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助學(xué)申請書500字篇一
您們好!我女兒叫***,****年**月**日出生,家住********?,F(xiàn)讀*幼兒園大班。不久的9月份,我女兒***就要讀小學(xué)了,現(xiàn)在,()我誠摯地向市府小學(xué)提出入學(xué)申請,冀望我的孩子****能如愿走進市府小學(xué),能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎(chǔ)。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納,謝謝您們!
此致
敬禮
申請人:***
****年**月**日
助學(xué)申請書500字篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我們是xx的家長。
xx,女,生于xx年4月28日,籍貫湖南省郴州市北湖區(qū)xx鎮(zhèn)xx村3組,現(xiàn)住在駱仙鋪,由于房子是與親戚合建的,而我沒有房產(chǎn)證,作為家長,我們致力于長期在郴州市打工,考慮到xx已成長為適齡兒童,我們有責(zé)任為她提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時,該校以教學(xué)質(zhì)量享譽郴州市,能夠讓xx到貴校學(xué)習(xí),一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入貴就讀,請您審核,望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
助學(xué)申請書500字篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
大家好。
我叫某某x,是x年級會計二班的一名學(xué)生。去年我在體育課上因為意外摔倒摔斷了左腿。經(jīng)過一年的治療和康復(fù),基本痊愈。為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特此申請復(fù)學(xué)。去年住院后,由于無法上課,學(xué)校向?qū)W校提交了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張志業(yè)先生跑來跑去,所有的休學(xué)手續(xù)都是由他辦理的,所以對于復(fù)學(xué)的具體程序我不是很確定。上周我打電話給張先生,但是辦公室的老師告訴我張先生已經(jīng)被調(diào)到另一個單位去了。我不能再打擾張先生了。我6月7日開始上學(xué),再過20天正好是一年。當(dāng)校園進入6月,在不久的將來,所有方面的工作更忙,暑假快到了,為了能夠完成所有入學(xué)手續(xù)在校園假期之前,我咨詢了王先生的學(xué)校行政辦公室。王先生給了我很多幫助。我填了一些表格。在家庭教育的一年里,我從未放棄我的課本學(xué)習(xí)。出院后不久,我要求我的家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿回來,每天為自己制定具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)的外語,我?guī)缀趺刻於甲x。當(dāng)我的同學(xué)來我家的時候,我會把我不懂的地方拿出來,征求他們的意見。
在過去的一年里,我也讀了很多關(guān)于提高我個人修養(yǎng)的書和一些著名的中外書籍。因此,雖然我沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)一年,我沒有停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)再次考慮我是否可以從原來的班級學(xué)習(xí)。我知道這個提法有點過分,但是我想請學(xué)校的相關(guān)老師在做決定之前進行一次考試。如果我在各方面的知識都不盡如人意,我將毫無怨言、毫無遺憾地重新學(xué)習(xí)。
表達我最衷心的感謝。
學(xué)生某某x
年x月某日
助學(xué)申請書500字篇四
xx學(xué)校校長:
你好!
申請人:xxx,男或女,暫住xxxxxxxxx,子或女現(xiàn)年xx歲,因本人工作原因,小孩子已進入適齡兒童上學(xué)最佳時期,秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨,根據(jù)國家相關(guān)政策,申請人小孩符合進入該校學(xué)習(xí)條件,故特申請前來,祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
謝謝!
申請人:xx
x年x月x日
助學(xué)申請書500字篇五
尊敬的團委:
本人是200x級俄語系的一名普通學(xué)生,擬于本學(xué)期創(chuàng)———————學(xué)院“武術(shù)協(xié)會”,現(xiàn)呈以申請書一份,懇請團委予以垂閱。 武術(shù)是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一,是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術(shù)作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化,真可謂淵源流長,博大精深。
中華民族有著燦爛的歷史文明,武術(shù)是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術(shù)文化為保家衛(wèi)國,強身健體,祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術(shù)是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分,雖然中國歷來重視文化教育,但也從來不忽視強身健體和運動素質(zhì)的培養(yǎng),武術(shù)不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉,同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會”。武術(shù)既是一個傳統(tǒng)項目,又是一種民族文化,也是德藝修養(yǎng)的教化文化,武術(shù)文化與和諧社會的構(gòu)建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術(shù)文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術(shù)文化的獨特的價值取向是和諧,全面實現(xiàn)武術(shù)文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價值尺度是和諧,武術(shù)文化所追求的終極目標(biāo),仍是和諧。武術(shù)文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構(gòu)成了武術(shù)文化發(fā)展的根基。
自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛,國內(nèi)外多次掀起“武術(shù)熱”高潮。武術(shù)走進北京奧運,武術(shù)作為傳統(tǒng)文化,其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。 當(dāng)今,體育運動的發(fā)展是學(xué)校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學(xué)校角度上看,建設(shè)體育文化,對校園文化底蘊,提升學(xué)綜合力,非常必要的。而成立武術(shù)協(xié)會則迎合了要求;再者,這與學(xué)校所提倡的培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學(xué)校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期,體育設(shè)施的建設(shè)是有目共睹的,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境,對培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和精神文明做出了許多努力。 古時有句話叫“武醫(yī)同源”,武術(shù)集養(yǎng)生、保健和搏擊技術(shù)為一體,重在于養(yǎng),是民族歷史文化沉積的智慧結(jié)晶。長期練習(xí)武術(shù),不僅能健體強身,還能陶冶情操,令人心胸寬廣,培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格,使人處事不驚,遇事冷靜,做事有度。武術(shù),是堅持不懈的,長久的運動健身益智運動。學(xué)習(xí)武術(shù),關(guān)鍵是要懂得武術(shù)的精神實質(zhì),武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質(zhì),著重對大學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛傳統(tǒng)武術(shù)文化,繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責(zé)任感,又要培養(yǎng)的愛心,服務(wù)社會,樂于助人;既要傳授給大學(xué)生傳統(tǒng)武術(shù)的健身、防身技能,又要讓學(xué)會運用傳統(tǒng)武術(shù)的哲學(xué)原理生活、工作中所遇到的問題。而武術(shù)的哲學(xué)思想講究的是整體觀和天人合一,強調(diào)人與自然的、人與社會的、人與自身的關(guān)系。學(xué)習(xí)武術(shù),是體悟的過程,是理解他人的過程。武術(shù)鍛煉,塑造每個大學(xué)生的完美人格。
因自幼愛好武術(shù),并自身學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù),有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時,經(jīng)常見到不少學(xué)生在練習(xí)武術(shù),有練太極拳的,有練散打和搏擊的,還有不少同學(xué)在勤練武術(shù)功。由此可見,我院武術(shù)愛好者實在不少,但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起,只能說一盤散沙,注重的只是個人的發(fā)展。于此,擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會,以團結(jié)武術(shù)愛好者,尚武健身,傳承和弘揚武術(shù),配合校園文化建設(shè),積極響應(yīng)學(xué)院號召。
以“厚德載物,文武修身”為宗旨,以“習(xí)武德為先”為原則,成立滿洲里學(xué)院武術(shù)協(xié)會。 望團委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:
助學(xué)申請書500字篇六
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
本人申請進入xx中學(xué)讀書。我是深圳中學(xué)初中部的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,我的中考準(zhǔn)考證號碼:xxxxxxxxxxxx。
如果貴校給我就讀中學(xué)的機會,我保證遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),謝謝。
致此
敬禮!
申請人:xxx
20xx年7月xx日
助學(xué)申請書500字篇七
**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
因本人xxx工作原因,小孩xxx已進入適齡兒童上學(xué)最佳時期,秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨,根據(jù)國家相關(guān)政策,申請人小孩符合進入該校學(xué)習(xí)條件,故特申請前來,祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
**年**月**日
助學(xué)申請書500字篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我的孩子xxx,性別x,學(xué)號:xxxxxxx,居住在xxxx,于xxx小學(xué)畢業(yè)的,現(xiàn)就讀于xxxx中學(xué)xx年級。孩子在xxx校xxx班讀書期間成績xxxxxxx.原因xxxxxxxxxx(例如:為了能讓孩子在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,得到更多更好的'接受教育、學(xué)習(xí)知識的機會),我特向貴校申請:希望能轉(zhuǎn)到貴校讀書。懇請校領(lǐng)導(dǎo)同意,我們將不勝感激,孩子也會在以后的學(xué)習(xí)中刻苦努力、遵守校紀(jì)校規(guī),以最好的姿態(tài),迎接新知識的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
xxx
日期
助學(xué)申請書500字篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫徐xx,性別男,是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際,我既為快要成為一名成熟的初中生自豪,又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,成績優(yōu)異,蔚為傳統(tǒng),是締造明日才俊的搖籃,又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命:關(guān)愛學(xué)生的今天和明天。貴校視學(xué)生成長為己任,立足今天,關(guān)注長遠,踏實辦學(xué),高瞻遠矚。多年來,貴校名聲斐然,遠近聞名,莘莘學(xué)子,無不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學(xué)習(xí),希望考出最優(yōu)秀的成績回報老師、家長的同時,也能為自己爭取進入貴校學(xué)習(xí)的機會。
我出生于20xx年6月1日,從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū),但我從小被父母寄予厚望,被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué),受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué),看到他們的辛苦,我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會。從小學(xué)一年級開始,我學(xué)習(xí)踏實而勤奮,上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),書寫認真,閱讀廣泛,踴躍參加各種活動,積極發(fā)展興趣愛好,獲得了不少榮譽,曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎,賽車設(shè)計制作二等獎。我被選入?;@球隊,?;@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學(xué),每次動手實驗總讓我精神抖擻,興致勃勃。實踐出真知,每次我總把實驗的過程和結(jié)論記得特別牢。我的優(yōu)點不少,缺點也不少。因為粗心,我的學(xué)習(xí)成績總會上下波動,常常把難題解決了,卻敗在了簡單的計算上。三位數(shù)的乘法我也用心算,讓媽媽皺眉不已:“我到底該夸你的心算能力呢?還是該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對我說:”小升初畢業(yè)考不容有失,這一次可要仔細哦?!拔覜Q定好好學(xué)習(xí),因為畢竟長大了,成熟了,不該總在這種小錯誤中跌倒……
敬愛的老師,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我一定會在初中階段更加努力學(xué)習(xí),為自己的人生加分,為自己的生命添彩,為自己而學(xué),也為祖國而學(xué),裝備自己,奉獻社會,做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,請鄭重考慮本人的入學(xué)申請,謝謝!