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2023年物理工作計劃初二 物理教學(xué)工作計劃(六篇)

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2023年物理工作計劃初二 物理教學(xué)工作計劃(六篇)
時間:2023-04-05 12:29:02     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

物理工作計劃初二 物理教學(xué)工作計劃篇一

1、學(xué)生情況

大部分學(xué)生對知識的掌握不夠,特別是對基礎(chǔ)知識的理解掌握不牢,對建立物理情景、物理模型還有待加強,知識點的連貫性還有待進一步提高,獨立分析物理過程、解決物理問題的能力還需加強培養(yǎng)。

2、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1)通過復(fù)習(xí)幫助學(xué)生建立并完善高中物理學(xué)科知識體系,構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò)

2)深化概念、定理定律的認識、理解和應(yīng)用,促成學(xué)科科學(xué)思維,培養(yǎng)過程分析情境分析等良好的分析能力。

3)結(jié)合各知識點復(fù)習(xí),加強習(xí)題訓(xùn)練,提高分析解決實際問題的能力,訓(xùn)練解題規(guī)范和答題速度。

4)提高知識綜合運用的能力與技巧,能靈活運用所學(xué)知識解釋、處理現(xiàn)實問題。

1.研究高考物理試題。主要根據(jù)近5年來浙江高考形式,重點研究一下近5年的高考試題,發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點,如試卷的結(jié)構(gòu)變化、試題類型的調(diào)整、考查的方式和能力要求等,從而理清復(fù)習(xí)的思路,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。

2.熟悉考試說明。考試說明是高考的依據(jù),是物理復(fù)習(xí)的“總綱”,不僅要讀,而且要深入研究,以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。

3.對《步步高物理大一輪復(fù)習(xí)講義》進行二次開發(fā),形成一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)書,指導(dǎo)書分為學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點、感情調(diào)節(jié)、知識要點、典型例題、最小作業(yè)量、知者加速,學(xué)生課前完成感情調(diào)節(jié)、知識要點、典型例題的預(yù)習(xí)工作,課堂上教師講解,課后學(xué)生必做最小作業(yè)量、選做知者加速。

4、每生準備一個錯題本,對典型的習(xí)題,學(xué)生容易錯的題目,通過作業(yè)加強訓(xùn)練.經(jīng)常進行錯題滾動,做到?jīng)Q不一錯再錯。

5、充分發(fā)揮檢測的診斷功能,每章復(fù)習(xí)完畢均要進行章節(jié)測試,以了解復(fù)習(xí)效果。及時查漏補缺。

每周的星期一6、7節(jié)、星期四的上午4、5節(jié)課為固定的備課組活動時間,每次活動都有文字記錄。

(1)、組長主持在學(xué)期期初制定本備課組的集體備課實施細則(含備課計劃)草案,并提交備課組討論通過→主備課人提前二周準備教案簡案(備課提綱)和學(xué)案,并發(fā)送到公共郵箱(yjylxxwlbkw@,組員參閱,準備問題和建議)(一備)→組長主持召開議課會(主備人發(fā)言,參備人員討論),全體參備人員修改教案簡案(備課提綱)和學(xué)案,形成共案。由各教研組長或備課組長審核確定等級并將電子稿上報教科室公共郵箱,若電子稿沒有及時上傳審核等級按降檔處理(二備)→任課教師可根椐各班的學(xué)情,在不離開“以學(xué)定教”的前提下,撰寫詳案,做好課后反思,下一次集中時,把上次教(學(xué))案實施時反映出來的重點問題提出來,供以后借鑒。(三備)

(2)、備課組長做好考勤簽到工作,按月上報出勤教師工作量(一個半天按兩節(jié)超課時計算),簽到表由行政領(lǐng)導(dǎo)簽字審核。各備課組長統(tǒng)計全體成員對主備人教案等級,按學(xué)期上報以供期末績效考核使用。

物理工作計劃初二 物理教學(xué)工作計劃篇二

為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入開展探究性教學(xué)的研究,培養(yǎng)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)的能力,進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,從而進一步提高學(xué)生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,為使物理學(xué)實驗室的工作進一步完善。本學(xué)期特制定工作計劃如下:

1.按學(xué)校計劃購置儀器櫥,以滿足新進儀器的需要。

2.開學(xué)初制定儀器、材料購置計劃。按《初中理科儀器裝備標(biāo)準》列出所缺儀器,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定出切實可行的購置計劃,以確保實驗教學(xué)的順利進行。

3.嚴格按《管理標(biāo)準》完善有關(guān)實驗室管理的各種資料。

1.做好演示實驗的準備工作。根據(jù)教學(xué)進度和任課教師的要求,積極主動與任課教師配合,提前準備好演示器材,保證實驗教學(xué)任務(wù)順利完成。

2.積極配合任課教師做好學(xué)生的分組實驗。結(jié)合學(xué)校實際情況,與任課教師合理安排好學(xué)生的分組實驗。并在學(xué)生實驗前將所有的儀器都檢查一遍,確保實驗時正常使用,不耽誤課上的時間。

3.對有些實驗加以改進。有些實驗現(xiàn)象不太明顯、可見度較小,還有些演示實驗上課做起來比較費時,針對這種情況,對這類實驗想方設(shè)法加以改進,力求達到較好的效果。

4.做好自制教具的研制工作。利用一些現(xiàn)有的材料研制一些簡單的教具,達到簡單、直觀、可見度高、效果明顯的目的。本學(xué)期準備制作下列儀器:(1)制作電磁鐵;

1.加強實驗室的管理,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。儀器的使用要嚴格履行借用的歸還手續(xù),進行詳細記載,對于損壞的要嚴格實行賠償制度。

2.提高儀器完好率和利用率。對損壞的儀器能修理的及時修復(fù),加強對儀器設(shè)備的管理、維護、修理、以及日常的衛(wèi)生工作,保持實驗室和儀器的清潔。

3.強化安全意識,確保實驗室安全。對于一些用火、用電的實驗,要對學(xué)生嚴加管理。對線路定期檢查,注意關(guān)好門窗,做好防火、防盜工作。

4.做好各類臺帳的記錄工作。.要建好實驗室資料檔案,配備專門檔案櫥,分類存檔,加強資料管理。

1.認真鉆研課程標(biāo)準和教材,參加實驗教學(xué)和實驗技術(shù)研究活動,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉各類儀器的使用方法,認真做好儀器維修保養(yǎng)工作,

2.進一步做好各種損壞儀器,器材的修理工作,自己動手節(jié)約開支,進一步提高實驗儀器和器材的完好率和利用率,確保我校物理實驗教學(xué)的順利開展,進一步促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土。

2.窗簾潔凈,不打結(jié)。

3.經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。

物理工作計劃初二 物理教學(xué)工作計劃篇三

剛接觸這些新生,并沒有深入地了解,雖然大家都說這屆高 一 年學(xué)生的基礎(chǔ)相對說比較差, 但是目前從整體上課的情況來看,學(xué)生普遍聽得懂,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也很高, 課堂氣氛活躍,遇到不懂的就會問,作業(yè)也按時有效完成。這比想像中要好得 多,至少他們肯學(xué)。

必 修1這本書是新教材,突出了新課程的四個特點:

注重基礎(chǔ)。

1、 強調(diào)從生活走進物理, 從物理走向社會, 注重保護探索興趣, 學(xué)習(xí)欲望;

2、強調(diào)知識的構(gòu)建過程,注重培養(yǎng)物理實驗、科學(xué) 探究能力;

3、強調(diào)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),注重物理學(xué)核心概念的建立。

必修1是整個高中物理的基礎(chǔ),有很多重難點都是高考、 會考 中的重難點,比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、 牛頓三大 運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。而質(zhì) 點、位移、加 速度等概念又是同學(xué)們進入高中新接觸到的, 理 1 解起來又比較費勁, 但是這些概念是學(xué)習(xí)運動學(xué)部分的關(guān)鍵, 因此務(wù)必要引起學(xué)生重視。

本學(xué)期的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生在高一打下良好基礎(chǔ), 為進一 步學(xué)好高 二和高考作好輔墊。

學(xué)生能夠在活躍的教學(xué)氣氛下, 積極主動地學(xué)習(xí), 能夠掌握好基礎(chǔ)知識和把握好重點。并在學(xué) 好基礎(chǔ)之上,有意識讓學(xué) 生接觸到往年的高考題,拓展他們的 思維,提高學(xué)生的解題能力。并 在平時注重養(yǎng)成學(xué)生良好的解 題習(xí)慣,規(guī)范解題的格式和步驟。堅持 小測并保證質(zhì)量,加強 學(xué)生對知識點的記憶和鞏固。為此,具體要求 如下:單元考、 期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優(yōu)秀率相對 別的平行 班級穩(wěn)步提高。

1、因材施教,精講精練,及時鞏固,改進不足,爭取每位學(xué) 生 都有所突破。

2、加強實驗課的教學(xué)和探索,特別是分組實驗,要保證學(xué)生 都 能獨立地完成, 培養(yǎng)學(xué)生的動手實驗?zāi)芰陀脤嶒灲鉀Q物理 問題的能 力,努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。

3、重視課 外活動,進行物理課外興趣小組活動的指導(dǎo),進行研 究性學(xué)習(xí), 給學(xué)生以充分的課外研究探索的舞臺,使學(xué)生的課外物理 活動 豐富多彩,真正成為培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力的陣地。

4、 在教學(xué) 中可以理論聯(lián)系生活, 讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)物理的有用, 從而激 2 發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

1、加強校本課程的 研究,開發(fā)本校的校本課程,課題研究,提 高本人的教科研水 平。

2、每上完一節(jié)課后進行教案的整理以及進行教學(xué)反思,重 新備 課,同時對一些典型的習(xí)題、例子、素材加以搜集和整理, 為本校有 自己的完整的物理資料做出應(yīng)該做的工作。

3、堅持 每周與備課組成員進行一到兩次的集體備課,針對教學(xué) 中的重 難點進行探討,尋找更好的教學(xué)模式。

4、堅持每周聽一節(jié)同行 的課,課后及時與上課老師探討交流, 研究教學(xué)中的長處與不 足,互相學(xué)習(xí),取長補短,努力提高自身的教 學(xué)水平。

5、繼續(xù)教育的計劃 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,利用遠程教育平 臺多聽講座,多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教 育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂 教學(xué)中的應(yīng)用。

6、深入鉆研高中新課 程理念,以先進理念推進高 中新課程實施,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì) 和教學(xué)水平。

物理工作計劃初二 物理教學(xué)工作計劃篇四

1.認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準》、《學(xué)科標(biāo)準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

1.設(shè)立新課程標(biāo)準教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的`創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);⑷新課程標(biāo)準下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。

2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學(xué)?"三級備課"做法和"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

3.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

本學(xué)期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)" 課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,進一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

2.加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績。

1.積極參加溧陽市教育學(xué)會物理專業(yè)研究會的第二屆年會,組織教師撰寫論文,進行評選。

2.搞好課外興趣小組活動,鼓勵學(xué)生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。

3.完成教育局和教研室布置的其它工作。,物理教研組工作計劃

物理工作計劃初二 物理教學(xué)工作計劃篇五

本年級共有學(xué)生110人(其中男生62人,女48生人),通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,每班學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級分化較突出。上課時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力,這就需要師生在本期倍加努力,才能達到預(yù)期的目的。

本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準研究小組反復(fù)的研討而完成的,在使用這套教材時,就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,在新的物理課程理念中倡導(dǎo),要樹立的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,注重學(xué)生的情感體驗,加強與學(xué)生生活,科學(xué),技術(shù)和社會聯(lián)系的教學(xué),不要注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),從而培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為6第7章5課時;

第8章:電與磁10課時;

第9章:信息的傳遞8課時;

第10章:越來越寬的信息之路6課時

半期檢測:從第8章—第9章5課時;

期末復(fù)習(xí)與檢測:12課時;

物理工作計劃初二 物理教學(xué)工作計劃篇六

新的學(xué)期,新的開始,在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。為了更好地完成教學(xué)工作特制定我的個人教學(xué)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和年級組工作計劃為指導(dǎo),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和愛好,幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心,培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運算能力。

二、學(xué)生基本情況分析

本學(xué)期我擔(dān)任九年級三個班級的物理教學(xué)工作,通過上期期末成績和上課情況來看,每班學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,上課時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活,這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力。另外大部分同學(xué)初二物理知識掌握的不好,九年級要來一個總復(fù)習(xí),內(nèi)容繁多,時間有很緊,對他們來說有一定的難度。迫在眉睫的任務(wù)是:第一次月考時間太緊,課程量又太多,在趕進程的同時,一定要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,處理好開始就是成功的一半!

三、教材分析

現(xiàn)行物理教材有以下特點:

1、教材難度明顯降低

教材對有些知識的處埋,只要求“知其然”,不需非要“知其所以然”;計算題明顯減少,難度也有所降低;使教材更加貼近素質(zhì)教育的需要,知識體系趨于完整。學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)減輕了,知識面卻有所拓寬。

2、加強了物理實驗的教學(xué)作用?,F(xiàn)行大綱要求初中物理教學(xué)要以觀察、實驗為基礎(chǔ),教材中的各類實驗和實驗性習(xí)題明顯增多,感性認識的積累有助于抽象邏輯思維能力的培養(yǎng),有助于學(xué)生養(yǎng)成尊重事實、勤于動手和按科學(xué)辦事的良好習(xí)慣。

四、詳細措施

1、堅持提前一周備課,備寫切實可行的教案。

2、堅持同科備課,加強各教師間的聯(lián)系,互相取長補短。

3、加強教法研究和發(fā)揮,提供效率,深挖潛力。

4、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,由易到難,循序漸進,點面結(jié)合,逐步擴展,不斷重復(fù)記憶,加深印象。

5、強化月考,關(guān)注教學(xué)成果。

6、加強試題收集與研究,了解并把握中考試題和中考命題的趨勢。

五、學(xué)期工作目標(biāo)

通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的物理素質(zhì),能自覺運用物理知識解決生活中的物理問題,形成扎實的物理基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)高等物理打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批物理尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,智,體各方面全面發(fā)展。

六、今后努力方向

面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時間進一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時代發(fā)展。

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