在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

一年級(jí)下冊(cè)通知講解 一年級(jí)下冊(cè)通知書評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一

二、文本細(xì)讀

2.小組合作分角*表演。

（一）仿寫通知：

周五少先隊(duì)開會(huì)，請(qǐng)你寫一個(gè)通知。

仿寫：

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽上臺(tái)展示。

3、其他同學(xué)評(píng)價(jià)。（句子是否通順，書寫是否正確、美觀，注意事項(xiàng)是否交代清楚）

（二）說(shuō)說(shuō)你以后通知?jiǎng)e人的時(shí)候要注意想交代清楚什么？

1、學(xué)生自由發(fā)言。

2、完成課本93頁(yè)“讀一讀說(shuō)一說(shuō)”的內(nèi)容。

3、教師總結(jié):通知一定要交代清楚地點(diǎn)和具體時(shí)間，我們要做一個(gè)思維嚴(yán)謹(jǐn)、全面的孩子。

限時(shí)檢測(cè)一

年級(jí)下冊(cè)第17課《動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)》限時(shí)作業(yè)

學(xué)校：班級(jí)：姓名：

一、組詞。

要（?）連（?）百（?）

還（?）舌（?）點(diǎn)（?）

二、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容寫一寫。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

周五少先隊(duì)開會(huì)，請(qǐng)你寫一個(gè)通知。

三、寫出下列生字的筆順：

1、要：筆順為第3筆為

2、連：筆順為第4筆為

3、點(diǎn)：筆順為第4筆為

板書設(shè)計(jì)17、動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)

時(shí)間地點(diǎn)要清楚

一年級(jí)下冊(cè)通知講解 一年級(jí)下冊(cè)通知書評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二

例如：今天天氣晴朗，我很高興能出去和朋友du一起玩，和朋友聊天有些事情我很生氣，晚上獨(dú)自回去的時(shí)候又難過(guò)又害怕。

寫一段話的技巧如下：

首先我們需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)情境，比如“喜洋洋和灰太狼、我的一天、我的生日、兒童節(jié)、端午節(jié)等等?！?/p>

其次我們要用這四種心情在相關(guān)情境中造句比如：喜羊羊與灰太狼的故事。

有一天，喜洋洋一邊歡樂(lè)地唱歌，一邊蹦蹦跳跳的前往羊村運(yùn)動(dòng)會(huì)，它很開心！

灰太狼突然跳出來(lái)抓住喜洋洋就往家里跑，喜洋洋很生氣！

喜洋洋想要偷偷的逃離灰太狼魔爪，可是它害怕灰太狼發(fā)現(xiàn)了，會(huì)真的吃了它。

果然灰太狼發(fā)現(xiàn)了它的心思，想要吃了它，它很難過(guò)。

將四種心情分別用同一情境造句以后，再把這四句話通過(guò)關(guān)鍵詞串起來(lái)就是一篇完整的寫話。例如上面那篇串在一起后如下文：

喜洋洋的心情

有一天，喜洋洋一邊歡樂(lè)地唱歌，一邊蹦蹦跳跳的草地上玩耍，它很開心！可是，灰太狼突然跳出來(lái)抓住喜洋洋就往自己家里跑，喜洋洋很生氣！喜洋洋想要偷偷的逃離灰太狼魔爪，可是它害怕灰太狼發(fā)現(xiàn)了，會(huì)吃了它。果然灰太狼發(fā)現(xiàn)了它的心思，想要吃了它，它很難過(guò)。

就在此時(shí)，紅太狼緊急呼喚灰太狼……

上面就是一篇完整的寫話，通過(guò)一個(gè)事例的講解，再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，寫話的四要素：時(shí)間、誰(shuí)、在哪、干什么。孩子便可以發(fā)揮自己的想象力寫出讓你出乎意料的寫話作品。

一年級(jí)下冊(cè)通知講解 一年級(jí)下冊(cè)通知書評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三

［教學(xué)目標(biāo)］

知識(shí)與技能

1.會(huì)認(rèn)“物、虎、熊”等生字，識(shí)記部首“?！薄?huì)寫“要、連”2個(gè)生字。

2.正確、流利地朗讀課文。

3.初步領(lǐng)會(huì)通知的寫法

情感態(tài)度與價(jià)值觀

知道怎樣把事情說(shuō)清楚及其重要*。

［教學(xué)重難點(diǎn)］

重點(diǎn)：認(rèn)字、識(shí)字。

難點(diǎn)：了解通知包括哪些內(nèi)容。

教學(xué)過(guò)程：

一、提示課題，引導(dǎo)質(zhì)疑

1.同學(xué)們，動(dòng)物王國(guó)要開大會(huì)啦！瞧，老虎找來(lái)了*熊，讓*熊去通知全森林的動(dòng)物來(lái)開大會(huì)。

2.板書：動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)，請(qǐng)齊讀課題?！拔铩笔钦w認(rèn)讀音節(jié)，認(rèn)識(shí)“牛”字旁。指名學(xué)生讀課題。讀完課題，你有什么想問(wèn)的嗎？

3.你最想知道什么？（動(dòng)物王國(guó)要開大會(huì)，誰(shuí)下達(dá)的開會(huì)通知呢？誰(shuí)去通知大家開會(huì)的呢？都有哪些動(dòng)物會(huì)來(lái)參加會(huì)議？中間發(fā)生了什么事情？）那我們就讀課文吧，通過(guò)讀課文來(lái)解決這些問(wèn)題。

二、初讀課文，識(shí)記生字

1.讀課文。

請(qǐng)小朋友們打開語(yǔ)文書，翻到88頁(yè)，自讀課文，要求遇到不認(rèn)識(shí)的字多讀幾遍或請(qǐng)教別人，讀通句子。

2.看，生字寶寶等著和我們交朋友呢，請(qǐng)自己讀一讀。

（1）學(xué)生自己拼讀。

（2）指名讀。

（3）你覺(jué)得，在讀音上哪些字要提醒大家特別注意？

翹舌音：注、舌、準(zhǔn)

后鼻音：熊、通

邊音：臉

（4）在字形上，你記住了哪些字？是用什么方法記住的？

加筆畫：白——百古——舌

加偏旁：車+辶＝連不+辶＝還占+灬＝點(diǎn)

（5）給生字組個(gè)詞。

(6)看誰(shuí)最先和生字寶寶成為好朋友，記住了這些字，一見面就能認(rèn)出來(lái)。

出示詞語(yǔ)，自由讀，搶讀，聯(lián)系生活實(shí)際或做動(dòng)作理解“通知、注意、鬼臉、準(zhǔn)時(shí)”的意思。

三、再讀課文，整體感知

1.生不發(fā)出聲音快速讀課文，讀完想一想故事中出現(xiàn)了那幾個(gè)動(dòng)物？從文中找出來(lái)并圈一圈。

交流板書。

2.*熊主要做了一件什么事？一共向大家下達(dá)了幾次通知？在文中找一找，用橫線畫出相關(guān)的語(yǔ)句。

交流，指名讀。

①*熊用喇叭大聲喊：“大家注意，動(dòng)物王國(guó)要開大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！”

②*熊又用喇叭大聲喊：“大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天開大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！”

③*熊又用喇叭大聲喊：“大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天上午八點(diǎn)開大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！”

④*熊又用喇叭大聲喊：“明天上午八點(diǎn)，在森林廣場(chǎng)開大會(huì)，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加！”

3.*熊為什么要播四次通知呢？每一次的內(nèi)容有什么不同呢?

出示通知，請(qǐng)四名同學(xué)朗讀四次通知，.思考討論：

（1）為什么前三次都有動(dòng)物來(lái)說(shuō)大會(huì)開不起來(lái)？(用上“因?yàn)椤浴?

（2）第四次通知后，大家都準(zhǔn)時(shí)來(lái)開會(huì)了，什么原因呢？

.小結(jié)：經(jīng)過(guò)大家的幫助，*熊知道了，要通知一件事情，把時(shí)間、地點(diǎn)說(shuō)清楚很重。第四次通知*熊說(shuō)清楚了開會(huì)的時(shí)間是（明天上午八點(diǎn)），地點(diǎn)是（森林廣場(chǎng)），于是大家都準(zhǔn)時(shí)參加大會(huì)了。

4.下面我們來(lái)看看下面的一則通知，說(shuō)說(shuō)你們從通知里得到了哪些信息。

(1).課件出示課后練習(xí)第2題。

出示：本周五早上八點(diǎn)，請(qǐng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的各班同學(xué)在教學(xué)樓前*。

(2).引導(dǎo)學(xué)生回答下列問(wèn)題。

時(shí)間：地點(diǎn)：參加人：事情：通知人：通知時(shí)間：

四、觀察指導(dǎo)書寫生字

五、課堂小結(jié)

同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了很多漢字朋友，還知道了向別人講述事情的時(shí)候講清時(shí)間和地點(diǎn)非常重要否則別人就不清楚什么時(shí)候該到什么地方去

一年級(jí)下冊(cè)通知講解 一年級(jí)下冊(cè)通知書評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇四

通知的格式，包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。

①標(biāo)題：寫在第一行正中。例如“通知”“放假通知”“休假通知”等等

②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。

③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。

④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。

通知范文；

通 知

尊敬的xxxx；

1、xxxxxxxxxxxxxx

2、xxxxxxxxxxxxxx

xxxxx公司

日 期