時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇一

積極組織各項(xiàng)體育活動

2.堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作

3.協(xié)同好學(xué)生會其它部門做好相應(yīng)的工作

4.帶動起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣，提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)

5.要通過舉辦體育活動，促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通，使我系全體同學(xué)融為一體

6.及時(shí)召開體育部的有關(guān)會議，明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求。

體育部工作歷程長，工作量大，xx年，將舉行籃球友誼賽、羽毛球友誼賽、乒乓球友誼賽等等，具體活動可能有所變更，時(shí)間安排相對緊密。

(一)、班際籃球賽

由于籃球是我院每年一定舉辦比賽的項(xiàng)目，所以更應(yīng)加強(qiáng)對籃球的訓(xùn)練。為了使我系的排球能取得優(yōu)異的成績，在院舉行籃球比賽前，本系舉行系球友誼賽，通過比賽，選出各個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀隊(duì)員，組建一支籃球系隊(duì)。由我系主辦，預(yù)計(jì)五天完成比賽選拔。我們將會把體育鍛煉氛圍高漲。比賽本友誼第一比賽第二的原則。

比賽安排運(yùn)動員人數(shù)：可報(bào)名10人，上場隊(duì)員為5人。

2.抽簽分組，第一輪采取淘汰制，第二輪采取循環(huán)制。

3.最后決出總冠軍。

4.全場比賽時(shí)間為40分鐘，每支隊(duì)伍有兩次暫停，比賽最后兩分鐘不許叫暫停，比賽不停表(包括暫停)。

比賽場地：室外籃球場。

比賽時(shí)間：12月

比賽規(guī)定：遲到十分鐘按棄權(quán)處理。

比賽資金預(yù)算(200)

(二)、班際羽毛球賽

我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓(xùn)和宣傳工作，組織各班參加活動并在活動結(jié)束后公布成績。

比賽項(xiàng)目：男子團(tuán)體 女子團(tuán)體

比賽時(shí)間：初定11月

比賽安排團(tuán)體比賽按班級組隊(duì)，每個(gè)班級各限報(bào)一隊(duì)，每隊(duì)四人(三人比賽一人替補(bǔ))進(jìn)行比賽。

2.抽簽分組，采取淘汰制，

3.最后決出總冠軍。

比賽規(guī)定

三局兩勝，每局11分制。

比賽開始前十分鐘必須到場，否則按棄權(quán)處理

比賽場地：臨時(shí)通知

錄取

本次各項(xiàng)比賽取前3名

裁判本次比賽裁判員由羽毛球協(xié)會選派，裁判長一名、主裁判兩名

2.裁判員在比賽前二十分鐘到達(dá)比賽場地主持裁判工作。

比賽資金預(yù)算：120元(獎(jiǎng)品，宣傳條幅)

(三)、班際乒乓球賽

以往我們系很少舉行乒乓球比賽，身為乒乓球協(xié)會副會長我也深深的熱愛著我們的國球。我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓(xùn)和宣傳工作，組織各班參加活動并在活動結(jié)束后公布成績。

比賽項(xiàng)目：男子、 女子

比賽時(shí)間：初定12月

比賽安排每個(gè)班級各限報(bào)一隊(duì)，每隊(duì)3人進(jìn)行比賽。

2.抽簽分組，采取淘汰制，

3.最后決出總冠軍。

比賽規(guī)定

5局3勝

比賽開始前十分鐘必須到場，否則按棄權(quán)處理

比賽場地：臨時(shí)通知

比賽資金預(yù)算(120)

賽隊(duì)做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽

2.請運(yùn)動員注意比賽過程中的安全.

3.友誼第一，成績，比賽第二的精神.

4.比賽本著公平，公正，公開的原則進(jìn)行

5.如出現(xiàn)天氣特殊情況，比賽將適當(dāng)順延，體育部會進(jìn)一步通知.比賽時(shí)間可能會有變更。

6.每次比賽結(jié)束后，評出啦啦隊(duì)“最佳氣氛獎(jiǎng)”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

為了迎接院里下發(fā)的活動，系體部計(jì)劃組建以下系隊(duì)，進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練，在參加院里的比賽中取得優(yōu)異的成績，為我系爭光!

籃球(男，女)

由于有一些院里舉行的體育活動，我部應(yīng)該做到之前的相應(yīng)準(zhǔn)備，做好比賽前的篩選和督促訓(xùn)練工作，以充分的準(zhǔn)備來迎接比賽。最大型的體育活動是院運(yùn)動會。

加強(qiáng)部內(nèi)的溝通，使部內(nèi)能夠相互了解，建立友好的感情，挖掘每個(gè)人的長處，并且充分的發(fā)揮他的長處，這樣才能使體育部的工作的有效進(jìn)行。

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇二

本人今年成為體育器材管理人員,雖然一周12節(jié)課，時(shí)間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計(jì)劃。

一、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求，制定出可行的工作計(jì)劃，學(xué)期末按時(shí)寫好工作總結(jié)。每月底做好月總結(jié)及教師、學(xué)生體育課器材使用情況。

二、每學(xué)期初、學(xué)期末對器材各進(jìn)行一次清查、交接工作，并與校產(chǎn)管理員進(jìn)行對帳，確保帳物相符。

三、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、桌面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥。

四、器材存放與維護(hù)

1、做好各種器材的標(biāo)簽張貼、存放。

2、經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)。

3、做好各種防護(hù)措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄等)，確保器材的使用率及使用壽命。

六、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，按時(shí)參加學(xué)校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

具體工作如下：

(一)、 在保管上：

1、 建立器材管理明細(xì)賬，做好賬物相符。

2、 根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。

3、 注意器材的通風(fēng)及防火。

4、 定期檢查物品，對易耗物品及時(shí)辦理注銷、報(bào)修手續(xù)。對丟失物品及時(shí)登記、報(bào)告工作。

(二)、 在借用上：

1、 體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材、數(shù)量等。

2、 課外活動學(xué)生借用器材要有記載，歸還時(shí)要檢查數(shù)量和有無損害。

3、 學(xué)校運(yùn)動隊(duì)借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據(jù)具體情況批評教育或進(jìn)行賠償，并有記錄。

4、 對學(xué)校教工借用器材，請務(wù)必履行登記手續(xù)，歸還時(shí)要予以注銷。

5、 外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

(三)、 在賠償上：

1、 教育學(xué)生愛護(hù)體育器材、設(shè)備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進(jìn)行批評教育。對有意破壞者，要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償。

2、 借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償。

3、 外借的體育器材丟失或損壞映照價(jià)賠償，并進(jìn)行登記加以說明。

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇三

新學(xué)期，新面貌，體育部以嶄新的形象服務(wù)于學(xué)院及廣大同學(xué)們，在

總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在這一學(xué)期中體育部的改善及

工作計(jì)劃如下：

（2）為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作，學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)當(dāng)是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流，促進(jìn)自身的全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。

（3）和其他學(xué)院堅(jiān)持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足，加以改正，堅(jiān)持先進(jìn)。

（4）與學(xué)生會各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺，能夠在學(xué)習(xí)他人之長的同時(shí)補(bǔ)己之短，并能夠在以后的工作中獲得幫忙。

（1）學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部籃球、足球賽

籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，其受歡迎的程度，從平時(shí)球場上的人山人海就能夠看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng)，舉辦籃球比賽，不僅僅能夠強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識，還能夠激起同學(xué)們之間良好的競爭意

識，選拔優(yōu)秀的球員來更好的參加校組織籃球、足球比賽，預(yù)祝在比賽中我院取得優(yōu)異的成績。

（2）學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部羽毛球大賽

籃球、足球是男生熱中的項(xiàng)目，從全面研究，我們也不應(yīng)當(dāng)忽視女生的體育興趣，羽毛球作為女子體育的主要項(xiàng)目，不論從競技還是人群角度上看，都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，并且由于上學(xué)期沒有舉辦，引起了同學(xué)們的失望情緒十分之高，對我們體育部的工作本事也產(chǎn)生了質(zhì)疑，所以，下半年中，組織一場友好高效的羽毛球比賽，也將是我們體育部不可推卸的職責(zé)。

體育部從同學(xué)中來，最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù)，服好務(wù)——讓我部在團(tuán)委的

領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)的肯定中能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。

1，指導(dǎo)思想

新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

因此，在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí)，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識，打好基礎(chǔ)，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的`拼搏目標(biāo)，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處，

本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐，確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)，使學(xué)生掌握田徑及籃球運(yùn)動項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的運(yùn)動能力和體育運(yùn)動技術(shù)水平，同時(shí)加強(qiáng)思想教育，確實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。

2，學(xué)生情況分析

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的高一新生，由于他們來自各間校風(fēng)不同，師資要求有異，體育風(fēng)氣有別，場地器材條件有差異，這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一，基礎(chǔ)不一，身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈，表現(xiàn)為情緒波動性大，不穩(wěn)定，不成熟。

上籃一般稱三步上籃或三步跨籃，是一項(xiàng)基本的投籃技術(shù)，上籃按出手時(shí)手與肩的相對高度，分為高手上籃和低手上籃；上籃包括單手和雙手兩種手部動作，同時(shí)又還包括行進(jìn)間和跳起兩種身體姿態(tài)。手部動作有正手，反手，勾手的區(qū)別。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。具有健康素養(yǎng)，塑造健康體魄，提高對個(gè)人健康和群體健康的社會責(zé)任感，逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取，充滿活力的人生態(tài)度。

3，教材與教輔分析

（1）內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)。高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動的學(xué)習(xí)，是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動，作為基礎(chǔ)運(yùn)動項(xiàng)目的功能，為學(xué)生進(jìn)入后期的選項(xiàng)學(xué)習(xí)打好運(yùn)動技能和體能等多方面的基礎(chǔ)。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為：短跑和跳遠(yuǎn)。

4，教學(xué)目標(biāo)

提高體能和運(yùn)動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解；學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價(jià)，增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；形成運(yùn)動愛好和專長，培養(yǎng)終身體育的意識和習(xí)慣；發(fā)展良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識。

5，教學(xué)措施

強(qiáng)調(diào)運(yùn)動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動知識和技能的實(shí)際應(yīng)用，要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動技能內(nèi)容少而精，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個(gè)體發(fā)展和需要的聯(lián)系；以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇，地方，學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地；增加了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。