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小學(xué)日記寫事 小學(xué)日記例文優(yōu)質(zhì)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:19:45
小學(xué)日記寫事 小學(xué)日記例文優(yōu)質(zhì)(六篇)
時間:2023-06-11 18:19:45     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)日記寫事小學(xué)日記例文篇一

家里除了我之外空無一人,爸爸媽媽有事都出去了??帐幨幍拇蠓孔右r著夜色,越發(fā)顯得陰森恐怖起來。我一個人蜷縮在沙發(fā)的一角,不知道吃飯的問題該怎么解決?!肮竟緙~”肚子的尖叫讓我無可奈何??磥?,我必須得找點東西來填飽肚子了。

我站起身,對物資進(jìn)行了“大掃蕩”,就像當(dāng)年的日本鬼子一樣。最終,我在儲物柜的最低層最里面最不引人注目的角落,找到了一包不知放了n年之久的——方便面。看看保質(zhì)期,不是把!居然還有三天就過期了!不過也還好,至少還沒過期。我只好燒了半壺水,拿了碗,把方便面的包裝袋撕開,天哪!連里面的油炸方便面都碎了!看來,這方便面真是放了很久了耶!

終于,方便面冷卻了,再也不會有討厭的“煙蛇”了。我聞了聞味道,結(jié)果,一股焦糊味撲面而來?!芭夼夼?”我不禁連吐了好幾口唾液。再看看方便面,湯呈土黃色,上面還漂浮著方便面佐料里的`碎白菜:而方便面,早已變成只有幾厘米長的“斷面”星星落落地漂浮在湯面上,或是沉在碗底。而且,方便面也沒怎么泡熟,吃到嘴里,那喉嚨像被針扎一樣生疼。還有佐料里的油,根本沒融化完,只是一塊一塊的,像河底的石頭一樣,黑糊糊的。

小學(xué)日記寫事小學(xué)日記例文篇二

也許在無數(shù)個我們自己都無法想象到的環(huán)境里,我們?nèi)ソ?jīng)受了那么多的可能性,可是等到回頭才發(fā)現(xiàn),原來這些都是再平常不過的事情。

只是因為生活曾經(jīng)也給了我們當(dāng)頭一棒,給我們很多教訓(xùn),讓我們一次一次的真正得到成長在我說過瞬間了,你都能夠看清楚那些其實都只是所謂的代價。

如果真的可以享受到結(jié)果的話,那么這一切都不太過永昌。

因為這些風(fēng)范根本就不足以延續(xù)下去,也不足以作為歷史上的榜樣來為后人歌頌什么?更不會在這條路上呢,堅持不懈的走到永恒的起點。

所以我們每一次剛開始時都顯得有些不可思議,但是卻又在非常遙遠(yuǎn)的未來,看清楚這些其實都不是一個人的夢,一個人的代價,一個人的.想想。

就好像此時此刻,我把這些全都寫在我的日記里面,其實根本就不是為了什么,只是想著有朝一日,等到自己老了,再回頭看看,發(fā)現(xiàn)自己年輕的時候,還是留下了一點東西的。

不至于那個時候惶恐的要命,感覺自己這一輩子還白活了。

小學(xué)日記寫事小學(xué)日記例文篇三

中午一進(jìn)家,我見老爸正在廚房里忙活,就一蹦三跳跑過去沖他大聲嚷道:“親愛的爸爸,今天是2月14號,好像是個什么節(jié)吧?”“情人節(jié)!”老爸頭也沒抬,不加思索地回答,手里的菜鏟一直在翻動。“那你給媽媽準(zhǔn)備了什么禮物啊?”我不懷好意地向他發(fā)問,語氣中明顯帶有幸災(zāi)樂禍的意味。“禮物嘛,這個——”老爸停止了忙碌,一邊拖長了聲音,一邊若有所思。

媽媽聽見了我們的談話,饒有興趣地湊上前來,滿懷期待,等著爸爸做出一個圓滿的回答。

“你是說禮物呀,哦,我早準(zhǔn)備好啦!”忽然,老爸興高采烈地說道?!霸谀膬耗?趕快拿出來!好吃的?好玩兒的?還是好看的?”我急得像一只頑皮的小猴子,上竄又下跳,雙手拉著他的胳膊又晃又拽,弄得他直打趔趄??墒抢习植⒉恢?,他笑瞇瞇看著我,慢條斯理地回答說:“好吃,好玩兒,又好看,還是個無價之寶哩!”我更加著急了,就如百爪撓心,多想立馬就看到那個“無價之寶”是何等模樣!“快點交出來,不然就開除你的.爸爸籍!”我開始蠻不講理地“耍賴”了。

小學(xué)日記寫事小學(xué)日記例文篇四

今天的雨很大,地面很滑,一不小心就會栽跟頭。放學(xué)途中,發(fā)生了一件事,雖然我的做法遭到了許多人的排斥,但我依然堅信不移:這件事我做對了!

放學(xué)了,我來到公交站臺等待爺爺“大駕光臨”,正好碰到了鄭若瑜和沈佳妮,便和她倆熱火朝天地聊了起來。突然,只聽“噹”的一聲,有一輛體形very big的電瓶車被擁擠的人群擠倒了,一頭栽進(jìn)一個大水坑中。我們?nèi)齻€沉默了,互相看著,似乎想張嘴說些什么,可最終還是閉上了。

我再一次沉默了,進(jìn)退兩難地看著那輛電瓶車。已經(jīng)過去5分鐘了,車上的把手與車椅前的皮毛護(hù)套己完全成了“落湯雞”,可依然沒有人去把它扶起來,大家都用一種厭惡害怕的目光看著它,生怕車主認(rèn)為是自己弄的。我心急如焚:“車呀,你可讓我怎么辦?扶了,如果車主誤會是我們弄的怎么辦?不扶,難道我就是這樣一個見傷不救,沒心沒肺的人?等到車主接到孩子坐上車的時候,全身冰冷,會不會生???”我看看她們,又看看車,腦海中閃現(xiàn)出了一個靈感?!稅鄣哪Хā愤@本書中提到過:助人要以日常小事做起,不因善小而不為?!蔽肄D(zhuǎn)頭對她們說:“我們應(yīng)該要把它扶起來,贈人玫瑰手留余香,我們不僅能幫助車主,還多了一篇日記素材呢!一舉兩得?!彼齻凕c點頭,于是我們拼盡九牛二虎之力,把車扶了起來。

這時,我的耳朵聽到了一些話:“這三個人真做作,就怕別人不知道她們助人為樂!”“就是,多管這閑事干什么,要是我,才不干呢!”……我當(dāng)作沒聽見,但內(nèi)心還是有說不出的喜悅。華羅庚說過:“人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上。”一想到車主開開心心帶孩子回家的場面,我的嘴角不自覺地?fù)P起一絲甜甜的微笑。

這件事,我做對了。因為我做到了一個好人的基本:幫助。

小學(xué)日記寫事小學(xué)日記例文篇五

今天早上,我和媽媽去滿覺隴玩。

清風(fēng)一吹,桂花仙子們紛紛落下,如同下起了黃金般的毛毛細(xì)雨。它們有的乘風(fēng)飄到了小鳥溫暖的巢里,給鳥寶寶們戴上了桂花發(fā)夾;有的落到了桂花樹底下,小螞蟻搬去做棉被了;還有的剛剛好飄到樹下的小轎車上,把小轎車裝扮成了花轎車。

剛剛邁進(jìn)滿覺隴,一陣陣花香撲鼻而來。我不禁抬起頭向桂花樹上張望,卻尋不見一朵桂花,映入眼簾的只有滿樹的橄欖綠。

“這香味的源頭到底在哪兒呢?”我好奇地嘀咕著。

“你低下頭瞧瞧?!眿寢屩钢惠v電瓶車說道。

這一看,我才恍然大悟。原來,電瓶車的踏板上、座椅上,到處都鋪滿了凋零的桂花,猶如暴雨過后,雨珠灑滿了整個世界。

古人云:“一場秋雨一場寒?!蔽以疲骸耙粓龉鹩暌粓鱿??!彪m然桂花離開了樹枝,沒有了往日的金黃燦爛。不過,香氣還是那么迷人,甚至比初秋時更令人留戀。

是啊!再美的外表終有老去的一天,唯有內(nèi)在的修養(yǎng)不會隨著時間而流逝。

小學(xué)日記寫事小學(xué)日記例文篇六

上課三天了,這種感覺真奇妙!

現(xiàn)在對我來說,每上一節(jié)課都是一個新體驗。有些課程很無趣,常常在講一些這個方法、那個方法;但有些課程我非常喜歡,像英語呀,生物呀,地理呀......但我知道,需要調(diào)整自己的這種心態(tài),不然會對今后上課有很大影響??赡軙腥て饋戆?!

我們班還選了班委會呢!當(dāng)時全體同學(xué)自薦,我沒怎么想就選了生活委員,試試嘛!結(jié)果回來之后就有些后悔了,這樣精力就更不夠用了,畢竟已經(jīng)當(dāng)了生物和英語課代表,況且不是已經(jīng)想好初中不給自己攬事了嗎?還是太顧面子啊!第二天跟老師說了說,老師也沒給我明確答復(fù),誰知道,最后還是選了我!不過,看起來生活委員事情還比較少,就當(dāng)體驗一下了。(雖然很多人都說我適合當(dāng)班長)

認(rèn)識并解接觸了更多的同學(xué),還是挺有趣的。昨天還和他們一起去看書了呢!我晚上基本6點多點才能到家(老師總愛說事,就會耽誤時間),晚上回到家立刻吃飯、寫作業(yè),最后還能彈會琴,時間安排的異常滿檔。中午也沒有多少的休息時間,要知道今后會更夸張,慢慢適應(yīng)吧!

有些老師講課還是蠻有意思的,她們在課堂里穿插進(jìn)有趣的環(huán)節(jié),也會留一些帶有花樣的作業(yè),尤其是英語,不知道為什么就很喜歡,地理老師的講課方式,也讓我學(xué)到了很多東西。

我本來已經(jīng)為自己計劃好了,要看一些學(xué)術(shù)性強(qiáng)的書,但老師突然又提起什么新課標(biāo)的事,要在這個學(xué)期把這些書都讀完。我以前也看過一些,剩下的都可以借。這不,昨天剛借的《童年》,剛剛就讀完了。每天讀書啊,小case,有太多書等著我去讀了。

這都是我最初步的感覺,今后還會變的!

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