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寫給校長的建議書500字(實(shí)用七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 09:57:42
寫給校長的建議書500字(實(shí)用七篇)
時間:2023-04-05 09:57:42     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給校長的建議書500字篇一

您好!

很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園里,健康成長。雖然校園已經(jīng)非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。 水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實(shí)我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

20xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,主題是“建設(shè)節(jié)水型城市,改善城市水形態(tài)”。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動,在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此,我們向?qū)W校提出以下幾點(diǎn):

一、老師和學(xué)生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

四、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

以上就是我們的建議,希望校長能夠采納我們的建議!

祝您健康!

學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

寫給校長的建議書500字篇二

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學(xué)生,再過半個學(xué)期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議:

1、我覺得我們的課程中,應(yīng)該增加實(shí)踐課。建議學(xué)校每周給我們安排一節(jié)實(shí)踐課。在實(shí)踐課上,同學(xué)們可以自選課程,自己最感興趣的內(nèi)容進(jìn)行嘗試、實(shí)踐。我們有一本叫做《綜合實(shí)踐活動·實(shí)踐與探究》的書,我覺得應(yīng)該上這些課,里面的內(nèi)容對我們有很大的幫助,我們也可以選里面的內(nèi)容來實(shí)踐。這樣,不但可以鍛煉大家的動手能力,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,《綜合實(shí)踐活動·實(shí)踐與探究》這本書里有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話說得很不錯。這樣一舉多得的課程,學(xué)校為何不考慮一下呢?

另外,我再向你提出一點(diǎn)簡單的建議。

2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當(dāng)?shù)臅r間,給同學(xué)們推薦一些頌揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。

如果你能完成以上這兩點(diǎn)建議,那這所小學(xué)將會辦得更好,會有更多人喜歡學(xué)習(xí)了。

此致

敬禮!

xxxx

xxxxx

寫給校長的建議書500字篇三

尊敬的校長:

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但,在這充滿詩情畫意與現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長,為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;

1、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對不良行為做出合理的批評。

2、收集學(xué)校的白色污染物,集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學(xué)校的明天更加美好

六年二班的xxx

寫給校長的建議書500字篇四

敬愛的校長:

您好!我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷與教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!

在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長與老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。但是在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:

一、可以安排一些生活實(shí)踐活動,讓同學(xué)們學(xué)會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下,讓想借書的同學(xué)可以借到書,還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書,這樣既開闊了學(xué)生的視野,增長學(xué)生的知識,又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識。

出于對我們學(xué)校、老師與學(xué)生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。

祝您身體健康、工作順利!

學(xué)生:

寫給校長的建議書500字篇五

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈校園里學(xué)習(xí)??梢幌氲浆F(xiàn)實(shí),就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團(tuán)糟。

3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都喜歡愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護(hù)地球,是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個愛干凈的人。

此致

敬禮!

建議人:

日期:

寫給校長的建議書500字篇六

敬愛的校長

您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。

我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動,加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識,能建設(shè)一個干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。

具體做法如下:

“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個大會,

1、明確目的.:我們這支隊伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。

2、宣傳發(fā)動:我們鼓勵同學(xué)們來參加但并不強(qiáng)求,因為這是在為自己服務(wù)

3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚(yáng),不能暴露自己的身份,要爭當(dāng)一個個的保護(hù)環(huán)境的“便衣警—察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度:

①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;

②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴(yán)肅批評,對于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格;

③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分?jǐn)?shù)。

5、嚴(yán)格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則,要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時候分散到學(xué)校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。

校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好健康成長。

*年*月*日

xx—x

寫給校長的建議書500字篇七

尊敬的校長:

您好!

一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提三條意見。

“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

學(xué)校要求學(xué)生們在早上8:00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!

還有,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美麗的特點(diǎn)不容錯過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動?;顒雍?,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

您的學(xué)生:某某某

某年某月某日

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