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平安家庭工作計劃通用(十五篇)

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平安家庭工作計劃通用(十五篇)
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

平安家庭工作計劃篇一

通過建立“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會參與、多方關(guān)懷”的工作模式,綜合運用利益導(dǎo)向、服務(wù)關(guān)懷和宣傳倡導(dǎo)等手段,開展計劃生育特殊困難家庭扶助和關(guān)懷活動,為計劃生育特殊困難家庭解決實際困難,使他們生活上得到幫助、精神上獲得慰藉,提高這一特殊群體抵御風(fēng)險的能力,逐步建立特殊困難家庭社會關(guān)懷機(jī)制,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

計劃生育特殊困難家庭指獨生子女傷殘(三級及三級以上傷殘)或死亡、未再生育或收養(yǎng)子女的家庭,且女方年齡在45周歲以上的家庭。

為確保此項工作順利實施,現(xiàn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道計生辦,辦公室主任由副主任擔(dān)任。

(一)生活關(guān)懷

1、落實計劃生育特別扶助政策。對符合國家、區(qū)、州計劃生育特殊困難家庭,計生辦要積極申報獎勵金,社區(qū)、村委會要做好宣傳、摸底、上報工作。利用春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等重大節(jié)假日優(yōu)先慰問計劃生育特殊困難家庭。(責(zé)任單位:計生辦、民政辦、社區(qū)、村委會)

2、落實社會救助政策。對符合城鄉(xiāng)低保條件的計劃生育特殊困難家庭,應(yīng)按程序納入城鄉(xiāng)低保范圍,并根據(jù)享受低保的類別發(fā)放低保金,在核算家庭收入時,特別扶助金不計入家庭收入。符合條件的年滿60周歲的計劃生育特殊困難家庭成員,應(yīng)按政策規(guī)定分別納入特困人員供養(yǎng)范圍。計劃生育特殊困難家庭發(fā)生重大意外事件,符合臨時救助條件的,應(yīng)按政策規(guī)定給予相應(yīng)救助。(責(zé)任科室:民政辦)

3、優(yōu)先解決住房困難。對生活貧困、住房困難等符合住房保障條件的城鎮(zhèn)計劃生育特殊困難家庭申請公租房等保障性住房的,要優(yōu)先予以申報。對居住危房的農(nóng)村計劃生育特殊困難家庭,要按照有關(guān)規(guī)定優(yōu)先納入農(nóng)村危房改造范圍。(責(zé)任科室:民政辦、經(jīng)濟(jì)辦)

4、扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)。對有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的計劃生育特殊困難家庭成員,開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并按規(guī)定落實相關(guān)補(bǔ)貼政策,優(yōu)先幫扶其就業(yè)創(chuàng)業(yè)。(責(zé)任科室:勞保所)

5、給予教育補(bǔ)貼。鼓勵對傷殘家庭的培養(yǎng),讓她們通過學(xué)習(xí)自立自強(qiáng)。對傷殘獨生子女就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大學(xué)的納入“金秋助學(xué)”范圍,就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)院和疆內(nèi)大學(xué)的補(bǔ)助20xx元,疆外大學(xué)的補(bǔ)助3000元。村(居)委會要制定具體的幫扶措施。(責(zé)任單位:民政辦、社區(qū)、村委會)

(二)養(yǎng)老關(guān)懷

6、優(yōu)先安排養(yǎng)老照料。對60周歲以上的計劃生育特殊困難家庭成員,符合條件的全部納入農(nóng)村“五?!惫B(yǎng)和城鎮(zhèn)“三無”老人保障范圍,特別是失能或部分失能的,要優(yōu)先安排入住政府投資興辦的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),選擇居家養(yǎng)老的,優(yōu)先享受政府購買的居家養(yǎng)老服務(wù)。(責(zé)任科室:老齡、殘聯(lián)辦)

(三)健康關(guān)懷

7、建立完善醫(yī)療保障制度。對參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險或新型農(nóng)村合作醫(yī)療的計劃生育特殊困難家庭成員,由社區(qū)、村委會繳納當(dāng)年參保資金。將符合救助條件的計劃生育特殊困難家庭成員納入城鄉(xiāng)醫(yī)療救助范圍,給予相應(yīng)的醫(yī)療救助。街道為計劃生育特殊困難家庭成員購買計劃生育意外傷害保險。(責(zé)任單位:民政辦、計生辦、社區(qū)、村委會)

8、開展健康體檢。街道協(xié)調(diào)聯(lián)系市計劃生育技術(shù)指導(dǎo)站、轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu),每年為計劃生育特殊困難家庭開展一次健康體檢活動。(責(zé)任科室:計生辦)

(四)精神關(guān)懷

9、開展走訪慰問活動。充分發(fā)揮計生協(xié)會組織、企事業(yè)單位、群眾自治組織,特別是志愿服務(wù)組織、社會工作專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的積極作用,以精神慰藉和心理疏導(dǎo)為重點,深入開展緊急慰藉、圓夢行動、平安保障、親情牽手、志愿服務(wù)等各種形式的社會關(guān)懷活動,為獨生子女傷殘、死亡家庭提供關(guān)懷服務(wù)。(責(zé)任科室:黨建辦、計生辦、婦聯(lián)辦、民政辦、宣傳辦)

(五)生育關(guān)懷

10、積極提供技術(shù)服務(wù)。對于有生育意愿的計劃生育特殊困難家庭,要免費為夫妻雙方開展風(fēng)險評估、優(yōu)生檢測等再生育咨詢和相關(guān)技術(shù)服務(wù),并幫助辦理再生育手續(xù)。(責(zé)任科室:計生辦)

11、開辟收養(yǎng)綠色通道。對于失去生育能力、愿意收養(yǎng)子女的計劃生育特殊困難家庭,相關(guān)科室要簡化收養(yǎng)手續(xù),優(yōu)先安排其收養(yǎng)子女。(責(zé)任科室:計生辦、民政辦).

1、提高思想認(rèn)識。計劃生育特殊困難家庭扶助是一項政治性、政策性很強(qiáng)的工作,妥善解決計劃生育特殊困難家庭的問題,事關(guān)群眾切身利益,事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。各社區(qū)、村委會、各科室要加強(qiáng)思想認(rèn)識,切實開展幫助計劃生育特殊困難家庭的幫扶工作。

2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各科室要做好相關(guān)政策、扶助對象信息和配套措施的銜接,及時解決工作中遇到的困難和問題。

3、加強(qiáng)宣傳。各社區(qū)、村委會要采取多種形式,大力宣傳計劃生育特殊困難家庭關(guān)愛扶助工作,積極組織開展關(guān)懷關(guān)愛活動,使計劃生育特殊家庭真正感受到黨和政府的溫暖。

平安家庭工作計劃篇二

xx幼兒園創(chuàng)辦于上世紀(jì)50年代,是xx區(qū)文明單位、盧灣區(qū)綠色學(xué)校。幼兒園地處xx區(qū)興業(yè)教育小區(qū)內(nèi),園舍為老式洋房,環(huán)境幽雅,有寬敞的幼兒活動室、探索室和戶外活動場地,配套設(shè)施齊全。幼兒園現(xiàn)有班級年齡跨度從托班至大班,共有7個班級,147名幼兒。幼兒園擁有一支師德良好、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,共有在職教師14名,其中以有xx年以上教齡的教師居多。多位教師被評為市、區(qū)園丁獎、區(qū)骨干教師,并有多篇論文在全國、市以及區(qū)級比賽中獲獎。

(一)家長家庭教育特點及原因分析

從總體情況來看,本園園所、班級內(nèi)各家庭之間經(jīng)濟(jì)收入、文化教育水平等綜合素質(zhì)的層次差異較大。一方面,本園地處中心城區(qū),隸屬興業(yè)教育小區(qū),幼兒家庭物質(zhì)條件比較好。這些幼兒家長普遍自身文化層次比較高,綜合素質(zhì)較好,重視家庭教育。另一方面,隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn),本園有30%的幼兒來自外來務(wù)工人員的家庭。這些幼兒家長整體的文化水平比較低,家庭教育意識薄弱,家庭教育的能力亟待提高。但是,不同的家長群體在子女的教育期望等方面也存在著某些相似。表1中概括了不同的家長群體在家長教育方面的異同點。

表1綜合素質(zhì)差異的家長家庭教育特點異同

綜合素質(zhì)較高的家長

綜合素質(zhì)較低的家長

差異

綜合素質(zhì)

文化層次高、經(jīng)濟(jì)收入高、工作環(huán)境好。

文化層次低、經(jīng)濟(jì)收入低、工作條件不好或者沒有工作。

教育觀念

明確家庭教育的重要性;接受新的理念的能力強(qiáng)。

將教育幼兒的責(zé)任轉(zhuǎn)移給教師;對二期課改的理念不了解也不容易接受。

教育行為

遇到家庭教育方面的問題會向書籍、網(wǎng)絡(luò)等尋求幫助,也會積極地與教師溝通尋求解決方法。

沒有意識到家長在家庭教育方面的責(zé)任與義務(wù),放任幼兒;教養(yǎng)子女的能力不強(qiáng)。

指導(dǎo)需求

科學(xué)、有效的家庭教育方法。

更新育兒理念、樹立正確的育兒觀念。

相同

教育期望

家長對幼兒的教育期望都很高,并且都存在“重智輕德”現(xiàn)象,比較重視幼兒智力的開發(fā),忽視幼兒道德品行的培養(yǎng)、自理能力的鍛煉以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

時間分配

家長的工作壓力都很大,沒有時間也沒有精力教育幼兒。

優(yōu)勢:

(1)家長都重視幼兒的發(fā)展,開始意識到對幼兒進(jìn)行家庭教育的重要性,也有了接受家庭教育指導(dǎo)的需求。

(2)家長的傳統(tǒng)教育觀念比較強(qiáng),認(rèn)為教師是育兒方面的“專家”,愿意接受教師的指導(dǎo),為家庭教育指導(dǎo)順利開展奠定基礎(chǔ)。

(3)綜合素質(zhì)比較高的家長自身的文化水平和職業(yè)等都是可供利用的教育資源,為促進(jìn)家園合作創(chuàng)造機(jī)會。

劣勢:

(1)家長工作繁忙,平時約60%的幼兒由祖輩接送,教師與家長面對面溝通交流幼兒發(fā)展情況的機(jī)會很少。祖輩重“養(yǎng)”輕“教”,對幼兒比較溺愛,不利于幼兒社會性的發(fā)展、自理能力的提高和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(2)外來務(wù)工者很多都只有中學(xué)文化,普遍存在一種補(bǔ)償心理,把自己沒實現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上,對孩子的期望值很高。但是他們存在一種誤區(qū),認(rèn)為對孩子進(jìn)行的早期教育家長的責(zé)任就是找一個好幼兒園挑一個好老師,其余就是老師的事情。家庭教育責(zé)任意識不強(qiáng),不利于教師與家長溝通交流以及問題的解決。

(二)教師家庭教育指導(dǎo)現(xiàn)狀分析共6頁,當(dāng)前第1頁123456

我園教師以有十五年及以上教齡的教師占多數(shù),近年通過招聘應(yīng)屆畢業(yè)生補(bǔ)充新鮮血液。年長教師有豐富的家長工作經(jīng)驗但是缺乏家庭教育指導(dǎo)的理論功底;年輕教師對教育工作的熱情很高、接受新信息新理念的能力比較強(qiáng)但是缺乏與家長進(jìn)行溝通交流的底氣與技巧。通過對家長家庭教育特點的分析也可以發(fā)現(xiàn),家長群體的自身素質(zhì)的不同,教育理念、教育行為等方面存在的差異導(dǎo)致了他們對家庭教育指導(dǎo)方面的不一致性。對我園教師來說,使家庭教育指導(dǎo)真正落到實效是一個很大的挑戰(zhàn)。

優(yōu)勢:

(1)成熟教師比較多,有豐富的家長工作的經(jīng)驗,營造了比較和諧的家園互動的氛圍。

(2)年輕教師比較有想法,學(xué)習(xí)能力和接觸新事物的能力比較強(qiáng),可以通過網(wǎng)絡(luò)和書籍不斷地補(bǔ)充新的家庭教育知識和指導(dǎo)的方法與策略。

(3)通過家長會、家長開放日、家訪等常規(guī)的家園溝通方式開展了多種形式的家庭教育指導(dǎo)工作,積累了相關(guān)經(jīng)驗。通過組建家長委員會,傾聽家長的心聲,從家長的需求出發(fā)提供指導(dǎo)。

(4)已經(jīng)充分運用園所墻面與宣傳欄進(jìn)行園所活動以及教育理念與方法的介紹,通過這種方法正在逐步改變家長的教育理念。

劣勢:

(1)幼兒園家庭教育指導(dǎo)制度不夠完善,相對應(yīng)的培訓(xùn)、考核與評價制度缺乏,家訪手冊的規(guī)范運用有待提高。

(2)教師對家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)涵與意義的認(rèn)識還不夠深入,對家長的指導(dǎo)僅僅憑借已有經(jīng)驗,缺乏理論的支撐。針對突發(fā)事件對家長進(jìn)行溝通與指導(dǎo)的情況較多,但是持續(xù)性不強(qiáng),尚未將家庭教育指導(dǎo)看作一項長期性的工作。

(3)對不同層次,不同需求的家長的指導(dǎo)針對性不強(qiáng),指導(dǎo)內(nèi)容欠豐富,指導(dǎo)的方式不夠多元,指導(dǎo)效果不夠明顯。

(4)教師的服務(wù)意識不強(qiáng),往往是從幼兒園地教育目標(biāo)出發(fā),希望家長進(jìn)行配合,向家長提出要求,而與家長進(jìn)行“合作”的意識薄弱,忽略了家長的內(nèi)在需求。

(5)教師對家長的指導(dǎo)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性,偏重對孩子行為表現(xiàn)產(chǎn)生的異常問題進(jìn)行指導(dǎo),缺乏對家長因文化層析、年齡、指導(dǎo)方式的不同,注重解決表面問題,而沒有認(rèn)真思考家庭教育深層次的因素,家教指導(dǎo)浮于泛泛的層面。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!蔽覉@以綱要的精神為指導(dǎo),在科研的引領(lǐng)下,以提升家長的教育能力和提高教師的指導(dǎo)水平兩部分內(nèi)容為主線不斷探索和總結(jié),積累了一些經(jīng)驗和方法。同時,我園也與社區(qū)密切合作,不僅利用社區(qū)資源為幼兒發(fā)展服務(wù),還發(fā)揮了幼兒園教育機(jī)構(gòu)的輻射作用,定期舉辦早教中心活動提高散居幼兒家長的家庭教育能力。

(一)以提升家長教育能力為主線

1、召開家長會,暢通家園溝通渠道

家長會作為一項常規(guī)工作,對于暢通家園溝通的渠道至關(guān)重要。我園各班級每學(xué)期按照計劃進(jìn)行1~2次的家長會,向家長宣傳辦學(xué)思想、教育理念與課程特色等信息。同時,讓家長了解家庭教育以及家園合作的重要性,強(qiáng)化家長的法制意識,規(guī)范家長自身的教育行為,為促進(jìn)家長和孩子共同成長打下基礎(chǔ)。家長會是全面了解家長需求,形成良好的集體氛圍的時機(jī)。

2、家長開放日,宣傳與教育并行

我園主要通過教師展示和親子活動的方式向家長開放。通過觀摩教師的展示活動,家長更加了解幼兒園的教學(xué)理念和教師的教學(xué)能力,更重要的是能夠了解自己的孩子的發(fā)展情況以及在集體中所處的階段。在親子活動中,教師對家長如何與幼兒溝通和游戲進(jìn)行針對性的指導(dǎo),使家長的收獲延伸到家庭中,更好地開展家庭教育。

3、家教指導(dǎo)專欄,提升家教能力

幼兒園門口以及各個班級門口的墻面都是可供利用的環(huán)境資源。我園通過在園門口設(shè)置家教指導(dǎo)專欄,從教師的經(jīng)驗出發(fā),將家長可能存在的一些普遍性的家庭教育誤區(qū)進(jìn)行提醒和指導(dǎo)。各個班級門口設(shè)置有家長園地,將本年齡段幼兒發(fā)展的階段特征以及教育的要點對家長進(jìn)行“友情提示”,使家長心中有數(shù)。同時,教師通過自己敏銳的觀察能力發(fā)現(xiàn)自己班級中家長教育存在的一些疑問,通過在家長園地上進(jìn)行巧妙地解答,提升了他們的教育能力。

4、參與社區(qū)共建,發(fā)揮輻射功能

作為社區(qū)的一部分,幼兒園積極參與社區(qū)共建,履行了應(yīng)盡的責(zé)任。我園組建“03親子指導(dǎo)”志愿者隊伍,定期開展對散居嬰幼兒家教指導(dǎo)活動,將教育資源向社區(qū)開放,通過“請進(jìn)來”和“走出去”兩種形式,對社區(qū)0~3的散居幼兒與家長進(jìn)行早教指導(dǎo),力求家教指導(dǎo)功能最大化。一年四次將社區(qū)散居嬰幼兒及其家長“請進(jìn)來”進(jìn)行親子活動以及有關(guān)嬰幼兒發(fā)展、家庭教育等方面的專題咨詢和講座。每月第三周的周四,我園教師“走出去”,到淮海街道社區(qū)活動中心,通過親子活動中指導(dǎo)的方式對散居嬰幼兒的家長進(jìn)行家教指導(dǎo)。兩種形式雙管齊下,使散居嬰幼兒家長也能在活動中學(xué)習(xí)與嬰幼兒互動的技巧以及家庭教育的方法。

5、360°聽課評課,拓展家教指導(dǎo)模式

請家長與社區(qū)人員觀摩幼兒園的活動,對幼兒的表現(xiàn)于發(fā)展情況多角度地進(jìn)行評價即所謂的360°聽課評課是我園的一個特色活動。在這個過程中,教師有意識地引導(dǎo)家長對幼兒進(jìn)行正確地觀察和合理地評價,引導(dǎo)家長講視線落在幼兒的多種智能上,而不是將僅僅局限在認(rèn)知方面。通過參與式的評價,不僅使家長更全面地了解幼兒,也讓家長明確如何觀察、評價幼兒。

6、家長手冊,順利度過入園適應(yīng)期

為了保證幼兒能夠順利度過入園適應(yīng)期,幫助家長知道寶寶入園要做什么準(zhǔn)備工作,我園在對已錄取幼兒開展提前入園教育活動的同時對這些家長也進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。自編的《家長手冊》,簡潔明了地向家長介紹幼兒入園前后這段過度時期幼兒可能有的表現(xiàn)以及家長應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的教育任務(wù)。對家長進(jìn)行開放,讓家長提前熟悉教師,鼓勵家長遇到問題及時向教師咨詢,解決了他們后顧之憂。

(二)以提升教師指導(dǎo)水平為主線

1、外出參加基地培訓(xùn)

我園選送教師外出參加家庭教育指導(dǎo)基地的培訓(xùn),請培訓(xùn)教師回園以后將所學(xué)的有關(guān)家庭教育指導(dǎo)方面的先進(jìn)的理念、有效地方法以及其他知識與整個園地教師共同分享。通過教師之間開展討論,轉(zhuǎn)變已有的一些錯誤觀念,深化對先進(jìn)理念的理解,并且指導(dǎo)行為。

2、定期交流家教指導(dǎo)策略

教師的專業(yè)發(fā)展手冊中設(shè)置了“家庭教育指導(dǎo)工作策略”這一專欄,主要用于記錄和收集教師在家庭教育指導(dǎo)過程中遇到的問題以及解決策略。以月為周期教師進(jìn)行交流,使這些策略成為全園教師可以利用的技巧,提升全園教師的指導(dǎo)能力。

3、依托科研提升家教指導(dǎo)質(zhì)量

我園申報了上海市家庭教育研究“xx”規(guī)劃課題《家長參與幼兒發(fā)展評價的實踐研究》,通過將家長引入作為評價主體,通過分析家庭及社會關(guān)系對兒童的影響,引導(dǎo)家長通過日常生活觀察、評價幼兒、搜集評價信息;不僅要以評價為依據(jù)改善幼兒園的教育過程,同時要即時與家長反饋評價結(jié)果,幫助家長認(rèn)識自身對兒童發(fā)展的影響,并自覺改善家庭教育。我園教師的《大班幼兒健康生活習(xí)慣養(yǎng)成的家園合作研究》被確立為區(qū)一般課題。另外,教師積極參加“新上海人家庭教育創(chuàng)意設(shè)計優(yōu)秀方案征集大賽”,希望以比賽為契機(jī),探索家教指導(dǎo)的更多更好的途徑。

(一)指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)、貫徹落實《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》,以全面促進(jìn)幼兒發(fā)展為重要工作任務(wù),結(jié)合幼兒園所處的社區(qū)文化背景和家長對幼兒教育的需求,幫助家長形成幼兒教育的正確觀念,提高家長科學(xué)育兒水平,指導(dǎo)家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,使幼兒園教育和家庭教育真正融為一體。

(二)工作目標(biāo)

1、健全和完善家教指導(dǎo)管理制度。

2、轉(zhuǎn)變家長教育觀念,提高家長教育水平。

3、發(fā)揮家長在家庭教育指導(dǎo)中的主體性作用。

4、提升教師家庭教育理論水平,深化服務(wù)意識。

5、提高教師家庭教育指導(dǎo)能力,發(fā)揮科研作用。

(三)工作策略

1、健全和完善家教指導(dǎo)管理制度

健全和完善家教指導(dǎo)工作例會制度、專項經(jīng)費使用制度、檔案管理制度、家教指導(dǎo)隊伍培訓(xùn)制度、家教指導(dǎo)工作考核制度;

健全和完善家園聯(lián)系制度、家委會章程、為家長服務(wù)承諾、家長意見反饋制度;優(yōu)秀家庭教育評選制度。

完善落實家教指導(dǎo)隊伍建設(shè)制度。組建由園長任組長,各年級組長和家長代表任組員的'家庭教育指導(dǎo)隊伍。指定專人負(fù)責(zé)家教指導(dǎo)工作的計劃、組織、實施與評估,明確職責(zé)分工,落實各自責(zé)任。

2、轉(zhuǎn)變家長教育觀念,提高家長教育水平

開展深入細(xì)致的調(diào)查研究工作,了解家長的價值觀、教養(yǎng)態(tài)度、文化修養(yǎng)、性格特點和家教行為方式,了解家長對指導(dǎo)工作的需求。在此基礎(chǔ)上對不同的家長群體進(jìn)行分類分層指導(dǎo),以期切實轉(zhuǎn)變家長“重智輕德”教育觀念,提高家長科學(xué)育兒的水平。

聘請有資質(zhì)的學(xué)前教育專家舉辦家長學(xué)校,改變以往的家教指導(dǎo)活動家長聽講座或聽輔導(dǎo)的形式,家長可以根據(jù)幼兒園事先制定好的一學(xué)期的家教主題菜單及講座時間,根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。家長學(xué)校的指導(dǎo)而形式也由單一的講座變?yōu)榧议L之間、家長與教師、家長與專家之間參與式的討論;

創(chuàng)辦家園小報,定期向家長傳遞科學(xué)育兒的方法。將幼兒各年齡的發(fā)展特點、生長發(fā)育指標(biāo)、保育與喂養(yǎng)要求以及親子游戲等信息在家園小報上向家長進(jìn)行書面的指導(dǎo)。開辟答疑專欄,由教師或者專家來解答家長在家庭教育過程中遇到的困難。收集典型的家教實例,鼓勵家長一起參加討論,并將家長提供的家教金點子在家園小報上進(jìn)行公布于表彰。

深入挖掘社區(qū)資源,使家教指導(dǎo)更專業(yè)化。我園利用與交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院毗陵的優(yōu)勢,請交大醫(yī)學(xué)院的志愿者為我園的保育員與家長進(jìn)行有關(guān)保育與喂養(yǎng)方面的講座與指導(dǎo),是我園與社區(qū)合作共育的特色活動。在此基礎(chǔ)上,本園計劃請交大醫(yī)學(xué)院的志愿者發(fā)揮他們的專業(yè)優(yōu)勢,為我園家長做有關(guān)幼兒意外傷害的防護(hù)技能知識(出鼻血、脫臼、擦傷、割傷、異物入鼻、口、耳等)的講座,豐富家長的醫(yī)學(xué)知識,提高他們的教養(yǎng)能力。

3、發(fā)揮家長在家庭教育指導(dǎo)中的主體性作用

充分發(fā)揮家委會的宣傳與監(jiān)督作用。在原有園級家委會的基礎(chǔ)上招募班級家委會,按照家委會章程,做到有計劃、有落實、有總結(jié),充分發(fā)揮家委會的參與和監(jiān)督作用。根據(jù)各班家長情況挑選合適的家委會的人選,使家委會成員真正能夠融入學(xué)校的家教指導(dǎo)工作中,并且將幼兒園的家教工作在其他家長中進(jìn)行宣傳與解釋,發(fā)揮溝通幼兒園與家長的橋梁作用。

對本園家長指導(dǎo)需求情況進(jìn)行調(diào)查,通過家長意見箱、接送幼兒時的家長談話、開放日、不定期的開展宣傳櫥窗、家長問卷、意見書等各種方式虛心聽取家長的意見,了解家長需求。在仔細(xì)了解了家長需求的基礎(chǔ)上,豐富家教指導(dǎo)的內(nèi)容,使家教指導(dǎo)的方式多元化,更有針對性地對家長進(jìn)行指導(dǎo)。

建家庭小組,依靠集體的氛圍凝聚家長。為了充分發(fā)揮幼兒園對家庭教育的宣傳教育功能,并且加大對家庭教育知識的宣傳力度,傳播幼兒園的教育理念,盡快凝聚我們的家長,我園根據(jù)不同的家庭類型以及不同的家長需求,在家長中倡議組建各種形式的家庭小組,“周末聚會”家庭小組;“爸爸助理”家庭小組;“祖輩育兒”家庭小組等,為開展家庭教育創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。通過開展小組活動鼓勵家長之間交流家教的經(jīng)驗與方法,全園家長共同提高家庭教育水平。

4、提升教師家庭教育理論水平,深化服務(wù)意識

組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》和《上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱》,以學(xué)習(xí)理論為抓手,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵教師將理論與實踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)理論的同時,挖掘并深入剖析自身在家教指導(dǎo)活動中存在的問題,運用理論與實踐相結(jié)合的原則研究新的家庭教育指導(dǎo)方法,力求使家教指導(dǎo)具有實用性、實效性、長期性,使教師在家教指導(dǎo)水平上得到循序漸進(jìn)的提高。

推出各班為家長服務(wù)承諾,提高為家長服務(wù)的意識。在了解分析家長的心理及需求的基礎(chǔ)上,我園七個將班分別推出了有針對性地為家長服務(wù)承諾,進(jìn)一步確立了為幼兒為家長服務(wù)的意識。做到關(guān)注每一個幼兒、關(guān)注每一件小事、關(guān)注每一個活動,全面提高為家長服務(wù)的質(zhì)量。

5、提高教師家庭教育指導(dǎo)能力,發(fā)揮科研作用

加強(qiáng)對教師家教指導(dǎo)能力的園本化的培訓(xùn),開展家教指導(dǎo)教研活動,通過教研促進(jìn)教師整理、總結(jié)并反思各自的家教成果,相互交流、研討以豐富園所家教指導(dǎo)策略。請成熟型教師與新手教師結(jié)對子,互幫互助,使新手教師掌握與家長溝通的技巧,成熟教師提高自己的理論水平,新老教師共同提高家教指導(dǎo)的能力與水平。

繼續(xù)推薦個別教師參加市、區(qū)組織的各種類型的家教指導(dǎo)班的學(xué)習(xí)與進(jìn)修,將全新的家教指導(dǎo)理念與策略在全園傳遞學(xué)習(xí)。鼓勵教師自培與園培相結(jié)合,提高家教指導(dǎo)能力,培養(yǎng)家教指導(dǎo)骨干。

鼓勵教師申報各級家教指導(dǎo)課題,開展有關(guān)家教指導(dǎo)方面的研究工作,以科研提升家教指導(dǎo)者的研究能力,促進(jìn)家教指導(dǎo)工作質(zhì)量的提高。

平安家庭工作計劃篇三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,堅持“以人為本、群眾受益”的工作方向,著力推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體制、機(jī)制創(chuàng)新,構(gòu)建新型基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)體系,堅持以健康為中心、以預(yù)防為重心、以醫(yī)生為核心,努力實現(xiàn)“人人享有家庭醫(yī)生,人人擁有健康檔案,人人具有健康素養(yǎng)”的目標(biāo)。緩解居民“看病難、看病貴”問題,方便居民享有基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù),有效提高居民健康水平。

以“分片包干、團(tuán)隊合作、責(zé)任到人”的服務(wù)形式構(gòu)建家庭醫(yī)生責(zé)任制度,形成以“契約式”、“家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊式”為特點的家庭醫(yī)生服務(wù)模式,實施以人為中心,以家庭為單位,以社區(qū)整體健康維護(hù)為方向的長期的負(fù)責(zé)式照顧和健康管理。

主要以轄區(qū)內(nèi)55歲及以上老年人、孕產(chǎn)婦、0-36個月兒童、高血壓、糖尿病、冠心病、慢阻肺等慢性病患者、殘疾人等重點人群和有服務(wù)需求的健康人群。

1. 常見病、多發(fā)病的預(yù)約、診療服務(wù);

2. 門診預(yù)約與轉(zhuǎn)診服務(wù)。對于需到中心就診的簽約家

庭,可以根據(jù)自己的選擇,通過預(yù)約門診的方式方便就診;對于想到上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、檢查的病人,可以通過家庭醫(yī)生協(xié)助并聯(lián)系轉(zhuǎn)診相關(guān)事宜。

3. 隨訪服務(wù)。對于行動不便、臥床不起的慢性病人,家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊提供上門隨訪、上門換藥等服務(wù);對于一般慢性病人,家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊提供電話隨訪、面對面隨訪服務(wù);對于產(chǎn)婦,家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊提供產(chǎn)后隨訪等服務(wù)。

4. 結(jié)合全民健康體檢,對臨床隨訪的居民進(jìn)行基本體格檢查,為首診居民進(jìn)行免費健康體檢,為有需求的居民進(jìn)行個體化的健康體檢項目。為居民提供健康危險因素評價,進(jìn)行健康方式指導(dǎo),有條件的或創(chuàng)造條件提供中醫(yī)保健咨詢服務(wù)。

1、建立居民健康檔案:健康檔案是記錄與健康相關(guān)的行為與事件的檔案,是自我保健、醫(yī)生診治疾病不可缺少的醫(yī)學(xué)資料。家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊將按照要求為簽約家庭成員建立統(tǒng)一、規(guī)范的健康檔案,為您準(zhǔn)確掌握自己身體狀況提供重要依據(jù)。

2、重點人群健康管理服務(wù):對簽約家庭中的65歲及以上老人、孕產(chǎn)婦、慢性病人等重點人群提供規(guī)范的健康管理服務(wù);家庭醫(yī)生提供的重點人群健康管理服務(wù)應(yīng)在本單位起到示范帶頭著用。

3、健康咨詢和指導(dǎo):家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊將為簽約家庭成員提供有關(guān)生理、心理健康相關(guān)知識以及家庭功能方面的

咨詢,并開展嬰兒喂養(yǎng)指導(dǎo)、兒童保健指導(dǎo)、婚前計劃生育指導(dǎo)、孕產(chǎn)期保健指導(dǎo)、家庭飲食營養(yǎng)指導(dǎo)、家庭用藥指導(dǎo)、傳染病防治指導(dǎo)等服務(wù)。

4、健康教育服務(wù):在家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊的支持下,定期在責(zé)任區(qū)域組織開展健康講座、義診、咨詢等有針對性的健康教育與健康促進(jìn)活動。

1、組建家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊:每個家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊由1名全科醫(yī)生、1名社區(qū)護(hù)士、1名公共衛(wèi)生人員組成;家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊隊長由全科醫(yī)生擔(dān)任,負(fù)責(zé)團(tuán)隊的工作安排、服務(wù)項目的推廣等工作。在家庭醫(yī)生團(tuán)隊中,每個人都有具體的分工,全科醫(yī)生主要負(fù)責(zé)診療、健康體檢和健康指導(dǎo)咨詢服務(wù),社區(qū)護(hù)士主要負(fù)責(zé)健康信息的采集和預(yù)約服務(wù),而公共衛(wèi)生人員則在全科醫(yī)生的指導(dǎo)下,開展公共衛(wèi)生服務(wù)。原則上每個家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊簽約服務(wù)家庭數(shù)量不超過400 戶,以確保服務(wù)質(zhì)量。

2、劃定責(zé)任區(qū)域:在目前慢性病管理的基礎(chǔ)上為家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊劃定責(zé)任區(qū)域,家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊?wèi)?yīng)在責(zé)任區(qū)域內(nèi)開展活動,確保工作順利實施。

3、社區(qū)公示:制作統(tǒng)一的家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊公示欄,在責(zé)任區(qū)域內(nèi)公示家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊成員的基本信息、培訓(xùn)

學(xué)習(xí)經(jīng)歷、技術(shù)專長、服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系方式等主要內(nèi)容。

4、居民與家庭醫(yī)生簽約:家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊采取先簽約、后服務(wù)的方式向居民提供健康管理服務(wù)。

5、定期開展下社區(qū)服務(wù):家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊每月必須在責(zé)任區(qū)域內(nèi)安排兩次以上下社區(qū)服務(wù)活動,加強(qiáng)與社區(qū)居民的溝通,逐步提高簽約服務(wù)率。

1、為社區(qū)首診的簽約患者提供更加優(yōu)質(zhì)、實惠的服務(wù),引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民逐步形成“小病在社區(qū),大病進(jìn)醫(yī)院,康復(fù)回社區(qū)”的理念。

2、建立“雙向轉(zhuǎn)診綠色通道”。做好轉(zhuǎn)診病人的跟蹤服務(wù),不斷提升家庭醫(yī)生的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)水平。

完善航創(chuàng)系統(tǒng),提高家庭醫(yī)生在城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、重點人群健康管理、疾病診療、社區(qū)診斷等方面的工作效率,方便統(tǒng)計家庭醫(yī)生工作量,規(guī)范服務(wù)行為,調(diào)整工作重心,有效開展績效考核工作。

家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊成員應(yīng)按照要求統(tǒng)一著裝,配戴統(tǒng)一的工作牌,配置統(tǒng)一的交通工具和服務(wù)包,做到統(tǒng)一全區(qū)家庭醫(yī)生形象,讓城鄉(xiāng)居民逐步了解、熟悉并自愿選擇家庭醫(yī)生。

充分利用社區(qū)宣傳欄、社區(qū)活動,下社區(qū)擺點,健康宣

傳日,大力宣傳家庭醫(yī)生責(zé)任制;大力營造“小病在社區(qū),大病進(jìn)醫(yī)院,康復(fù)回社區(qū)”的就診理念;樹立良好社會形象,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與。

平安家庭工作計劃篇四

人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

1、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

2、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。

(1)學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

(2)建立社區(qū)教育委員會。學(xué)校政府機(jī)關(guān)、社會機(jī)構(gòu)、德育基地等有關(guān)方面的人員為學(xué)校社區(qū)教育委員會成員。本年度聘請了下列成員:

每學(xué)期邀請校處輔導(dǎo)員來校作有關(guān)學(xué)生思想教育的講座或參與組織有關(guān)活動。

(3)舉辦家長學(xué)校,建立家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)和家庭教育指導(dǎo)委員會:

各班家庭教育指導(dǎo)小組,由各班的班主任、副班主任和家長代表組成,定時召開家長會,共同研討家庭教育方式與措施。

2、搞好優(yōu)秀家長的評選,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。

為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

3、充分發(fā)揮家長委員會的作用。

定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)??茖W(xué)治校、科學(xué)育人。

4、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。

5、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。

做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

6、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)年,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。

一是個體戶

這些家長只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。

二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。

三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

平安家庭工作計劃篇五

根據(jù)20xx年閔行區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心工作操作要點中的要求,結(jié)合幼兒園園務(wù)計劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想,深入提高家庭教育師資隊伍的指導(dǎo)水平,進(jìn)一步開展家庭教育指導(dǎo)工作,發(fā)揮各層面家庭教育委員會的作用,加強(qiáng)社區(qū)共建,優(yōu)化幼兒園、社區(qū)、家庭的育人環(huán)境。

1、參加上一級部門的培訓(xùn),提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導(dǎo)水平。

2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的實效性,以讀書活動為抓手,提高家長的家庭教育知識和水平。

3、繼續(xù)發(fā)揮家長志愿者的作用,有效運用家長資源,進(jìn)一步開展家長助教活動,拓展幼兒園課程。

4、加強(qiáng)培訓(xùn),提高早教師資隊伍水平;開展免費親子早教等活動,提高周邊0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。

1、參加區(qū)級各類家庭教育培訓(xùn),依托區(qū)家教中心師資提高教師能力。

2、深入開展家長學(xué)校的各類活動,開展各層面的家庭教育講座,增強(qiáng)每月一題等家長學(xué)習(xí)的互動性。

3、結(jié)合主題活動開展家長助教活動,加強(qiáng)對活動設(shè)計的指導(dǎo)性。

4、開展家庭教育指導(dǎo)委員會讀書活動,帶動全體家長積極開展家庭教育學(xué)習(xí)活動。

5、開展免費早期教育親子活動,進(jìn)行深入指導(dǎo),提高周邊居民的家庭教育的能力。

三月份:

1、部分幼兒家訪工作

2、家委會會議

3、班級期初家長會

4、家長開放日

5、家長學(xué)校教材征訂

6、家庭教育工作例會

四月份:

1、家長學(xué)校每月一題

2、親子春游

3、家庭教育講座(一)

4、家庭教育讀書活動(一)

5、家庭教育工作例會

6、免費早教活動

五月份:

1、家長開放日

2、家長學(xué)校每月一題

3、親子運動會

4、家庭教育講座(二)

5、家庭教育讀書活動(二)

6、期中家長會

7、家委會會議

8、家庭教育工作例會

六月份:

1、家長開放日

2、家長學(xué)校每月一題

3、家長助教活動

4、家庭教育講座(三)

5、家庭教育讀書活動(三)

6、家庭教育工作例會

7、期末家長會

8、家委會會議

9、家庭教育工作例會

平安家庭工作計劃篇六

新的學(xué)年開始,在新的學(xué)期里,我們要按照上級的要求,做好家庭工作。特制定本學(xué)期家庭如下:

是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),家長水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此,根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(xx—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點,不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。

(一)夯實家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作,完善各項建設(shè)。

1、指導(dǎo)站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網(wǎng)上,以方便工作。

2、指導(dǎo)站要按時上傳本學(xué)期工作計劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。

3、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計劃,要定人員、定時間、定內(nèi)容。家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學(xué)校工作要做到十有,即有組織、有經(jīng)費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。文章轉(zhuǎn)載自:計劃規(guī)劃頻道原文地址:幼兒園家庭教育工作計劃

4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時報道家庭教育工作開展情況,同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群。

(二)重視家庭教育專項問題研究,形成系列化講座。

1、為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求,確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計及其綱目。

2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會。

3、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。

4、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單。

5、家庭教育參賽征集。

6、家庭教育公益視頻征集及遴選。

7、家庭教育講座錄像課評比。

(三)加強(qiáng)家庭教育隊伍能力提升,強(qiáng)化呱呱課堂。

為提升家庭教育指導(dǎo)師、講師授課能力,準(zhǔn)備12月份的呱呱課堂。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時15分鐘,活動時間為1小時;說課前指導(dǎo)站站長負(fù)責(zé)將說課教師的(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心。

(四)拓寬家庭教育宣傳服務(wù)渠道,力促家庭教育落地。

為貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求,提高家長的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū),為每一個家庭服務(wù)。

平安家庭工作計劃篇七

上海市實驗學(xué)校西校 學(xué)生處

根據(jù)《上海市中小學(xué)家校合作基本要素與框架(征求意見稿)》以及《閔行區(qū)教育局推進(jìn)區(qū)域現(xiàn)代家校合作項目實施方案(征求意見稿)》的要求,以學(xué)?!岸嘣l(fā)展,人人成功”的理念為指引,加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,促進(jìn)家校聯(lián)系,提高家校合作有效性。家長學(xué)校是普及家庭教育知識、提高家庭教育水平、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑。

面對我校學(xué)生家長層次不一的現(xiàn)象,我校根據(jù)家庭教育指導(dǎo)叢書《不輸在家庭教育上》分年級設(shè)計了“家長學(xué)校作業(yè)”和“每月對照表”,每月一次針對近期年級中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo),家長可以根據(jù)事先收到的作業(yè)題目得知近期孩子存在的問題,以此解決家長學(xué)校針對性不強(qiáng)的缺點。優(yōu)秀的家長作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長分享學(xué)習(xí)。

《不輸在家庭教育上》一書是閔行區(qū)學(xué)校家長學(xué)校教材,我校相當(dāng)重視帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》。主要由年級組針對本年級家長的學(xué)習(xí)需求,將相關(guān)案例、以及學(xué)習(xí)建議印發(fā)給家長,引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教材中的現(xiàn)代家庭教育知識、家庭教育案例,從而提高家長家庭教育知識,規(guī)范家庭教育行為。家長學(xué)習(xí)完后,寫有家長體會的優(yōu)秀家長作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長分享學(xué)習(xí),有的班級還布置在教室的宣傳欄內(nèi),讓家長的文章不僅得到展示,也讓家長之間互相學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的實踐,我們發(fā)現(xiàn)通過撰寫讀書體會以引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家庭教育是一種很好的帶動家長學(xué)習(xí)的形式。

我校各班級分別組建了家庭教育qq群,微信群。在群中互相轉(zhuǎn)帖、推薦優(yōu)秀的家庭教育學(xué)習(xí)文章、咨詢、視頻等,方便家長與學(xué)校、教師以及家長之間的家庭教育工作交流。

同時,我校完善校園網(wǎng)家庭教育欄目建設(shè),全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗,為家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會。

首先組建班級、年級和校級家委會。我們正在嘗試發(fā)揮好班級家委會的作用,將家長學(xué)校中家長的體會、感悟的批閱,家長作業(yè)的布置、展出、相互學(xué)習(xí),逐步由班級家委會來承擔(dān)。定期召開校級家委會會議,讓家委會成員就學(xué)校發(fā)展、教師師德和專業(yè)成長、學(xué)生生活、家校聯(lián)系等方面進(jìn)行討論,并且加入學(xué)校日常工作的監(jiān)督中,讓家長與學(xué)校教育緊密結(jié)合,攜手共進(jìn),用心、用智慧愛孩子,共同追求更好的教育效果。開展了四次家長育人素養(yǎng)的專項培訓(xùn),從校長到專家,從優(yōu)秀教師到參加家庭教育志愿者培訓(xùn)的家長,從不同的角度為家長們作講座并進(jìn)行面對面的交流,以此來提升家長的育人水平。

其次落實家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度,評選優(yōu)秀的家長學(xué)員,讓家長學(xué)員在家長學(xué)校授課時交流他們的家庭教育經(jīng)驗,樹立優(yōu)秀學(xué)生家長的榜樣和典型。

我們把學(xué)校開展的親子活動、學(xué)生主題活動也與家長學(xué)校相結(jié)合,將這些活動內(nèi)容通過家長學(xué)校告家長書告知家長,讓學(xué)校及時接受家長對活動開展的建議和意見,進(jìn)行及時的改進(jìn)。

1、我們積極開展家?;踊顒樱尭嗟募议L走進(jìn)校園參與學(xué)校教育教學(xué)活動。邀請家長共同參與這些主題活動,見證孩子的成長,并為活動出謀劃策,促進(jìn)家校合作,密切家校聯(lián)系。

2、成立愛心交通志愿者服務(wù)隊,從規(guī)章制度到招募要求以及日志記錄都能夠認(rèn)真組織安排,每天在學(xué)生上下學(xué)的時候進(jìn)行學(xué)校門口的交通秩序的維護(hù),一學(xué)期實踐下來,得到了學(xué)校老師,家長和同學(xué)們的高度肯定,校門口的秩序井然,未發(fā)生過一起交通事故。學(xué)生和家長們的交通意識也逐漸增強(qiáng)。學(xué)校作為對家長的感謝也發(fā)出了感謝信和優(yōu)秀志愿者的獎狀。

3、每周四開展家委會進(jìn)校園活動。通過參與聽課、參加活動等對于學(xué)校的教育教學(xué)及其他工作提出建議和意見,從而改進(jìn)學(xué)校的各項工作。

1、成立家庭教育志愿者隊伍。充分發(fā)揮家長資源,我校現(xiàn)已成立家庭教育志愿者隊伍。并努力發(fā)揮好家庭教育志愿者的作用,形成家校合作,共同為學(xué)生健康成長而努力的良好氛圍。積極鼓勵班主任和家長參加中華家庭教育志愿者培訓(xùn)。

2、我們要求班主任通過家長會、家訪等形式對家長家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要求各年級對特殊學(xué)生進(jìn)行家訪,家訪過程中要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

平安家庭工作計劃篇八

***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道,現(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量,所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)?,F(xiàn)根據(jù)幼兒園的實際情況特制定計劃如下:

1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。

2.形式多樣的開展家庭教育工作。

1.建立家庭教育工作站及組織機(jī)構(gòu)。

2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。

3.加強(qiáng)對家庭教育指導(dǎo)者隊伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對各班教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者。

4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。

5.做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。

1.本學(xué)期將在各班建立班級家長家委會,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對指導(dǎo)站工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。

3.利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的教師及家長共同學(xué)習(xí),給沒有指導(dǎo)經(jīng)驗的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學(xué)習(xí)資源博客網(wǎng)址,供我園老師和家長學(xué)習(xí)。

4.充分利用全國家長學(xué)校權(quán)威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》,引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)。

5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設(shè)計家長作業(yè)“每月一題”,由孩子督促家長認(rèn)真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè)。

平安家庭工作計劃篇九

以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),全面落實《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關(guān)精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關(guān)系,形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。

1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。重點加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)師、班主任的隊伍建設(shè)。定時召開學(xué)校家庭教育工作例會,認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,通過多種形式加強(qiáng)對家庭教育隊伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

2、規(guī)范組織機(jī)構(gòu)。調(diào)整、完善新學(xué)期家庭教育委員會成員,并充分發(fā)揮委員會成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化,讓家長積極參與家庭教育學(xué)習(xí)、交流中來。今年要進(jìn)一步改革家長會,舉辦讀書會、經(jīng)驗交流會等,讓家長會成為家長交流、學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗的有效途徑。本學(xué)期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

3、組織問卷調(diào)查。本學(xué)期組織一至兩次的問卷調(diào)查,通過學(xué)生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況,以此來進(jìn)行有針對性的家庭教育講座。

4、積極開展3a訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。本學(xué)期將在4、5年級開展3a訓(xùn)練,在4、5、6年級開展學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。

5、將傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),以誦讀經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,手語展示等形式,將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導(dǎo)工作。

(1)充分利用學(xué)校和諧家庭教育群、學(xué)校的家庭教育網(wǎng)站,使之成為學(xué)校“家教熱線”,做好咨詢服務(wù)工作。

(2)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“校訊通”和家校聯(lián)系冊,多渠道與家長進(jìn)行交流、聯(lián)系、反饋。

7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,例如親子活動,家庭主題活動等。

8、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作。整理、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作特色,參加3月份區(qū)小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站考核工作。

附本學(xué)期具體工作安排表:

月份主要工作

2月

1、參加克區(qū)家庭教育指導(dǎo)站工作例會(2月25號下午四點)。

2、召開本學(xué)期第一次指導(dǎo)站工作例會,學(xué)習(xí)克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心“20xx年(上)工作計劃”。

3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站評選工作。沈凌云

3月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、上報本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計劃。

3、召開本學(xué)期第一次家長交流會。

4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評選工作。

5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評選。

6、完成1次學(xué)生自我成長訓(xùn)練工作。

7、呱呱課堂說課展示活動。

8、發(fā)放本月菜單、每月一題。

9、開展感恩活動。張丹

4月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、各班學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。

3、第三批指導(dǎo)師參加面授培訓(xùn)。

4、參加市3a訓(xùn)練、學(xué)生自我成長訓(xùn)練經(jīng)驗交流座談會。

5、各班根據(jù)情況,開展家庭教育特色活動。

6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云

5月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、參加全市“親子對照簽約”活動。

3、上報本校指導(dǎo)師、講師個人信息。

4、參加“六一”現(xiàn)場咨詢活動。

5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

6、開展親子活動。沈凌云

6月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、參加優(yōu)選指導(dǎo)師參加家庭教育講師培訓(xùn)(10天)。

3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

4、參加克區(qū)20xx年(上)家庭教育學(xué)期末工作例會。

5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

6、各班召開改革家長會,表彰優(yōu)秀家長。沈凌云

7月6月25日前上傳20xx(上)家庭教育工作總結(jié)。

6月25日前上交20xx(上)家長學(xué)校教材預(yù)訂單。張丹

平安家庭工作計劃篇十

家園共育,才能讓孩子更健康快樂的成長。現(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平,所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法,是教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù),也是幼兒園保育保教工作中重要的一個環(huán)節(jié),根據(jù)我園的實際情況現(xiàn)制定家庭教育工作計劃如下:

組長:羅xx(園長)

成員:各班班主任、家委會成員

1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。

2.形式多樣的開展家庭教育工作,讓家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。

1.建立以園長為組長的家庭教育工作小組;

2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作;

3.加強(qiáng)對家庭教育指導(dǎo)者隊伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對各班班主任教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者;

4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。

5.做好家庭教育工作的資料積累等工作。

1.本學(xué)期將在各班建立班級家長家委會,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。

3.利用微課掌上通班級圈、公眾號、微信班級群等不定時發(fā)布現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。讓家長們經(jīng)常性的學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,樹立正確的家庭教育觀念。

4.每學(xué)期各班級至少召開一次線上或線下的家庭教育工作會議,由班主任主持,帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。

東莞市xx幼兒園

20xx年七月

平安家庭工作計劃篇十一

在新的一年里,家庭教育協(xié)會要在區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,繼續(xù)努力做好家庭教育工作。根據(jù)xx市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心的計劃安排與我區(qū)的實際,家庭教育協(xié)會特制定本年度家庭教育工作計劃。

在本年度里要在上級的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年度家庭教育工作要點》和《xx區(qū)深化家庭教育示范區(qū)工作實施方案》,充分利用各種渠道、多種形式積極開展好家庭教育工作,使家長樹立正確的教育觀念,用科學(xué)的教育方法教育孩子,為孩子成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,努力創(chuàng)建和諧家庭,和諧社區(qū),和諧xx奠定良好的基礎(chǔ)。

1、為各級家長學(xué)校提供較高質(zhì)量的家庭教育講座服務(wù)。協(xié)會將通過各社區(qū)、小學(xué)、幼兒園的家長學(xué)校,廣泛宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提升家長家庭教育素養(yǎng),提高科學(xué)教育子女的能力。為此,指導(dǎo)師要用心準(zhǔn)備講座稿,用科學(xué)的家庭教育知識和典型的案例充實講座稿,為家長做生動有效的講座指導(dǎo),使家長真正有收獲。

2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)師隊伍建設(shè),是提高家庭教育工作質(zhì)量的保證。

做好家庭教育工作,要有一批業(yè)務(wù)過硬的家庭教育指導(dǎo)師隊伍,是做好家庭教育工作的前提。為此,協(xié)會首先要抓好家庭教育指導(dǎo)師隊伍建設(shè)。要利用各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會學(xué)習(xí),及自學(xué)提高,不斷提高自我的家庭教育專業(yè)素質(zhì),為更好地做好家庭教育工作服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)。

3、繼續(xù)做好家庭教育常規(guī)工作的開展。

各家庭教育指導(dǎo)站要利用講座、沙龍、現(xiàn)場咨詢、讀書活動、育子經(jīng)驗交流等多種形式開展好家庭教育工作。繼續(xù)做好各年齡段的菜單分類指導(dǎo);開展小手拉大手活動,促進(jìn)家長主動學(xué)習(xí),調(diào)動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、大力傳播優(yōu)秀家庭文化,培育良好的家庭教育學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的讀書風(fēng)氣。協(xié)會組建家庭教育進(jìn)社區(qū)的志愿者隊伍,承擔(dān)親子閱讀加油站工作。為引領(lǐng)廣大孩子和家長愛讀書愛學(xué)習(xí)發(fā)揮帶動作用,形成家家愛學(xué)習(xí),人人愛讀書的良好氛圍。

5、深入社區(qū)開展豐富家庭教育活動。

協(xié)會要深入社區(qū),開展家庭教育工作,充分利用節(jié)假日和平時社區(qū)開展活動的機(jī)會開展行之有效的家庭教育活動,團(tuán)體咨詢、個別咨詢、讀書沙龍、育子經(jīng)驗交流活動及發(fā)放宣傳單和指導(dǎo)菜單。

6、堅持做好推展中華傳統(tǒng)文化工作。繼續(xù)開展每周一次的傳統(tǒng)文化公益講堂的學(xué)習(xí)。

7、繼續(xù)做好上級領(lǐng)導(dǎo)部門安排的各項工作。

利用全國科普日和“科學(xué)之秋”做好普及家庭教育宣傳指導(dǎo)工作。做好每年一度的“家長育子心得”的準(zhǔn)備工作。做好協(xié)會日常工作。

平安家庭工作計劃篇十二

近幾年來,我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合中發(fā)揮了一定作用。為此,本學(xué)年我們將繼續(xù)貫徹落實上級家庭教育工作意見,切實加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定本工作計劃:

為了擴(kuò)大學(xué)生、老師、家長交流的平臺,充分整合學(xué)校、家庭教育的作用,指導(dǎo)學(xué)生家長樹立正確的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使家長明確認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任感。通過家長學(xué)校的教學(xué),使家長了解子女的生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件。通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人。

1、創(chuàng)建市級示范家長學(xué)校。

2、開辟多種渠道,抓好家長學(xué)校的管理。

3、采取多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師的指導(dǎo)水平。

1、定時間、定內(nèi)容對家長進(jìn)行專題講座和培訓(xùn)。

2、以德育為核心,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。

3、以養(yǎng)成教育為核心,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)的教子方法。

4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,幫助家長克服重養(yǎng)輕教、重智輕德的傾向,促進(jìn)孩子的健康成長。

5、創(chuàng)造條件讓家長學(xué)校教師運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

6、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊伍。

1、落實家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期進(jìn)行三次授課,每次授課時間不少于1小時。每次授課做到有計劃,有層次地開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面,交流教育信息,做到教育同步,有針對性。

2、保證家長的參與率。每次上課前一周內(nèi)由學(xué)校發(fā)告家長書,保證出勤率,并加強(qiáng)點名制度。

3、明確家長學(xué)校教學(xué)的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)思路及學(xué)校工作計劃和要求。

(2)科學(xué)的家庭教育方法和知識

(3)學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。

(4)心理健康教育。

(5)網(wǎng)校家教教材等。

4、聘請專家,舉辦家長學(xué)校講座。學(xué)校將定期聘請專家做有關(guān)家庭教育的專題講座,向家長介紹不同年齡孩子的生理、心理發(fā)展的特點及營養(yǎng)知識、教育方法等,指導(dǎo)家長為孩子身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

5、召開家長會,為家長提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,時間定在期中考試前后一周。

6、精心挑選家長學(xué)校的上課老師:主要有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、心理輔導(dǎo)老師、退休教師和學(xué)生家長代表等。

7.利用短信平臺、家訪及時和家長聯(lián)系溝通,協(xié)調(diào)教育工作。

8、加強(qiáng)家長學(xué)校的課題研究,收集有關(guān)家長學(xué)校的論文、家長心得,并作評比、總結(jié)。

九月份

1、制定家長學(xué)校家庭教育工作計劃。

2、調(diào)整校家委會和家長學(xué)校校務(wù)委員會組成人員。

3、組建班級家長委員會。

4、家長學(xué)校開學(xué),新生家長專題講座。

十月份

1、二年級家長專題講座。

2、三至九年級家長班級開課(第一次家長讀書會)。

十一月份

1、結(jié)合期中學(xué)生在校情況與家長進(jìn)行交流。

2、組織家長參與學(xué)校家長開放日活動。

3、家長法制知識測試。

4、家長家庭教育征文(論文、心得體會、案例分析)。

十二月份

1、家長家庭教育征文評比、交流。

2、第二次家長家庭教育讀書會(全校)。

一月份

1、開展家訪活動。

2、各班召開家長會。

3、檢查教師備課情況。

4、家長學(xué)校委員會例會,工作總結(jié)。

三月份

1、家長學(xué)校教師專題培訓(xùn)。

2、全校各班級家長讀書會。

四月份

1、家庭教育專題研討。

2、組織部分家長參加“一日開放活動”。

3、全校各班家長讀書會。

五月份

1、各年級家長培訓(xùn)。

2、家訪普訪工作。

3、家長家庭教育知識測試。

六月份

1、召開年級班級家長會。

2、評選家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。

3、召開家長委員會會議,進(jìn)行年度工作總結(jié)。

平安家庭工作計劃篇十三

20xx年《國家第十二個五年發(fā)展綱要》第一次把家庭服務(wù)業(yè)建設(shè)與發(fā)展寫進(jìn)了規(guī)劃,明確了家庭服務(wù)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和措施。因而今年是落實“綱要”關(guān)鍵的一年、是創(chuàng)業(yè)的一年、是真正實現(xiàn)xxx家庭服務(wù)業(yè)跨越式發(fā)展的一年。新的一年我們要認(rèn)真做好以下工作:

在市家庭服務(wù)業(yè)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,在市婦聯(lián)的關(guān)心下,市家協(xié)全體理事、會員單位參加《20xx年xxx市家政服務(wù)業(yè)用工管理研討會》。圍繞xxx家政用工的實際情況,分析、探討提出了xxx家庭服務(wù)業(yè)“加盟制”的用工管理新模式。

家政行業(yè)“加盟制”用工管理的設(shè)想與探索,是與國際家政用工接軌的。如:法國政府撥款9.28億歐元鼓勵創(chuàng)辦家庭服務(wù)業(yè),目標(biāo)是在盡可能短的時間內(nèi)創(chuàng)造50萬個“個人服務(wù)業(yè)”就業(yè)崗位進(jìn)入家庭服務(wù)業(yè)市場,為家庭提供更為優(yōu)質(zhì)、更具有專業(yè)含量的服務(wù)?!皞€人服務(wù)”也符合xxx家政市場用工現(xiàn)狀,我們要努力探索和實踐。

一是,在研討會的基礎(chǔ)上,集中行業(yè)的智慧,擬定《家政服務(wù)加盟經(jīng)營協(xié)議》。家政員以獨立的自雇就業(yè)者的身份與家政企業(yè)簽訂加盟協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。雙方不存在勞動關(guān)系,在協(xié)議期內(nèi)發(fā)生糾紛時按照民法的相關(guān)規(guī)定調(diào)解、處理;家政員以家政企業(yè)的名義從事家政服務(wù),自行與雇主商議工作時間、工作內(nèi)容。家政員接受家政企業(yè)的統(tǒng)一調(diào)配,執(zhí)行家政企業(yè)的收費標(biāo)準(zhǔn),向家政企業(yè)支付約定的加盟費,遵守家政企業(yè)的規(guī)章制度,維護(hù)家政企業(yè)的聲譽;家政企業(yè)對加盟的家政員登錄個人基本信息、為家政員提供職業(yè)培訓(xùn)、為家政員購買家政服務(wù)類的商業(yè)保險、積極為家政員介紹客戶、協(xié)助家政員調(diào)解與雇主的糾紛、代理收取雇主的家政服務(wù)費,按約定的時間和方式向家政員支付報酬,所發(fā)生的營業(yè)稅費由家政企業(yè)承擔(dān);家政員以自由職業(yè)者的身份,按照本市的相關(guān)規(guī)定參加社會保險。家政員在從業(yè)期間發(fā)生的人身傷害、財產(chǎn)損失,通過家政企業(yè)購買的家政服務(wù)商業(yè)保險化解風(fēng)險。

二是,行業(yè)協(xié)會在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,擬定《家政企業(yè)收取加盟費的指導(dǎo)意見》。

三是,進(jìn)一步完善家政服務(wù)商業(yè)保險,保險項目盡可能涵蓋家政員在提供家政服務(wù)時的所有人身傷害和財產(chǎn)損失;探索對全市 的家政服務(wù)從業(yè)人員實現(xiàn)統(tǒng)一的信息管理,內(nèi)容包括,家政員的身份信息、健康信息、培訓(xùn)信息。條件成熟時有行業(yè)協(xié)會制作全市通用的家政員上崗證。

四是,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府對家庭服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo),努力促進(jìn)減免稅費、小額貸款、提供經(jīng)營場地、給予咨詢服務(wù)等優(yōu)惠政策落地,推進(jìn)家庭服務(wù)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、品牌化建設(shè)。

家政服務(wù)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)早在前幾年正式頒布,內(nèi)容包括:職業(yè)概況、職業(yè)基本要求、工作要求等,并將家政服務(wù)員職業(yè)等級定為初級、中極、高級三個等級(相應(yīng)國家職業(yè)資格五級、四級、三級)按級別分列出相應(yīng)工作內(nèi)容、技能要求和相關(guān)知識等。家政服務(wù)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是衡量家政從業(yè)人員技術(shù)水平和工作能力的重要尺度,是開展家政服務(wù)培訓(xùn)、考核命題和技能鑒定的依據(jù)。家政服務(wù)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對于提高家政從業(yè)人員素質(zhì)、加強(qiáng)家政服務(wù)員管理,具有重要意義。

20xx年培訓(xùn)的主要任務(wù),動員參加國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《家政服務(wù)員》初級、中極、高級及各專業(yè)模塊的培訓(xùn)目標(biāo)5000名。根據(jù)國務(wù)院家服辦“年培訓(xùn)家政服務(wù)人員達(dá)到100萬目標(biāo)”的指示精神。一是鼓勵有條件家政企業(yè)管理人員參加家政服務(wù)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考試,一個好的企業(yè)管理者首先應(yīng)該成為這方面的專家,真正把家政服務(wù)當(dāng)成職業(yè)、當(dāng)成事業(yè)。二是各家政企業(yè)必須逐步培養(yǎng)一支具有國家職業(yè)資格的家政服務(wù)骨干隊伍。三是積極參加國家職業(yè)(家政服務(wù))技能大賽。明確家政服務(wù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),堅持不懈規(guī)范培訓(xùn),培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的家政服務(wù)隊伍,家政事業(yè)一定會興旺發(fā)達(dá)。

全國家服辦要求:“進(jìn)一步加強(qiáng)信息服務(wù)平臺規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和功能建設(shè),依托家庭服務(wù)業(yè)公益性信息服務(wù)平臺,健全供需對接、信息咨詢、服務(wù)監(jiān)督等功能,形成便利規(guī)范的家庭服務(wù)體系;同時還要開展公益性信息服務(wù)平臺建設(shè)的探討研究,開展工作研討和經(jīng)驗交流,為推進(jìn)公益性信息平臺建設(shè)提供理論支撐,將信息化建設(shè)推向新的臺階,實現(xiàn)跨越式發(fā)展?!?/p>

為落實全國家服務(wù)辦關(guān)于信息化建設(shè)的部署,支持xxx家政企業(yè)建立現(xiàn)代信息化管理制度,提高企業(yè)管理效率,市家協(xié)引進(jìn)社會資源,開發(fā)全國家政行業(yè)內(nèi)首個公益免費管理信息系統(tǒng),即“易家政”公益管理系統(tǒng),供協(xié)會會員單位免費使用?!耙准艺惫芾硐到y(tǒng)的推出,將有效破解家政企業(yè)發(fā)展“規(guī)?;钡钠款i,促進(jìn)xxx家政企業(yè)管理方式轉(zhuǎn)變,提升整個行業(yè)管理效率,扶持一批家政企業(yè)做大做強(qiáng)。

家政企業(yè)管理信息化建設(shè),是企業(yè)發(fā)展壯大的必由之路。積極推進(jìn)家政企業(yè)信息化建設(shè),將有助于提高雇主對家政服務(wù)滿意度;有助于家政企業(yè)規(guī)模化發(fā)展;有助于家政行業(yè)弘揚先進(jìn);也有助于家政產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。易家政系統(tǒng)于20xx年7月末上線,截止到12月10日,有34家會員單位申請使用系統(tǒng),如方珍家政、滿杰家政、無塵珠家政、信義家政、誠信家政、佰興家政、徐虎家政、一佳幫家政等。目前,系統(tǒng)內(nèi)累計收錄家政服務(wù)員近3000人,累計發(fā)送業(yè)務(wù)短信超過1萬條。系統(tǒng)受到會員單位廣泛歡迎,得到高度認(rèn)可。

“易家政”為會員提供了公益家政管理系統(tǒng),通過信息化手段,提高家政企業(yè)管理效率,解決家政行業(yè)“規(guī)?;款i”難題,提升雇主對家政行業(yè)的滿意度,實現(xiàn)行業(yè)的精細(xì)化管理。

20xx年將“易家政”管理系統(tǒng)覆蓋面增加到70%的會員單位和家政企業(yè)。在全國范圍內(nèi),率先推進(jìn)家政行業(yè)從紙筆管理向計算機(jī)信息化管理的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)行業(yè)管理效率提升及規(guī)?;l(fā)展,提升居民滿意度。

千戶百強(qiáng)家庭服務(wù)企業(yè)作為家庭服務(wù)業(yè)發(fā)展的主力軍,對于推動行業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展具有難以替代的支柱作用。實踐表明、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要規(guī)模來支撐,企業(yè)發(fā)展需要龍頭來帶動。

全國家服辦要求千戶百強(qiáng)家庭服務(wù)企業(yè),一是規(guī)模大,占有較高的市場份額;二是品牌優(yōu),有較強(qiáng)的示范作用;三是管理好,代表行業(yè)發(fā)展水平;四是理念新,集成家庭服務(wù)企業(yè)管理、技術(shù)、機(jī)制創(chuàng)新成果;五是效益好,有較強(qiáng)的吸納就業(yè)和持續(xù)發(fā)展能力。同時要求家政企業(yè)“三上一提高”即:經(jīng)營上規(guī)模、服務(wù)上質(zhì)量、管理上水平,不斷提高市場競爭力。

根據(jù)要求,xxx家政企業(yè)創(chuàng)建的任務(wù)還十分繁重。為了滿足人民群眾生活需求提供豐富的家庭服務(wù)產(chǎn)品,要求各家政企業(yè)制訂20xx年“千戶百強(qiáng)”企業(yè)創(chuàng)建計劃。開展千戶百強(qiáng)家庭服務(wù)企業(yè)創(chuàng)建活動是發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)的成功實踐,順應(yīng)了人民群眾的期待,受到了家庭服務(wù)企業(yè)的歡迎,得到了社會各界的普遍贊揚。我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,抓住創(chuàng)建活動中的關(guān)鍵,創(chuàng)新發(fā)展思路、豐實創(chuàng)建內(nèi)容,不斷推動創(chuàng)建活動深入發(fā)展。

根據(jù)“企業(yè)要分等、員工要定級”的發(fā)展的策略,嚴(yán)格行業(yè)管理各項工作的落實,探索建立行業(yè)統(tǒng)計工作,努力促使行業(yè)發(fā)展符合現(xiàn)代化、規(guī)范化、信息化管理要求。

20xx年主要統(tǒng)計任務(wù):企業(yè)年度營業(yè)收入總額;企業(yè)吸納就業(yè)人員;企業(yè)自有家庭服務(wù)品牌;企業(yè)培訓(xùn)數(shù)量;參與指導(dǎo)價采集社會責(zé)任體現(xiàn);信息化管理程度;社會建設(shè)等相關(guān)統(tǒng)計工作。為企業(yè)和家政服務(wù)員的認(rèn)證制度建立打好扎實基礎(chǔ)。

為了進(jìn)一步適應(yīng)家政業(yè)態(tài)發(fā)展,提升家政行業(yè)服務(wù)水平,增強(qiáng)專業(yè)服務(wù)功能,促進(jìn)行業(yè)開展規(guī)范化建設(shè),條件許可的情況下擬設(shè)立“老人服務(wù)”等若干專業(yè)委員會。

專業(yè)委員會主要職責(zé)是:遵循為會員單位搭建互相交流的平臺,組織會員單位開展相關(guān)活動,提供有效的服務(wù)原則。就專業(yè)領(lǐng)域的政策宣傳、調(diào)查研究、信息咨詢、知識講座、中介培訓(xùn)、專業(yè)評估、成果交流、考察訪問等開展服務(wù)工作。

專業(yè)委員會設(shè)立,要嚴(yán)格按照《社會團(tuán)體登記管理條例》和《社會團(tuán)體分支機(jī)構(gòu)、代表機(jī)構(gòu)登記辦法》有關(guān)規(guī)定。

大力發(fā)展家庭服務(wù)業(yè),促進(jìn)家庭服務(wù)業(yè)升級換代,提高家政服務(wù)質(zhì)量,推動家庭服務(wù)業(yè)增長,主要由家政隊伍增長帶動。根據(jù)全國家服辦有關(guān)指示精神:“結(jié)合城鎮(zhèn)化建設(shè),積極推進(jìn)農(nóng)村富余勞動力,實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)”?!敖⑹?、市家政服務(wù)員輸入、輸出基地”。

20xx年主要任務(wù):一是與安徽阜陽人社局家政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中心;安徽婦女職業(yè)介紹信息服務(wù)中心、遼寧本溪就業(yè)服務(wù)局對接。條件成熟成立“輸入、輸出地家政勞務(wù)基地”。二是與吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東菏澤家政院校聯(lián)合,引進(jìn)家政管理人才。

各位理事、會員單位,20xx年是xxx家政服務(wù)創(chuàng)新的一年、大有作為的一年、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年。我們要在市家庭服務(wù)促進(jìn)就業(yè)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,在市婦聯(lián)的關(guān)心支持下,意氣奮發(fā),努力拼搏為xxx家庭服務(wù)業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!為新的征程,爭取新的勝利而努力奮斗!

平安家庭工作計劃篇十四

家庭教育是針對每一位家庭成員認(rèn)知家庭、構(gòu)建家庭幸福的必要手段,而家庭教育水平的高低決定著后代的發(fā)展水平和家族的生命力量,幫助家長掌握必要的教育知識是幼兒園的責(zé)任,幼兒園是家庭教育工作的第一責(zé)任人。為了進(jìn)一步推動我園家庭教育現(xiàn)代化工作,提升我園家庭教育的整體水平并促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,特制定家庭教育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中央8號文件、自治區(qū)教育廳下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作的意見及《xxx市"十二五"教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》的精神,依據(jù)xxx市家庭教育研究指導(dǎo)中心的學(xué)期家庭教育工作計劃,制定形成我園家庭教育工作的特色。使家庭教育與幼兒園教育融為一體,從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展,提高我園的辦園質(zhì)量和社會聲譽。

二、工作目標(biāo)

1、通過現(xiàn)代家庭教育知識的宣傳與學(xué)習(xí),幫助家長樹立現(xiàn)代家庭理念,掌握科學(xué)育兒的方法與技巧。

2、加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)性,幫助家長提高思想認(rèn)識,樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,充分利用家長資源,鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學(xué)實踐中來,努力營造家園合作的教育環(huán)境。結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化的教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

4、通過學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建,引導(dǎo)家長為孩子營造良好的成長環(huán)境,培育孩子健全的人格和健康的心理。

三、工作重點

1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用,積極向家長宣傳教育理念,并提供先進(jìn)的家庭教育理論和經(jīng)驗,幫助家長樹立正確的家教觀念。

2、加強(qiáng)家長志愿者的工作,充分發(fā)揮家長志愿者的作用,以點帶面進(jìn)行家庭教育工作。

3、做好各班級的家庭教育工作,創(chuàng)設(shè)各班級的網(wǎng)絡(luò)qq群,每周向家長解答家庭教育等疑難問題。

4、利用多種形式做好家庭教育的宣傳力度,讓家長積極參與到先進(jìn)的教育理念中。

四、具體工作措施

(一)完善和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的管理

1、把家庭教育指導(dǎo)工作列入幼兒園的工作計劃和考核內(nèi)容。加強(qiáng)對家庭教育指導(dǎo)的目標(biāo)管理,發(fā)揮家庭教育專家的作用,并積極發(fā)展家庭教育志愿者隊伍。

2、每學(xué)年期初召開新一屆家庭教育指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,分層管理,明確職責(zé),落實措施,并制訂工作計劃。

3、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),總結(jié)有效經(jīng)驗,提高辦學(xué)質(zhì)量,堅持做到"四有":有計劃、有制度、有教材、有考核,工作計劃《xxx幼兒園家庭教育工作計劃》。運用多種途徑、多種方式,有計劃地加強(qiáng)對家庭教育指導(dǎo)人員的專業(yè)培訓(xùn),切實提高其家庭教育指導(dǎo)的理論知識水平和指導(dǎo)能力。

(二)注重家長工作的有效性和實質(zhì)性

1、把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將各班級家長工作列入到教師考核的重要內(nèi)容中,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。

2、把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

3、提升青年教師在家園溝通方面的能力培訓(xùn),把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。

(三)充分發(fā)揮家長志愿者的引領(lǐng)作用

1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會。

2、每學(xué)期展開1-2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系,通過例會、網(wǎng)絡(luò)等手段,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方法,溝通家教信息,收集并反映家長對幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見,進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。

(四)利用多種形式開展各項工作

1、積極地向廣大家長宣傳推薦和訂閱教材,使之成為大面積提升廣大家長的家庭教育素養(yǎng)的有效途徑。

2、針對不同家長,設(shè)置不同的作業(yè)和推薦不同的文章,組織家長認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容。

3、充分發(fā)揮各班級家長園地、幼兒作品欄的作用,讓家長了解幼兒園各班級近階段的教學(xué)動態(tài)。

4、利用家長開放日和各種家長會,向家長宣傳先進(jìn)的教育理念,增強(qiáng)家長參與的積極,切實提高家長工作的實效性。

5、利用幼兒園博客以及班級qq群,讓家長了解我園的教育信息并與家長進(jìn)行有效地溝通。

6、年級組定期組織家長講座每學(xué)期不少于一次。

7、聘請有經(jīng)驗的老師開設(shè)講座,發(fā)揮幼兒園骨干教師的作用,定期進(jìn)行家教經(jīng)驗交流。

8、建立一支具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育教師隊伍,同時在家長中繼續(xù)發(fā)展"中華家庭教育志愿者"。

(五)注重科研效果,提高家庭教育的實效性指導(dǎo)工作

1、鼓勵教師學(xué)習(xí)家庭教育方面的知識,撰寫家庭教育個案。

2、讓家長也積極參與到撰寫家庭教育優(yōu)秀論文和個案研究。

附:

幼兒園家庭教育工作活動安排

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期

月份主要工作負(fù)責(zé)人地點對象

9月

1、制定家庭教育工作計劃。

2、小班組家庭教育講座及各班召開家長會。

3、征訂《不輸在家庭教育》第十六卷書。

4、參加自治區(qū)家庭教育經(jīng)驗交流現(xiàn)場會工作。

5、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。

6、每月一道家長學(xué)校家庭作業(yè)題,每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。

10月

1、迎接家庭教育常規(guī)工作指導(dǎo)師幼兒園

2、參加指導(dǎo)中心親子對照單簽約活動經(jīng)驗交流。

3、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。

4、利用家長開放日向家長了解家庭育兒本班教師幼兒園幼兒家長

5、每月一道家長學(xué)校家庭作業(yè)題,每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。

11月

1、各年級組召開《不輸在家庭教育》第十六卷家長讀書交流會。

2、整理家庭教育指導(dǎo)菜單。指導(dǎo)站站長幼兒園教師

3、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。

4、每月一道家長學(xué)校家庭作業(yè)題,每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。

12月

1、參加家庭教育講師培訓(xùn)

2、參加優(yōu)秀家庭教育工作者評選指導(dǎo)站站長

3、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。

4、每月一道家長學(xué)校家庭作業(yè)題,每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。

5、指導(dǎo)師進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行講座

6、家長經(jīng)驗交流

7、整理個案、論文

1月

1、家庭教育工作總結(jié)

2、迎接區(qū)家庭教育工作檢查

3、家庭教育資料整理、歸檔

平安家庭工作計劃篇十五

本學(xué)期緊緊圍繞《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》以市、區(qū)兩級家庭教育研究指導(dǎo)中心的工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),樹立為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的思想,充分利用學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用,開展適合本校的家庭教育指導(dǎo)工作,建立和諧的家校關(guān)系,努力優(yōu)化家教環(huán)境,提高家教質(zhì)量,以良好的家庭教育促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。

1、充分發(fā)揮三級家長委員作用,讓家長積極參與到學(xué)校教育教學(xué)的活動中,有效體現(xiàn)發(fā)揮家長委員會的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

2、整合一切教育資源,辦好家長學(xué)校。通過家長學(xué)校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重要抓手。

3、繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳“網(wǎng)上家長學(xué)校”的宣傳工作,做好《家長教育平臺》的注冊及《家長手機(jī)課堂》的訂閱,廣泛傳播家庭教育知識和成功經(jīng)驗,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、組織開展豐富的家庭教育活動,調(diào)動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”“書香家庭”“一日優(yōu)秀校長”等評選活動。

5、努力打造家長學(xué)校的品牌。并且積極準(zhǔn)備參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門組織的家長學(xué)校的考核評選活動,積極參加優(yōu)秀家長學(xué)校、示范家長學(xué)校的申報工作。

1、完善三級家長委員會組織機(jī)構(gòu),定期召開家長委員會會議,充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓家長積極參與學(xué)校管理、監(jiān)督、決策等,充分發(fā)揮家委會特有的教育功能。堅持多維互動原則,促進(jìn)家長、學(xué)生和學(xué)校之間的理解和支持。堅持服務(wù)性原則,為全體家長服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

2、加強(qiáng)教師、家庭教育指導(dǎo)師、講師及家長志愿者的培訓(xùn),調(diào)動他們參與家庭教育的積極性,組織好“家長助教”“一日校長”等活動。

3、利用家長資源,開展多種形式的親子活動,比如:親子共讀、徒步、聯(lián)歡等感恩活動。

4、通過家長學(xué)校提高家長科學(xué)育人的水平,開好大型和小型家長會,創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容,家長學(xué)校開班要做到“三個落實”(即落實家長學(xué)校的上課時間,落實上課地點,落實上課教師),“兩個保證”(保證有計劃、有教案,保證家長的參與率)。努力打造“家長學(xué)校”教室文化,完善家長學(xué)校學(xué)員管理制度、考勤制度等,開展優(yōu)秀學(xué)員評比,調(diào)動家長參與和學(xué)習(xí)的積極性。

5、關(guān)注兒童身心健康,組織好家長、孩子心理健康教育講座,把心理健康教育落實到各科教學(xué)活動中,全員參與其中。

6、做好家庭教育活動的資料整理工作,積極申報優(yōu)秀家長學(xué)校。

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