光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇一

根據(jù)省、市疾控中心關(guān)于地方病防治工作的要求，結(jié)合我縣地方病防治工作實際情況，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任，為保障房縣人民身體健康，促進經(jīng)濟和社會發(fā)展作出貢獻。

1、依法管理鹽業(yè)市場，嚴厲打擊非碘鹽的銷售，凈化鹽業(yè)市場，確保全民合格碘鹽食用率達96%以上。

2、加強重點地區(qū)、重點人群碘缺乏病的防治、監(jiān)測工作。

3、改造、維修改水降氟工作設(shè)施，確保氟區(qū)人民飲用安全水。

4、做好地氟病監(jiān)測點的防治效果監(jiān)測工作和重點氟病區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查工作。

5、加大健康教育力度，以最有效的宣傳方式，廣泛深入地宣傳地方病防治知識，不斷提高人民群眾的自我保健和自覺參與意識。

6、完成居民用戶碘鹽監(jiān)測288份，合格率在96%以上。

1、建立健全地方病報告制度，開展地方病防治工作情況調(diào)查，掌握我縣地方病基本情況，為制訂防治措施提供依據(jù)。

2、加大鹽業(yè)市場監(jiān)管力度，與鹽業(yè)部門配合，依法打擊非碘鹽的銷售，縣防疫站定期對居民用戶的`食用鹽進行含碘量抽樣監(jiān)測。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要密切注意轄區(qū)內(nèi)碘鹽銷售情況，發(fā)現(xiàn)非碘鹽、偽劣鹽，立即上報。

3、新生兒臍帶血tsh監(jiān)測。

為進一步加強碘缺乏病監(jiān)測評估，實行科學(xué)防治，今年要在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展新生兒臍帶血tsh監(jiān)測，并根據(jù)監(jiān)測結(jié)果開展針對性補碘治療。

4、健康教育運用各種行之有效的宣傳方式，大力開展地方病防治知識的宣教工作。我縣要結(jié)合自己的實際，編印各種宣傳資料，以“防治碘缺乏病日”宣傳為契機，帶動其它地方病的健康教育宣傳活動。各主要中小學(xué)校要開展以碘缺乏病防治為主的健康教育課，有專職老師負責(zé)。并以學(xué)校為陣地，輻射周圍群眾，增強病區(qū)群眾的自我保健和自覺參與意識。

5、多方爭取，籌集資金，在高氟區(qū)繼續(xù)推廣改水降氟工程。

6、搞好地方病疾病監(jiān)測工作。每年隨機抽選4所中小學(xué)開展1—2次碘缺乏病、地氟病監(jiān)測工作，掌握、評估防治效果，并總結(jié)經(jīng)驗，推廣行之有效的防治措施。

1、碘鹽監(jiān)測：2、5、8、11月各抽取3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽選3個村，每個村隨機抽取8戶居民碘鹽，監(jiān)測、評估合格碘鹽食用率。

2、健康教育宣傳：5月15—19日各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以“碘缺乏病宣傳日”活動為契機，結(jié)合本地實際情況，運用各種行之有效的宣傳方式，大力開展以碘缺乏病防治為主的各種地方病的健康教育宣傳活動。同時對重點地區(qū)開展碘鹽稽查。

3、疾病監(jiān)測：8月隨機抽取4所中、小學(xué)校開展碘缺乏病監(jiān)測，10月抽選1—2個高氟區(qū)小學(xué)對8—12歲兒童進行地氟病監(jiān)測。

4、11月對資料進行匯總、分析，并總結(jié)上報。

四、檢查評估根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方病防治工作開展情況，按照地方病防治考核標準對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行全面考核。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇二

按照國家布病監(jiān)測方案的要求，縣防疫站共調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)12

個自然村，重點人群調(diào)查人數(shù)1500人。對布病疫點養(yǎng)殖戶進行常

規(guī)抽血化驗，共做試管凝聚試驗27余人，發(fā)現(xiàn)陽性0人，無確診病例。

1、基線調(diào)查情況

在項目開展健康教育活動之前，對我鎮(zhèn)開展地方病健康教育宣傳活動項目村的小學(xué)生和育齡婦女食用碘鹽防治知識知曉情況開展基線調(diào)查。

健康教育項目基線調(diào)查共調(diào)查5所學(xué)校共抽查150名46年級學(xué)生，碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為200題，健康知識知曉率90%。

2、健教活動開展情況

在進行健康教育知識調(diào)查的同時，向被調(diào)查村發(fā)放宣傳折頁500張（發(fā)放資料均有簽字和記錄）。每個目標學(xué)生還在家中自帶食用鹽，檢查是否為碘鹽，檢查學(xué)生家庭食用鹽150份，全部含碘。5月15日全國防治碘缺乏病日在土門鎮(zhèn)街道聯(lián)合舉辦以“科學(xué)補碘，持續(xù)消除碘缺乏病”為主的碘缺乏病防治宣傳活動。此次活動共參加100余人，設(shè)有咨詢臺2個，現(xiàn)場解答了群眾有關(guān)碘缺乏病防治問題，講解防治知識和真假碘鹽鑒別方法等?，F(xiàn)場懸掛宣傳主題橫幅2條、擺放宣傳展板8個、發(fā)放預(yù)防地方病防治宣傳材料和重點人群檢測尿碘重要性及意義的相關(guān)宣傳單共計100余份。

3、效果評價

健康教育工作結(jié)束后，對目標村及時開展了健康教育效果評價。

效果評價五村5所學(xué)校4-6年級學(xué)生150人（調(diào)查學(xué)校與基線調(diào)查一致），碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為200題，健康知識知曉率90%。調(diào)查學(xué)校所在村家庭主婦75人，碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為375題，健康知識知曉率90%。

我鎮(zhèn)地方病防治辦公室和村醫(yī)積極組織和協(xié)調(diào)，多個部門參與，共同在土門街道開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，向群眾普及碘缺乏病防治知識。

為了搞好此次宣傳教育活動，我院地病辦做了扎實有效的工作安排，參加活動的單位有文教、衛(wèi)生、廣電、財政、政府等。本次宣傳活動準備充分，場面熱烈，形式多樣，宣傳材料豐富，在宣傳活動現(xiàn)場向廣大居民免費發(fā)放宣傳單、宣傳畫、碘鹽監(jiān)測試劑，受到廣大群眾和社會各界的好評，媒體作了及時的宣傳報道。整個活動期間，全鎮(zhèn)共發(fā)放宣傳資料20xx份，宣傳畫120張，懸掛張貼宣傳標語4（幅），舉辦宣傳欄12個，免費發(fā)放碘鹽監(jiān)測試劑100份。接受群眾咨詢200余人次。向群眾宣講如何科學(xué)食用加碘鹽，讓大家充分認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識。向孕產(chǎn)婦宣傳，要堅持食用碘鹽，預(yù)防出生缺陷，保護母嬰健康。

我鎮(zhèn)在縣地病辦的組織領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)組織管理和有關(guān)部門職責(zé)進行了詳細的自查評估工作。通過各單位分工協(xié)作、密切配合的共同努力，我鎮(zhèn)地方病防治工作取得了長遠發(fā)展的良好局面，完成了地方病20xx年健康教育目標任務(wù)。

在新的一年里，我們要加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，克服困難，

解決實際問題，向為消除地方病危害的目標努力，努力使地方病防治工作再上一個新臺階。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇三

為提高我校學(xué)生對地方病防治知識的認識，根據(jù)有關(guān)文件精神，我校開展了防治地方病宣傳教育工作。

我校的地方病主要為“氟中毒”。長期以來，雖然經(jīng)過一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對氟中毒的防治意識還比較薄弱，對改水在氟中毒防治中的重要性認識還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進一步強化防治認識，最終消除氟中毒病。因此，我們從深化認識，加強領(lǐng)導(dǎo)入手，落實專人負責(zé)學(xué)?！胺卸痉乐巍苯逃ぷ鳌?/p>

1、堅持把氟中毒病防治教育工作納入學(xué)校課程計劃，安排了專門的課程--體育鍛煉/健康教育課，開展對氟中毒病防治的教學(xué)。

2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅持把氟中毒病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“氟中毒病防治教育課”方面，做到了“四有”即:有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教案，“氟中毒病防治教育課”率在四至六年級達100%，學(xué)生對氟中毒病防治知曉率達到95%以上。使學(xué)生了解了氟中毒病及其危害，以及氟中毒的防治主要就是改水，明白了使用水的重要意義。

3、結(jié)合此次“防治氟中毒病”活動，通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳氟中毒病防治知識，告知家長及學(xué)生，動員學(xué)生及家長正確、合理的使用水資源。我校共向近100多名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這100名學(xué)生帶動周圍的家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治氟中毒病的重要意義，是宣教活動做到“以點帶面，四兩撥千斤”之功效。

4、我校以“防治地方病”為主題，張貼宣傳畫1副，辦專題黑板報一期，懸掛氟中毒條幅1副，使防治地方病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。在今后的工作中我們將進一步采取措施，進一步提高對地方病防治工作的重要性的認識，繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強地方病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實開展好地方病健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，逐步形成教師--學(xué)生--家長--社區(qū)共同參與的健康教育模式，把地方病健康教育工作引向深入。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇四

為深入持久搞好地方病防治工作，我站將認真貫徹學(xué)習(xí)《山西省地方病防治條例》，建立、健全地方病防治管理領(lǐng)導(dǎo)組，有專業(yè)的防治人員組織，做到家喻戶曉，人人皆知，均能規(guī)范日常行為及早預(yù)防，達到防范于未然的目的。

做好銷售點和民戶碘鹽督測工作，及時發(fā)現(xiàn)問題及時報告是我區(qū)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任，也是上級部門制定相應(yīng)地方病防治措施的可靠依據(jù)。因此，我們一定配合縣疾控完成碘鹽的采集工作，確保群眾食用放心碘鹽。

隨著社會的進步，科學(xué)的發(fā)展，人們的認識水平都有不同程度的提高，我們可以依賴群眾，利用村廣播、宣傳畫、宣傳單、口頭宣傳等不同形式的宣傳方式，積極開展地方病防治預(yù)防知識的宣傳教育，預(yù)防碘缺乏病最簡單易行、最有意義和安全有效的就是長期食用加碘食鹽，對食鹽的存放、注意事項作宣傳點，同時對布病重點人群摸底登記，摸清高危人群放羊、牛的具體數(shù)據(jù)，開展版面宣傳，早發(fā)現(xiàn)、早治療布病患者，降低布病的發(fā)生，發(fā)病。

我們一定按照上級要求開展學(xué)校地方病甲狀腺的篩查以及普及碘缺乏病知識的了解。

只要我們依照國家關(guān)心地方病防治工作的方針、政策、法令、條例為依據(jù)，宣傳內(nèi)容有科學(xué)性，例舉數(shù)據(jù)可靠、真實，從而不同程度改變?nèi)罕娪^念，影響群眾的接受能力，心理狀態(tài)，改變環(huán)境因素造成的危害，降低發(fā)病因素，是有希望減低我區(qū)碘缺乏病、布病的發(fā)生，避免因此造成的社會危害。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇五

隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，健康已成為當前居民、群眾的迫切需要，也是經(jīng)濟發(fā)展的需要。為此，我校把健康工作列入教育教學(xué)的重要內(nèi)容。為了使健康教育工作廣泛深入的開展，我校成立了鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，并下設(shè)辦公室負責(zé)日常工作，制訂健康教育計劃，對全校的健康教育工作進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實際和年齡特點，制定了教學(xué)計劃、活動記錄、工作總結(jié)。同時也抓住宣傳這個陣地，充分利用學(xué)校的黑板報、宣傳標語、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對健康教育特別是地方病防治知識進行宣傳。

1、將碘缺乏病列入教學(xué)內(nèi)容。要求衛(wèi)生與健康教師將地方病防治列入健康衛(wèi)生課，每周用一課時向?qū)W生講解宣傳地方病知識，重點是碘缺乏病和地方。通過課堂上的講解讓學(xué)生了解地方病發(fā)病癥狀，發(fā)病原因及如何防治的知識，提高地方病防治知識的普及率。

2、在學(xué)校開展專題性活動。向家長、學(xué)生宣傳如何防治地方病知識。學(xué)校在其最醒目的場所刷一條永久性關(guān)于地方病的標語。如：堅持食用碘鹽，保證兒童健康發(fā)育等等，讓地方病防治的意識滲入學(xué)生腦海;每月辦一期地方病防治專欄，向教師、學(xué)生形象、生動的介紹如何防治碘缺乏病和地氟病知識;搞一次實踐性活動，如做半定量測量，讓學(xué)生在實際操作中鑒別非碘鹽與合格碘鹽的區(qū)別，提高保健意識。

3、召開家長會，讓專門教師向家長傳授健康知識，讓學(xué)生向家長講解如何防治地方病知識，從而提高家長對地方病防止知識的知曉率，通過老師——學(xué)生——家長這一有效的傳播鏈開展宣傳活動，普及防治知識，提高防病意識，同時學(xué)校積極配合衛(wèi)生部門對甲狀腺患者進行治療，以實現(xiàn)消除碘缺乏病的目標。

4、通過衛(wèi)生部門專門人員對學(xué)生進行定期體檢，建立學(xué)生健康檔案，了解學(xué)生健康狀況，制定相應(yīng)的防范措施，了解地方病在學(xué)生中發(fā)病的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系醫(yī)院補救。

5、對學(xué)生定期進行有關(guān)地方病防治的常用知識檢測，了解學(xué)生知曉情況，要求學(xué)生每學(xué)期寫一篇有關(guān)地方病防治的作文，不斷提高保健意識。

6、加強班級管理，將地方病防治列入班級管理內(nèi)容，由班主任對學(xué)生進行健康管理，指導(dǎo)學(xué)生形成健康的日常飲食習(xí)慣，并向家長宣傳相關(guān)知識，繼而讓家長形成健康的做飯方式。

7、加強領(lǐng)導(dǎo)定期考核。將健康教育列入學(xué)?？己朔秶鷥?nèi)，教育行政部門定期對學(xué)校的健康檔案、工作計劃、工作總結(jié)、教案、學(xué)生材料等進行檢察，督促學(xué)校認真組織、精心安排，確保健康教育在學(xué)校順利開展。

在各級黨委和政府部門、教育局及衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)下，力爭地病防治工作取得顯著成績，使我校地方病防治健康教育開課率達100%，四至六年級學(xué)生對碘缺乏病防治知曉率達80%以上，對地方防治知識知曉率達90%以上。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇六

衛(wèi)生部設(shè)有全國地方病防治辦公室；各省、自治區(qū)、直轄市都建立了相應(yīng)的管理機構(gòu)。各省、自治區(qū)、直轄市還針對本地區(qū)情況設(shè)立了專業(yè)機構(gòu)，組建專業(yè)隊伍深入病（疫）區(qū)工作。

1、地方病的監(jiān)測是有計劃、有系統(tǒng)、有規(guī)律地連續(xù)觀察地方病消長趨勢、影響因素和預(yù)防措施效果，為控制和最終消來滅地方病提供科學(xué)依據(jù)的一種方法。

2、通過經(jīng)常性監(jiān)測，收集、分析、提供地方病動態(tài)信息資料，研究地方病的流行規(guī)律，作出預(yù)報預(yù)測及評價防治效果。

1、化學(xué)元素性地方病

a．補充環(huán)境和機體缺乏的元素

（1）在婦女妊娠前或妊娠初期補充足夠的碘可預(yù)防地方性克汀病、亞臨床克汀病、先天性甲狀腺機能低下癥及發(fā)育性疾病如不孕、早產(chǎn)、死產(chǎn)、新生兒死亡等。出生后各個發(fā)育時期補充足夠的碘可以預(yù)防和治療地方性甲狀腺腫。

（2）補硒可預(yù)防大骨節(jié)病、克山病。補硒（口服亞 硒酸鈉片、亞 硒酸鈉強化食鹽、糧食噴硒等）后，可促使大骨節(jié)病發(fā)病率顯著下降，患者骨骺端病變修復(fù)，也可使克山病發(fā)病率明顯下降并可預(yù)防其惡性發(fā)作。

b.限制環(huán)境中過多的元素進入機體，如防止氟、碘的過度攝入。

2、生物源性地方病

a.殺滅宿主使宿主長期大面積下降是消滅自然疫源地的根本控制措施。

b．殺滅媒介昆蟲防制生物源性地方病的重要措施。化學(xué)藥物（敵敵畏、敵百蟲、除蟲菊類藥物）對蚤、螨、蜱均有效；此外，還應(yīng)加強個人防護（涂沫驅(qū)避劑）及注意環(huán)境衛(wèi)生。

c．消毒又分

（1）疫源地消毒：對有或曾經(jīng)有污染源的`場所進行消毒；

（2）預(yù)防性消毒：對可能受病源體污染的場所、物品進行消毒；

（3）隨時消毒和終末消毒。

消毒是殺滅傳播因素中病原體的重要手段，對預(yù)防鼠疫、布魯氏菌病是不可少的措施。

d．預(yù)防接種通過生物制品接種，刺激機體產(chǎn)生特異性免疫力。鼠疫活菌疫苗接種后，其免疫力只有半年；布魯氏菌活菌疫苗和森林腦炎滅活疫苗的免疫力能維持1年；q熱滅活疫苗的免疫力較為持久。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇七

時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編整理的地方病防治工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

根據(jù)省、市疾控中心關(guān)于地方病防治工作的要求，結(jié)合我縣地方病防治工作實際情況，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任，為保障房縣人民身體健康，促進經(jīng)濟和社會發(fā)展作出貢獻。

1、依法管理鹽業(yè)市場，嚴厲打擊非碘鹽的銷售，凈化鹽業(yè)市場，確保全民合格碘鹽食用率達96%以上。

2、加強重點地區(qū)、重點人群碘缺乏病的防治、監(jiān)測工作。

3、改造、維修改水降氟工作設(shè)施，確保氟區(qū)人民飲用安全水。

4、做好地氟病監(jiān)測點的防治效果監(jiān)測工作和重點氟病區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查工作。

5、加大健康教育力度，以最有效的宣傳方式，廣泛深入地宣傳地方病防治知識，不斷提高人民群眾的自我保健和自覺參與意識。

6、完成居民用戶碘鹽監(jiān)測288份，合格率在96%以上。

1、建立健全地方病報告制度，開展地方病防治工作情況調(diào)查，掌握我縣地方病基本情況，為制訂防治措施提供依據(jù)。

2、加大鹽業(yè)市場監(jiān)管力度，與鹽業(yè)部門配合，依法打擊非碘鹽的銷售，縣防疫站定期對居民用戶的食用鹽進行含碘量抽樣監(jiān)測。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要密切注意轄區(qū)內(nèi)碘鹽銷售情況，發(fā)現(xiàn)非碘鹽、偽劣鹽，立即上報。

3、新生兒臍帶血tsh監(jiān)測。

為進一步加強碘缺乏病監(jiān)測評估，實行科學(xué)防治，今年要在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展新生兒臍帶血tsh監(jiān)測，并根據(jù)監(jiān)測結(jié)果開展針對性補碘治療。

4、健康教育運用各種行之有效的宣傳方式，大力開展地方病防治知識的宣教工作。我縣要結(jié)合自己的實際，編印各種宣傳資料，以“防治碘缺乏病日”宣傳為契機，帶動其它地方病的`健康教育宣傳活動。各主要中小學(xué)校要開展以碘缺乏病防治為主的健康教育課，有專職老師負責(zé)。并以學(xué)校為陣地，輻射周圍群眾，增強病區(qū)群眾的自我保健和自覺參與意識。

5、多方爭取，籌集資金，在高氟區(qū)繼續(xù)推廣改水降氟工程。

6、搞好地方病疾病監(jiān)測工作。每年隨機抽選4所中小學(xué)開展1—2次碘缺乏病、地氟病監(jiān)測工作，掌握、評估防治效果，并總結(jié)經(jīng)驗，推廣行之有效的防治措施。

1、碘鹽監(jiān)測：2、5、8、11月各抽取3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽選3個村，每個村隨機抽取8戶居民碘鹽，監(jiān)測、評估合格碘鹽食用率。

2、健康教育宣傳：5月15—19日各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以“碘缺乏病宣傳日”活動為契機，結(jié)合本地實際情況，運用各種行之有效的宣傳方式，大力開展以碘缺乏病防治為主的各種地方病的健康教育宣傳活動。同時對重點地區(qū)開展碘鹽稽查。

3、疾病監(jiān)測：8月隨機抽取4所中、小學(xué)校開展碘缺乏病監(jiān)測，10月抽選1—2個高氟區(qū)小學(xué)對8—12歲兒童進行地氟病監(jiān)測。

4、11月對資料進行匯總、分析，并總結(jié)上報。

四、檢查評估根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方病防治工作開展情況，按照地方病防治考核標準對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行全面考核。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇八

預(yù)防控制地方病和血吸蟲病是關(guān)系到社會和諧發(fā)展的重要問題，學(xué)校健康教育的成效直接影響著全體學(xué)生的身體健康水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要充分認識地方病及血吸蟲病防控工作的重要性、艱巨性和長期性，本著對廣大學(xué)生身心健康高度負責(zé)的精神，加強對地方病及血吸蟲病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，開展形式多樣的健康教育活動，提高學(xué)生自我防護意識和能力。我校將地方病及血吸蟲病預(yù)防控制工作納入學(xué)校衛(wèi)生工作計劃 和健康教育教學(xué)活動中，并切實加以落實。

根據(jù)縣教育局統(tǒng)一要求，學(xué)校明確各自工作職責(zé)，結(jié)合學(xué)校特點，認真制定防控工作的具體措施，并積極主動配合各級衛(wèi)生行政部門和地方病防治專業(yè)機構(gòu)開展地方病及血吸蟲病防治健康教育。要將地方病及血吸蟲病防控工作與傳染性疾病防控工作有機結(jié)合，通過健全制度、完善責(zé)任制和責(zé)任追究制，進一步強化責(zé)任意識，使地方病及血吸蟲病防控工作形成長效機制。

將碘缺乏、地方性氟中毒等重點地方病防治，以及血防知識納入健康教育課的教育內(nèi)容。地方病及血防知識健康教育課要求聘請醫(yī)院醫(yī)生實施。我校將在地病防治部門指導(dǎo)下,充分利用學(xué)校先進的信息網(wǎng)絡(luò)平臺進行防控知識宣傳，采取邀請血防、地方病防治專家進行報告、授課、座談、訪談及參觀查滅螺血防工作現(xiàn)場等方式，從理性和感性兩方面提高學(xué)生防控意識。要組織開展好“防治碘缺乏病日”的宣傳工作。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇九

為進步我校學(xué)生對碘短缺病的防治知識的認識，確保江堤和打消碘短缺病的目標，依據(jù)《地方病防治項目康健教導(dǎo)實施》，我校開展了防治地方病——碘短缺病的教導(dǎo)工作。

我校轄區(qū)的地方病主要為碘短缺病。耐久以來，固然顛末一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對碘短缺病的防治意識還對照脆弱，對食鹽加碘在碘短缺病防治中的緊張性認識還不是很充分，這就必要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進一步強化防治認識，最終打消碘短缺病。因此，我們從深化認識，增強領(lǐng)導(dǎo)入手，落實專人負責(zé)學(xué)校碘短缺病防治教導(dǎo)工作。

1、堅持把碘短缺病防治教導(dǎo)工作納入學(xué)校課程計劃，支配了專門的課程——體育熬煉/康健教導(dǎo)課，開展對碘短缺病防治的教授教化。

2、充分應(yīng)用講堂教授教化的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入康健教導(dǎo)課，堅持把碘短缺病有關(guān)知識作為康健教導(dǎo)的緊張內(nèi)容之一納入講堂教授教化，在上好碘短缺病防治教導(dǎo)課方面，做到了四有即：有教師、有教授教化內(nèi)容、有教授教化光陰、有教案，碘短缺病防治教導(dǎo)課率在四至六年級達100%，學(xué)生對碘短缺病防治知曉率達到95%以上。使學(xué)生了解了碘短缺病及其危害，以及碘短缺病的防治主要便是食用碘鹽，明白了使用正規(guī)碘鹽的緊張意義。

3、開展比較實驗，增強學(xué)生認識。在澄江紅十字醫(yī)院相關(guān)專業(yè)工作人員的指導(dǎo)下，我校在五年級二班開展了對實驗，通過教導(dǎo)前后的實驗比較，進步了學(xué)生的知曉率。

4、結(jié)合此次防治碘短缺病運動，通過向?qū)W生發(fā)放鼓吹材料的形式，鼓吹碘短缺病防治知識，見告家長及學(xué)生，動員學(xué)生及家長購買碘鹽，正確辨認合格碘鹽，回絕偽劣碘鹽，加強了自我掩護意識。此次教導(dǎo)運動我校以常興村子為教導(dǎo)鼓吹試點村子，我校共向這三個村子的630名學(xué)生發(fā)放了鼓吹材料，然后通過這630名學(xué)生帶動周圍的共計390名家庭婦女，人人配合閱讀鼓吹材料，了解防治碘短缺病的緊張意義，是宣教運動做到以點帶面，四兩撥千斤之功效。

5、嚴格學(xué)校食堂食用鹽治理，果斷杜絕偽劣碘鹽。對學(xué)校食堂食用鹽治理，我們一方面是嚴格購買渠道，堅持到正規(guī)阛阓、商店購買，并做好進貨記錄；另一方面是落實專人進行常常性反省。

6、我校以防治碘短缺病為主題，張貼鼓吹畫2副，辦專題黑板報一期，使防治碘短缺病工作的氣氛洋溢于校園的各個角落。

在往后的工作中我們將進一步采取步伐，進一步進步對碘短缺病防治工作的緊張性的認識，繼承增強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切共同，增強碘短缺病康健教導(dǎo)課程設(shè)置和康健課教師培訓(xùn)工作，扎實開展好碘短缺病康健教導(dǎo)工作，通過繼承普遍鼓吹動員，逐步形成教師——學(xué)生——家長——社區(qū)配合介入的康健教導(dǎo)模式，把碘短缺病康健教導(dǎo)工作引向深入。