要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
暢想青春的學(xué)生演講稿三分鐘篇一
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!
啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
謝謝大家!
暢想青春的學(xué)生演講稿三分鐘篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《只要夢(mèng)想還在》。
只要夢(mèng)想還在,即使折了翅膀,心還會(huì)飛翔。
——題記
不可超越的大師,因?yàn)橛袎?mèng)想,最終在沉默中成就了輝煌?!疤觳偶词共皇巧跇O端貧困的階層,也是生活在非常艱苦的階層。老天好像硬要讓這樣的階層比其他階層出更多天才似的?!彼皇秦惗喾遥遣龥坝康?他不是莫扎特,他是天資灼人的;他不是肖邦,他是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的。巴赫,雖出生于音樂世家,卻命運(yùn)坎坷。九歲喪母,十歲喪父,家境貧寒??墒牵膽褖?mèng)想——他要執(zhí)著的追逐音樂,并愿為音樂獻(xiàn)出自己的一切。于是,他在深夜,在月光下把心愛的曲譜一筆一劃的抄下來。視力下降,他不怕;一場(chǎng)又一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)四五個(gè)小時(shí)的演奏,面對(duì)他人的刁鉆和欺凌,他也不怕。他如饑似渴地學(xué)習(xí)音樂,最終達(dá)到了完美的境界。
令人敬仰的女孩,因?yàn)橛袎?mèng)想,最終在堅(jiān)韌中鑄造了成功。四歲,本該是一個(gè)孩子的花樣童年,本該每天都充斥著歡聲和笑語(yǔ),可是,一場(chǎng)突如其來的車禍?zhǔn)顾拿\(yùn)偏離了軌道。她失去了雙腿,成為了一位殘疾的女孩。她哭過,痛過,可還是因夢(mèng)想而堅(jiān)強(qiáng)了起來。她的第一個(gè)夢(mèng)想是走路。于是,半個(gè)皮球,兩塊木板,成了她這一生的“雙腿”。她的第二個(gè)夢(mèng)想是上學(xué)。每天長(zhǎng)途跋涉去學(xué)校,時(shí)間長(zhǎng)了手上磨了泡,可仍舊堅(jiān)持著。她的第三個(gè)夢(mèng)想是參加殘奧會(huì)。于是,她每天都在游泳池里練習(xí),勤奮,堅(jiān)強(qiáng),最終拿了冠軍。
而我,不是巴赫那樣的天才,但也很幸運(yùn),沒有“皮球女孩”那樣悲慘的人生。可是,我也有夢(mèng)想,我也有著巴赫與“皮球女孩”那樣的堅(jiān)定信念和執(zhí)著精神。因?yàn)槲抑?,人生來一無所有,所有的一切要靠自己去奮斗。所以,我輕輕擦拭眼角的淚痕,挺起脊梁,沖破絕望。我相信,平凡的我一定會(huì)因夢(mèng)想而創(chuàng)造一段不平凡的人生。
只要夢(mèng)想還在,枯葉就一定會(huì)狂舞秋風(fēng);只要夢(mèng)想還在,心靈就一定會(huì)搏擊長(zhǎng)空;只要夢(mèng)想還在,我就一定會(huì)靚麗青春,尋找自己的香格里拉!
我的演講完畢,謝謝大家。
暢想青春的學(xué)生演講稿三分鐘篇三
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
很高興能與大家相聚在國(guó)旗下。今天。我演講的題目是《勤奮實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。是夢(mèng)想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是夢(mèng)想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是夢(mèng)想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長(zhǎng)起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想呢?
好的開始是成功的一半,樹立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn)?,勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水?!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就?!辈诲e(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料,試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間,才編成100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。
才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對(duì)此,我是深有體會(huì)的。。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮十分不夢(mèng)想。但此后我奮發(fā)努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師,終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。
天上不會(huì)掉餡餅,世上沒有免費(fèi)的午餐。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)?,只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹立夢(mèng)想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家!
暢想青春的學(xué)生演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
青春,好熟悉的字眼,好美麗的字眼。
聽過這樣一句話:青春是道明媚的憂傷。開始我不懂:青春的憂傷在哪里呢?遍地都是歡樂。之后,心境不一樣了,理解也不一樣了。在十幾歲的天空里,憂傷的事情太多了:沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),與父母之間的代溝,還有那朦朧的青果……但我們眼里,幸好還有歡樂:每一天嬉笑著打鬧,每一天風(fēng)吹樹的聲音,每一天思緒飛揚(yáng)的回答……都是歡樂。
我們不能改變什么,但我們能夠選擇理解或是不理解,歡樂或是不歡樂,因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀冇星啻?,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)間問問自我:我想要一個(gè)什么樣的人生?
青春是我們引以為傲的資本,有了青春,才有了活力與夢(mèng)想,有了我們耀眼的未來。
青春是我們吟唱已久的歌曲,歡樂的時(shí)光是它美妙的樂譜,乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂章,我們無時(shí)無刻不在譜寫著它的光輝與夢(mèng)想,因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎,但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。
朋友,請(qǐng)珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒,要將自我的最真最美,毫無保留大大方方地展示在人們面前,讓自我情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記住:青春不是空虛,不是頹廢,青春有夢(mèng)想,有力量,有目標(biāo),當(dāng)然,也有挫折。青春中如果沒有挫折,我們就不會(huì)真正的成長(zhǎng)。
如果你在珍惜青春的話,就請(qǐng)好好珍惜;如果你還在迷茫中的話,就請(qǐng)趕快醒來,問問自我:我就這樣墮落下去了?我的人生呢?
暢想青春的學(xué)生演講稿三分鐘篇五
親愛的朋友們:
大家好!
我們是__月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來。
____的火炬喚起了民族的覺醒,激勵(lì)著我們繼往開來。愿____的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿____的人格長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿____的形象成為一座座豐碑,樹立在我們心中,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。
我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長(zhǎng)河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足。可時(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長(zhǎng)河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長(zhǎng)、去長(zhǎng)學(xué)問吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。
青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造著自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉?,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長(zhǎng)橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。
珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘?,讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。
親愛的朋友們,讓我們緬懷____先驅(qū)們的業(yè)績(jī)、秉承民族的精神、高舉____的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!
謝謝大家!