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城南舊事讀書筆記100字 城南舊事讀書筆記字篇一

是那與秀珍和妞兒馬車旁離別是英子從一個(gè)懵懂無知的孩子世界里慢慢進(jìn)入大孩子的世界中，是那與蘭姨娘的離別讓英子又一下子成長(zhǎng)了不少，是那在剛拿到紅絲帶系著的紙箱的英子飛快地向家里奔去，卻得到父親的噩耗時(shí)。讓英子一下從喜悅中跳到了痛苦中，讓她即將崩潰。這種給人以致命打擊的消息，卻很快被英子接受了。經(jīng)過這幾次離別后英子已經(jīng)變得鎮(zhèn)靜、沉穩(wěn)，成為了一名小大人和家中的“頂梁柱”。

《城南舊事》之所以吸引我的眼球還有一個(gè)點(diǎn)。那就是珍貴的情。

友情、父愛、母愛……只要你認(rèn)真地用心靈感受就能體會(huì)到無數(shù)種情。友情，英子和秀珍妞兒結(jié)為好朋友，他們整天形影不離、朝夕相處，就像一對(duì)親姐妹一樣，親密無間，友情就是這么簡(jiǎn)單。在班級(jí)中和生活中，我們多多少少也認(rèn)識(shí)了一些朋友。可我們之間總有一些小矛盾，每次都不歡而散。回過頭來想想，難道我們之間就不能這樣么?能。大家總會(huì)這樣回答，可真正能做到的又有幾個(gè)人呢?母愛和父愛，在英子生病時(shí)是誰不眠不休的照顧她，喂她喝藥，日夜?fàn)繏欤撬哪赣H。都說“世上只有媽媽好”可見母愛的力量是多么的偉大。母親的愛，如同一片天，我們是其中小鳥任意飛翔;母親的愛，仿佛是一片海，我們海中的游魚來回穿梭;，母親的愛，就像一片廣袤無垠的草原，我們是其中的野鹿自由奔跑。其實(shí)，我們也擁有著以為這樣的好母親，只是我們不易發(fā)覺而已。父愛，作者曾用小時(shí)父親打她的一例事來體現(xiàn)她的父親那種可敬可親的品質(zhì)，也是一位“嚴(yán)”在其外，“愛”在其中的好父親，一位值得欽佩和贊美的好父親，好母親，但是只有一個(gè)，是獨(dú)一無二的，所以我們一定要好好珍惜。

童年的離別與愛，使英子終生難忘，也讓我刻骨銘心。于是，她唱了五年的驪歌，終于輪到別人唱：“長(zhǎng)亭外，古道邊……”

城南舊事讀書筆記100字 城南舊事讀書筆記字篇二

《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》五篇。在第一篇《惠安館》里，那個(gè)常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認(rèn)識(shí)了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個(gè)小偷的約定。但始終沒有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對(duì)他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實(shí)現(xiàn)他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛，開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待，以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對(duì)人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代，讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事，那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時(shí)空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。

城南舊事讀書筆記100字 城南舊事讀書筆記字篇三

林海音的《城南舊事》讀來和魯迅的閏土系列感覺很像，都有對(duì)童年的人和事的追憶留戀，又有對(duì)記憶里故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的還原，讀完后讓你感覺接觸了一個(gè)不同的時(shí)代，年代感，復(fù)古感，畫面感和特色感迎面而來。

其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重，因?yàn)殡m然是用孩童的視角給我們展現(xiàn)每一個(gè)故事，但結(jié)局還是悲多于喜的，童年里記憶中的所有人基本都離作者而去，而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無疾而終的故事。

如果非要說讓我選一篇最喜歡的話，我要選《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故，爸爸離去了，沒有預(yù)兆地別離了。

但英子卻很堅(jiān)強(qiáng)，就如她所說的“我雖然很害怕，但是也得醒著頭皮去。——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！卑Ф粋?，文中沒有刻意去渲染這個(gè)變故，但無時(shí)無刻不溢著沉重感，而這種沉重感除了對(duì)爸爸離去的感傷還有對(duì)不可知的未來的堅(jiān)挺的態(tài)度，這便是我最佩服林海音的一點(diǎn)，她把悲傷的事寫的沉重而充滿童真，不煽情卻能讓你淚流滿面。

最近越來越覺得沒事要?jiǎng)觿?dòng)筆桿子，人真是越上年紀(jì)記性越來越不好，童年是事，少年的事，就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘，我只怕不寫下來，將來可悲到連回憶也沒有了。

時(shí)間推著你往前走，你不得不行，走也罷，留也罷，總要留下點(diǎn)什么。

城南舊事讀書筆記100字 城南舊事讀書筆記字篇四

合上《城南舊事》這本書，我感慨萬千。它淡淡的文字，悠悠的敘述，將我?guī)Щ亓硕兰o(jì)二十年代的北京，帶回到林海音的童年時(shí)光。

透過英子童稚的雙眼，我看見她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下的深厚友誼，三天兩頭往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下的承諾，認(rèn)真地聽“小偷”的故事；她巧妙地利用德先叔和蘭姨娘的愛情，緩解了家庭危機(jī)；她愛著自己的奶媽，望著她盤著腿，坐在驢上離去，傷心難過卻又無可奈何……

我從這本書里看見了只屬于林海音的快樂童年。英子小時(shí)候愛聽故事，總要刨根問底“后來呢？”。她不明白大人們?yōu)槭裁磿?huì)相互討厭對(duì)方，因?yàn)槊髅鞫际呛萌?。英子和伙伴們一起玩時(shí)，總是不亦樂乎，甚至可以自己養(yǎng)小油雞。

這些趣事，我們這些現(xiàn)在的孩子是體驗(yàn)不到的，而且再也沒有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了。雖然我們現(xiàn)在的生活很富足，但是當(dāng)英子交了很多好朋友的時(shí)候，我們只能以家里的玩偶為伴；當(dāng)她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒歡兒時(shí)，我們只能在現(xiàn)代化的小區(qū)里走走蕩蕩；盡管去農(nóng)家樂能見到雞鴨，可卻體會(huì)不到英子那個(gè)年代的孩子們的快樂。

每次看《城南舊事》，我心里總會(huì)涌起一絲絲對(duì)往日童年的向往。雖說它是那么普通，但是對(duì)我而言，它卻像一箱無盡的寶藏，帶給我快樂和幸福，還有一絲絲的溫暖，讓我回味無窮。

城南舊事讀書筆記100字 城南舊事讀書筆記字篇五

《城南舊事》的作者是林海音，這部電影的主要內(nèi)容是：小英子住在北京一個(gè)胡同里，認(rèn)識(shí)一個(gè)瘋女人，其實(shí)她也不是真瘋，通過和小英子的談話得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的，無意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒，讓她們相認(rèn)后瘋女人的瘋病也好了?？吹竭@兒，我覺得小英子善良，愿意去幫助那些貧苦的人們，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡，有一次放學(xué)，看見一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說那里鬧鬼的廢墟里，可沒一個(gè)人敢去拾球，膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見了許多值錢的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的小偷，并送她了一個(gè)喜歡的東西，天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密，結(jié)果他被警察抓走了。不久，小英子爸爸因病身亡，她們一家從此離開了這條胡同。

城南舊事讀書筆記摘抄好詞：

白蒼蒼、粘乎乎、粉嘟嘟、涼颼颼、軟綿綿、暖乎乎、笑瞇瞇、小暴雷、快樂窩、皺著眉、發(fā)邪財(cái)、深鞠躬、使眼色、連跑帶跳、自言自語、連晃連灑、愁眉不展、呱呱哭聲、鑼鼓喧天、飄洋過海、輕輕軟軟、淅淅瀝瀝、模模糊糊、哼哼唧唧、抽抽噎噎、噼噼啪啪、絮絮叨叨、和和氣氣、躲風(fēng)聲、欷欷、夸贊、毫不遲疑、肥碩、納悶兒、醉言醉語

城南舊事讀書筆記摘抄好句：

1、請(qǐng)不要為了那頁已消逝的時(shí)光而惆悵，如果這就是成長(zhǎng)，那么就讓我們安之若素。

賞析：人的一生說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，惆悵的時(shí)光總是不會(huì)少，在我們?nèi)松锌倳?huì)有的，我覺得這也是人生的一部分，但我們不能為了不好的過去而耽誤了美好的未來，心態(tài)要陽光、積極一些，過好每一天，活在當(dāng)下！

2、我將來要寫一本書，我要把天和海分清楚，我要把好人和壞人分清楚，也要把瘋子和賊子分清楚，但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清。

賞析：俗話說，理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨干，人更是復(fù)雜的動(dòng)物，世界上沒有絕對(duì)的好人，也沒有絕對(duì)的壞人，這也是我們?cè)趯懽鬟^程中需要把握的要點(diǎn)，因此當(dāng)人們成長(zhǎng)起來了，就會(huì)覺得這個(gè)世界變得模糊了，不再那么棱角分明。

3、走人生的路程就像爬山一樣，看起來走了許多冤枉的路，崎嶇的路，但最終會(huì)到達(dá)山頂。

賞析：人生路上總免不了曲折和坎坷，不可能一帆風(fēng)順，因此我們必將要走一些彎路，但不論道路如何崎嶇，都可以到達(dá)山頂，人生的巔峰就在那里，能不能到達(dá)主要看是否有這樣的毅力和勇氣。

4、我分不清海跟天，也分不清好人跟壞人。你分得清海跟天嗎？

賞析：林海英用觀察景物的現(xiàn)象來表達(dá)對(duì)人的好壞的思考，的確，好人和壞人都是相對(duì)的，在某種意義上來說，好人這個(gè)詞也只是劃分了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果我們將標(biāo)準(zhǔn)提高一些，那么好人是否就是壞人了呢？這帶給我們哲學(xué)和人生上的思辨。

5、我想我已經(jīng)開始習(xí)慣不再有回憶的生活了。雖然在我內(nèi)心深處知道在遠(yuǎn)方一定有一個(gè)故鄉(xiāng)，在那里有失去而不可再得的樂園。

賞析：作者寫這本書其實(shí)是借助英子這個(gè)人物來表達(dá)對(duì)童年生活的懷念，以及對(duì)大陸的北京這個(gè)故鄉(xiāng)的思念之情，因?yàn)榱趾Ｒ羰嵌ň犹淼拇箨懭?，并不是臺(tái)灣的土著，因此“英子”其實(shí)是“林海音”的音字的諧音，而故鄉(xiāng)和童年都是可望而不可即的夢(mèng)想。

6、我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。

賞析：這句話告訴我們年輕人，遇到困難要敢于拼搏和挑戰(zhàn)，不能前怕狼后怕虎的退縮不前，否則最終的結(jié)果就是打退堂鼓的人容易失敗，人生也會(huì)跌落低谷，而勇敢無畏者將建立起偉大的功業(yè)。

7、老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動(dòng)物。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。

賞析：這段話告誡我們莘莘學(xué)子，學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都是一件需要沉得住氣、慢慢積累的事業(yè)，學(xué)海無涯，不可能一朝一夕可以學(xué)得淵博的知識(shí)，創(chuàng)業(yè)維艱，不可能三年五載就博取偉大的功業(yè)，因此需要沉淀和積累，多數(shù)人都是失敗在這一點(diǎn)上。學(xué)海無涯苦作舟，是要靠時(shí)間和積累才能把書讀厚的。

8、小院里只有那么兩間小屋門一推吱扭扭的一串尖響，那聲音不好聽，好像有一根刺扎在人心上。

賞析：這句話寫錯(cuò)了童年時(shí)代的生活狀態(tài)，因?yàn)槲镔|(zhì)貧乏，房間的門都是木頭的、而且不合縫，因此開關(guān)的時(shí)候才會(huì)發(fā)出一串串尖響，雖然那時(shí)候生活艱難，但童年的時(shí)光總是值得懷念和回憶的，也是一個(gè)臺(tái)灣人難以企及的美夢(mèng)。

9、送了人不是更松心嗎？反正是個(gè)姑娘不值錢。要不是小栓子死了，丫頭子，我不要也罷。

賞析：反應(yīng)了舊社會(huì)的男尊女卑思想，這種封建思想毒害了封建時(shí)代的女性，而通過作者的回憶，在她們的童年里，就是這樣的，這也讓我們現(xiàn)代人看到了這個(gè)時(shí)代的美好的一面、人道的一面，該倍加珍惜。

10、妞有一條辮子，又黃又短像媽在土地廟給我買的小狗尾巴。

賞析：寫出了那個(gè)時(shí)代的人物扮相特征，女孩子都編著辮子，而又黃又短說明那個(gè)時(shí)代的生活貧苦，沒有營(yíng)養(yǎng)才會(huì)這樣，語句很短，內(nèi)容卻很豐富。

城南舊事讀書筆記100字 城南舊事讀書筆記字篇六

《城南舊事》這本書對(duì)我來說，既陌生又熟悉。陌生是因?yàn)楫?dāng)我打開書的時(shí)候，我對(duì)里面的內(nèi)容一無所知；熟悉是因?yàn)檫@本書在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書柜里。

暑假里，這本書被放在最顯眼的地方。但是，它是那么的灰不溜秋的?？偸潜晃蚁矚g看的書壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開了書的第一頁，卻舍不得再把書合攏了。這么好看的書，我怎么現(xiàn)在才看呀？

書中的主人公叫英子，生活在民國(guó)時(shí)期的北京城南。家里住著英子的父母，弟弟和妹妹，還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽。第一個(gè)故事講的是：惠安堂里有個(gè)女瘋子，媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個(gè)故事講的是：一個(gè)哥哥答應(yīng)陪她一起去看海，為了供弟弟讀書而去偷別人東西。但是對(duì)于英子來說，他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是：聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開了爸爸。保護(hù)了自己的家。

看完了這本書，我想起了媽媽對(duì)我說過的一句話：媽媽一定要給你一個(gè)快樂的童年。以前我沒有體會(huì)媽媽這句話的意思?？戳诉@本書，我漸漸明白了：童年會(huì)隨著我的長(zhǎng)大會(huì)消失的，有一天我也會(huì)變成大人。但童年快樂的記憶卻不會(huì)消失，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過得開開心心。

《城南舊事》是一本你你能一口氣看完，但過幾天你又想重新打開的書。不信，你試試？

城南舊事讀書筆記100字 城南舊事讀書筆記字篇七

我喜歡讀爽文，不喜歡悲劇。

今夏的旅途中，我讀完了《城南舊事》。在敦煌月牙泉旁的長(zhǎng)椅上，我合上書，眺望遠(yuǎn)方。烈日下，長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝隊(duì)如音符般在沙丘上緩緩流淌。空氣中蒸騰著熱浪，眼前景物扭扭曲曲，仿佛出現(xiàn)了海市蜃樓--那是很多很多年前的老北京城。

林海音的《城南舊事》把我?guī)肓四莻€(gè)時(shí)代、那座城市。她用自敘的方式，以小英子的所見所聞，敘述了一幅幅鮮活真實(shí)的場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)凄愴動(dòng)人的故事。

我被書中的生活場(chǎng)景所吸引：有走街串巷馱著煤的駱駝;有架著轱轆打水的古井;有幾家人合住的嘈嘈切切，家長(zhǎng)里短的四合院……

我對(duì)書中形形色色陌生的人物感到好奇：有“瘋子”素貞，有荒草中的“好小偷”，有姓宋的奶媽，還有蘭姨娘

我更為書中的悲慘故事情節(jié)而憂傷：“瘋子”素貞帶著妞兒尋找丈夫卻被火車奪走了生命;小偷帶手銬看著弟弟考上中學(xué);宋媽滿懷希望盼來的卻是兒死女賣的噩耗……

那個(gè)時(shí)代，人們?cè)趺淳湍敲炊啾嗄?小英子的父親也沒能見到她小學(xué)畢業(yè)典禮上的驕傲身影。我感到悲傷，像在歡樂旅途的豐盛大餐中加入一道辣鼻的芥末。

板橋先生說：“疑是民間疾苦聲，一枝一葉總關(guān)情”?！冻悄吓f事》體現(xiàn)出作者小時(shí)候天真善良的童心，也體現(xiàn)了她長(zhǎng)大后對(duì)人世間疾苦哀樂給予的那份悲憫和真愛。我以后寫作文，也要以一顆真誠(chéng)的心，善于觀察身邊的人和事，以小見大，寫出真情實(shí)感。

其實(shí)，讀書和觀景相似，好景人人喜歡，觀之心曠神怡;慘景人人憎懼，觀之憂傷嘆息。《城南舊事》是一個(gè)舊時(shí)代的縮影，我覺得讀起來雖然不如幽默驚險(xiǎn)的故事那樣暢快淋漓，但更震撼人心，更發(fā)人深思，更令人珍惜現(xiàn)在的美好生活。

我漸漸喜歡上了悲劇類的文學(xué)作品。