無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

生活中的困難小練筆篇一

有一句名言：“時(shí)間順流而下，生活逆水行舟”。

人在生命的歷史長河中，難免不遇到什么困難，實(shí)際上，困難一向是與人為伴的無論多么幸運(yùn)的人也避免不了和困難打交道。

既然困難不可避免，那我們就不該逃避、不該抱怨，而應(yīng)當(dāng)坦然、進(jìn)取樂觀的態(tài)度對待困難，勇敢的應(yīng)對困難，努力克服困難。

困難并不可怕，可怕的是不能以正確的態(tài)度應(yīng)對困難，在困難中使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀的態(tài)度，是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。能否戰(zhàn)勝困難，人的信念、人的精神起著很大的作用。

巴爾扎克有句名言：“困難，對于弱者來說是一個(gè)萬丈深淵，對于強(qiáng)者來說卻是一筆巨大的財(cái)富?！笔茄?，如果一個(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么，他只能是個(gè)弱者，可是，如果應(yīng)對困難，意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，那么他就會是生活中的強(qiáng)者。

高爾基以往說過：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧?！笔堑模щy和挫折好比生活中的調(diào)味品，沒有了這些，生活也會變得平淡。讓我們像暴風(fēng)雨中的海燕，充滿豪情壯志，以微笑應(yīng)對人生的挫折，去品嘗成功的喜悅吧!

生活中的困難小練筆篇二

有一句名言：“時(shí)間順流而下，生活逆水行舟”。

人在生命的歷史長河中，難免不遇到什么困難，實(shí)際上，困難一向是與人為伴的無論多么幸運(yùn)的人也避免不了和困難打交道。

既然困難不可避免，那我們就不該逃避、不該抱怨，而應(yīng)當(dāng)坦然、進(jìn)取樂觀的態(tài)度對待困難，勇敢的應(yīng)對困難，努力克服困難。

困難并不可怕，可怕的是不能以正確的態(tài)度應(yīng)對困難，在困難中使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀的態(tài)度，是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。能否戰(zhàn)勝困難，人的信念、人的精神起著很大的作用。

巴爾扎克有句名言：“困難，對于弱者來說是一個(gè)萬丈深淵，對于強(qiáng)者來說卻是一筆巨大的財(cái)富?！笔茄?，如果一個(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么，他只能是個(gè)弱者，可是，如果應(yīng)對困難，意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，那么他就會是生活中的強(qiáng)者。

高爾基以往說過：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧?！笔堑模щy和挫折好比生活中的調(diào)味品，沒有了這些，生活也會變得平淡。讓我們像暴風(fēng)雨中的海燕，充滿豪情壯志，以微笑應(yīng)對人生的挫折，去品嘗成功的喜悅吧!

生活中的困難小練筆篇三

每個(gè)人都經(jīng)歷過許多困難，我也不例外，我困難如同天上的反省一般，其中，我印象最深的就是在我三年級時(shí)的一件事。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我像往常一樣，哼著歌走在上學(xué)的路上，一路上，鳥兒對我唱歌，花兒對我微笑，一切都是那么的和諧。

到了學(xué)校，一切都還是風(fēng)和日麗，一點(diǎn)也沒有災(zāi)難來臨的預(yù)兆。

但是好景不長，到了晨間談話時(shí)，老師對大家宣布，下午的體育課要進(jìn)行實(shí)心球測試。頓時(shí)，教室里的氣氛變了，同學(xué)們有的興高采烈，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試；有的同學(xué)愁眉苦臉，因?yàn)樽约簩?shí)心球的成績不是很好，我呢，就是那些愁眉苦臉的同學(xué)中的一份子，唉，郁悶！??！整個(gè)下午的課，我一點(diǎn)兒都沒聽進(jìn)去。

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午的體育課，老是要把大家?guī)У讲賵錾?。在去操場的路上，我總故意把自己腳上的鞋帶踩散，以便拖延時(shí)間。俗話說，躲得了初一，躲不了十五，后來，我還是到了操場上。開始測試了，排在我前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地都投完了，而且都取得了好成績。到我了，我見不能推辭，無可奈何，只好硬著頭皮地拿起球，奮力一投，我原本以為會取得非常“ok‘的成績，可是，出乎意料的是，我只投了米半，我頓時(shí)感到無地自容，心想：我以后一定能要多加練習(xí)，一定要取得好成績。

從此，我每天都練習(xí)實(shí)心球，后來，老師又向大家宣布要測試了，那次，我胸有成竹，結(jié)果，取得了非常好的成績。我終于戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。

只要功夫深，鐵棒磨成針，是??！只要我們下定決心，就一定能戰(zhàn)勝困難！

生活中的困難小練筆篇四

生活里，總是會有喜有憂、有哀也有樂。在我的人生旅途中，曾發(fā)生過這樣一件令我膽戰(zhàn)心驚的事情。在我較小的時(shí)候，有一次，我去母親工作的地方玩。中午，吃過午飯后，我在大街上無憂無慮地走著，正準(zhǔn)備到房間里去。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一只又大又白的狗，我看了看它，不一會兒就看發(fā)呆了。也不知過了多久，忽然，傳來了一陣又一陣響亮又略帶些惡意的狗叫聲，我正納罕那是哪個(gè)倒霉蛋正接受那兇猛的狗叫聲，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)原來那是我自己。

狗叫聲是愈來愈兇猛了。最后，那只大白狗竟索性向我沖了過來，我心里一慌，生怕它咬著我了，就不假思索地向后方逃著。這真是一場生死時(shí)速的“追逐”呀！我一邊向后方逃著，一邊大叫著，當(dāng)時(shí)我也不知道自己正大叫著什么，只記得我一直渴望著有人來幫助我，幫助我來趕走這只兇惡的大白狗。也不知過了多久，我才發(fā)現(xiàn)，大白狗早已沒追趕我了，它早已回到了它原來的地方去了。

我無路可去，因?yàn)橐蝗ゾ鸵c那只大白狗作“生死拼搏”，此時(shí)，我準(zhǔn)備到母親的一個(gè)同事家去“避難”，等母親回來時(shí)順便將我?guī)Щ丶??？墒?，令人沒想到的`是：那個(gè)同事家的附近也有一條大黑狗。又是一陣又一陣的狗叫聲，又是一只想把我逼上絕境的大黑狗。此時(shí)，我已是束手無策，母親還沒有來，我的心里也愈來愈著急，甚至我還曾想過：難道今天就是我死亡的日子嗎？我的腦?？偸遣煌５馗‖F(xiàn)出“sos”這幾個(gè)大大的英文字母。

我越來越害怕。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶，她似乎與我同路，由于我最后走投無路了，反正遇到了困難，不如就向這位老奶奶求救吧！我頓時(shí)鼓起了勇氣，向那位慈祥的老奶奶訴說了我的“慘遇”，并向老奶奶請求幫助。老奶奶愉快地答應(yīng)了。

路上，老奶奶不僅幫我驅(qū)狗，還不時(shí)地告訴我一些關(guān)于“狗是人類的好朋友”之類的話，用于來安慰我這顆幼小的心靈。

最后，我終于順利地回到了家。經(jīng)過了這件事，我明白了：有些事情不一定逞能就會成功，有時(shí)向別人尋求幫助也是好的。因?yàn)檫@件事使我終生難忘，所以給我?guī)淼慕逃?xùn)也是終生受益的。

生活中的困難小練筆篇五

這部小說《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因?yàn)橛鲭y而流落到一個(gè)荒島上，他憑借了自我的毅力、勇氣與智慧，改變了自我的生活環(huán)境，并戰(zhàn)勝了重重困難生存下來。之后，他救下來一個(gè)土著人，并給他起名“星期五”，就這樣星期五成了他的仆人。最終，魯濱遜幫忙一位英國船長制服水手判亂，同時(shí)自我也所以而獲救，搭乘那艘船回到了英國。

魯濱遜在與世隔絕、荒無人煙的海島上，他應(yīng)對困難，毫不畏懼，自我想辦法，利用荒島周圍可利用的一切，改善了生活環(huán)境，他所做的一切都值得我們肯定，值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

最終，我最終登上了山的頂峰，坐在山頂上的欄桿上，大口的呼吸著新鮮空氣，欣賞著周圍的美麗景色，心境極其的好。我開始有些慶幸自我并未在半山腰而放棄。

失敗就似一杯咖啡，初嘗苦澀，難以入口，再品醇香四溢，回味無窮……

我們應(yīng)當(dāng)想魯濱遜一樣，勇于錘煉自我，在充滿考驗(yàn)的人生中，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才能獲取成功的喜悅。

山再高，也沒有我的目標(biāo)高，登山難，但沒有我克服不了的困難，只要一步一個(gè)臺階，一步一個(gè)腳印，便沒有達(dá)不到的高峰!

這部小說使我認(rèn)識到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地應(yīng)對困難，克服困難，堅(jiān)持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去應(yīng)對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。

讓我們一齊應(yīng)對困難，迎難而上吧!

生活中的困難小練筆篇六

記得第一次去參加作文比賽的時(shí)候，由于我的大意——寫了太多的錯(cuò)別字，原本該到手的一等獎(jiǎng)變成了三等獎(jiǎng)，我的心境十分沮喪。

回到家后，媽媽看我悶悶不樂的樣貌，追問了一番，在得知原因后，她沒有數(shù)落我，而是安慰起我來：“琛琛，不要悲痛，爭取下次得到一等獎(jiǎng)就行了”說完后，媽媽進(jìn)了書房，不久后，她遞給我一本書《人間奇聞》。我漫不經(jīng)心地翻閱起來。突然一個(gè)故事映入我的眼簾，書中說有兩個(gè)十分優(yōu)秀的人去找工作，第一個(gè)在找工作的途中經(jīng)歷了挫折。從此，失落的心境一向繚繞在他周圍，令他一蹶不振，自此白白荒廢了他寶貴的一生。

另一個(gè)人也遭受了與第一個(gè)人同樣的打擊，但他沒有氣餒，而是找出自我身上的不足，加以改正。由于他的堅(jiān)持不懈，最終成為了一個(gè)教授，令人刮目相看。

我投入到了新一輪的奮戰(zhàn)中，又一次機(jī)會來了，網(wǎng)絡(luò)上舉行了一場“鳳香杯網(wǎng)絡(luò)作文投票大賽”，我把自我的得意之作“珍惜”進(jìn)行了精細(xì)的修改，然后按要求把作文投給了修改部。

功夫不負(fù)有心人！幾個(gè)星期后，我收到了一張獎(jiǎng)狀與20元錢，獎(jiǎng)狀上寫著：楊喻琛同？在“鳳香杯”網(wǎng)絡(luò)作文投票大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，可喜可賀！

一時(shí)的輸贏并不重要，它并不能決定我們一生的命運(yùn)，只要堅(jiān)持不懈，成功必須會青睞你！

生活中的困難小練筆篇七

生活因?yàn)橛猩系圪n予的困難、我們又能起而戰(zhàn)勝它而變得豐富多彩。

人生道路上總會遇到一些不順心的事，而我們總是習(xí)慣性地埋怨上天不公平。于是就祈求上天能賜予我們更多的幫忙，幫忙我們渡過難關(guān)，得到幸福。但老天是公平的，它對誰都一樣。賜予力量幸福的同時(shí)也賜予必須的困境。每個(gè)人，每個(gè)事物都有必須應(yīng)對的困境，這樣我們才能有所發(fā)展，其實(shí)上帝賜予我們困境也有利的一面。就像四川大地震，這是誰也無法預(yù)料的天災(zāi)，但這場地震卻反映了中國人民至高無上的精神，這是值得我們中國人民自豪的，這是一顆永不墜落的中國心。

世上沒有什么是可悲的，也沒有對誰不公平，即使發(fā)生一些對自我打擊很大的事情，我們也能夠當(dāng)作是一種磨練，只是這樣的心態(tài)，才不會為了某件事情而沉淪，當(dāng)你覺得很失落的時(shí)候，為什么不往相反面去想想呢？在這件事情中，你得到了什么啟發(fā)，為什么害怕應(yīng)對？有什么想不開？為何要把自我往絕路上推？只要自信、自強(qiáng)、自立。無論怎樣丑陋的樣貌都會變成美麗的，總有一天，奇跡會發(fā)生。

困難不僅僅是我們的敵人，也是我們的良師益友，在我們成長中最需要磨練的時(shí)候，它出此刻我們身邊，然而靜靜地沉淀一下心緒，笑對失敗，以一顆平靜的心對待發(fā)生的一切。認(rèn)真做人，踏實(shí)做事，終究會成功的。成功永遠(yuǎn)屬于那些在困難面前不低頭的人。

同學(xué)們還記得《魯濱孫漂流記》這本書吧！這本書里面的主人公用頑強(qiáng)的意志，在這個(gè)荒蕪人煙的島嶼上整整住了28年，在這28年里，他從來沒有絕望過，因?yàn)樗堰@種困境理解為動(dòng)力去創(chuàng)造一些對自我有價(jià)值的東西。

一種態(tài)度決定人生質(zhì)量，一種說法說明人生精彩，而一種觀念影響人生方向。同學(xué)們放開心中雜念的思想微笑應(yīng)對每一天，把困難當(dāng)作人生的力量和動(dòng)力，你將收獲精彩的人生。

一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾才有令人感動(dòng)的美麗。

挫折縱然無情，卻給人無盡砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強(qiáng)，人生就在這樣不甘寂寞與幻滅中周而復(fù)始，演繹出一幕幕亙古至今的憂傷和難忘――人生多風(fēng)雨，世事足悲泣。

最終發(fā)現(xiàn)：是自我奢望太高――何不歸于平淡？是自我不盡完美――何不奮起直追？隱逸南山――人生玄機(jī)與亦得亦失的悠然頓悟；臥薪嘗膽――內(nèi)心痛楚與周身志力的再次凝聚。

坎坷和泥濘，不足以停滯前行的步履，失敗中同樣澆鑄著輝煌陽光和坦途，更需要助長奮進(jìn)的勇氣，功成名就后體驗(yàn)出勝利的艱辛。

人生沒有失敗，即使是失敗也是動(dòng)力。

生活中的困難小練筆篇八

挑戰(zhàn)困難，才使靈魂變得堅(jiān)強(qiáng)。古今中外，何嘗不是這樣！從伢伢學(xué)語的嬰兒到歷盡滄桑的老人，誰不了解困難？冰心奶奶說過：“盛開的花，人們只驚羨一時(shí)的美，而它初生的芽兒，卻浸透了奮斗的血淚！”花因?yàn)閵^斗，因?yàn)閼?zhàn)勝了困難，所以開得如此美麗。人也一樣。

深深記得這樣一件事。在一個(gè)陽光明媚的日子里，我照例實(shí)行一項(xiàng)教育任務(wù)――教妹妹打羽毛球。剛教了一半，我就被妹妹折騰得夠嗆，光撿球就重復(fù)了上百次。誰叫我說了必須要教會妹妹打羽毛球的大話呢？不知是妹妹太笨還是我教得實(shí)在不好，兩個(gè)小時(shí)也沒教會她接球。

時(shí)間一分一秒地過去了，妹妹最終奇跡般地接住了一個(gè)球。也就是說，這個(gè)接球的困難一下子小了很多，我應(yīng)對“球盲”的勇氣也大了起來?？墒?，沒等我高興多久，困難就接踵而來。羽毛球飛上了樹梢！作為姐姐，撿球的任務(wù)自然落到了我頭上。我仰著頭，高高的樹梢在陽光下閃閃發(fā)亮，第一次讓我感到了挑戰(zhàn)的滋味。

從來沒爬過多少次樹的我硬著頭皮抱住了樹干。對困難的恐懼死死纏住了我?？蛇@面子不能丟呀！再大的困難也僅有迎接的份兒了。

我閉著眼睛往上爬，倒不如說是蹭。蹭了不知多久，妹妹突然叫了起來：“姐，爬過頭了！”我一睜開眼，被眼前的情景嚇住了：好高呀！這險(xiǎn)冒大了！

“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧！”讓我們張開雙臂，拿出自我的勇氣，熱情地歡迎困難！

生活中的困難小練筆篇九

最終到了！我擦了擦頭上的汗珠，舒了一口氣。望著那沉重的行李箱，我好象看見了我剛才的那副狼狽樣。只見烈日當(dāng)空，我張著嘴，大口大口地喘著氣，提著沉重的行李，一會晃到左邊，一會又倒向右邊，不時(shí)停下來休息休息。狼狽極了！

原先呀，這個(gè)暑假教師帶我們參加了電腦夏令營。我們離開了父母，踏上了路程。

一到主辦夏令營的學(xué)校，我立刻就歇了起來。誰知，這還只是一個(gè)開始。

第一天的課程結(jié)束了，我興沖沖地拎著換下來的衣服，回到了宿舍。見其他同學(xué)都在洗衣服，我心癢癢的，忍不住也學(xué)起洗衣服來。我照著別人的樣貌，拿著肥皂在衣服上左抹右抹，又拎著衣服在水龍頭下一陣猛沖。我手提著濕淋淋的衣服，不知所措?？匆妱e人在擰衣服，連忙也學(xué)著擰了起來。我擰過來又?jǐn)Q過去，弄得地上都是肥皂水。我高高興興地正準(zhǔn)備將衣服掛出去，突然，砰我被自我甩到地上的水給滑倒了。我氣極了，坐在地上撅著小嘴，不愿起來。要明白，這些事情平時(shí)都是爸爸媽媽幫我們做的啊！

第二天中午，我因?yàn)槔亲?，而未趕上午飯時(shí)間。當(dāng)我急急忙忙趕到食堂的時(shí)候，同學(xué)們都走光了，桌上也只剩下一些剩菜了。迫不得已，我只好吃剩菜了。我一口一口地咽下飯菜，心里不是個(gè)滋味。要明白，平時(shí)在家里好吃的都是我先吃??！

轉(zhuǎn)眼間，來到了夏令營的第四天。一大早，我就啊，啊地不停打噴嚏。唉，準(zhǔn)又是昨日晚上我蹬掉了被子。這破感冒害得我一整天都沒有玩好，吃好，睡好。要明白，平時(shí)半夜里媽媽都會幫我蓋好被子的??！

第五天的午時(shí)，一個(gè)6年級的男孩仗著他個(gè)子高，力氣大，欺負(fù)我。我生氣死了，卻又不敢反抗。只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我的金豆豆就要掉下來了。要明白，平時(shí)有人欺負(fù)我爸媽都會保護(hù)我的??！

最終，最終，回家的日子到來了。我回家了！

電腦夏令營難道只帶給了我省二等獎(jiǎng)嗎？不。我從中明白了什么叫做自力更生，什么叫做自食其力。這段日子將會成為我永久的完美回憶。我不禁感嘆道：唉，獨(dú)立生活可真困難??！