演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
以責任為話題演講稿 以責任為主題寫一篇演講稿600字篇一
大家早上好!
今天我講話的題目是《責任》。今天是一個平凡而又不平凡的日子。伴隨著晨光我們又迎來了一個新的星期,我們將會學到一些新的知識,明白一些新的道理,幫助我們健康成長。
首先我要給同學們講述一個故事。這是我國加入世貿(mào)組織以后,首席談判先生在《實話實說》欄目中講述的。一次他到瑞士訪問,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,也由于好奇,他通過小門的縫隙向里看。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構(gòu)。一問才知道,是這個男孩上完廁所以后,因為設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此就一個人蹲在那里,千方百計地想修好它。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令龍永圖非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神。在網(wǎng)上也流傳了這樣一個故事:一位11歲的男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,需賠償12.5美元。闖了禍的他向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責,他為難地說:“我沒錢賠人家?!备赣H說:“這12.5美元先借給你,一年后還我?!睆拇?,這位男孩每逢周末、假日便外出打工。經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了錢,還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根,他在回憶這件事的時候說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任。”
這兩個故事中的孩子都具有了一種同樣的品質(zhì):有責任心。做人是要有責任感的,這樣的人才會成功,社會才會有希望。
那么,什么是責任呢責任,就是自己對自己的要求,是他人寄予你的希望,社會托付給你的使命。在我們身邊也有著許多有責任感的同學。你看,他們自己整理學習用具,從不讓家長送;有的做值日生從不遲到,勞動起來從不馬虎,即使老師不在,也能認真的把地掃干凈,把垃圾倒掉再離開教室。有的同學當組長、課代表工作特別負責,熱心為同學們服務;有的同學對圖書館借來的書比自己買的還愛護,還能做到按期還書;有的同學不僅對他人負責,對自己也很負責,你看,他能按時、認真地完成作業(yè),不懂的疑問非真正弄懂不可,有錯的作業(yè)及時改正,決不讓自己學習知識有疏漏,讓錯誤越積越大;還有的同學做錯事后從不推卸責任,而是自己勇于認錯,承擔責任……同學們,我們每個學生都應學會負責,而不是把責任推出去。當放學時,看見學校的水龍頭在滴水,我能主動將它擰上;當離開教室時,看見窗子和燈沒關時,我能將它關好;當走在校園里,看見地上的垃圾時,我能將它扔進垃圾筐。學校衛(wèi)生不好,是我的責任;課堂紀律不好,是我的責任;學習成績不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任……人人都能主動負責,天下哪有不團結(jié)的集體,哪有不興盛的國家
我們要有“以善小而為之”的觀念,培養(yǎng)良好的道德,從身邊的小事做起,這就是責任的表現(xiàn)。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,從小事做起,從點滴做起,讓責任在點點滴滴的小事中成就不平凡的輝煌!
以責任為話題演講稿 以責任為主題寫一篇演講稿600字篇二
一個人生活在社會中,必定要與社會產(chǎn)生聯(lián)系,從而產(chǎn)生各種各樣的責任。作為一名高中生,我們應當清楚地了解自己的責任,并勇于承擔責任。逃避責任,無異于孤立了自己,同時也損害了他人利益。我認為,承擔責任是立身之本,一個優(yōu)秀的人必定是富有責任感的人。
作為一名學生,我們接受著老師的辛勤教導、父母的不懈付出,因此,努力學習,為自己創(chuàng)造美好的未來,是我們的責任。我們雖然已經(jīng)脫離了義務教育階段,但我們?nèi)孕鑼ψ约骸彝ヘ撠?。如果由于不負責任,我們陷入窮困潦倒、舉步維艱的狀況,到那時悔之晚矣?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”的語句仍應在我們心中長存,以激勵我們勇攀高峰,提醒我們勿忘責任。我們每天都應問問自己,今天你承擔了學習的責任嗎?今天你是否對得起自己?我們?nèi)裟堋叭杖∥嵘怼?,一定能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且更加了解自己的責任。我們?nèi)裟軐W習盡心竭力,就不會因碌碌無為而羞愧,不會因虛度年華而悔恨,感受責任帶給我們的愉悅和滿足。
作為一名公民,我們生活在偉大的社會主義大家庭里,享受著社會帶給我們的諸多便利,因此,心懷天下,關心社會,為投身國家建設而不懈努力,是我們的責任。一代通儒顧炎武曾為我們留下了“天下興亡,匹夫有責”的箴言。聆聽先賢的勸諫,我們更應將這份責任感發(fā)揚光大。我不認為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”是新時代青年應有的姿態(tài),我們應當積極關心社會事務,了解國內(nèi)國際大事,這不僅是為了增長見識,積累素材,更是我們承擔國家、社會責任的方式。在我們學業(yè)已成,投身于社會時,我們應當用我們的知識,謀求和諧社會、強國富民的目標,從而承擔起一個公民的責任。
除了這兩項以外,我們還應承擔其他各種責任。在家庭中,我們應承擔尊敬父母,參與家務勞動的責任;在學校,我們應承擔尊敬老師、團結(jié)同學、為班級體爭光的責任;在社會中,我們應承擔遵紀守法、文明處事的責任。毫無疑問,我們所處的世界處處充滿了責任,我們想要適應這個社會,就必須舍棄一部分自由,在付出中感受承擔責任的快樂,在履行義務之后享受自己的權(quán)利。這才是我們作為新時代青年的生活方式。
以責任為主題的演講稿2:大家好,我是來自初一(1)班的陳天睿,今天我國旗下演講的主題是“保護學校的一草一木”。
我們的校園里,永遠都充滿著活力和生命力,不單單是因為有活躍的遠翔學生,也因為校園里無處不在的花草樹木。走廊上、食堂里、操場旁,不論何地都會有一抹清新的綠色映入我們因?qū)W習而勞累的雙眼,為我們帶來希望的色彩。
還有操場右邊的綠化帶,這里是同學們午餐后理想的散步地點。春天有落英繽紛,秋天有彩葉縈繞,可真是一番不可多得的美景。但是我散步時,常常會發(fā)現(xiàn)本應托舉著鮮花的花枝上空空如也,枝條也被生硬地折斷了…遠翔校內(nèi)的一草一木都是我們遠翔學生應該去保護的,這是我們每個人必須承擔的責任。這里的一草一木,都是我們遠翔學子共有的財產(chǎn),當然也需要我們共同努力去維護它們。不久前,操場邊種起了一排青翠的小樹苗,我們也應當悉心照料它們,為遠翔的美麗貢獻一份自己的力量!
如果你想珍藏這一片美麗的景象,不如拿起你手中的相機,讓記憶停在這一刻,而不是去破壞這片景象。若你是真心的喜歡它,我相信你一定也會認真地用自己的愛心,用自己的責任感,用自己的恒心去保護它,愛護它。若是遇見有同學想要采擷這份難得的美麗,我們也應該及時阻止他們,用和善的語氣和他們交談,共同保護學校的一草一木!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以責任為話題演講稿 以責任為主題寫一篇演講稿600字篇三
老師們,同學們:
大家上午好。今天我講話的主題是“責任”。
責任是什么?用通俗的話來說就是做好我們應該做的、必須做的事?;羧ゲ〉摹靶倥礈纾我詾榧摇保吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂”,陸游的“位卑未敢忘憂國”,顧炎武的“國家興亡,匹夫有責”,周總理的“為中華之崛起而讀書”?!柏熑巍边@兩個字激勵了一代又一代的人,樹立了一座座歷史的豐碑。 美國前總統(tǒng)林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識而進入更高的境界?!?同學們,你們都是家人的希望,是國家振興的希望,你們都清楚的知道,這希望背后,凝結(jié)的就是你們所必須背負的責任,有很多同學清楚的知道報答父母的養(yǎng)育之恩是作為子女的責任,因此,他們刻苦學習,頑強拼搏,以優(yōu)異的成績、美好的品行向社會、父母交出了一份滿意的答卷。
然而,對有的同學來說,責任又在哪里?上課時昏昏欲睡嗎,作業(yè)拖欠甚至抄襲,在宿舍關燈后躲在被窩里用手機發(fā)短信,那都是精神頹廢,不負責的表現(xiàn)。那是虛度人生,更是推卸責任的丑行。你什么都不做,時針照樣在轉(zhuǎn)動。當你隨意地透支自己青春時,你有沒有發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當你還是滿臉幼稚,對什么都滿不在乎的時候,你是否察覺,老師為你就付出了滿身的疲憊;當你把一次又一次的失望回報你父母的候,你是否想過,為了你熬白了兩鬢、滿臉刻滿了滄桑的父母。所以,你們終究要明白,青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種沉甸甸的責任!
責任大于天,每一個人,包括你們,包括我們都要為盡責而努力。所以,不要再為老師的嘮叨感到厭煩,教給你們怎樣做人,是我們作為教師的責任!嚴格管理你的老師才是最負責的老師!而作為學生的你,不要再跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因為一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權(quán)利,是自私!
孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!倍F(xiàn)在,我們就要勇敢的承擔起這個大任,在美好的青春年華里強化自己的責任心,培養(yǎng)自己的責任感,為達此目的,我們必須做到以下幾點:
一、努力學習科學文化知識,提高自身綜合素質(zhì),陶冶良好的品德情操,做到德智體美勞全面發(fā)展,成為一個優(yōu)秀的中學生。
二、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、學會感恩,與同學和睦相處,學會溝通,培養(yǎng)良好的人際關系,做一個善良的、充滿愛心的中學生。
三、遵守校規(guī)校紀,勤奮刻苦學習,掌握科學的學習方法,提高學習成績,為將來回報父母、老師,回饋社會打下堅實的基礎。
四、熱愛祖國、忠于民族,鑒定地維護祖國的一切利益,堅決地同一切危害國家利益的壞人壞事做斗爭。積極參加各項愛祖國愛人民的活動,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設,為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻自己的青春和力量。
同學們,勇敢的行動起來吧!讓我們將責任銘記在心,激勵自己,完善自己,讓自己的人生散發(fā)出耀眼的光芒吧!
我的講話完了,謝謝大家!
以責任為話題演講稿 以責任為主題寫一篇演講稿600字篇四
大家好,今天我演講的題目是“責任”。
演講之前我想先講個故事,武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年,是一座6層樓房。 在1997年,也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當年的`設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務所1917年設計,設計年限為80年,現(xiàn)已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。不要說設計者,就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心,還在守著一份責任、一份承諾。這就是責任,正所謂“責任可以讓我們把事情做完整,愛可以讓我們把事情做好”。
第一,責任無處不在。責任存在于生命的每一個崗位。父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學生尊師好學,醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行自己的責任。
第二,責任是一面鏡子。這面鏡子能照出普通人道德品質(zhì)的好壞,能照出黨員干部思想政治素質(zhì)的高低。因為,對于黨員干部來說,責任意識是領導干部和共產(chǎn)黨員必須具備的基本素質(zhì),責任意識也是執(zhí)政意識,提高執(zhí)政能力必須增強責任意識。否則,沒有先進性可言,還會反映出自身思想政治素質(zhì)的低下。
第三,責任重于泰山。一起起慘痛礦難帶來人民生命財產(chǎn)的重大損失,一種種假劣食品導致許多無辜百姓受到傷害,一次次嚴重污染造成難以挽回的生態(tài)災難。從這些安全事故和重大案件中,人們看到了共同的禍根,這就是責任的缺失。可見,責任是成就事業(yè)的必由之路。有了責任心,再危險的工作也能減少風險,再大的困難也可以克服;沒有責任心,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情,很小的問題也可能釀成大禍。
雷鋒同志曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”讓我們在平凡的崗位承擔起自己的責任吧!
以責任為話題演講稿 以責任為主題寫一篇演講稿600字篇五
關于責任的演講稿
學習了科學發(fā)展觀,我深刻的認識到教師的責任重大,最近結(jié)合科學發(fā)展觀看了《三份責任七分能力》這本書后,內(nèi)心只有一個想法,態(tài)度決定一切。在教師這個職業(yè)中我首先應該具有的就是責任心,它比什么都重要,有了責任心就會有愛心。
師愛是一種奉獻,師愛是一顆愛心,師愛一份責任。人民教師使命崇高,責任重大;人民教師鐵骨錚錚,擲地有聲;人民教師是人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛崗敬業(yè),愛心育人,以德育有,服務育有,是我們永恒的主題,也是教師職業(yè)道德的靈魂。
教育事業(yè)是良心事業(yè),教育事業(yè)是愛心事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責任心。從這個意義上,我們可以這樣說,一名教師只有堅持愛崗敬業(yè),愛心育有,以科學和理論武裝自己,以正確的輿論引導群體,以高尚的情操塑造學生,以優(yōu)秀的成績鼓舞家長,方可稱得上是師德高尚,業(yè)務精良。也只有始終堅持以人為本,以德育人,充分尊重學生要格,按照學生個體差異,盡心盡力,用自己的拳拳愛心滴滴真情,像教自己的親骨肉一樣,手把手,一橫一豎,一行路,一絲不茍,循循善誘,辛勤耕耘過的教師,才會懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才會明白幾滴汗水,幾分收獲,幾顆星光,幾分笑容的真諦所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。
我們可能要面對新的問題,適應新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗
敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責,把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)
批改,把握好每一名學生的成長。這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成?。灰允裁礃拥膽B(tài)度面對學生,決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應該是師德水平的重要體現(xiàn)。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學生的這種向師性表明,教師對他們來說,實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學得有效果,是不是能健康成長,是不是幸??鞓?,都和我們有太大的關系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責,不僅要關注學生的學業(yè),也要關注學生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關注學生的學習,也要關心學生的品德和習慣。我們要成為“學生成長的促進者”,在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴,既能理解學生成長的苦惱與抗爭,具有同理心,又能帶動、幫助學生,具有影響力;樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。
做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責任心;就要有尊重生命,無私
奉獻的崇高品德。在學生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,并
渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項偉大的事業(yè),一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。
能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起??纯次抑車耐聜?,誰也不例外。旗幟在前,催人奮進。我經(jīng)常問自己,我離優(yōu)秀的距離還有多遠?我將朝著所確立的新教育目標繼續(xù)去努力、去奮斗。