范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
寫給老師的一封信200字篇一
您好!很感謝您這么多年來對(duì)我們的關(guān)照和教導(dǎo),感謝你為了我們的學(xué)習(xí)而熬夜到很晚。
有的時(shí)候,您因?yàn)槲覀儧]有做好做對(duì)一件事情,您會(huì)批評(píng)我們。但是,我們都知道,您這樣做是為了讓我們?cè)琰c(diǎn)改正這個(gè)缺點(diǎn),不讓我們把一些“小毛病”變成“大毛病”。
有的時(shí)候,在我們打掃衛(wèi)生時(shí),您為了讓我們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),在百忙之中,也會(huì)幫我們進(jìn)行打掃。
在我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)好成績(jī)的時(shí)候,您總會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我們。在您的建議下,我開通了博客,雖然有時(shí)也會(huì)偷懶,但在您的鼓勵(lì)下,我才能持之以恒,堅(jiān)持到今天。謝謝老師!
柯老師,今天是一年一度的教師節(jié),我真摯的祝您教師節(jié)快樂!
此致
敬禮!
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日
寫給老師的一封信200字篇二親愛的李老師:
您太累了,應(yīng)該休息休息。
在上一學(xué)期,您的爸爸得了重病,您在您爸爸身邊的時(shí)間很少,天天陪著我們,顧不上去看爸爸,您對(duì)我們的付出太多太多了。
李老師,其實(shí)我們已經(jīng)都漲一歲了,更懂事了,更貼心了,而且要求更嚴(yán)格了,管理方式更有效了。
我時(shí)常做夢(mèng)夢(mèng)見:李老師在一天高興的進(jìn)入教室門口,向大家宣布:“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你們了!”當(dāng)時(shí),我流露出來了開心的眼淚......但是夢(mèng)還是夢(mèng),是在幻想,但我希望那不是幻想,是事實(shí)......
李老師,您辛苦了,該歇歇了,不要擔(dān)心我們了!
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
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寫給老師的一封信200字篇三親愛的胡老師:
在報(bào)名的時(shí)候,我就知道了您就是我的班主任。第一次看見您的時(shí)候,就覺得很親切。那個(gè)時(shí)候我堅(jiān)信您會(huì)是我一個(gè)令我難忘的老師。
我喜歡您。剛開學(xué)時(shí),因?yàn)槟疾涣私馕覀兠總€(gè)人,所以您叫我們自己自覺點(diǎn),想當(dāng)什么班干部就告訴您,但是我們也不了解您,我一直都想跟您說,老師,我要當(dāng)班長(zhǎng),就算是副班長(zhǎng)也好吖??墒?,我一直沒有勇氣去告訴您,每次鼓勵(lì)完自己,準(zhǔn)備去告訴您,可我一次又一次地退縮了,始終沒有告訴您。我對(duì)自己好失望。最終我是個(gè)學(xué)習(xí)委員,還和六年級(jí)一樣,一開始我以為和以前一樣都是有名無(wú)分的,但是現(xiàn)在看來比六年級(jí)好。老師我想說,其實(shí)學(xué)習(xí)委員也不錯(cuò)。
我喜歡您。雖然上課的時(shí)候你會(huì)一次又一次地戲弄我們,那是我們要讓我們長(zhǎng)記性,記住那些善變的難題。你說,看你們的數(shù)學(xué)老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活,你們很多人都是只有聰明,沒有靈活。您說了很多很多,跟我們分享了很多。鼓勵(lì)了我們很多,我知道你是希望我們前進(jìn),而不是后退。
謝謝您,老師。今天上午是七年級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)及科任老師去學(xué)校參加感恩演講大會(huì)。我走過廣播站時(shí),看見了您,您說:“進(jìn)來下,給點(diǎn)功夫你做做?!蔽艺f:“什么功夫?您尋找著筆拿著表,說:“把這張表拿去,看看哪個(gè)家長(zhǎng)來了就讓家長(zhǎng)簽名,就簽家長(zhǎng)的名字就可以了?!蔽艺f:“好的,這功夫還算輕松。”說完,我便出了廣播站的門,朝著我們班的方向走去。(在人群中忙碌起來)開始后,我們都感動(dòng)的哭了,還有擁抱環(huán)節(jié)呢,每個(gè)班的同學(xué)逐一地去給自己班主任送上一個(gè)真摯的擁抱,我還想對(duì)您說,老師,謝謝您,您教會(huì)了我很多,寄予了很多希望與心血,謝謝您!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我很高興很自豪,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)這樣的班主任。
老師,最后我祝您身體健康,工作順利,青春永駐!
您的學(xué)生xxx
日期:xxxx年xx月xx日
寫給老師的一封信200字篇四
呂老師:
您好!
呂老師,感謝您在這兩年努力教我們學(xué)習(xí),還說我進(jìn)步了,可我覺得一點(diǎn)也沒有進(jìn)步。您在評(píng)語(yǔ)中說我乖巧聽話、做事認(rèn)真、熱愛學(xué)校生活······一時(shí)看到您寫出的優(yōu)點(diǎn),我看到您寫這么多我的優(yōu)點(diǎn),我高興的不得了,可我總覺得不像現(xiàn)實(shí)。老師我相信您是最棒的老師,所以老師我也會(huì)努力學(xué)習(xí)、天天向上,不會(huì)讓您失望的。
祝您:
天天開心!
心想事成!
寫給老師的一封信200字篇五
敬愛的童老師:
您好!
這個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí),我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,對(duì)學(xué)校的老師、同學(xué)和周圍環(huán)境都不熟悉,心里非常緊張,擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上,也擔(dān)心教我們的老師是一個(gè)愛發(fā)脾氣的老師。我上了您的課以后,發(fā)現(xiàn)您就像媽媽一樣非常和藹、非常耐心,我不再擔(dān)心了,同時(shí)也感到非常幸運(yùn)。
我們上課時(shí),有時(shí)有的同學(xué)開小差、講小話,您并沒有大發(fā)雷霆,而是耐心地給我們講學(xué)習(xí)的重要性,教育我們珍惜時(shí)間,讓我們很受感動(dòng),學(xué)習(xí)的自覺性也加強(qiáng)了。我們完成的語(yǔ)文作業(yè),您都是一字一句認(rèn)真批改,讓我們及時(shí)知道自己的錯(cuò)誤,及時(shí)更正。童老師,您也有自己的孩子在上小學(xué),但是您為了我們這些學(xué)生,有時(shí)忙得連自己孩子的學(xué)習(xí)都顧不上輔導(dǎo)。我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí),真的就有點(diǎn)對(duì)不起您付出的辛勤汗水了。
今年三月,我代表我們班參加楚才杯作文比賽的學(xué)校預(yù)選,不幸落選了,我有點(diǎn)郁悶。但是您鼓勵(lì)我說,我落選不是因?yàn)槲业淖魑膶懙貌缓茫沁€有比我寫得更好的。您的鼓勵(lì),讓我既看到了自己的差距,又保持了學(xué)習(xí)的信心。
我以前是一個(gè)膽子比較小、有點(diǎn)不自信的女孩,上課的時(shí)候也不敢主動(dòng)舉手發(fā)言。在新的學(xué)校里,我的膽子更小了。但是自從您讓我在班上早讀時(shí)領(lǐng)讀,給我鍛煉的機(jī)會(huì),讓我找到了自信。我發(fā)現(xiàn)自己也能在全班同學(xué)面前大膽地發(fā)言了,我對(duì)學(xué)習(xí)也更加有了信心,學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了很多。
童老師,感謝您像辛勤的園丁一樣孜孜不倦地培育我們,感謝您像無(wú)私的蠟燭一樣燃燒自己、照亮我們。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望,自信地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng),努力學(xué)好本領(lǐng),將來成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
祝您工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生xxx
日期:xxxx年xx月xx日
寫給老師的一封信200字篇六
敬愛的盧老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就快過去了,有您的一路陪伴,我們從“小不點(diǎn)”長(zhǎng)成了翩翩少年。就快離開母校了,我突然間發(fā)現(xiàn)有好多好多的話要對(duì)您說。
您還記得嗎?那天,課堂上您提了一個(gè)問題讓我們思考。我有些犯迷糊,怕被喊到,忙將高高昂著的頭埋下去,順便偷偷瞟了您一眼。四目相對(duì),從您微微揚(yáng)起的'嘴角和彎彎的眼睛里,我讀出了一絲不易覺察的笑容和鼓勵(lì)。最終,您喊了其他同學(xué)。老師,您是那么細(xì)心地觀察我們,保護(hù)著學(xué)生的自尊。那次以后,我養(yǎng)成了認(rèn)真預(yù)習(xí),勤于思考的習(xí)慣,因?yàn)槟鷲圩o(hù)我們的自尊心,我們沒有理由不努力保護(hù)自己的尊嚴(yán),沒有理由讓您期待的眼神變得失望!
都六年級(jí)了,您沒有為了分?jǐn)?shù)逼我們?nèi)コ瓕憂遍詞語(yǔ)和課文,沒有為了應(yīng)付調(diào)研考試讓我們無(wú)休無(wú)止地n次模考,您會(huì)指導(dǎo)我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間大量閱讀,寫讀書筆記,舉辦讀書交流會(huì)。
同學(xué)們?yōu)榱嗽诮涣鲿?huì)上有不俗的表現(xiàn),為了得到同學(xué)的肯定和您精彩的點(diǎn)評(píng),會(huì)利用課余時(shí)間仔細(xì)挑選,認(rèn)真揣摩。偶爾想玩打算敷衍了事,可一想到得不到您贊許的眼神和肯定熱情的點(diǎn)評(píng),我會(huì)靜靜地打開書,邊讀邊圈畫,最終把書中最精彩的部分以及我自己對(duì)它的理解寫進(jìn)讀書筆記,課上與大家交流分享。漸漸地,我讀書不再是為了您的表?yè)P(yáng),而是成了習(xí)慣。真的,您對(duì)我們讀書習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓我們受益終生的。
通過讀書交流會(huì),同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解,如費(fèi)曉敏細(xì)膩感人,陶天瓏詼諧幽默,張怡玟激情熱烈,周安琪質(zhì)樸平實(shí)。通過讀書交流會(huì),我們懂得了許多道理:要像偉大的人物一樣有崇高的理想,珍惜時(shí)光;要像哥倫布、麥哲倫一樣有勇往直前的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神;要像……老師,您策劃、主持的這個(gè)活動(dòng)是真正的教書育人??!
一想到很快就要離開您了,不免若有所失;可想到您的愛與心血可以澆灌更多的花朵,我還是滿心喜歡。
在信的最后,祝您身體健康、天天開心!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年x月x日
寫給老師的一封信200字篇七
親愛的孫老師:
您好!
這些年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時(shí)光一去不復(fù)返,歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,您的頭發(fā)也不知不覺地斑白了……
老師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學(xué)校的時(shí)候,是您,微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,我張開嘴,發(fā)出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對(duì)話,那種溫和的目光,它已經(jīng)成了我生活的美好回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師,您還記得嗎?讀五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課,您就對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們可以到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師,感謝您讓我們感受大自然,感謝您,給我們上的這一堂課。
還有一次,上課鈴聲已經(jīng)響過了,您卻沒有出現(xiàn)。當(dāng)您來的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。老師,您生病還堅(jiān)持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,但是您的培育我們感激不盡!老師,謝謝您!愿您在接下來的歲月里幸福快樂!
祝您:
一生久安,健康快樂!
您的學(xué)生何雨諾
xxxx年xx月xx日
寫給老師的一封信200字篇八
親愛的王老師:
你好!我六年級(jí)的生活就要結(jié)束了!我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想跟你說,我們雖然天天見面。但是我心里在想什么,你真的不知道!
你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病,但是我需要時(shí)間來改正?。±蠋熃o我一點(diǎn)時(shí)間吧,你相信我嗎?
記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時(shí)候,您就叫我們默寫在本子上。那時(shí)候我中午正好沒有背誦,我就拿起書來抄寫。寫后,我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺(tái)去,叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會(huì)背誦,你問我為什么沒背誦?我說“我去吃飯晚了,沒來得及!”“是不是你媽叫你不背的?。俊蔽覔u了搖頭,沒說什么!那時(shí)候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時(shí),老師說“你下去背熟后上來給我背!”我就走下去,過了一會(huì),我就上去給您背誦了!您說“你背這么一會(huì)兒,在家怎么不背??!老師相信你是一個(gè)好孩子的!下次不能這樣了。”
老師我想跟您說“你上次真的誤會(huì)我了,我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了!但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯(cuò)!”
老師相信我,我一定會(huì)改掉我這個(gè)說話的壞毛病的!在這里老師我想對(duì)您說“你辛苦了”
老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!祝身體健康。
您的學(xué)生xxx
日期:xxxx年xx月xx日
寫給老師的一封信200字篇九
親愛的老師
您好!
您教我們語(yǔ)文快一學(xué)期了,您是我見過的最好的語(yǔ)文老師,因?yàn)槟谥v課的時(shí)候概括的很全面,
總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)也很多,我非常喜歡聽您的課。但是有兩個(gè)問題我不知道該怎么跟您說,所以今天我把它寫成一封信。
問題一、您在講課文的時(shí)候筆記很多很多,但是我的手寫不快,常常記不下來。比如您在講《古詩(shī)三首》的時(shí)候,我剛剛記完第一首古詩(shī),您已經(jīng)快把第二首講完了,您知道嗎?我的中指都起繭子了,我的肩都酸了,所以您在講課的時(shí)候可以慢那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎?問題二、每次下午在一樓站隊(duì)的時(shí)候,您說的話我總是聽不清楚,因?yàn)槟莾蓚€(gè)二年級(jí)的班太太太吵了,我站在前面,真的是聽不清楚您在說什么呀,當(dāng)時(shí)的情景可以用一個(gè)詞來形容,那就是“人聲鼎沸”,而我們一個(gè)個(gè)卻“呆若木雞”。
以上兩條,希望您有空看一看,謝謝!
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:徐若涵
20xx年11月29日
寫給老師的一封信200字篇十
親愛的鄭老師:
您好!
在這畢業(yè)之際,我給您寫了這封信。您教了我們兩年,這兩年中,您給了我莫大的關(guān)心和幫助。您教給我們知識(shí),還經(jīng)常給我們補(bǔ)課,為的是讓我們得到更多的知識(shí)。在這里,我真心的對(duì)您說聲謝謝您!
您給了我一次又一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)主持人,鍛煉膽量,讓我演講,讓我到市里參加比賽這一切的一切,都是為了讓我能夠更好的成長(zhǎng)。
在我的印象里,您是一個(gè)盡職敬業(yè)的好老師。您辦公室里的數(shù)不勝數(shù),那一個(gè)個(gè)榮譽(yù)證書,都是您用辛勤的汗水換來的。您愛您的職業(yè),更愛您的學(xué)生。班里的同學(xué)生病了,您自己掏腰包,帶學(xué)生去看病,第二天來學(xué)時(shí),您最想知道的,是學(xué)生的病怎樣了。您對(duì)您的學(xué)生,可以說是像父母一樣,您的關(guān)心無(wú)微不至。
老師,偉大而又神圣的職業(yè)。培秧育苗園丁汗,老師,您的辛勤耕耘,孕育出桃李滿天下;焚芯化蠟紅燭燃,老師,您耗損著自己的心血,
點(diǎn)亮著學(xué)生前程的光明;添磚砌瓦筑高瓴,老師,您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織著學(xué)子人生的夢(mèng);心寄桃李意猶酣,老師,您用您的熱情和敬業(yè),扛起傳道受業(yè)解惑的宏偉大旗。您是一股甘泉,滋潤(rùn)我們的心靈;您是一場(chǎng)春雨,澆灌我們這些花朵;您是一片天空,讓我們?cè)谔炜障伦杂娠w翔。
是您,把我們帶進(jìn)書的海洋,讓我們有機(jī)會(huì)在海洋里航行;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的花園,讓我們有機(jī)會(huì)聞到知識(shí)的芳香、品嘗到智慧的蜜露。老師,我打心眼里敬佩您。
最后,我再次對(duì)您說聲謝謝!祝您工作順利、萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生xxx
日期:xxxx年xx月xx日
寫給老師的一封信200字篇十一
親愛的老師:
您好!您是我心中最敬重的老師,雖然您十分嚴(yán)厲,但您把整個(gè)心都放在我們的身上。您每天起早貪黑,為了我們的學(xué)習(xí),您每天都很辛苦。
樹木的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光和雨露,只有陽(yáng)光無(wú)私的施舍,才會(huì)有樹木的生機(jī)勃勃。
花朵的成長(zhǎng),離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。
而我們的知識(shí),離不開老師您的付出,只有您常年如一日地傳授知識(shí),才會(huì)有我們的收獲。
記得有一次,我和我的同學(xué)們打掃衛(wèi)生,快到六點(diǎn),我看到您還在辦公室給我們改試卷和課堂作業(yè)......
到了第二天,您還早早地來到了學(xué)校,給我們同學(xué)改作業(yè)、監(jiān)督我們?cè)缱x。
我真的想對(duì)您說:“老師,您不要這么辛苦,您每一天起得早,睡得晚,要多注意身體呀!”
還記得去年嗎?那一次兒童節(jié),您忙了一晚上才把教室裝飾好。
過了一會(huì)兒,我們來到了教室里,可是您已經(jīng)精疲力竭,我們給您說:“老師,要不然您先回家吧!”您說:“好吧!”您很疲勞,我們也很心疼。
老師,您就像一棵大樹,我們像樹葉。您像母親一樣,無(wú)論您多么辛苦,您都會(huì)讓我們茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您偉大的老師,給我們帶來知識(shí)、快樂和感動(dòng)。
祝
身體健康,萬(wàn)事如意
愛您的學(xué)生
20xx年12月8日
寫給老師的一封信200字篇十二
尊敬的李老師:
您好!
您身體還好嗎?心情還不錯(cuò)嗎?過得怎么樣呢?有沒有發(fā)脾氣呀?是不是最近經(jīng)常笑呀?今天給您寫信的目的不是要破壞我們的師生關(guān)系,但是這是迫不得已,只能給您提個(gè)建議,請(qǐng)您不要再像以前那樣一直拖堂占課了。
從上個(gè)星期三開始,那時(shí)剛好開始進(jìn)入了最白熱化的期末復(fù)習(xí)時(shí)間,您像永動(dòng)機(jī)一樣,拼命拖堂、占課、拖堂、占課,我們都瘋了。記得那時(shí)教室外風(fēng)雨交加,狂風(fēng)暴雨。天上的雷好像發(fā)怒一樣,朝著大地大吼起來。教室里陰森森的,像在黑暗的地獄一般。我們毫無(wú)心情上課。明明是在上課,可我們好像快把上課的念頭拋到九霄云外了。但是這個(gè)時(shí)候,我的耳朵聽到了世上最優(yōu)美的鈴聲響了起來——下課鈴。只要您說出世上美麗的兩個(gè)字配合優(yōu)美的鈴聲,那么就完美了。可是,您并沒有像我所說的那樣,只見您拿起粉筆,在黑板上寫下一道奧數(shù)題,并皺著眉頭說了一聲,這次期末考比上一次期末考難多了,上一次都是送分題,便宜你們了。我哦了一聲,像一只小猴子,拿不到香蕉的失望。我一一看遍了所有人,幾乎沒有一個(gè)人不想下課的,還有幾個(gè)成績(jī)一般的,已經(jīng)不管還沒下課,開始講話了。只見幾個(gè)小淘氣鬼,假裝很認(rèn)真,結(jié)果,書拿反了,弄得大家哈哈大笑。他自己也嬉皮笑臉的對(duì)著老師笑了一聲,只見您一轉(zhuǎn)聲,用犀利的眼神看著他,并用眼睛告訴他,你再這樣下去,給我到教室后面站著。只見全班同學(xué)開始了怎么逃離像地獄一樣的教室。有一個(gè)同學(xué)忽然站了起來,老師十萬(wàn)火急,我要憋不住了,他一腳踏了出去,另一只腳還在空中,您用能看透人內(nèi)心的眼神盯上了他,并悠悠地說了一句你是故意的吧。那位同學(xué)心虛了一下,尷尬的走回了座位。其他同學(xué)還在動(dòng)用所有的腦細(xì)胞,但是怎么也想不出來,仿佛回到2g時(shí)代,手上拿著像石頭一般重的作業(yè)呆住了,只見隔壁班早早的就已經(jīng)下課了,在操場(chǎng)上開心的玩耍,打籃球。而我們只能眼巴巴的像沒有東西吃的小兔子,看著下面同學(xué),心里非常癢,恨不得沖下樓去歡快的玩耍,打籃球呀!您快下課吧。
只見上課鈴響了起來,可是您還沒有停下手上的動(dòng)作,繼續(xù)講題,全班都無(wú)精打采?,F(xiàn)在老師開始已經(jīng)開始了瘋狂占課模式,并且這是我們特別喜歡的一節(jié)課,那就是體育課了。那時(shí)體育老師已經(jīng)站在門口了,只見您并沒有停下手中的筆,繼續(xù)厚著臉皮講課,我們?nèi)喔緵]有耐心聽課,就連幾位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也甘拜下風(fēng)了,只能裝作認(rèn)真學(xué)習(xí),我也已經(jīng)身在曹營(yíng),心在漢了。
老師希望您不要在拖堂了,占了體育課了,這樣我們所有學(xué)生不會(huì)再愛上學(xué)習(xí),只會(huì)更加討厭學(xué)習(xí)。
祝您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。
此致
敬禮
您的學(xué)生:
20xx年5月31日
寫給老師的一封信200字篇十三
敬愛的老師:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來說是陌生的,您對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對(duì)未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對(duì)我有所了解吧!
我是一個(gè)活潑、開朗的男生,最喜歡的就是聽音樂、打藍(lán)球、踢足球。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時(shí)唱唱歌,心情會(huì)更好!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛,打藍(lán)球還不錯(cuò),我打藍(lán)球在小區(qū)里算是高手呢!由于自己的努力,多年來我在小區(qū)里連續(xù)打藍(lán)球得第一。
老師,我猜您是一位和藹可親,活潑開朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,老師!
未來的老師,在我腦海中您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美。通過我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您:
身體健康、萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生xxx
日期:xxxx年xx月xx日