每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

高中住校的感受篇一

說(shuō)起住宿，我才知道我已經(jīng)住了五年了。從哭到安安靜靜的睡覺(jué)，外面的花已經(jīng)開(kāi)了六年了。我們經(jīng)歷的太多了，現(xiàn)在宿舍樓感覺(jué)有點(diǎn)像家一樣。

從二年級(jí)到六年級(jí)，我換了三次寢室。在二年級(jí)，我和夏添和寶月共用一間臥室。我們有很多花招。記得有一天晚上，我們睡不著，就想出了一個(gè)辦法。我們把三床被子疊在一起，搭了一座橋。那時(shí)候?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)還是一項(xiàng)極其危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，所以我們都在爭(zhēng)論誰(shuí)先去。

正因?yàn)槿绱?，我們搬到了王?mèng)婷的宿舍，他們宿舍發(fā)生了一件有趣的事情。那一次，我們不得不進(jìn)行消防演習(xí)，但我們并不知道。于是，我們都睡著了。晚上十點(diǎn)，哨聲響起，我們宿舍沖了出來(lái)。嘖嘖！為什么少了一個(gè)人？王夢(mèng)婷好像睡過(guò)頭了，所以我跑回臥室叫醒了王夢(mèng)婷：“王夢(mèng)婷，醒醒，著火了！火！”“著火了？什么？開(kāi)火！"她尖叫起來(lái)。我跑去給她拿毛巾，但王夢(mèng)婷轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把我推了回去。她好像還沒(méi)醒。

轉(zhuǎn)眼五年級(jí)過(guò)去了，六年級(jí)快一個(gè)學(xué)期了。我換了宿舍，和于春心還有另外兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)組成了四人宿舍。我們睡覺(jué)前玩游戲。游戲是關(guān)于歌曲的。規(guī)則是一個(gè)人說(shuō)一句話，然后分成兩隊(duì)，看哪一對(duì)先說(shuō)帶詞的歌，但是我和于春心比不過(guò)他們?？粗诖盒陌櫭家а狼旋X的樣子，我覺(jué)得我們積累的太少了。

春秋時(shí)節(jié)，樓前金邊的黃楊木還是那個(gè)樣子，搖曳著小黃綠葉；紫薇還是老樣子，幾根絲枝上有很多小花；手掌依舊，挺拔。我們?cè)谶@里六年了，小樹(shù)長(zhǎng)高了，但不管是高還是千尺，它都不會(huì)忘記給它營(yíng)養(yǎng)的根。

高中住校的感受篇二

今天是八月三十一日，我來(lái)到了向往已久的金堂沱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期的求學(xué)生活。

從今天開(kāi)始，我就要離開(kāi)父母，獨(dú)立的生活在這所學(xué)校里，心里總有一些不舍，又有一種新奇，使我不斷地想要去適應(yīng)這種生活。

6點(diǎn)30分就要到教室上晚自習(xí)，面對(duì)這些還未收拾的東西，我顯得有些手足無(wú)措。睡在上鋪，收拾東西總有些麻煩，爬上爬下，一會(huì)兒，我就累得汗流浹背了。

雖不是初次到這里來(lái)，不過(guò)，仍然顯得有一些陌生。四處觀望了一下，就準(zhǔn)備去吃晚餐，室友們還沒(méi)來(lái)只好去找同學(xué)蔡露尋個(gè)食堂具體位置，請(qǐng)他當(dāng)向?qū)?。但蔡露聳聳肩，翻翻白眼說(shuō)：“你不會(huì)自己去找嗎?”我啞口無(wú)言，心想;都是同學(xué)，幫忙都不行，態(tài)度還這么差，什么人呀。呵，我自己找，自己找就自己找，你以為缺你不可嗎?我大步邁向前方，走著走著，看著別人成群結(jié)隊(duì)，想著以前形影不離的好朋友，一種蒼涼、孤獨(dú)、寂寞的心情油然而生，使我異常思念家，思念親人。

就這樣熬到星期二，與室友談?wù)撝鴷r(shí)間為喝過(guò)的如此之慢，仿佛這所學(xué)校被施了魔法，時(shí)間停止走動(dòng)。蔡露風(fēng)趣地逗我們說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，明天就是星期三，一到星期三，不愁星期天嘛!這樣去想，心中輕松了不少。

熬呀熬，我終于看到光明了，今天就是星期五了，可以回家了，解放了!

人生中有許多第一次，第一次離開(kāi)父母，讓我深刻的體會(huì)到父母的愛(ài)，也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，去經(jīng)受生活中的磨難與打擊，是我終生難忘。

高中住校的感受篇三

住校生活，這是一個(gè)多么搶眼的話題。

在那么多的學(xué)生中，你如果是住校的，那么證明，你是很幸運(yùn)的。中學(xué)里的床位不多，尤其是這個(gè)學(xué)期，住校的同學(xué)瘋長(zhǎng)!好多在學(xué)校街道上住的學(xué)生都被取消了住校的權(quán)利?？墒谴参贿€是很緊張，無(wú)奈，校長(zhǎng)把好多四人寢室改成了六人寢室或八人寢室。我很幸運(yùn)，我在四人寢室里。

自修鈴聲匆忙地響起，我學(xué)著傅小司的腳步趕在最后一秒進(jìn)教室，還順便喝了口礦泉水。一抬頭，哇，還有那么多的同學(xué)都遲到了，他們四下看看對(duì)方，神不知鬼不覺(jué)地溜到自己的位置上。誰(shuí)知老班已經(jīng)在最后準(zhǔn)備好紙筆摘名字了，這些同學(xué)的名字將要被送到班主任那里去，處罰嘛…“吃面條”吧!

夜自修的時(shí)間可真是漫長(zhǎng)，一大疊的.作業(yè)一堂課(夜自修有兩堂課)就做完了，中間的時(shí)間和同桌商量該怎么度過(guò)。最后決定就預(yù)習(xí)吧，預(yù)習(xí)個(gè)二十分鐘就去看課外書(shū)《神算天師》去。

久違的下課鈴聲終于響了!我以百米賽跑的沖刺背著書(shū)包沖出教室。

可是，我的速度還是…慢了點(diǎn)兒啊……

爽爽爽爽爽爽啊!這涼水澡洗的可真是讓人全身發(fā)顫。說(shuō)實(shí)話，我自大小只洗過(guò)一次涼水澡，那是在停電的情況下。而在這學(xué)生寢室里，我是為了節(jié)省時(shí)間才洗的涼水澡，一看這鬧鐘，誒呀!就二十分鐘時(shí)間了，還好多事兒沒(méi)做呢，快點(diǎn)兒加把勁兒吧!

接上滿滿的一盆水，手忙腳亂地把衣服都胡亂塞進(jìn)了盆子里。

“我搓，我搓，我搓搓搓!”誒呀，這衣服哪兒有污漬根本沒(méi)時(shí)間去看，只好胡亂把這衣服全部都搓個(gè)一遍兒。這哪是搓衣服呀，這根本就是搓麻將嘛!肥皂泡泡一個(gè)一個(gè)冒出來(lái)飄到半空中，在家的時(shí)候，這些可都是我?jiàn)蕵?lè)的對(duì)象，但是現(xiàn)在，這些肥皂泡看的我心很亂。

抬頭一看鬧鐘，呀!就八分鐘啦!我以我有史以來(lái)最快最亂的速度把濕衣服都套進(jìn)衣架里，再放在掛衣服的紅繩子上。

最后一步了，穿好睡衣，到床上去!我使勁兒把衣服套在頭上，把褲子穿好。因?yàn)槲以谏箱?，還要爬樓梯比較麻煩，就在我踏上第一格樓梯的時(shí)候，突然，熄燈了!糟了，我們寢室對(duì)面就是生活指導(dǎo)老師，值周老師現(xiàn)在要來(lái)檢查了!

耀眼的手電筒光照得我心特別亂，我有點(diǎn)兒想家了。真的，我現(xiàn)在特別想，我想我的小窩窩，我的被子，我的一切的一切，我愛(ài)我家的那些美好的事物!

我自以為快速的生活速度原來(lái)還是慢了一拍，住校生活需要慢慢感受，慢慢去適應(yīng)。現(xiàn)在，獨(dú)立，成了我的住校生活的代名詞。

那么，我的住校的第一晚就此告一段落。

高中住校的感受篇四

走進(jìn)學(xué)校，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)圓柱形的蒙古包，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)形態(tài)各異的吊腳樓，或許更會(huì)發(fā)現(xiàn)正正方方的大宅門(mén)，但一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處，有一座灰白相間的小樓。對(duì)呀!我們的學(xué)校是多么美麗，所以人么都去關(guān)注漂亮的嬉水池，都去關(guān)注有趣的迷宮和那些高達(dá)的綠樹(shù)，和這些相比，那座小樓是那么的不起眼，但它卻能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余好好休息一下，好好放松一下，它就是我們的家——住宿樓。

談起住宿，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)住宿了五年。從只會(huì)大哭大鬧到安安靜靜睡覺(jué)，外面已是6年花開(kāi)花落了，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多了，現(xiàn)在住宿樓也多了些許家的感覺(jué)。

從2年級(jí)到6年級(jí)，我換過(guò)了3次寢室，2年級(jí)的時(shí)候我和和夏添、包愉悅一個(gè)寢室，我們有很多的鬼點(diǎn)子，記得有一個(gè)晚上，我們都睡不著，于是想出了一個(gè)法子，我們把三床被子疊在一起，做成了一個(gè)橋，從上面走過(guò)去，對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)，還是一項(xiàng)極其危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，所以我們都在爭(zhēng)吵誰(shuí)先來(lái)，結(jié)果引來(lái)了老師，真是自討苦吃?。?/p>

就因?yàn)檫@件事情，我們被換到了王夢(mèng)婷寢室，在她們寢室可發(fā)生了一件有趣的事情。那一次，要消防演習(xí)，但我們卻不知情。于是，我們都蒙頭大睡。晚上十點(diǎn)多，哨聲響起，我們寢室都沖了出去。咦！怎么少了一個(gè)人？！看來(lái)王夢(mèng)婷睡過(guò)了頭，我趕緊跑回寢室，叫醒王夢(mèng)婷：“王夢(mèng)婷，快醒醒，著火了！著火了！”“著火了？什么？著火了！”她尖叫起來(lái)。我跑去幫她拿毛巾，但王夢(mèng)婷轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，反推我一把，看來(lái)她還沒(méi)有睡醒。

轉(zhuǎn)眼五年級(jí)過(guò)去了，六年級(jí)也快一個(gè)學(xué)期了，我又換了一個(gè)寢室，和俞純昕及其他兩位六年級(jí)的同學(xué)組成了四人寢室。我們?cè)谒巴嬗螒?，游戲是有關(guān)于歌曲的。規(guī)則是由一個(gè)人說(shuō)出一個(gè)字，然后分成兩個(gè)隊(duì)，看哪個(gè)對(duì)先說(shuō)出有這個(gè)字的歌曲來(lái)，但我和俞純昕總是比不過(guò)他們?？粗峒冴棵碱^緊鎖，咬牙切齒的樣子，我覺(jué)得我們積累得太少了。

幾度春秋，樓前的金邊黃楊還是那樣，搖曳著黃綠相間的小葉子；紫薇還是那樣，幾絲枝條上開(kāi)著幾多小花；棕櫚也還是那樣，高大而挺拔。我們來(lái)了六年，小樹(shù)長(zhǎng)高了，但是無(wú)論是樹(shù)高千尺，它永遠(yuǎn)忘不了給它營(yíng)養(yǎng)的根。

高中住校的感受篇五

上高中了，我們開(kāi)始了住讀生活。

一學(xué)期的住讀生活，我們住讀生并沒(méi)有太多離家的感覺(jué)，倒時(shí)時(shí)有家一般的溫馨。學(xué)校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開(kāi)滿了鮮花的花壇，讓你感覺(jué)仿佛進(jìn)入了春的世界;路旁青綠色的蘭草，幾棵高高聳立的雪松，讓你感到美極了!

今年，學(xué)校對(duì)宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了，每一間都增加了洗手間和空調(diào)。生活老師對(duì)我們像媽媽一樣，細(xì)致又耐心。她教我們?nèi)绾握砗么蹭仯绾问帐昂米约旱囊路?，讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。在教室里學(xué)習(xí)了一天 ，回到宿舍后，我們就好像回到了家里，有無(wú)比的溫暖和快樂(lè)。

“起床啦!”早晨，老師的聲音是那么清脆，我們應(yīng)聲起床，迅速穿好衣服，立即理自己的床鋪(不過(guò)，如果你的被子沒(méi)有疊好，老師就會(huì)要你重疊，直到符合標(biāo)準(zhǔn)羅)，然后趕快去涮洗間，刷牙洗臉，奔向教室。

中學(xué)生活一學(xué)期了，初次離開(kāi)家庭獨(dú)自住校生活，我們有了一種長(zhǎng)大的感覺(jué)。記得老師說(shuō)過(guò) ，知識(shí)也許不是最重要的 ，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣 ，掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和本領(lǐng)，保持一顆上進(jìn)和旺盛的求知心態(tài)，這才是人生最寶貴的財(cái)富呢，我們思考著。

也許三年后，我們真的長(zhǎng)大了。

高中住校的感受篇六

天剛蒙蒙亮，透出黎明的曙光。還在被窩里做美夢(mèng)的我們，被燈光瞬間的刺激，不得不不停地眨眼，這才能睜開(kāi)眼睛。接著，是匆匆忙忙的奏響曲。我們先把那蓬松的被子疊好，然后開(kāi)始了刷牙奏樂(lè)曲，水聲綿延不絕。接著，再一手拿毛巾，一手端臉盆，興致勃勃地去接水洗臉。洗漱完畢后，又迅速地穿好鞋子，背上書(shū)包，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向飲水機(jī)。運(yùn)氣好時(shí)，就能接上水，運(yùn)氣不好，只能到教室的飲水機(jī)去打水。

然后是晨讀，肚子餓發(fā)出的咕咕聲伴隨著朗朗的讀書(shū)聲，有時(shí)讀得洶涌澎湃，有時(shí)讀得有氣無(wú)力。等晨讀一完，便以火箭般的速度，沖向飯桌，拿好碗盤(pán)，要豆?jié){的舀豆?jié){，要稀飯的舀稀飯，抓起一個(gè)饅頭，慢吞細(xì)嚼地干掉，再滿足地擦擦嘴，奔向教室。

再接著是早讀，然后是正課。有的老師講得滔滔不絕，源源不斷，完全可以當(dāng)主持人了；有的老師在上面講得激情四溢，眉飛色舞，可惜就是能聽(tīng)懂的人很少 ；還有的講得枯燥無(wú)味，講得睡神都快上來(lái)了。但總得瞪大眼睛，盡量抑制住睡眠系統(tǒng)的警告，再堅(jiān)持一會(huì)兒吧，要是把一秒鐘瞌睡，都有可能把知識(shí)重點(diǎn)。下課的十分鐘，大家都盼望著課間時(shí)間能快點(diǎn)到，那香噴噴的課間餐能夠滿足我們，饑腸轆轆的.我們每逢這時(shí)，都會(huì)虎視眈眈地地盯著門(mén)外，早做好了從擁擠人潮中去“虎口奪食”。那些斯文的女孩子往往都吃大虧，等男生一擠，課間餐要么寥寥無(wú)幾，要么空空是也，她們只能看著大家美滋滋地享受這份好處，自己卻只有望梅止渴的份兒了。

時(shí)間就是生命，在這里運(yùn)用，的確是用詞得當(dāng)。這里爭(zhēng)分奪秒，像革命一樣，將自己的生命注入學(xué)習(xí)當(dāng)中。每次回宿舍，都是快馬加鞭，巴不得一步登天----能快點(diǎn)抵達(dá)宿舍，但往往欲速而不達(dá)，就算第一個(gè)到，也總是氣喘吁吁。到宿舍后，又馬上放熱水，準(zhǔn)備洗澡，在此過(guò)程中，又連忙收衣服，準(zhǔn)備洗澡用具。洗完澡后，又急速地放水，涂肥皂，搓衣服，擰干，用脫水機(jī)脫水，最后晾上去。晾完衣服，看看鐘表，時(shí)間如果還有允許，喝一杯純牛奶，一邊拿起書(shū)，一目十行，解決了一本又一本的書(shū)。看完書(shū)后，在陽(yáng)臺(tái)上擁擠的人潮中，只好隨意走動(dòng)，一邊刷牙。刷牙后，爬上床，鋪被子，睡覺(jué)。

這就是我的學(xué)校住宿生活。