù),一刻不能放松.安全是紅線(xiàn),任何人不能觸碰!

目前還沒(méi)有太多想法.2.5保供管理,責(zé)任人: 竇紅日

納新工作設(shè)想納新工作要求篇四

如果我當(dāng)上了副會(huì)長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。在做好自己分內(nèi)事的同時(shí)，我協(xié)助會(huì)長(zhǎng)把協(xié)會(huì)的各項(xiàng)事情落實(shí)。在日后的工作中，我會(huì)從方方面面去做好應(yīng)該去做的事，該組織的組織，該協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)，該聯(lián)絡(luò)的聯(lián)絡(luò)。盡量將事情做到能力所及的最好。

再者，針對(duì)我們的協(xié)會(huì)存在的問(wèn)題，我希望用通過(guò)大家的合作努力，去改善情況。

一、協(xié)會(huì)各部門(mén)協(xié)調(diào)性不好，聯(lián)絡(luò)少，很多人都只是“只知其人，不識(shí)其名”。所以我們套多組織一些成員活動(dòng)或部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)，在群上多發(fā)表一些與時(shí)事相關(guān)、與生活相關(guān)的話(huà)題，調(diào)動(dòng)成員的‘聊天欲望’借此促進(jìn)成員的相互了解，磨合彼此，便與日后工作中的合作。

二、、目前組織的各項(xiàng)活動(dòng)早已定型，有招新、換屆、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)大賽、周年慶活動(dòng)等。隨著校區(qū)的搬遷，我們應(yīng)該多根據(jù)實(shí)際情況擬出新的活動(dòng)方案，以適應(yīng)新的環(huán)境。例如尋找附近的敬老院和可支教的小學(xué)，與學(xué)校最近的醫(yī)院取得聯(lián)系以便開(kāi)展獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

三、在招新活動(dòng)開(kāi)展前兩個(gè)星期，必須解決組織辦公室問(wèn)題，如學(xué)校沒(méi)有安排，需向?qū)W校申請(qǐng)課室或房間作為組織的辦公室，以便進(jìn)行工作。

四、到新校區(qū)后，要與新校區(qū)原本就有的社團(tuán)（其他學(xué)校的）取得聯(lián)系，在我們的活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，可以多和其他幾大組織和這些外校社團(tuán)進(jìn)行合作交流，也可以通過(guò)一些球賽之類(lèi)的活動(dòng)方式去加深感情。

我目前對(duì)工作的設(shè)想就這些，將來(lái)會(huì)針對(duì)實(shí)際情況去具體實(shí)施。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話(huà)，一定會(huì)言必行，行必果。

競(jìng)選人；黃賢彪

二〇一四年六月八日

納新工作設(shè)想納新工作要求篇五

針對(duì)本學(xué)年社聯(lián)工作的整體情況，我覺(jué)得新一屆的社聯(lián)工作應(yīng)主要從兩個(gè)方面開(kāi)展。首先是對(duì)內(nèi)，要協(xié)調(diào)好主席團(tuán)與九大部門(mén)之間的關(guān)系以及社聯(lián)與各系分會(huì)、協(xié)會(huì)之間的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上狠抓紀(jì)律，確保效率，提高活動(dòng)質(zhì)量。其次是對(duì)外，要與其他學(xué)生組織和睦相處，加強(qiáng)合作，營(yíng)造良好的氛圍，減少不必要的摩擦，更要提升社聯(lián)的威望，提升社聯(lián)活動(dòng)的影響力。在對(duì)內(nèi)方面，我覺(jué)得社聯(lián)應(yīng)該采取以下幾大措施。

一、嚴(yán)格把關(guān)干部換屆工作與下學(xué)初期初的納新工作。在干部換屆與納新工作中，我們應(yīng)遵守“寧缺毋濫”的原則，避免出現(xiàn)今年部分“掛名部長(zhǎng)”現(xiàn)象的發(fā)生。在選人問(wèn)題上，我覺(jué)得首先應(yīng)該看重這名部長(zhǎng)或干事對(duì)于社聯(lián)的那份熱愛(ài)程度與他們平時(shí)的為人處世方式，其次再考慮他對(duì)于部門(mén)工作的熟悉度。

二、嚴(yán)抓紀(jì)律問(wèn)題。雖然社聯(lián)與其他學(xué)生組織相比，氣氛應(yīng)該更加活躍，不能過(guò)于呆板。但是，基本的紀(jì)律必須嚴(yán)格遵守。從開(kāi)學(xué)初的考核時(shí)期，對(duì)于干部干事的表現(xiàn)要進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)，考核不能再只是形式上的事情。對(duì)于考核期內(nèi)成績(jī)過(guò)低的干部，干事應(yīng)及時(shí)進(jìn)行談話(huà)，實(shí)在不行的直接進(jìn)行勸退，杜絕因?yàn)樗麄兊男袨閷?duì)社聯(lián)整體狀況造成不良影響。嚴(yán)格值班、例會(huì)制度。對(duì)于一個(gè)學(xué)期內(nèi)值班、例會(huì)等活動(dòng)的出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，遲到、無(wú)故缺勤、請(qǐng)假次數(shù)累計(jì)超過(guò)3次的干部、干事取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，態(tài)度惡劣的進(jìn)行勸退。

三、嚴(yán)格執(zhí)行社聯(lián)規(guī)章制度。主席團(tuán)，部長(zhǎng)都要仔細(xì)閱讀社聯(lián)的基本規(guī)章制度以及工作手冊(cè)。由于這屆許多干部在上任初并沒(méi)有仔細(xì)閱讀工作手冊(cè)，只是靠前任部長(zhǎng)一些口頭上的工作交待，所以在工作過(guò)程中忽視很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，進(jìn)而影響了效率。

四、實(shí)行工作小組負(fù)責(zé)制。下學(xué)年，應(yīng)根據(jù)社聯(lián)九大部門(mén)各自的工作特點(diǎn)，將九大部門(mén)劃分為三個(gè)工作小組，每個(gè)小組3個(gè)部門(mén)。除迎新晚會(huì)、社團(tuán)巡禮節(jié)除外的小型活動(dòng)，由3個(gè)工作小組輪流負(fù)責(zé)承辦，對(duì)于每次活動(dòng)的完成情況，由主席團(tuán)進(jìn)行評(píng)定，納入評(píng)優(yōu)評(píng)先的范圍。這樣一來(lái)，既可減輕人資的負(fù)擔(dān)，也可以讓其他部門(mén)的干部，干事得到有效的鍛煉。

五、加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)這屆干部“慢熱型”的現(xiàn)象，我覺(jué)得下屆主席團(tuán)從開(kāi)學(xué)初就要起到良好的表率作用。工作目的要突出，執(zhí)行力度要強(qiáng)硬，落實(shí)情況要及時(shí)，真正做到以身作則。只有主席團(tuán)的充滿(mǎn)激情與干勁，才能帶的動(dòng)干部，進(jìn)而干部才能帶動(dòng)干事。

六、深化“相親相愛(ài)一家人”的理念 這屆的干部、干事似乎已經(jīng)淡化這個(gè)良好的傳統(tǒng)理念，一直只是把“相親相愛(ài)一家人”停留在嘴上，卻沒(méi)有真正在心里裝著這句話(huà)。所以，下屆的主席團(tuán)、干部必須深化這個(gè)理念，當(dāng)然這些都要平時(shí)工作中的細(xì)節(jié)來(lái)做到。平時(shí)多關(guān)心干事，多激勵(lì)干事，發(fā)生緊急情況時(shí)，不要隨意發(fā)脾氣，對(duì)待干事要有耐心等。只有讓干部，干事感受到一家人的感覺(jué)，他們做事才會(huì)更加賣(mài)力。

人辦給自己人看的意思。

我對(duì)巡禮節(jié)影響力度下降的原因做了幾點(diǎn)歸納。

1.宣傳力度不夠，只是單靠廣播臺(tái)、海報(bào)和地標(biāo)的宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，建議在巡禮節(jié)前兩天通過(guò)掃樓的方式發(fā)放宣傳單，這樣才能真正讓全校同學(xué)知道巡禮節(jié)這回事。

2.2.巡禮節(jié)沒(méi)有吸引人的地方。許多同學(xué)對(duì)于社聯(lián)，協(xié)會(huì)。巡禮節(jié)的基本情況不是非常了解，他們又怎么會(huì)放棄自己的自由活動(dòng)時(shí)間才參觀(guān)巡禮節(jié)。所以，我覺(jué)得下屆巡禮節(jié)有必要制定一些通關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)來(lái)吸引同學(xué)的參加。

3.3.復(fù)制模式，沒(méi)有新意。巡禮節(jié)活動(dòng)中，大到開(kāi)幕式，小到各協(xié)會(huì)的活動(dòng)，都有點(diǎn)如出一轍的感覺(jué)。許多人可能滿(mǎn)懷期待巡禮節(jié)的到來(lái)，可是到現(xiàn)場(chǎng)一看，跟去年沒(méi)什么兩樣，難免會(huì)有失落感，也會(huì)進(jìn)一步降低巡禮節(jié)的影響力。所以，巡禮節(jié)一定要有新花樣，要有足夠吸引人的地方。可以在原來(lái)巡禮節(jié)基本的流程上進(jìn)行大膽創(chuàng)新。在對(duì)外方面，我覺(jué)得社聯(lián)首先要建立自己的品牌特色，擴(kuò)大社聯(lián)的影響力，其次要處理好與其他學(xué)生組織之間的關(guān)系。

一、擴(kuò)大社聯(lián)影響力的主要途徑無(wú)非就是舉辦活動(dòng)。一場(chǎng)完美的活動(dòng)可以給廣大師生留下深刻印象。一場(chǎng)活動(dòng)從開(kāi)始的宣傳，贊助，活動(dòng)過(guò)程中的流暢、無(wú)差錯(cuò)，節(jié)目的新穎程度，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的收拾等等細(xì)節(jié)都是我們要注意的地方。

二、妥當(dāng)處理與其他學(xué)生組織的關(guān)系 說(shuō)實(shí)話(huà)，社聯(lián)與其他學(xué)生組織之間并無(wú)太多交集，如何處理好與其他學(xué)生組織之間的關(guān)系可以從一些簡(jiǎn)單的方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。1.活動(dòng)的邀請(qǐng)，社聯(lián)舉辦活動(dòng)時(shí)主動(dòng)邀請(qǐng)其他學(xué)生組織，讓他們感受到我們的誠(chéng)意。2.其他學(xué)生組織有需要物料借用時(shí)，我們應(yīng)在不影響自身活動(dòng)需要的情況下慷慨出借。這樣久而久之，我們與其他學(xué)生組織之間的關(guān)系也會(huì)更加密切。

總之，在新一屆的社聯(lián)工作中要牢記二個(gè)詞“紀(jì)律”“效率”，要感受兩個(gè)詞“相親挨一家人”“永不安分”。努力建設(shè)一支有紀(jì)律，有效率，有愛(ài)的大隊(duì)伍。

納新工作設(shè)想納新工作要求篇六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

首先，身為大三的學(xué)長(zhǎng)兼助理班主任，自身應(yīng)該具備優(yōu)良的條件，這樣才能帶領(lǐng)好所帶的班級(jí)。因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例，熟悉工序哦流程，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，這些是十分重要的。同時(shí)，也應(yīng)正確的定位自己的位置:是溝通老師和學(xué)生的橋梁紐帶，是廣大同學(xué)的朋友。再者，處理好自己既是學(xué)生又是助理班主任的關(guān)系也是一個(gè)很好鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

在新生入學(xué)之際，鑒于他們對(duì)新環(huán)境的陌生，我將積極引導(dǎo)他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌，穩(wěn)定他們的情緒。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)無(wú)疑是最頭疼的事情，但是，這也是每一屆新生必走的路程。因此，我會(huì)不斷給予他們鼓舞，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！何況這還只是小小歷練。只有經(jīng)歷過(guò)，在今后的日子里才能不斷的茁壯成長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)利用自己所學(xué)到的知識(shí)對(duì)新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)介紹，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)盡量的請(qǐng)高年級(jí)的優(yōu)秀同學(xué)與全班開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，可以將良好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給新生，避免他們走過(guò)多的彎路。在英語(yǔ)問(wèn)題上，因?yàn)楸救讼噍^而言比較薄弱，因此，我會(huì)重視對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)的宣傳，督促新生利用空余時(shí)間上自習(xí)，有效的利用學(xué)校的圖書(shū)館資源。

班級(jí)管理方面，我認(rèn)為，凝聚力是十分重要的。一個(gè)班集體是由來(lái)自五湖四海的學(xué)生匯集而成，一群性格迥異的同學(xué)在為班級(jí)添光添彩的同時(shí)，也肯定會(huì)有一些問(wèn)題的發(fā)生。針對(duì)這一問(wèn)題，定期的組織班級(jí)集體活動(dòng)是有效而且是必須的，不僅能增進(jìn)同學(xué)之間的情誼，而且還可以開(kāi)拓他們的視野，對(duì)更好的了解這個(gè)社會(huì)都有一定的幫助。

以上就是我對(duì)助理班主任一職的淺短的工作設(shè)想，在今后的工作過(guò)程中，我會(huì)不斷的向老師和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們學(xué)習(xí)，希望更好的參與到學(xué)生工作中去，在協(xié)調(diào)好自己的學(xué)習(xí)和工作這一問(wèn)題上，鍛煉好自己的能力，以黨的宗旨去工作，全心全意的為所帶班級(jí)服務(wù)。

姓名：周江坡

班級(jí)：會(huì)展1202

學(xué)號(hào)：1710120227