當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
哈佛家訓(xùn)讀后感受篇一
這本書(shū)里有許多有趣的小故事。而在每個(gè)小故事里都包含著許多人生道理和哲理,還有一些對(duì),待人、處事等事物的說(shuō)法。這是我更迫不及待的想得到并看這本書(shū)。
今天,我打開(kāi)了這本書(shū),津津有味的讀著。不一會(huì)兒,我便被一則小故事給吸引了。
這本書(shū)里分了11個(gè)主題,有心態(tài)、品質(zhì)、思考、信念、寬容等主題,而在其中,對(duì)我影響最大的,是一則篇名為《邦尼的兔子》。
這個(gè)小故事講了有一個(gè)人他正座在起居室里,這是它的貓拖著一只兔子走了進(jìn)來(lái),他湊近一看,竟然是鄰居邦尼的兔子。那個(gè)人頭腦非常靈活,他把兔子洗干凈后把它重新放回兔棚里,使其很像自然死亡。第二天,便引起了鄰居們的圍觀,那人對(duì)鄰居邦尼說(shuō)他也不知道這么回事,并對(duì)她進(jìn)行安慰。
之后,我知道了這則故事告訴了我們:當(dāng)我們做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)時(shí),如果試圖用說(shuō)謊來(lái)掩蓋錯(cuò)誤,結(jié)果絕不會(huì)是我們所期望的,而是會(huì)使我們看起來(lái)非常愚蠢。最佳的做法是,承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)結(jié)果。
在我們的生活中也是一樣的,就比如一句老幼皆知的話;“紙終究是包不住火的!”大家一定有說(shuō)謊的經(jīng)歷吧?當(dāng)你做了錯(cuò)事,被別人發(fā)現(xiàn)后,你說(shuō)了一個(gè)謊,原本已經(jīng)犯錯(cuò)了,而現(xiàn)在就變成了錯(cuò)上加錯(cuò)、火上澆油,還不如直截了當(dāng),說(shuō)出事實(shí),反之,會(huì)使對(duì)方更生氣。
《哈佛家訓(xùn)》是一本很好的教科書(shū),那天不如你也去看一看?
哈佛家訓(xùn)讀后感受篇二
《哈佛家訓(xùn)》給我們講了生活,社會(huì)和學(xué)習(xí)上的事件,《哈佛家訓(xùn)》告訴了我五大項(xiàng):
哈佛大學(xué)的巨大成就不僅在于它高超的學(xué)術(shù)水平,更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學(xué)。
品質(zhì)是人的立生之本,是通向成功的第一階梯。哈佛大學(xué)給學(xué)生上第一課便是如何做人,只有具有了良好的人格品質(zhì),才有資格取得人生的成功。
“先學(xué)會(huì)生存,才能學(xué)會(huì)生活?!睂?duì)于哈佛大學(xué)來(lái)說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生的生存本領(lǐng)遠(yuǎn)排在教授具體的知識(shí)之前。
“與我們應(yīng)取得的成就相比,我們只不過(guò)半醒著?!惫鸫髮W(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧告訴我們,人生成功的關(guān)鍵在于能夠克服自生的弱點(diǎn)。
哈佛取得如此巨大的成就,并不完全是學(xué)校教育的結(jié)果,這其中也有學(xué)生家長(zhǎng)的功勞。
這本書(shū)是三百年來(lái)哈佛教育智慧的結(jié)晶,它不僅告訴了我在社會(huì)上如何立足,還告訴了我“僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)。”有些書(shū),一生只需要讀一次,就能改變命運(yùn)。
哈佛家訓(xùn)讀后感受篇三
在這幾天里,我一向在讀一本書(shū),它就是《哈佛家訓(xùn)》。
這本書(shū)里講的是一個(gè)一個(gè)的故事都是真實(shí)的,其中,哈弗大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。
其中,我最喜歡的一篇就是:一條小面包。它講的是在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩召喚過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們每一天都能夠來(lái)哪一條面包”。
每一天早上,這些饑餓的孩子蜂擁而上,圍著面包籃你推我嚷,都想要最大的面包,他們把拿到了面包,就慌忙跑開(kāi)了。
僅有格林琴,既沒(méi)有跟大家爭(zhēng)吵,也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)吵。等其他人離去之后,才拿起一條最小的面包,他從不會(huì)忘記請(qǐng)問(wèn)你面包師的手便是感激。
有一天,媽媽切開(kāi)面包,發(fā)現(xiàn)里面藏有有幾枚嶄新的銀幣,媽媽說(shuō):“格林琴,必須是面包師揉面的時(shí)候不細(xì)心掉進(jìn)去的,去把錢親自交給好心的面包師!”
當(dāng)小姑娘把銀幣送回去的時(shí)候,面包師說(shuō):“不,我的孩子,這沒(méi)有錯(cuò),是我特意放進(jìn)去的。我要告訴你一個(gè)道理;謙讓的人,上帝會(huì)給你幸福的。”
哈佛家訓(xùn)讀后感受篇四
我讀了哈佛家訓(xùn)這本書(shū)懂得了許多道理,還知道了許多關(guān)于名人的故事。比如說(shuō):《一條小面包》、《籬笆上的鐵釘》、《紅色玻璃球》、《當(dāng)一塊石頭有了愿望》、《26 個(gè)孩子和一道選擇題》、《總統(tǒng)和億萬(wàn)富翁的生活原則》等等……
其中我最喜歡的是《一條小面包》,讓我給你們講講這個(gè)故事吧:
經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,一位富有的面包師把城里最窮的20 個(gè)小孩召喚來(lái) ,對(duì)他們說(shuō):“在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一條面包?!?/p>
每天早晨,這些饑餓的孩子蜂擁而上,圍住裝面包的籃子你推我嚷,因?yàn)樗麄兌枷肽玫阶畲蟮囊粭l面包。等他們拿到了面包,顧不上向好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就慌忙跑開(kāi)了。
只有格琳琴,這位衣著貧寒的小姑娘,既沒(méi)同大家吵鬧,也沒(méi)掙搶。她只是謙讓地站在一步之外,等其他孩子離去以后,才拿起籃子里最小的一條面包。她從來(lái)都不會(huì)忘記親吻面包師。
一天,格琳琴拿到了一條比原來(lái)還小的面包,可她還是不會(huì)忘記親吻面包師,回家后,媽媽在切面包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽急忙把錢送回去,面包師說(shuō):“不,這是你們應(yīng)得的,謙讓的人上帝會(huì)給予他幸福,愿你永遠(yuǎn)保持顆寧?kù)o感恩的心。我十分贊賞格琳琴的品性。
我也要向格琳琴學(xué)習(xí)這種謙讓、感恩、的品性!
哈佛家訓(xùn)讀后感受篇五
如果你開(kāi)著一輛豪華汽車,經(jīng)過(guò)一個(gè)汽車站,有三個(gè)人在等車。一個(gè)是老人,一個(gè)重病的老人;一個(gè)是醫(yī)生,他救過(guò)你,是你的恩人,你做夢(mèng)都想報(bào)答他;另一個(gè)是令你一見(jiàn)鐘情的異性。可是你的車只能帶上一個(gè)人,你會(huì)怎么辦呢?
題目好玩吧?這就是《哈佛家訓(xùn)》許許多多故事中的一個(gè)。有趣吧?想看吧?那就讓我給你介紹吧!
《哈佛家訓(xùn)》是作者送給兒子和女兒的一份人生禮物。父母不僅要用牛奶和面包將我們養(yǎng)大,還應(yīng)該讓我們接受高尚的思想,形成健康的習(xí)慣。全書(shū)有品性、夢(mèng)想、真愛(ài)等三十個(gè)品類,近500個(gè)故事。
下面,我給大家講兩個(gè)故事。
法國(guó)《興趣》雜志對(duì)人一生在時(shí)間的支配上做過(guò)一次調(diào)查,結(jié)果是:站:30年;睡,20xx年;坐,20xx年;走,20xx年;跑,1年75天;吃,7年;看電視,6年;閑聊,5年258天;開(kāi)車,5年;生氣,4年;做飯,3年195天;穿衣,1年166天;排隊(duì),1年135天;過(guò)節(jié),1年75天;喝酒,2年;入廁,195天;刷牙,92天;哭,50天;說(shuō)“你好”,8天;看時(shí)間,3天;沐浴,2年;等候入睡,18周;打電話,2年半;無(wú)所事事,2年半。
我懂得了,要像金子一樣看待時(shí)間。
第二個(gè)故事是:學(xué)期第一個(gè)專題報(bào)告發(fā)下來(lái)了,只有10分的作業(yè),被老師扣了2分。第二天,約翰來(lái)找老師?!皩?xiě)錯(cuò)了字為什么要扣2分呢?”“一只狗被稱著貓是什么滋味?”
我懂得了,一點(diǎn)小錯(cuò)可能是大錯(cuò)。
哈佛家訓(xùn)讀后感受篇六
《哈佛家訓(xùn)》給我們講了生活,社會(huì)和學(xué)習(xí)上的事件,《哈佛家訓(xùn)》告訴了我五大項(xiàng):
1、學(xué)生的人生哲學(xué):哈佛大學(xué)的巨大成就不僅在于它高超的學(xué)術(shù)水平,更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學(xué)。
2、學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì):品質(zhì)是人的立生之本,是通向成功的第一階梯。哈佛大學(xué)給學(xué)生上第一課便是如何做人——只有具有了良好的人格品質(zhì),才有資格取得人生的成功。
3、學(xué)生的杰出本領(lǐng):“先學(xué)會(huì)生存,才能學(xué)會(huì)生活。”對(duì)于哈佛大學(xué)來(lái)說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生的生存本領(lǐng)遠(yuǎn)排在教授具體的知識(shí)之前。
4、學(xué)生克服的人性弱點(diǎn):“與我們應(yīng)取得的成就相比,我們只不過(guò)半醒著。”哈佛大學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧告訴我們,人生成功的關(guān)鍵在于能夠克服自生的弱點(diǎn)。
5、哈佛家訓(xùn)金典:哈佛取得如此巨大的成就,并不完全是學(xué)校教育的結(jié)果,這其中也有學(xué)生家長(zhǎng)的功勞。
這本書(shū)是三百年來(lái)哈佛教育智慧的結(jié)晶,它不僅告訴了我在社會(huì)上如何立足,還告訴了我“僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)?!庇行?shū),一生只需要讀一次,就能改變命運(yùn)。