工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇一

一、著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)

干部的集中正規(guī)化培訓(xùn)，是我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)的重要途徑。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)實施方案》，由鎮(zhèn)黨委辦公室負(fù)責(zé)具體落實。按照干部管理權(quán)限把各項培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實責(zé)任，切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。

（二）創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整干部培訓(xùn)思路。按照“兩擴(kuò)”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式?！皟蓴U(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當(dāng)擴(kuò)充教育內(nèi)容，改變以往只注重鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等黨的知識的培訓(xùn)局面，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際需求，把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實相關(guān)的村民委員會組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點課程，著重提高干部為民服務(wù)的能力。

二、改進(jìn)培訓(xùn)方法，豐富干部學(xué)習(xí)形式

（一）引導(dǎo)干部自學(xué)，提高學(xué)習(xí)積極性。為了進(jìn)一步規(guī)范干部學(xué)習(xí)管理，創(chuàng)建理論學(xué)習(xí)長效機(jī)制，我鎮(zhèn)在集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)干部自學(xué)提高。20xx年，我鎮(zhèn)通過引導(dǎo)干部結(jié)合自身實際，制定全年學(xué)習(xí)計劃。通過半年抽查，有95%的干部能夠切實執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃。對于未能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的干部，給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示，我鎮(zhèn)干部都能按照年初計劃開展自學(xué)。通過引導(dǎo)干部自學(xué)，有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)積極性，促使干部教育培訓(xùn)效果明顯提升。

（二）深入實踐鍛煉，提升干部業(yè)務(wù)能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，用以促學(xué)的要求，圍繞中心工作，引入體驗式、研究式等現(xiàn)代培訓(xùn)方式開展教學(xué)，增強(qiáng)干部解決實際問題的能力。

通過以上措施的實施，有力地推動了我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展。有利于提高干部對科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會的認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹落實黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅定性。為更好地為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型干部隊伍提供保障。

三、存在的問題和不足

我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是因培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的不足，嚴(yán)重制約著我鎮(zhèn)干部培訓(xùn)教育工作的大范圍、大手筆開展；二是少數(shù)干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識，參的積極性不高，存在應(yīng)付的思想。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。

四、20xx年干部教育培訓(xùn)工作重點

20xx年，我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機(jī)制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。

一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，嚴(yán)格要求，精心組織，分類指導(dǎo)，使培訓(xùn)更有針對性和可操作性，健全培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，立足實際，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮(zhèn)實際的一看就懂、一學(xué)就會、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。

二、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi)，擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商，選派5名左右科級后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們在實踐中增長才干，提高綜合素質(zhì)。

教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇二

近年來，我們按照加強(qiáng)黨員教育的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育活動，使黨員教育工作，取得了較好的效果，現(xiàn)將黨員教育工作總結(jié)匯報如下：

一、基本情況

黨委現(xiàn)有黨支部14個，黨員241名。其中在職黨員xx3名、離休黨員9名、退休黨員xx6名、其它黨員13名。

近幾年來，我們不斷加大對黨員的教育管理力度，開展了理想信念、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、黨員定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度，不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強(qiáng)了對黨員的教育管理，使黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全隊經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強(qiáng)的組織保證。

二、主要做法

（一）堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員的教育作為治本之策，長久之計，在教育方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮教育陣地的作用，采取分級教育的辦法。在教育內(nèi)容上，突出鄧小平理論、重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)等。在黨員教育機(jī)制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制。黨委每年集中組織大型黨課6次，教育入黨積極分子30多人次。

（二）健全各項制度，規(guī)范教育行為。在加強(qiáng)黨員教育工作中，我們注重建立和完善黨員教育工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、離退休黨員管理，黨支部也結(jié)合各自實際，制訂了相應(yīng)的黨員教育制度。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進(jìn)行了修訂和完善，各黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

（三）扎實開展黨建活動，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。通過樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

三、存在問題與原因

我們黨員教育管理工作，經(jīng)過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強(qiáng)，形式還不夠靈活。

分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的需要。二是對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。

四、下步工作打算

1、以“三個代表”重要思想為主線，全面加強(qiáng)黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育，以“三個代表”重要思想為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。

2、要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的針對性，增強(qiáng)培訓(xùn)的實效性。

教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇三

根據(jù)組織部通知精神，鎮(zhèn)黨委及時對我鎮(zhèn)近年來黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧總結(jié)，具體情況如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立健全完善的培訓(xùn)機(jī)制

近年來，鎮(zhèn)黨委始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入到農(nóng)組建設(shè)三級聯(lián)創(chuàng)活動之列，明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)是黨員教育培訓(xùn)工作的直接責(zé)任人的職責(zé)，強(qiáng)化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，為全面做好全鎮(zhèn)的黨員教育培訓(xùn)工作夯實了基礎(chǔ)。同時在開展黨員教育培訓(xùn)工作中，鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機(jī)制入手，認(rèn)真制定了20xx—20xx年黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓(xùn)計劃，做到長規(guī)劃、短安排，既明確了黨員教育培訓(xùn)工作的思路，又突出了不同階段教育培訓(xùn)工作的重點，從機(jī)制上使黨員教育培訓(xùn)工作得到了落實。為確保黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，提高整體水平，鎮(zhèn)黨委在不斷加強(qiáng)教育培訓(xùn)基地建設(shè)的同時，不斷規(guī)范完善了村黨員活動室、電教室的建設(shè)，以及農(nóng)組示范服務(wù)基地建設(shè)，不但為黨員教育培訓(xùn)工作提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且又使農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作實現(xiàn)了課堂教與現(xiàn)場學(xué)的結(jié)合，既保證了黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高，又增強(qiáng)了黨員科技致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。

二、勇于創(chuàng)新，著力開拓教育培訓(xùn)新模式

黨員教育培訓(xùn)工作中，鎮(zhèn)黨委在認(rèn)真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎(chǔ)上，針對新形勢下新農(nóng)村建設(shè)工作的需要，著力開拓黨員教育培訓(xùn)工作的新模式，以便使廣大農(nóng)村黨員及時得到充電、提高和發(fā)展。一是認(rèn)真落實了送寄學(xué)制度。例如在近年來先后開展的三個代表重要思想和08年農(nóng)村黨員主題教育活動中，為確保黨員的參學(xué)率和受教育率，采取了對外出流動黨員寄學(xué)，老弱病殘行動不便黨員送學(xué)的學(xué)習(xí)教育方法，及時進(jìn)行教育培訓(xùn)，使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織，行動不便不錯過學(xué)習(xí)教育的需要。為扎實做好教育培訓(xùn)工作，每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓(xùn)咨詢會，廣泛征求廣大黨員要求學(xué)什么？需要充實活動的內(nèi)容是什么專題會議，在綜合梳理歸納后根據(jù)黨員的意愿，由黨委政府統(tǒng)一部署安排，實行訂單培訓(xùn)，有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才，學(xué)以致用的模范作用。三是建立黨員科技示范崗帶培制，由各村的黨員示范戶進(jìn)行傳授技藝，增強(qiáng)致富本領(lǐng)教育培訓(xùn)活動，有效開辟了農(nóng)村黨員不出村門就能接受教育培訓(xùn)的新途徑。四是組織由涉農(nóng)單位科技人員建立科技服務(wù)小分隊，適時深入到集貿(mào)市場，村組和田間地頭進(jìn)行流動培訓(xùn)，及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓(xùn)，鎮(zhèn)農(nóng)組辦把有關(guān)科技實用知識制成磁帶，在廣播上滾動播放，既保證了黨員的教育培訓(xùn)參學(xué)率，又有促進(jìn)了農(nóng)民群眾學(xué)科技，用科技的積極性，推進(jìn)了涉農(nóng)科技業(yè)的快速發(fā)展。

三、黨員教育培訓(xùn)的幾點體會

在黨委的高度重視下，我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作只所以能夠取得一定成效，全面提高了黨員的素質(zhì)，使全鎮(zhèn)黨員在三個文明建設(shè)中模范作用得以充分發(fā)揮，是因為：一是強(qiáng)化了黨委對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和高度重視，不然就形成不了濃厚的教育培訓(xùn)氛圍，這項軟任務(wù)就會軟下來。二是教育培訓(xùn)的形成要靈活，多樣化，培訓(xùn)的內(nèi)容要緊密結(jié)合實際，針對性強(qiáng)，才能達(dá)到學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展的效果。三是制度要嚴(yán)，職責(zé)明確，才能實現(xiàn)常抓不懈，取得實效的目標(biāo)。

四、存在的差距和不足

近年來，我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作即使做了一定工作，取得了實效，但仍然存在著一定的差距和不足，具體表現(xiàn)在：一是由于農(nóng)村黨員普遍年齡偏高，文化程度較低，在接受教育培訓(xùn)的受益程度上參差不齊現(xiàn)象比較突出，有待于強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實。三是部分農(nóng)民黨員對學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏認(rèn)識，參與性不強(qiáng)，必須加強(qiáng)教育，增強(qiáng)積極性。四是少數(shù)村由于資金困境，電教設(shè)施不配套，影響教育培訓(xùn)工作。

五、意見和建議

如何進(jìn)一步做好新形勢下農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作，我們認(rèn)為務(wù)必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設(shè)，包括黨員活動室、電教室、實習(xí)基地等基礎(chǔ)性建設(shè)。二是要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，結(jié)合實際，因材施教，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用和示范帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)人員的教育培訓(xùn)力度，為做好黨員教育培訓(xùn)工作充分發(fā)揮出指導(dǎo)員的作用。

教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇四

20xx年黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，緊緊圍繞湖里區(qū)委教育工委20xx年工作部署，按照支部《關(guān)于貫徹落實20xx-20xx年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃的實施計劃》的要求，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和基層黨組織建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)“三項主題”活動，落實“三項工程”活動，開展黨員教育培訓(xùn)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨支部的政治核心、監(jiān)督保證、戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)的保障。

一、加強(qiáng)組織制度落實

1、組織領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力。成立黨員教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，書記任組長，負(fù)責(zé)總體工作計劃、實施、檢查和總結(jié)，具體抓黨性教育。校長任副組長，負(fù)責(zé)組織管理工作，具體抓政策形勢教育。宣傳委員（兼紀(jì)檢員）陳延昭任副組長，負(fù)責(zé)廉政紀(jì)律教育。組織委員蘇惠娜老師負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)工作。黨建領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任明晰，既分工又合作，形成堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量。

2、制度建設(shè)重落實。支部建立了黨員教育培訓(xùn)制度，黨員對照學(xué)年初制定的參加教育培訓(xùn)的個人計劃，學(xué)年末在《黨員目標(biāo)管理登記表》中記錄完成情況，黨員履行黨建職責(zé)的落實有計劃，有實施，有檢查，能確實完成。

二、加強(qiáng)思想政治教育

1、政治學(xué)習(xí)成系列。學(xué)習(xí)時間有保證，固定在每月第二周周一下午第三節(jié)開展專題性強(qiáng)的政治學(xué)習(xí)活動，在每周一下午第三節(jié)教師會上進(jìn)行文件和會議精神的傳達(dá)。教育內(nèi)容有側(cè)重，一是重點學(xué)習(xí)《黨章》，進(jìn)行《黨章》知識測試和匯編《學(xué)習(xí)〈黨章〉心得體會》。二是學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會精神，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。三是開展“六。五”普法活動，學(xué)習(xí)《中華人民共和國工會法》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)，開展學(xué)法心得交流。四是學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會精神，學(xué)習(xí)《中紀(jì)委全會公報》等材料。五是學(xué)習(xí)警示教育宣傳材料，學(xué)習(xí)湖里區(qū)預(yù)防職務(wù)犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組、廈門市湖里區(qū)人民檢察院編《預(yù)防宣傳教育材料》等。六是學(xué)習(xí)有關(guān)支部建設(shè)的指導(dǎo)性材料，學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》等。七是學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的政策性、指導(dǎo)性材料，學(xué)習(xí)《福建省文明學(xué)校建設(shè)管理辦法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》等。八是學(xué)習(xí)社會主義理論，學(xué)習(xí)《社會核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》等。九是學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)的材料，學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《湖里區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》、《關(guān)于黨的基層組織實行黨務(wù)公開的意見》等。十是學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)材料等。

2、黨員教育多形式。主要學(xué)習(xí)方法有：集中宣講、qq發(fā)布、個別自學(xué)、小組討論、撰寫心得、心得交流、演講比賽、書畫評比等，做到形式與內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，用教師喜聞樂見的方式來開展學(xué)習(xí)。按照“堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)、履行黨員義務(wù)、發(fā)揮先鋒模范作用”的總體目標(biāo)，從“政治立場、組織觀念、黨風(fēng)黨紀(jì)、完成任務(wù)、努力學(xué)習(xí)、思想工作作風(fēng)、職業(yè)道德”等方面，對黨員進(jìn)行“黨員目標(biāo)管理考評”。召開黨員民主生活會，反思自己是否在教育教學(xué)工作中發(fā)揮帶頭表率作用，做到“五帶頭”（即：帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)、帶頭拼搏謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)業(yè)立新功、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律樹形象，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性），查找問題，提出改進(jìn)的措施和做法。分組召開黨員組織生活會，參加人員3名：何明俊、陳延昭、蘇惠娜，教育局領(lǐng)導(dǎo)陳媛局長與會指導(dǎo)工作。幾次會議都能有效地落實會議的要求，取得既定的成效。電化教育效果好，根據(jù)《湖里區(qū)教育系統(tǒng)黨員電化教育工作目標(biāo)管理考評暫行辦法》的要求，開展黨員電化教育，組織黨員觀看電教片，從是否做到“七個有”的要求入手，規(guī)范建設(shè)電教室，完善各項配套的制度，形成了專人負(fù)責(zé)的常態(tài)化管理模式。

3、師德建設(shè)講成效。不定期在學(xué)校教師工作qq群里發(fā)有關(guān)教育的法律法規(guī)，引導(dǎo)教師書面自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）》，簽定《遵守〈福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”〉承諾書》，要求教師管好自己的嘴巴，用正面的輿論來教育和影響學(xué)生。組織學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的系列活動，開展評選、拍攝我身邊最美共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡活動，通過組織教師觀看《有一種美麗叫付出——廈門市安兜小學(xué)“最美共產(chǎn)黨員”黃素貞同志先進(jìn)事跡》，宣傳身邊典型。學(xué)校結(jié)合實際，組織全體教師寫學(xué)習(xí)心得，熟悉教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。開展“加快科學(xué)發(fā)展，推動教育提升，建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)”的解放思想大主題討論，進(jìn)行師德教育心得交流，教職工的思想統(tǒng)一到一心一意謀學(xué)校教育發(fā)展上來。開展“教師師德、政治紀(jì)律自查”，教師檢查自己是否存在“參加宗教活動、在學(xué)校向?qū)W生宣傳宗教，在學(xué)校散布反動言論、或向?qū)W生傳播有害身心健康的思想和信息”等問題，了解什么不該做，杜絕了違法違紀(jì)行為的發(fā)生。開展禁賭工作，認(rèn)真執(zhí)行《禁賭工作責(zé)任制》，教師簽《禁賭承諾書》，自查反糾，填寫《參與賭博情況自查表》，確實做到不參賭。學(xué)校按照《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》和學(xué)校制定的《實施細(xì)則》，開展師德考核，全體教師考核均合格以上。

4、專項教育有主題。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，實施《安兜小學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，黨員教師積極努力，以創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為己任，帶頭做好本職工作，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。認(rèn)真抓好“三項主題”活動，做到抓實、抓細(xì)、抓早，思想上抓師德教育，行動上抓崗位大練兵，同時積極參與“百名校長、萬名教師進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”的行動，爭取社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長的支持與配合，有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項工作的開展。制定“三項工程”實施方案，開展“堡壘工程、先鋒工程、溫暖工程”活動，部署、落實創(chuàng)建黨建工作示范單位工作和開展黨員“四比四爭”活動。開展寧化、長汀革命老區(qū)考察活動，開展慶祝建黨92周年系列活動，開展黨員民主生活會和專題教育學(xué)習(xí)活動，效果顯著。

三、加強(qiáng)教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、支委委員帶頭學(xué)習(xí)。強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)培訓(xùn)。何明俊書記參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的各種教育考察活動，用先進(jìn)課改經(jīng)驗指導(dǎo)學(xué)校管理、教育教學(xué)工作，參加“市第三期中小學(xué)校長提高培訓(xùn)班”，進(jìn)一步提高了科學(xué)管理的理念和技巧。

2、黨員教師狠鉆業(yè)務(wù)。在黨員教師中開展教育教學(xué)“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，青年教師提升了教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，迸發(fā)出應(yīng)有的活力，教學(xué)骨干能起到引領(lǐng)作用，尤其在落實“先學(xué)后教、反饋矯正”教學(xué)模式改革中，敢試感闖，已經(jīng)初步建立了新的課堂教學(xué)新景觀，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性得到充分發(fā)揮，課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

四、加強(qiáng)廉政教育活動

1、規(guī)章制度嚴(yán)落實。支部健全黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項制度，狠抓落實，學(xué)年末各部門都要對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)情況進(jìn)行自查小結(jié)。有關(guān)于落實《湖里區(qū)教育局系統(tǒng)貫徹落實區(qū)委關(guān)于建立和完善反腐倡廉工作“六個機(jī)制”的工作意見》的實施辦法、主要任務(wù)分解和工作總結(jié)；有反腐倡廉宣傳教育實施方案、工作計劃表、總結(jié)；有落實《關(guān)于貫徹落實<建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要>的實施意見》的計劃、總結(jié)；有預(yù)防職務(wù)犯罪工作實施意見、計劃、總結(jié)；有黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作計劃、總結(jié)；有黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作計劃、總結(jié)等，均涉及到黨員的教育，工作都能落到實處。

2、宣傳教育重培訓(xùn)。開展廉潔教育進(jìn)校園的系列活動，開展“播下廉潔的種子”的教師廉潔教育書畫作品評選，支部匯編了《“廉潔教育”征文匯編》和《“廉潔教育”教案匯編》，出“廉潔教育電子小報”，上“崇廉”法制（專題）講座——黨課《遵紀(jì)守法崇尚廉潔》、《廉政》。工作資料完整，有活動計劃、總結(jié)及簡訊、國旗下講話、教案、心得體會、演講稿等。

3、黨紀(jì)監(jiān)督有執(zhí)行。支部建立的“黨員干部廉潔從政學(xué)習(xí)教育制度、黨員監(jiān)督制度、學(xué)校信訪接待制度、黨政干部加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)若干規(guī)定”等各項監(jiān)督制度得到落實。開展行政班子成員落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》情況自查。組織學(xué)習(xí)警示教育活動學(xué)習(xí)材料“《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、預(yù)防宣傳教育材料、中共中央國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》”等，征集廉潔從政格言警句，進(jìn)行黨的知識測試，開展警示教育活動，落實黨員干部外出審批制度，執(zhí)行黨支部對黨員的談話教育，處理信訪調(diào)查的問題等，貫徹執(zhí)行《黨員紀(jì)律處分條例》，各項舉措都保證了黨紀(jì)監(jiān)督的執(zhí)行。

加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，有效促進(jìn)了黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，樹立了黨支部在學(xué)校中的威信，提高了黨支部的凝聚力。

教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇五

xx年來，我村校在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和支持下，按照上級部門的要求完成了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)任務(wù)。今年的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，在新形勢下，學(xué)習(xí)了xx大精神，開展了黨的群眾路線教育實踐活動活動，以及法律法規(guī)知識，黨的政策，計劃生育政策，健康保健，種養(yǎng)殖技術(shù)等。通過農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺，把黨的理論、路線、方針、政策深入貫徹到基層農(nóng)村去，使黨員干部長期受教育，形成長效機(jī)制，不斷提高自身素質(zhì)，真正成為村民的帶頭人，能帶領(lǐng)全村人民走上致富道路，使農(nóng)民群眾真正得實惠，加速農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，穩(wěn)定大局。我校在不斷的努力中積累了很多工作經(jīng)驗，使得遠(yuǎn)程教育工作順利開展下去，并取得了一定成績。為使今后能更好地為群眾提供服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度

我校的遠(yuǎn)程教育硬件包括寬帶網(wǎng)絡(luò)、投影儀、dvd機(jī)、電腦等電子設(shè)備和桌椅，設(shè)備運(yùn)行正常，信號傳輸流暢，制度統(tǒng)一上墻，播放節(jié)目有序，資料記錄齊全。對于簡單的硬件故障，及時進(jìn)行維護(hù)維修，嚴(yán)重故障請專業(yè)技術(shù)人員修理，確保設(shè)備正常運(yùn)行。這一年我校還添置了一臺新電腦，更換了新的投影儀，使硬件設(shè)施不斷趨于完善。

二、加強(qiáng)信息技術(shù)人員的管理制度

我校專門成立了以村支書和學(xué)校校長為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，挑選了一些經(jīng)驗豐富和懂電腦的優(yōu)秀教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理與維護(hù)工作，信息技術(shù)管理員要定期進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，為遠(yuǎn)程教育工作的順利實施提供組織保障，全面落實遠(yuǎn)程教育的各項工作，根據(jù)上級遠(yuǎn)程辦的具體要求并結(jié)合我村校的實際情況，有條不紊、循序漸進(jìn)地開展農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。

三、加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育組織工作的管理

我校指定教師管理學(xué)習(xí)資料，負(fù)責(zé)在網(wǎng)上收集符合學(xué)習(xí)的資料，視頻，由校長和村支書根據(jù)上級要求對所收集的資料進(jìn)行篩選，確定培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間。具體操作如下：

1、按照上級要求，做好節(jié)目預(yù)告，安排播放工作計劃

2、重點圍繞致富信息、企業(yè)入駐、信訪普法宣傳、種養(yǎng)殖技術(shù)、以及黨員干部政治學(xué)習(xí)為群眾服務(wù)

3、認(rèn)真收集處理反饋信息。

4、做好學(xué)習(xí)記錄、資料收集、總結(jié)經(jīng)驗及時，匯報學(xué)習(xí)情況

5、做好學(xué)后幫扶工作。

四、建立完善的教學(xué)管理制度

1、“學(xué)校”將農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)納入學(xué)校計劃。

2、認(rèn)真組織黨員干部、群眾、貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。

3、專人管理，對設(shè)備勤保養(yǎng)，及時收集匯報，做好記錄，建好檔案。

五、利用遠(yuǎn)程教育平臺加強(qiáng)宣傳，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，提高農(nóng)民致富奔小康的能力

總之，在培訓(xùn)中廣大黨員干部和群眾的科技意識明顯增強(qiáng)。提高了政治思想素質(zhì)，大家也認(rèn)識到了作為一名新時期的農(nóng)民，僅靠臉朝黃土背朝天的傳統(tǒng)模式已不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。唯有走科技致富才是希望所在，黨員干部只有提高新時期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力才行。

我們今后的工作，一定要利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過對黨的理論，路線、方針、政策的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育的理解，提高理論水平，達(dá)到足不出戶就可以掌握最新、最快的先進(jìn)信息，并充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介，搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動和各項實用農(nóng)業(yè)技術(shù)個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇六

常聽人說，學(xué)生的幸運(yùn)是遇到一位好老師，而我想說：座位教師我的幸運(yùn)是人生旅途中有花樣的學(xué)生陪伴，傾聽花兒盡情綻放，我們的生命才會飽滿豐盈。這是我學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”的最大感悟。

初讀此書，感悟膚淺，但一本好書的最大價值是耐讀，經(jīng)得起時間的考驗，初讀無味，繼之有感，再讀如佳釀?！缎禄A(chǔ)教育》以它獨特的魅力，充滿活力的腳步，在反復(fù)研讀中讓我頓悟，在不知不覺中邁出了課改的腳步……

通過學(xué)習(xí)，我對“新教育觀念是新基礎(chǔ)教育之魂”有了全新的認(rèn)識，它包括三個層面：即基礎(chǔ)教育的價值觀，學(xué)生觀，學(xué)校教育活動觀。

感悟之一來自于第一層面：教育要“面向未來”。無論從社會的角度還是個體的角度看，基礎(chǔ)教育永遠(yuǎn)是一項面向未來的事業(yè)，所以，在時間的價值取向上，增強(qiáng)未來意識是新基礎(chǔ)教育的重要觀念。而對“生命性”的理解是：在現(xiàn)實的基礎(chǔ)教育中常常忽視了對象是“人”，是具有世界上最大豐富性和主動性的生命，忽視了教育是面對處在人生最重要時期的、具有奠基意義的“發(fā)展中的人”——青少年，同時，還忽視教師同樣是一個有多種需要和能力、具有發(fā)展可能的人。強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育要有遠(yuǎn)慮，不可只求近利。要為社會的持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，這就是基礎(chǔ)教育所要體現(xiàn)的“社會性”。

感悟之二是如何看待學(xué)生。在這一點上，根據(jù)以前的經(jīng)驗，總是把學(xué)生看作是接受教育的被動者，缺乏獨立性和創(chuàng)造性，學(xué)習(xí)過程中過分依賴或服從教師。而新基礎(chǔ)教育就是要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從被動學(xué)習(xí)上升為主動學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，讓每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能都發(fā)揮出來，使學(xué)生實現(xiàn)智慧和才能的發(fā)展。同時，在新基礎(chǔ)教育過程中，承認(rèn)差異，關(guān)注差異，采取不同的教學(xué)機(jī)智，努力使每個學(xué)生都能實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的提高，各自的特長和個性能得到健康、充分的發(fā)展。

感悟之三就是學(xué)校教育活動觀的更新，我的理解是“決戰(zhàn)課堂”。倡導(dǎo)“以學(xué)生發(fā)展為本，把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力”的新教學(xué)理念，就要：

1、為學(xué)生提供課堂主動學(xué)習(xí)的條件。(包括時間和空間)

2、幫助學(xué)生掌握主動學(xué)習(xí)的“工具”。

3、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力和要求教師學(xué)會“傾聽”。

4、加強(qiáng)“書本世界”與“生活世界”的溝通。

5、豐富課堂師生的互動關(guān)系。

6、營造富有人文氣息的課堂氛圍。

為學(xué)生搭建展示他們才能的舞臺，使他們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。

葉瀾教授的“新基礎(chǔ)教育”最關(guān)注的是生命的整體性和人的發(fā)展的能動性?？煞此甲约旱慕虒W(xué)，我是把學(xué)生當(dāng)作一個生命體了嗎?我以前始終都是把學(xué)生看作認(rèn)知體，認(rèn)為只要讓他們在各式各樣的考試中有一個好成績就行了。從來不會考慮，教育對于學(xué)生和教師生命成長的意義是什么。葉教授的話讓我真正開始認(rèn)真思考：怎樣的教育活動是最利于生命成長的。首先我認(rèn)為要改變自己與學(xué)生的關(guān)系，關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，傾聽學(xué)生的意見，開放課堂，給學(xué)生創(chuàng)造一個敢于發(fā)表自己意見的氛圍，改變學(xué)生的發(fā)言方式，用“我有個建議”“我還想補(bǔ)充”……其次做好自我反思，就是針對課堂中出現(xiàn)的種種弊端進(jìn)行思考，然后確定在以后的教學(xué)中該如何改進(jìn)。出了問題，我不能只是一味的尋找學(xué)生的問題，也要反思自己。例如課堂上學(xué)生思想注意力的不集中，紀(jì)律的渙散，不能僅僅從加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育這個方面去反思，作為課堂教學(xué)的主導(dǎo)者——教師，難道不應(yīng)該從教學(xué)方法的趣味性，教學(xué)手段的直觀性，教育理念的先進(jìn)性上去反思考慮嗎?再例如學(xué)生成績考得不理想，就責(zé)怪這些孩子學(xué)習(xí)不努力，智力落后;學(xué)生課間吵鬧，就批評他們不能遵守紀(jì)律，調(diào)皮搗蛋。如此一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生方面的原因，而忽視了自身的原因。以前我認(rèn)為只要上課課堂氣氛活躍，學(xué)生發(fā)言踴躍，看起來熱熱鬧鬧，這堂課基本上就算成功了，就可以說把課堂還給學(xué)生了，實際上這是錯誤的想法。真正意義上的好課，不僅要看這種表面的活，更重要的是學(xué)生從思維深處真正活起來，學(xué)生表面的活是基于他們經(jīng)過理解而來的，而不是為了純粹的表現(xiàn)。看來“以學(xué)生發(fā)展為本，把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)生命活力”真的不是一句簡單的話說說就行。

真的希望作為太陽底下最燦爛的職業(yè)，人民教師中的一員，我的一言一行不會辱沒教師的角色，不會辜負(fù)人民賦予我的神圣使命，別無選擇，我惟有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，以全新的思想和行動用心去餞行葉瀾教授的教育思想，在時間中去驗證其理論。

我愿意成為太陽花叢中的一朵，雖不起眼，卻能在陽光下燦爛開放，我更愿意與我的學(xué)生們一起在“新基礎(chǔ)教育”這一片太陽花中，共享陽光雨露的滋潤，盡情綻放!

教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇七

為了提高我縣教育財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范財務(wù)管理，以適應(yīng)新形勢下的財務(wù)管理要求，縣教委于9月25日舉行了教育財務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們認(rèn)真聆聽了教委領(lǐng)導(dǎo)就強(qiáng)化財務(wù)管理、嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律的重要性和現(xiàn)實意義的講話，以及教委財務(wù)資深專家就財務(wù)知識與案例分析講解。讓我深刻認(rèn)識到自己做財務(wù)工作的差距，在今后的工作中一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)守會計法規(guī)，扎實工作，時刻牢記財務(wù)工作的重要性。通過這次培訓(xùn)，我體會如下：

首先 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)法律意識

思想是行動的指南：思想有了惰性，工作中就會有情緒，工作上就可能出現(xiàn)偏差;正如唐主任在會上講到：近段時間的中央檢查給我們指出的檢查中存在的問題，以及食堂監(jiān)督機(jī)制不健全等;這說明了我們會計人員工作不規(guī)范、法律意識不強(qiáng)。這就說明我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)必要性。我們既要學(xué)習(xí)會計專業(yè)理論，新制度新準(zhǔn)則，又要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，還要學(xué)習(xí)會計職業(yè)道德規(guī)范，通過不斷學(xué)習(xí)，才能提高會計職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力，才能使自己懂得什么是對，什么是錯，什么可以做，什么不可以做，什么必須提倡，什么要堅決反對。如果我們會計不能跟上形勢，不能及時掌握新的知識，稍有不慎，就會'失之毫厘，謬以千里'，給單位造成損失。因此我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)會計方面的各項法規(guī)和業(yè)務(wù)，增強(qiáng)我的法律意識。

其次 提高會計人員素質(zhì)

“打鐵還需自身硬”，我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)差，我們的工作就不會有起色。就像培訓(xùn)會上唐主任、王科長講到：“檢查組”指出我們的培訓(xùn)費(fèi)列支、食堂核算不符合規(guī)范等，這說明了我們會計人業(yè)務(wù)素質(zhì)差，提高會計人員素質(zhì)的很有必要。教委財務(wù)資深專家就財務(wù)知識、規(guī)范財務(wù)管理進(jìn)行了講解。緊接著給我們認(rèn)識了發(fā)票，讓我明白了什么是有效地發(fā)票，什么是無效的發(fā)票;通過具體的案例分析，明白了實物操作，了解經(jīng)費(fèi)的開支應(yīng)做到有法可循、有據(jù)可查，領(lǐng)會了政府采購的意義和程序，通過培訓(xùn)實實在在的提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

再有 愛崗敬業(yè) 樂于奉獻(xiàn)

會計人員嚴(yán)格履行法定的職責(zé)，忠于職守、堅持原則是我們會計人員的職業(yè)操守。無論何時，高水準(zhǔn)的職業(yè)道德是一名會計人員所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)，失去它就無從談起會計工作質(zhì)量和會計信息。因此我要認(rèn)真對照會計法規(guī)，知法守法廉潔自律。面對紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在思想上熱愛本職工作，熱愛自己的崗位，把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn)，在處理會計業(yè)務(wù)時，心無雜念，依法辦事。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，“誰擁有了知識，誰就擁有了明天”，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)給了我一個非常好的平臺，教委領(lǐng)導(dǎo)讓我們一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，我倍感興奮，也倍感鼓舞，我們這些財務(wù)專業(yè)的工作者，更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平，更好的服務(wù)于我縣教育事業(yè)。

教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇八

20--年，我--社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作，根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對健康教育工作的要求和相關(guān)文件精神，緊緊圍繞社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作目標(biāo)和各個時期衛(wèi)生工作的重點，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合轄區(qū)實際情況，積極采取措施，精心組織人員，深入開展健康教育活動。我中心根據(jù)不同內(nèi)容，針對各種人群，采用各種形式，開展了豐富多彩的健康教育活動，取得了初步的效果，提高了社區(qū)居民自我保健意識和健康水平，增強(qiáng)防病意識?，F(xiàn)將20--年工作總結(jié)如下：

一、明確任務(wù)，責(zé)任落實

年初，我中心結(jié)合轄區(qū)實際情況，根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育進(jìn)社區(qū)工作計劃》、《健康教育進(jìn)社區(qū)實施方案》等，并繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖，明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。成立了中心健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心主任擔(dān)任組長，抽調(diào)出各科室主干力量組成。健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)健康教育工作制定目標(biāo)任務(wù)，明確分工，落實責(zé)任，為中心健康教育工作的順利開展提供了組織保障和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

二、健康教育工作開展情況

(一)陣地建設(shè)

目前，本中心室內(nèi)各科室根據(jù)各自健康教育宣傳特點，制定了各種健教宣傳欄，中心設(shè)置了一間健康教育室，配置了dvd、電腦、投影儀，制作了健康教育處方多達(dá)28種，播放音像材料12種。充分利用各社區(qū)健康教育宣傳欄，定期開展了多種形式，不同內(nèi)容的健康知識宣教。今年共刊出健康知識宣傳欄6期，內(nèi)容做到每2月更換一次，做到常換常新，按季按實際情況更換。

(二)健康教育工作主要方法

1、加強(qiáng)健教隊伍建設(shè)

我中心為鄭州市金水區(qū)總醫(yī)院承辦，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，總醫(yī)院經(jīng)常派各個科室主任、專家來我中心輔導(dǎo)社區(qū)責(zé)任醫(yī)生課件準(zhǔn)備。中心健康教育工作小組根據(jù)重點人群及宣傳主題，各種季節(jié)、公共衛(wèi)生事件開展不同講座，使健教講座深入社區(qū)，融入一級預(yù)防的觀念，倡導(dǎo)健康的生活觀念，以各種方式，面對面，以問題為核心的健康教育去激發(fā)社區(qū)居民的學(xué)習(xí)積極性。同時建立了一直能有效開展慢性病健康咨詢和健康干預(yù)的隊伍。

2、把“服務(wù)”送入社區(qū)居民心中

自“片醫(yī)”啟動以來，我們中心領(lǐng)導(dǎo)一直要求每一個工作人員必須和社區(qū)居民成為朋友，做好健康向?qū)?，深入居民家里建立健康檔案，找出健康問題，圍繞居民關(guān)心的問題，細(xì)心、通俗易懂的解答，免費(fèi)為老人測血糖，量血壓，為60歲以上老年人發(fā)放免費(fèi)體檢本，傳播科學(xué)的健康防病保健知識，真正讓社區(qū)醫(yī)療這種民生工程伴隨著每個社區(qū)居民的每一天。

3、積極開展針對性健教活動

(1)重點開展慢病健康宣傳

針對慢性病專門制定高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結(jié)核、精神病防治等健教處方，對社區(qū)居民進(jìn)行了摸底，針對其存在的健康問題制定了相應(yīng)的健康講座，電話隨訪，用藥指導(dǎo)，并出了相應(yīng)的宣傳欄，每一位責(zé)任醫(yī)生在慢病跟蹤隨診中，發(fā)放宣傳資料，開展面對面的健康干預(yù)等宣傳活動。

(2)開展主題健康宣傳

今年，我中心結(jié)合世界衛(wèi)生日，精心制作了主題健康宣傳資料，并深入社區(qū)進(jìn)行宣傳，開展義診咨詢等活動，并根據(jù)手足口病發(fā)作的特點，深入社區(qū)幼兒園進(jìn)行宣傳。

(3)注意就診人群的健康教育

我中心充分利用患者前來就診的時機(jī)，通過播放衛(wèi)生科普dvd，發(fā)放健康教育處方等多種形式開展健康教育宣傳，提高居民健康生活觀念，中心還在門口設(shè)置了服務(wù)臺，根據(jù)居民和就診者的需求，找出健康問題，進(jìn)行有針對性的健康干預(yù)。

(三)健康教育的效果

我中心全年開展健康知識講座14次，其中以老年人為主題的4次，和針對青少年、婦女、殘疾人、0—36個月嬰幼兒的教育活動各數(shù)次。除衛(wèi)生日義診宣傳外，還不定期社區(qū)宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料6000余份，咨詢達(dá)4000余人，出版宣傳欄各6期。適時在主要的公共場所懸掛標(biāo)語、橫幅、標(biāo)牌等方式，向群眾展示近期健康教育主題、核心等信息。

開展控?zé)熃麩熃逃顒?，組織轄區(qū)的單位大力開展創(chuàng)“無煙單位”活動，在居民中利用義診咨詢、居民宣傳欄、黑板報等各種形式大力開展吸煙有害健康的控?zé)熃逃?。通過張貼禁煙標(biāo)志等各種形式的宣傳教育活動，使居民認(rèn)識吸煙對身體的危害，公共場合禁煙的城市形象。

通過健康教育宣傳活動，有效地提高了居民自我健康行為和知識的知曉率和形成率。從學(xué)習(xí)效果來看，市民自覺參與中心開展的各種健康活動，自覺改良飲食結(jié)構(gòu)，主動配合各種定期檢查，有健康生活意向，健康教育初見成效。

三、存在不足，工作計劃

我中心處于鄭州市東部，流動人口多，人口素質(zhì)參差不齊，居民收入高低不均，大眾人群的健康知識水平和健康行為形成率低，自我保健意識淡薄，存在許多不良的生活習(xí)慣(例如：鹽的食用量、缺乏體育鍛煉、作息不規(guī)律等)，健康教育工作難免存在不足之處。加之部分企事業(yè)單位并不理解、支持健康教育與健康促進(jìn)事業(yè)，同時這也是新一年健康教育工作的重點，讓更多企事業(yè)和群眾意識到，健康無論是對國家還是對個人而言都是一種寶貴的財富。

四、倡導(dǎo)健康生活觀念仍是任重道遠(yuǎn)

健康教育工作系統(tǒng)化、深入化、常態(tài)化，形成長效機(jī)制，擴(kuò)大報刊等各種傳媒作用，利用各類人群不同需求，進(jìn)一步提高居民的健康保健意識。

加強(qiáng)健康檔案管理和整理，收集各類數(shù)據(jù)，將干預(yù)前后的變化，呈現(xiàn)給居民，促進(jìn)健康生活觀念的完善。

進(jìn)入學(xué)校、幼兒園各類場所、居民家里，通過健康講座、戶外宣傳欄、發(fā)放宣傳材料等形式，開展有針對性健康宣傳活動，以降低目標(biāo)人群相關(guān)高危行為，倡導(dǎo)戒煙、限酒、有氧規(guī)律運(yùn)動、合理膳食的健康生活觀念。

20--年我們在健康教育工作上盡自己的努力做了一定的工作，取得了一定成效，通過各級領(lǐng)導(dǎo)驗收。但是健康教育工作內(nèi)涵豐富，需按時更新，根據(jù)不同季節(jié)，不同情況進(jìn)行，我們所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大人民群眾的需求，我們必須進(jìn)一步加大健康教育的力度，提高健康教育工作的質(zhì)量，把健康教育工作做得更好，為四個文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇九

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高，為了搞好這項工作，我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的遠(yuǎn)程教育教研組，選定責(zé)任心強(qiáng)、工作效率高、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負(fù)責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

二、具體工作

1、本學(xué)期，我們以教育創(chuàng)強(qiáng)和九年制學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項制度，制定并完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目管理服務(wù)制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠(yuǎn)程教育教師使用制度、遠(yuǎn)程教育安全管理制度、遠(yuǎn)程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊，張貼上墻。

2、認(rèn)真做到了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠(yuǎn)教設(shè)備的日常維護(hù)等工作，確保遠(yuǎn)教資源的完整接收和充分利用。

3、為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用，保證遠(yuǎn)教工作的開展，我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下，想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上，始終堅持一頭管理、雙向服務(wù)的原則，所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn)，我校納入固定資產(chǎn)登記。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)，按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備，做好了資源的下載和整理，播放收視各種音視頻等節(jié)目工作，對培訓(xùn)活動做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。

5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、為進(jìn)一步落實好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上2節(jié)課;每學(xué)期操作計算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。要求每位教師積極參與，認(rèn)真登記，期末匯總納入學(xué)?？己?。

一年來，我們做了很多的工作，取得了一點成績，但由于沒有工作經(jīng)驗，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學(xué)年里，扎實工作，大膽創(chuàng)新，使遠(yuǎn)教工作上一個新的臺階。

教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十

今年干部教育培訓(xùn)工作，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我縣實際，以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點，全面啟動“大教育、大培訓(xùn)”工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)報告如下：

一、基本情況

全縣共有干部**人，其中中共黨員**人，大學(xué)本科以上學(xué)歷**人，大專學(xué)歷**人，中專學(xué)歷**人，高中及以下學(xué)歷**人。**年，以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，舉辦各類培訓(xùn)**期，培訓(xùn)在職干部**人，占在職干部總數(shù)的.*%，培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部**人，其中：舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦科級以下公務(wù)員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦理論骨干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各*期，培訓(xùn)**人，達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。

另外，上派了*名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、**名科級領(lǐng)導(dǎo)干部、*名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn)，有**名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓(xùn)班，全面完成了上級的調(diào)學(xué)任務(wù)。

二、主要做法

(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《**年度黨員干部培訓(xùn)計劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實責(zé)任，縣、鄉(xiāng)財政安排預(yù)算，確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式?！皟蓴U(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時間，將以往每期培訓(xùn)班*天左右培訓(xùn)時間改為—天?！耙豢s”，即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來的每個班次**人左右，縮減為—**人。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“加強(qiáng)理論、嚴(yán)格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí)，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近學(xué)員的需求，把經(jīng)濟(jì)法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程，著重提高學(xué)員駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓(xùn)的效果。

4、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會，學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組，全體學(xué)員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強(qiáng)化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試，并評出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。

(二)切實抓好干部在崗自學(xué)

組織了全縣**名公務(wù)員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學(xué)教材《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論》和《英語句》的征訂工作。為檢驗自學(xué)效果，對科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進(jìn)行了一次抽查，共抽查**名科級領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評閱，并在全縣進(jìn)行了通報。

(三)努力抓好干部的實踐鍛煉

1、以外出招商引資為契機(jī)，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣**個招商組，共外派干部**余人。同時，選派平都鎮(zhèn)村*名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí)，選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民**名到湖南長沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來后，利用所學(xué)技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村**戶村民，戶戶都種植了蔬菜，一項，戶均增加純收入**余元;嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有**戶，種植花卉苗木的有多戶，楠橋村*戶農(nóng)民就種植花卉苗木多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。

2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作，挑選了**名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗。

三、存在的問題和不足

我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識，參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想;二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。

四、**年干部教育培訓(xùn)的思路

**年，我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機(jī)制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。

1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，扎實開展干部教育培訓(xùn)工作。縣委黨校(行政學(xué)校)計劃全年舉辦主體培訓(xùn)班**期，培訓(xùn)干部**人，其中：舉辦科級干部輪訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班*期，培訓(xùn)**人;基層團(tuán)干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;科級以下公務(wù)員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;科級后備干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人?？h人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到**人。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi)，擬選派**名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商，選派**名左右科級后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們在實踐中增長才干，提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論》、《英語句》和計算機(jī)知識，并要組織考試，檢驗學(xué)習(xí)的效果。同時，繼續(xù)對科級領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記進(jìn)行一次以上抽查，并認(rèn)真組織評閱，對調(diào)閱讀書筆記的情況進(jìn)行通報，獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。并逐步擴(kuò)大抽查面，機(jī)關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。

3、強(qiáng)化措施，著力解決調(diào)學(xué)難的問題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺一個加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法，切實解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問題。

教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十一

財務(wù)知識培訓(xùn)心得體會-----知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來9月18日，集團(tuán)公司組織全體財務(wù)人員進(jìn)行了一次為期兩天的培訓(xùn)，兩天的財務(wù)知識培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然時間不長，但兩天下來我的收獲卻是比當(dāng)初想象的要多的多，以前也學(xué)過專業(yè)的財務(wù)知識，但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會計做帳上，通過這次的培訓(xùn)，對于財務(wù)有了更新的感悟，有了更深刻的理解。

在培訓(xùn)中，財校老師結(jié)合我們公司財務(wù)水平的現(xiàn)狀，通過以下五個方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn)：

1、現(xiàn)行的會計制度和會計準(zhǔn)則;

2、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范;

3、制造業(yè)的賬務(wù)處理論;

4、單位內(nèi)部控制制度;

5、所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。

培訓(xùn)過程中，老師細(xì)致地講解，給了我很深的啟發(fā)，在講述記賬憑證這一板塊中，老師的一個案例，讓我記憶尤為深刻，就是查找那張原始單據(jù)的錯誤所在，沒有想到，一張簡單的發(fā)票，里面有那么多的玄機(jī)所在，由此更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作的重要性、細(xì)致性，在工作中我們必須小心謹(jǐn)慎，“細(xì)節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當(dāng)不過了。

在講述特殊業(yè)務(wù)處理時，對于講解中的業(yè)務(wù)，是我們經(jīng)常遇到的錯誤，由于我們一直采用電算化處理賬務(wù)，對于那些錯帳的處理問題，全是電腦自動更新，沒有一個全新的概念，通過這次培訓(xùn)使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認(rèn)識，同時認(rèn)識到手工帳的重要性，要想成為一名合格的會計，處理手工賬那是必須具備的條件，從中更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作者學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)，才能加強(qiáng)自身的素質(zhì)，提高自身的實戰(zhàn)能力。

在講述新舊會計準(zhǔn)則時，讓我更深地認(rèn)識到自己知識的缺陷，在新的會計準(zhǔn)則出臺時沒有好好去研究，這也說明了我們財務(wù)工作者要與時俱進(jìn)，我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策，只有這樣，我們才能把握好國家的各項稅控政策，處理好各項業(yè)務(wù)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，相應(yīng)的知識也學(xué)到了，但我們對于財務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。通過這次培訓(xùn)，我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動，但是只要你愿意去學(xué)，知道怎么學(xué)，就會知道學(xué)習(xí)是永恒的，并且學(xué)習(xí)是自我的，公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的最大福利，希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識，多給我們在一起互相學(xué)習(xí)、互相交流的機(jī)會，幫助我們提高業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)個人的進(jìn)步，提升公司財務(wù)的整體水平。

教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十二

黨的十八大作出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的戰(zhàn)略部署，對加強(qiáng)和改善干部教育培訓(xùn)、提高干部素質(zhì)和潛力提出了新的更高要求。為深入貫徹落實黨的十八大精神，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍，根據(jù)《20xx-20xx年覃塘區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，用心開展了干部教育培訓(xùn)工作，取得了顯著成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力

一年來，機(jī)關(guān)事務(wù)局十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。

一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。年初，針對我局的實際狀況，以加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，全面推進(jìn)理論武裝、黨性教育、潛力培訓(xùn)和知識更新，制訂了《覃塘區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局20xx年干部教育培訓(xùn)計劃》，對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、資料、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等作了詳細(xì)的規(guī)定，保證了教育培訓(xùn)計劃的全面實施。

二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，干部自覺學(xué)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，根據(jù)區(qū)委20xx年理論學(xué)習(xí)計劃，完成四次專題理論學(xué)習(xí)規(guī)定動作外，還用心組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動四次理論集中學(xué)習(xí)和開展“堅定理想信念，堅守組織紀(jì)律”黨風(fēng)廉政主題教育活動。我們重點學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線——重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)——重要論述選編》及十八大、十八屆三中、四中全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)知識等。并結(jié)合本局實際，組織干部職工學(xué)習(xí)《機(jī)關(guān)事務(wù)管理條例》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理條例》、《道路交通安全法》等業(yè)務(wù)知識。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全局干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性，變要我學(xué)為我要學(xué)，不僅僅努力學(xué)習(xí)政治理論，而且還結(jié)合工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，全局上下構(gòu)成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。透過理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，廣大干部理想信念更加堅定、理論素養(yǎng)不斷提高、黨性修養(yǎng)切實增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯改善、德才素質(zhì)和履職潛力顯著提升。

三是建立健全管理機(jī)制，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干部教育培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu)，成立了由呂彩蘭局長任干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證。第二，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求全局干部每季度集中學(xué)習(xí)與平時自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，并建立學(xué)習(xí)登記簿，對學(xué)習(xí)的資料和人員進(jìn)行登記。第三，明確工作任務(wù)，把干部培訓(xùn)工作納入每年工作目標(biāo)職責(zé)制，納入領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核資料。

二、區(qū)分層次，突出重點

在干部的教育培訓(xùn)中，我們注意針對不一樣類型干部的特點，安排不一樣的學(xué)習(xí)資料，提出不一樣的要求，做到層次分明，重點突出。

一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓(xùn)。局領(lǐng)導(dǎo)干部主要是抓好黨組理論學(xué)習(xí)制度的落實，同時用心參加上級機(jī)關(guān)舉辦培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作。一年來，局黨組多次組織理論集中學(xué)習(xí)，選送局領(lǐng)導(dǎo)干部參加上級機(jī)關(guān)舉辦的各種培訓(xùn)班，如呂彩蘭局長和鄭南演副局長分批次參加了由自治區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)局組織的《20xx年機(jī)關(guān)事務(wù)管理系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合潛力提升高級研修班》以及市機(jī)關(guān)事務(wù)局舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作培訓(xùn)班;對于其他干部，主要是采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進(jìn)行，以此強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果，強(qiáng)化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)。

二是突出重點，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時，我們還注意引導(dǎo)青年干部到艱苦地方去理解實踐鍛煉。如今年選派了3名干部職工擔(dān)任覃塘區(qū)“美麗廣西”鄉(xiāng)村建設(shè)(扶貧)工作隊員，參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練，在實踐中增長才干。其次，重點抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大以來習(xí)近平同志一系列重要講話精神，引導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的科學(xué)，準(zhǔn)確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，把握理論的科學(xué)體系，深入淺出理解精神實質(zhì)，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，用心組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識，透過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。

三、改善方法，注重實效

在教育培訓(xùn)中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，用心探索培訓(xùn)途徑，不斷改善培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓(xùn)資料，在注重培訓(xùn)實效上下功夫。

一是堅持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時，注意引導(dǎo)廣大干部堅持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓(xùn)資料。參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動后，及時組織全體干部學(xué)習(xí)《黨的群眾路線——重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)——重要論述選編》及十八大、十八屆三中、四中全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話;在黨風(fēng)廉政教育中，用心開展了“堅定理想信念，堅守組織紀(jì)律”黨風(fēng)廉政主題教育活動，充分利用廉政教育基地、電教片等正反典型的教育，抓好干部的廉政教育工作。經(jīng)過開展教育活動，使黨員干部進(jìn)一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。

三是堅持理論聯(lián)系實際，提高解決現(xiàn)實問題的潛力。在干部教育培訓(xùn)中，我們始終貫徹“學(xué)馬列要精，要管用的”原則，堅持學(xué)習(xí)理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題相結(jié)合，學(xué)以致用，提高干部的整體素質(zhì)。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合工作實際，撰寫1篇調(diào)研文章，領(lǐng)導(dǎo)干部確實把學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用到實踐中去，不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取。

四、存在的主要問題

我局干部教育培訓(xùn)工作還存在一些問題，與上級的要求還有必須的差距。如干部教育培訓(xùn)還不夠規(guī)范、不夠系統(tǒng)，個別同志參加培訓(xùn)的用心性還不夠高。

五、20xx年干部培訓(xùn)工作計劃

20xx年，繼續(xù)按照《20xx-20xx年覃塘區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，組織開展我局的干部教育培訓(xùn)工作。重點以以下主要資料開展干部教育培訓(xùn)：

(一)深入開展馬克思主義基本原理學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，引導(dǎo)干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓，掌握基本原理和科學(xué)體系，深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的潛力。

(二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大以來習(xí)近平同志一系列重要講話精神，引導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的科學(xué)，準(zhǔn)確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。

(三)大力加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和黨史國史教育。加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大黨員干部把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。加強(qiáng)黨的紀(jì)律個性是政治紀(jì)律教育，引導(dǎo)干部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，在思想上政治上行動上始終同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央持續(xù)高度一致，堅決維護(hù)中央，確保中央政令暢通。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，引導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，增強(qiáng)宗旨意識和公仆意識。加強(qiáng)作風(fēng)教育，引導(dǎo)干部牢記“兩個務(wù)必”，認(rèn)真落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，切實做到求真務(wù)實、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。加強(qiáng)反腐倡廉教育，引導(dǎo)干部持續(xù)廉潔操守，筑牢拒腐防變思想防線，提高抵御腐敗風(fēng)險的潛力。加強(qiáng)黨史國史教育，把黨史國史教育與世情國情黨情教育結(jié)合起來，引導(dǎo)干部增強(qiáng)憂患意識、使命意識，自覺為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

(四)深入開展社會主義核心價值體系教育。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，引導(dǎo)他們把握其科學(xué)和實踐要求，自覺轉(zhuǎn)化為精神信仰，自覺踐行社會主義核心價值觀。

(五)著力加強(qiáng)推動科學(xué)發(fā)展?jié)摿ε囵B(yǎng)。大力開展經(jīng)濟(jì)體制改革、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、開放型經(jīng)濟(jì)以及推動中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面的培訓(xùn)，提高干部加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的本領(lǐng)。

(六)用心開展各種知識教育。著眼于提高干部履行崗位職責(zé)的素質(zhì)和潛力，結(jié)合實際工作需要，廣泛開展經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)和哲學(xué)、歷史、科技、法律、軍事、國際等方面知識個性是各種新知識新技能的培訓(xùn)，繼續(xù)開展《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能》、《機(jī)關(guān)事務(wù)管理條例》、《道路交通安全法》等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，幫忙干部優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學(xué)人文素養(yǎng)。加強(qiáng)國防和軍隊建設(shè)、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。

教育培訓(xùn)工作個人總結(jié)篇十三

近年來，地稅局認(rèn)真貫徹落實省局黨組的部署要求，把教育培訓(xùn)作為提高干部隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓，以提高針對性、實效性、側(cè)重性為重點，堅持高起點規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求，在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓(xùn)工作，有效提高了干部隊伍素質(zhì)，對全系統(tǒng)各項工作推進(jìn)起到了積極促進(jìn)作用。

一、把握三個要求，制定三年規(guī)劃

一是正確認(rèn)識和把握改善干部隊伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分，第一部分是1994年國地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員，這部分人員具有非常豐富的稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗，但年齡偏大，學(xué)歷偏低，知識結(jié)構(gòu)相對比較陳舊，能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進(jìn)入地稅部門的大學(xué)生，這部分人員雖然年富力強(qiáng)，具有較高的學(xué)歷和理論知識，但相對缺乏稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗;第三部分是部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部，這部分人員的特點是組織紀(jì)律性比較強(qiáng)，但理論知識和稅收實踐經(jīng)驗嚴(yán)重不足。上述隊伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題，嚴(yán)重制約了地稅工作水平的進(jìn)一步提升。

二是正確認(rèn)識和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化，快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出，納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加，經(jīng)濟(jì)活動日趨頻繁復(fù)雜，偷稅漏稅的手段越來越隱蔽，稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務(wù)干部素質(zhì)能力的要求也越來越高，必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力，始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務(wù)能力，能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時，還必須具備良好的廉潔意識和個人品格，能抵御各種誘惑和侵蝕。

三是正確認(rèn)識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來，與社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論和實踐日趨成熟完善相適應(yīng)，我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規(guī)體系正處于一個高速發(fā)展改革的過程當(dāng)中，新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮，日新月異，與此同時，稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化”發(fā)展，要求地稅干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)。

根據(jù)上述要求，xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署，制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》，要通過三年的努力，使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步完善，培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本形成;運(yùn)行機(jī)制更加科學(xué)、規(guī)范、高效;教育培訓(xùn)針對性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng)，培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，履行崗位職責(zé)的能力普遍增強(qiáng);干部隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會、服務(wù)納稅人的能力水平明顯提高。

二、堅持四個原則，解決四個問題

一是堅持立足實際的原則，解決教育資源欠缺的問題。在培訓(xùn)場地方面，對會議室進(jìn)行了改造，安裝網(wǎng)線，既可以做會議室，又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面，采取外請和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對外聘請xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師，主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計劃。對內(nèi)由每個領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師，今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn)，1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名，市局依托魯東大學(xué)，利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段組織開展了兼職教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)出7個崗位22名兼職教師;在培訓(xùn)形式方面，靈活運(yùn)用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式，我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院，極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。

二是堅持分類施教的原則，解決教育培訓(xùn)針對性不強(qiáng)的問題。為了保證教育培訓(xùn)取得實效，我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法，每次培訓(xùn)活動開展之前都廣泛進(jìn)行調(diào)研，深入查找需要解決的問題，找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點和方向，堅持以問題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教，大大提高了培訓(xùn)的實際效果。今年截至目前，共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期，參訓(xùn)人員255人次;組織骨干人才培訓(xùn)6期，參訓(xùn)人員227人次;組織新任科級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期，參訓(xùn)人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識培訓(xùn)班23期，業(yè)務(wù)技能提高班15期，軟件平臺培訓(xùn)班18期，參訓(xùn)人員3978人次，基本上人均輪訓(xùn)兩遍。

三是堅持考核、考試、獎懲相結(jié)合的原則，解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想，我們制定了《地稅局教育培訓(xùn)考評辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業(yè)務(wù)考試成績和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后，都通過問卷調(diào)查的方式對培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進(jìn)行效果評估和滿意度調(diào)查，以更好地改進(jìn)提高教育培訓(xùn)效果。

四是堅持素質(zhì)持續(xù)提高的原則，解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問題。在制定教育培訓(xùn)計劃過程中，把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標(biāo)，不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力，注重引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國內(nèi)一流院校進(jìn)行以開拓視野，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓(xùn)，定期邀請國內(nèi)知名專家學(xué)者對全體干部職工進(jìn)行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、對比啟示教育等等，引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價值觀，掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。

三、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，提高工作能力

目前，我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深入人心，學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺需求，成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識，系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前，全局有145人獲得“三師”資格證書，占全局在崗人數(shù)的7%，提前達(dá)到省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占92%，其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長117%;有會計、經(jīng)濟(jì)等初級以上職稱的647人，占35%。干部隊伍整體素質(zhì)和能力的提升，也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時期全市地稅收入年均增幅達(dá)20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評為目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位，連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻(xiàn)獎;先后有近百項經(jīng)驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級文明單位行列，市局機(jī)關(guān)先后被評為全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國文明單位，在每年各級組織的行風(fēng)、政風(fēng)評議中，地稅部門均名列前茅。