無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

紅色主題活動策劃 漢文化主題活動策劃篇一

誠信應(yīng)考拒絕舞弊

考風(fēng)考紀是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學(xué)生和教師對考試認識與態(tài)度的集中反映，也是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)狀況的綜合展示?？硷L(fēng)考紀是否端正、嚴肅，直接影響考試效果和教育質(zhì)量，對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)起著重要的導(dǎo)向和杠桿作用。期末考試即將來臨，為加強學(xué)校工作管理，貫徹落實考風(fēng)建設(shè)，提高自身修養(yǎng)，爭做一名誠信考生。我們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望，當(dāng)誠信考生，做文明公民，既是時代要求，更是做人的基本準則。

提倡勤奮好學(xué)，反對惰性厭學(xué)；

提倡誠實守信，反對作弊舞弊；

提倡真才實學(xué)，反對弄虛作假；

提倡嚴謹自律，反對自由散漫。

學(xué)院通過開展此次考風(fēng)考紀宣傳活動，進一步促進優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，營造一個公平、公正、誠信的考試風(fēng)氣，保證教學(xué)質(zhì)量進一步提高。倡導(dǎo)同學(xué)，共做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。

設(shè)點宣傳：中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長桌4張、凳子若干。

宣傳地點：教學(xué)樓門前，操場出口宣傳板。

前期宣傳方式：

①宣傳部做好大幅宣傳板，要求制作醒目、有吸引力；

②借助學(xué)校廣播臺、新聞中心、大學(xué)生通訊社等對本次活動進行宣傳；

③動員學(xué)生會內(nèi)部成員進行班級宣傳；

④可以在教學(xué)樓沿路的樹上張掛宣傳考風(fēng)小卡片；

⑤購買便利貼，準備一塊宣傳板。

紀檢部派人員在教學(xué)樓門前守點，人員兩小時輪換，每組三人，進行宣傳活動以及讓考生進行誠信應(yīng)考簽名，和考試許愿墻的粘貼。

中期宣傳方式：

1）組織教師在教學(xué)過程中，引導(dǎo)和教育學(xué)生誠信考試、杜絕作弊。

2）提議小學(xué)生作文輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生召開專題班會，進行宣傳教育。班會流程建議：

a．主持人開場白；

b．班長宣讀此次班會的目的；

c．團支書重申我校關(guān)于考試的各項規(guī)章制度；

d．一些同學(xué)講講自己對考試舞弊的看法與感受；

e．請成績優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時的好方法；

f．輔導(dǎo)員進行期末考試動員；

g．主持人對會議進行總結(jié)；

3）利用櫥窗、宣傳板等營造良好的輿論氛圍。

4）在站點處邀請學(xué)生在宣傳橫幅上簽名，并可以把自己考試心愿寫在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。

5）每次值班由一名干事負責(zé)拍攝活動照片。

1）紀檢部人員可在老師的需求下去進行監(jiān)考；

2）可以派學(xué)生會成員進行班會旁聽，寫聽后心得；

3）負責(zé)回收學(xué)生誠信應(yīng)考簽名橫幅，并懸掛于教學(xué)樓門前樹上，供大家警醒。

4）考試許愿墻可放置教學(xué)樓門前進行展示。

5）活動結(jié)束后部門人員清理并將現(xiàn)場桌椅歸還；

6）部門干事可寫有關(guān)這次活動的收獲成果等，和活動中的照片交由宣傳部進行張貼。

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生

武漢紡織大學(xué)學(xué)生會外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會

①合理安排人員，保證簽名處一直有人；

②下雨期間必須及時搭建好帳篷；

③活動前與其他部門人員和老師們溝通好，保障活動的有效進行；

④如若監(jiān)考，監(jiān)考成員必須嚴格按照監(jiān)考規(guī)定進行監(jiān)考；

⑤在旁聽班會時可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)表觀點，以帶動現(xiàn)場氣氛。

紅色主題活動策劃 漢文化主題活動策劃篇二

又是一年國慶，潮起潮落，泛黃的書頁記錄著一路上的坎坎坷坷，一份份銘記，一份份榮耀，更有一 份淳樸的中國夢。銘記歷史，拾獲榮耀，力創(chuàng)美好的未來。歲月的風(fēng)霜冰釋了那致命的曾經(jīng)，也給了我們一片可以仰望的星空。古國文明，那是用汗水和鮮血換來的光芒，站在神州大地仰望天際，那是我們渴望的地方，因而奇跡發(fā)射了一艘艘神舟，探索未來，追求一個我們共同懷揣的中國夢。

70周年的國慶閱兵慶典，激起了我們滾滾心潮!我們驕傲，我們自豪，讓我們知道國力強盛是一個國家的根本，為此我班決定舉行一次演講比賽，一方面希望同學(xué)們可以展示自己的才能得到鍛煉，了解自己的不足和互相激勵，另一方面可以增進我們的愛國情懷。

20xx年10月9日

xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)樓(多b331)

1、由相關(guān)老師和班長，學(xué)習(xí)委員擔(dān)任評委

2、由不參加演講比賽的同學(xué)擔(dān)任計分組（4人）

3、主持人一人（自愿擔(dān)任，有此才能優(yōu)先1人）

本次活動以“偉大的祖國”為主題，自由發(fā)揮，時間五到八分鐘。言語得當(dāng)，內(nèi)容具體。每位小組最少一名參賽人員，將姓名，組號，和演講題目在10月7日前上交給本次活動負責(zé)人。

1、先由主持人致開場詞

2、活動開始后班委維持紀律

3、選手開始演講

4、評委組和計分組做好評分和電腦錄入分數(shù)的準備

5、演講結(jié)束后，宣布比賽成績，發(fā)放獎品。本次活動評選出一、二、三等

獎，根據(jù)獲獎選手所在的小組進行加分

1、演講內(nèi)容（35分）：思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到， 內(nèi)容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀 事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。

2、語言表達（35分）：演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）2、演講表達準確、流暢、自然。（10分） 3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏 張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容（15分）。

3、形象風(fēng)度 （15分）： 演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

4、綜合印象 （5分）： 演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

5、會場效果 （10分）：演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。

滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

紅色主題活動策劃 漢文化主題活動策劃篇三

一、活動主辦方： 財會學(xué)院學(xué)生會

策劃承辦： 財會學(xué)院體育部

二、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

三、參賽資格：財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加

四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

五、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀

六、競賽辦法：

1、項目包括：一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環(huán)接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名

七、活動流程：

1、報名宣傳階段： 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。

2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場

八、獎項設(shè)置：

此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規(guī)則：

1. 一網(wǎng)打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責(zé)運送球工作，在限定時間（2min）內(nèi),接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）

2. 雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3. 鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）

5. 五環(huán)接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

決戰(zhàn)項目：

滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

十、經(jīng)費預(yù)算及相關(guān)器材：

塑料吸管二盒： 2元 獎狀6張：6元

一次性杯子四包：6元 舊橫幅若干 塑料線若干

足球：2個 網(wǎng)球:12個

紅色主題活動策劃 漢文化主題活動策劃篇四

地球一小時

“地球一小時”是世界自然基金會（wwf）為應(yīng)對全球氣候變化所發(fā)起的一項可持續(xù)性的全球活動，號召個人、社區(qū)、企業(yè)和城市在每年3月最后一個星期六 20：30—21：30熄燈一小時，旨在通過一個小小動作，讓全球的民眾共同攜手關(guān)注氣候變化，倡導(dǎo)低碳的生活生產(chǎn)方式。今年因西方復(fù)活節(jié)的緣故，20xx年的“地球一小時”活動提前到20xx年3月23日。為提高師生對低碳環(huán)保、節(jié)能減排的認識與參與度，推動全校環(huán)?；顒拥娜姘l(fā)展，本園區(qū)特舉行地球一小時熄燈活動。

通過“地球一小時”活動宣傳節(jié)能減排，號召同學(xué)們積極參與世界性的環(huán)?；顒?，把環(huán)保從身邊做起，隨手關(guān)燈，拔下沒有工作的電源插頭等等。

宣傳人與自然和諧發(fā)展的理念，讓同學(xué)們來到自然之前，切實感受黑暗夜空的美麗，從而使增強人們的暗夜意識，一同保護人類共有的美麗星空。

提供一個讓同學(xué)們走出宿舍，聚到一起，相互認識，增進友誼的機會，同時活躍校園文化氛圍。

人類在發(fā)展過程中累積了太多對環(huán)境的債務(wù)。歷史無法改變，但未來卻可以設(shè)計——在卡森發(fā)出振聾發(fā)聵的疾呼之后，人類的環(huán)保意識開始萌發(fā)，人們開始探索節(jié)能環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展之路。環(huán)保從小事做起，珍惜每一滴水、每一度電，由此激發(fā)的環(huán)保意識深入人心化為思想，當(dāng)思想化為行動，當(dāng)行動變成習(xí)慣，那對于全球環(huán)保事業(yè)的貢獻，將絕不限于數(shù)字。

20xx年3月23日晚20：30—21：30

女生7號院全體同學(xué)

女生7號院

相機一臺、擴音器一部

開會討論，確定活動主題、活動流程。

開展前期宣傳，向同學(xué)們宣傳此活動目的意義。

組織各宿舍報名登記并確定參加宿舍的數(shù)量。

注意安全，防止被盜、暴力等事件發(fā)生。

注意衛(wèi)生，保持清潔。

確保在報名過程中遵循自愿報名原則。

注意報名表上交時間與活動當(dāng)天各相關(guān)人員明確工作任務(wù)。

活動當(dāng)天提前告知學(xué)生應(yīng)準時參加本次熄燈活動。

做好預(yù)防突發(fā)安全事故工作及應(yīng)急處理預(yù)案。

各相關(guān)工作人員提前到崗。

檢查維護電力系統(tǒng)，確保其在活動過程中不會出現(xiàn)跳閘等非人為現(xiàn)象。

1、8點半準時開始熄燈活動。

2、配合學(xué)院巡邏組對已報名熄燈宿舍的落實情況進行統(tǒng)計。

3、活動結(jié)束后對本次活動進行總結(jié)，吸取教訓(xùn)、積極改進。

如果當(dāng)天晚上停電，則積極與學(xué)院相關(guān)部門聯(lián)系，服從安排。

如遇突發(fā)重大安全事故則暫停本次活動，主動上報學(xué)院，聽從安排，活動改期舉行。

以上策劃如有不妥之處，還請領(lǐng)導(dǎo)們給予指正，我們將不負領(lǐng)導(dǎo)期望，圓滿完成這一莊嚴任務(wù)，并再一次向支持此次活動的院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝！

紅色主題活動策劃 漢文化主題活動策劃篇五

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強員工的團結(jié)協(xié)作感，促進員工之間的溝通，公司計劃8月份組織員工舉行翠華山一日游活動，具體如下：

豐富員工業(yè)余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。

放松心情、勇攀高峰！

翠華山國家森林公園

20xx年新進公司員工76人人企部3人

①、7：00從藍領(lǐng)公寓統(tǒng)一乘車前往翠華山景區(qū)。

②、8：30到達翠華山景區(qū)，進入山門開始游覽。

③、9：30—12：00步行沿十八盤攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點；徐徐而上，登上山頂，在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽，了解山崩地震、地質(zhì)科普知識，體驗冰風(fēng)洞奇特景象，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然得到魅力。

④、12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。

⑤、13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登翠華峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛情。

⑥、15：30—17：00在度假村就餐。

⑦、17：00—18：30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回藍領(lǐng)公寓。結(jié)束愉快的旅行。

1、此次活動為戶外運動，請參與人員務(wù)必準備好背包，合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。

2、游玩當(dāng)天早餐自備，中午由公司統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐，下午三點半在景點處統(tǒng)一就餐，員工可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。

3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

4、行為舉止大方得體，注意維護公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責(zé)人，負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

6、在游玩中，請各組確認人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進入景點。在危險區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要獨自冒險前往。

7、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

第一隊張三張四

第二隊李五李六

第三隊王七王九

具體分組名單見附件《翠華山之行分組名單》。

紅色主題活動策劃 漢文化主題活動策劃篇六

培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

“學(xué)會感恩，共創(chuàng)和諧”

6月14日

自動化與信息工程系各團支部

三教

討論、演講

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

內(nèi)容：

1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩朗誦《母親的贊歌》

3、“一封家書”征文演講比賽

讓學(xué)生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

活動二：算筆親情賬 ，感知父母恩

內(nèi)容：

1、計算自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心 。

2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

活動三：“感恩”名言薈萃

在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開展這一收藏活動。

內(nèi)容：采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰說得多、說得準確。

活動四：“感”語貼吧

感恩 是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學(xué)子的心中深深扎根。

內(nèi)容：通過前面幾個活動，學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸于實際行動。 最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團活動。