總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
;小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)與小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)材料匯編
小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,積極開(kāi)展豐富多彩的手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作,提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來(lái)稿選讀”、“校園七彩樹(shù)”、“哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!罚浞职l(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為大隊(duì)部的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè);抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊(duì)部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來(lái),全校師生共捐款4萬(wàn)元,共資助100多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!赌虾H?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
3、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問(wèn)老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來(lái),共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績(jī)。一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫(xiě)的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書(shū)征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部20**、6、28
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)材料
一:五彩繽紛的樂(lè)園,隊(duì)員成長(zhǎng)的搖籃。西山小學(xué),創(chuàng)辦于清光緒三十年(公元19**年),文化底蘊(yùn)深厚與現(xiàn)代教育思想完美結(jié)合的百年老校,地處順德中心城區(qū)大良,是佛山xx區(qū)的窗口示范學(xué)校。有54個(gè)教學(xué)班,2648名少先隊(duì)員。首批省一級(jí)學(xué)校,省現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校,xx市安全文明學(xué)校,xx市綠色學(xué)校,**年被評(píng)為xx市先進(jìn)大隊(duì),**年被評(píng)為“xx市十佳少先隊(duì)大隊(duì)”,“xx市德育先進(jìn)單位”,多次榮獲“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”光榮稱號(hào)。近年來(lái),學(xué)校師生共計(jì)獲得國(guó)際獎(jiǎng)49項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)339項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)294項(xiàng),市區(qū)獲獎(jiǎng)20**多人次。我們始終堅(jiān)持:抓德育創(chuàng)“文明校園”,抓安全創(chuàng)“平安校園”,抓環(huán)保創(chuàng)“綠色校園”,抓讀書(shū)創(chuàng)“書(shū)香校園”,抓活動(dòng)創(chuàng)“快樂(lè)校園”,抓共建創(chuàng)“和諧校園”,創(chuàng)造性的開(kāi)展少先隊(duì)工作。
二:夯實(shí)組織和隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)辟紅領(lǐng)巾廣闊陣地。
1.機(jī)構(gòu)健全,制度完善。
2.雛鷹爭(zhēng)章,激勵(lì)成長(zhǎng)。
3.領(lǐng)巾陣地,自由翱翔。
4.社區(qū)結(jié)對(duì),資源共享。三:打造科技、體藝特色,擦亮西山名校品牌。
1.挖掘深厚底蘊(yùn),展現(xiàn)時(shí)尚風(fēng)采。a.愛(ài)我西山,感恩社會(huì)。b.書(shū)香校園,幸福人生c.活力西山,魅力校園。
2.“爭(zhēng)做科技小明星”校園科技活動(dòng)彰顯特色。a.“小愛(ài)迪生”俱樂(lè)部紅紅火火。b.科技活動(dòng),大顯身手。c.養(yǎng)蠶活動(dòng),生趣盎然。
3.體藝創(chuàng)特色,佳績(jī)鑄品牌。四:加強(qiáng)少先隊(duì)課題研究,促進(jìn)紅領(lǐng)巾事業(yè)再發(fā)展。長(zhǎng)期堅(jiān)持“科研興隊(duì)”教育理念??蒲惺羌ぐl(fā)少先隊(duì)工作創(chuàng)造力、提升輔導(dǎo)員理論水平的重要法寶,也是保證少先隊(duì)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉。我校以科研促發(fā)展,把少先隊(duì)科研作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)思考、來(lái)部署、來(lái)落實(shí),成效顯著。**年12月,《小學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力培養(yǎng)》實(shí)驗(yàn)成果被評(píng)為省課題組成果一等獎(jiǎng)?!缎W(xué)生德育課程教學(xué)方式研究課題》獲省教育廳中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”課題規(guī)劃。省教育廳“十五”重點(diǎn)課題“小學(xué)生自我發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”,子課題“小學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”和“科技素養(yǎng)發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”獲省優(yōu)秀課題組?!吧逃龑?shí)施策略的研究”課題研究已申報(bào)xx省教育廳“十一五”研究課題。定期組織輔導(dǎo)員到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位或兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)工作方法,交流工作經(jīng)驗(yàn)。建設(shè)西山小學(xué)少先隊(duì)專題網(wǎng)站、校園科技網(wǎng)。積極向上級(jí)發(fā)表、報(bào)送活動(dòng)信息。五:西山花兒爭(zhēng)奇斗艷,鮮艷領(lǐng)巾熠熠生輝。集體榮譽(yù)(部分):xx省十五所全國(guó)名優(yōu)小學(xué)之一(中國(guó)名校600家)xx省科技創(chuàng)新先進(jìn)集體、省優(yōu)秀小記者站、xx市文明學(xué)校、xx市德育先進(jìn)單位、xx市十佳少先隊(duì)大隊(duì)、xx市優(yōu)秀紅旗大隊(duì)xx區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校、xx區(qū)少先隊(duì)先進(jìn)大隊(duì)……個(gè)人佳績(jī)(部分):史斯琪同學(xué)榮獲“第十三屆孫敬修杯百城兒童講故事邀請(qǐng)賽”全國(guó)優(yōu)秀小故事員稱號(hào);羅盛楚同學(xué)獲“第二屆全國(guó)勞技教育創(chuàng)新作品邀請(qǐng)賽”金獎(jiǎng);謝礪同學(xué)獲“第三屆全國(guó)勞技教育創(chuàng)新作品邀請(qǐng)賽”金獎(jiǎng);謝君同學(xué)被評(píng)為“第八屆xx省優(yōu)秀少先隊(duì)員”光榮稱號(hào);梁力行同學(xué)被評(píng)為“第九屆xx省十佳少先隊(duì)員”提名獎(jiǎng);何喬康同學(xué)被推選“南粵雛鷹之星”候選人。李智镕同學(xué)被評(píng)為“07-**年度xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);謝君同學(xué)獲“第2屆xx省朗誦古詩(shī)文比賽”小學(xué)組一等獎(jiǎng);莫振彥同學(xué)獲中南五省美術(shù)作品聯(lián)展科幻繪畫(huà)大賽二等獎(jiǎng);顏文恒同學(xué)獲**年xx省電腦繪畫(huà)比賽一等獲……
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1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的基石。我充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話粗話;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、紀(jì)律教育、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食,多讀書(shū);多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。教育少先隊(duì)員珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù),學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng),繼承他們的事業(yè);弘揚(yáng)民族精神,教育他們積極參加隊(duì)的活動(dòng),服從隊(duì)的決議,認(rèn)真完成隊(duì)交給的工作,熱心為大家服務(wù),隊(duì)員之間互相關(guān)心,互相幫助,維護(hù)少先隊(duì)榮譽(yù);要時(shí)刻記住自己是少先隊(duì)員。
本學(xué)年從出操、路隊(duì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并逐步根除。使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。
2、組織開(kāi)展好各種活動(dòng)。第一學(xué)期,利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和學(xué)校的開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展少先隊(duì)工作。第二學(xué)期,圍繞第三周的“文明禮儀”周開(kāi)展主題活動(dòng)。我充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)這方面的教育宣傳力度。三月份,結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展了 “我是小雷鋒”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”“安全知識(shí)問(wèn)答”等活動(dòng),讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),珍愛(ài)生命。四月份清明時(shí)節(jié),是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。我配合大隊(duì)部組織“講英雄故事,學(xué)英雄品質(zhì)”活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感和行動(dòng)。五月份結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),各小隊(duì)可開(kāi)展了 “走進(jìn)勞動(dòng)者”等體驗(yàn)活動(dòng),并通過(guò)“手抄報(bào)”“主題隊(duì)會(huì)”等形式讓學(xué)生了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛,更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。利用5·12“防震救災(zāi)”日隊(duì)學(xué)生進(jìn)行安全演練和安全教育活動(dòng)。參觀了省博物館。六月份結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。6月4日組織中隊(duì)召開(kāi)了以“感恩學(xué)校,感恩老師”為主題的畢業(yè)典禮。
3、定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí),掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念,使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。
4、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展弘揚(yáng)民族文化,豐富校園生活活動(dòng),結(jié)合畢業(yè)復(fù)習(xí)要求學(xué)生背誦古詩(shī)詞。鼓勵(lì)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》以及有關(guān)的名言名句。從而提高學(xué)生的語(yǔ)言積累、語(yǔ)言表達(dá)和審美水平。開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
總之,本學(xué)年通過(guò)各種教育途徑,強(qiáng)化了學(xué)生的思想覺(jué)悟,促進(jìn)班級(jí)各方面的工作,今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,努力探索,在少先隊(duì)工作中取得更好的成績(jī)。
本學(xué)期大隊(duì)部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動(dòng)力,努力改善少先隊(duì)自身建設(shè)。以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”為核心, 通過(guò)開(kāi)展各種體驗(yàn)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)、養(yǎng)成做人做事時(shí)健康的心理品格,良好的行為習(xí)慣。
一、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
1、“讓我們續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”系列活動(dòng)
今年是偉大毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞__周年的日子。為促進(jìn)少年兒童形成符合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步要求的思想品質(zhì),把他們培養(yǎng)成具有雷鋒般精神的好少年,我校將抓住婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、世界水日等有利時(shí)機(jī),圍繞“讓我們續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”這一主題,組織系列教育實(shí)踐活動(dòng),把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面推向?qū)W校、家庭、社會(huì)。
(1)手拉手相約今天
為貧困地區(qū)的小伙伴獻(xiàn)愛(ài)心。上半年,隊(duì)員們通過(guò)捐一本課外書(shū),一件文具用品,一份愛(ài)心,為川埠煤礦子弟學(xué)校的小伙伴捐獻(xiàn)人民幣1236.1元;書(shū)籍四百余冊(cè),文具盒一百余個(gè),鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品三大箱。下半年,隊(duì)員們又聽(tīng)我校的延安支教師方老師說(shuō),延安洛川今夏遭遇特大洪水,如今洛川小伙伴處境很困難,隊(duì)員們又一次為洛川的小伙伴捐了1616.14元,以幫助他們修整校園。
(2)與綠色同行
①三月,五年級(jí)各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),去太湖廣場(chǎng)開(kāi)展“環(huán)保護(hù)綠”宣傳活動(dòng),撿垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化,出“保護(hù)綠色”的宣傳板報(bào)。讓綠色伴隨每一個(gè)人。
②開(kāi)展了“春天角”評(píng)比活動(dòng):一至四年級(jí)同學(xué)自己動(dòng)手養(yǎng)殖、設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)“春天角”,不光美化了校園,還充分發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力。
③“保護(hù)母親湖”綠色希望資金募集活動(dòng):為保護(hù)古運(yùn)河,隊(duì)員們對(duì)古運(yùn)河進(jìn)行了調(diào)查,并取了水樣,同時(shí)為“保護(hù)母親湖”募得“綠色資金”2340元,受到了市少工委的表彰。此項(xiàng)活動(dòng),新聞媒體還進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。
2、首屆“玉蘭杯”科普節(jié)系列活動(dòng):
今年5月,校少先隊(duì)、科技組組織了為期一月的首屆“玉蘭杯”科普節(jié)。本次科技節(jié)活動(dòng)活動(dòng)得到了全校師生的響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持,科技節(jié)活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容豐富,形式多樣,發(fā)動(dòng)面廣。科技節(jié)活動(dòng)在讀科普書(shū)、聽(tīng)科普講座的基礎(chǔ)上,舉行了科研小論文、小報(bào)告評(píng)比,還進(jìn)行了航模、風(fēng)箏、紙飛機(jī)等比賽,通過(guò)聽(tīng)、讀、寫(xiě)、做、賽等手段對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了全面的科普教育。期間,學(xué)生們廣泛參與學(xué)科技知識(shí),動(dòng)手做科技小作品,運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜集各類科技資料,校園里掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。隊(duì)員們既學(xué)到了大量科普知識(shí),又在動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐中提高了操作能力,同時(shí)隊(duì)員們的思維、想象能力也得到了發(fā)展,更可喜的是隊(duì)員們的科技意識(shí)得到了激發(fā),科技創(chuàng)新能力得到了實(shí)踐鍛煉??萍脊?jié)結(jié)束,少先隊(duì)、科技組還評(píng)出了第一批“心靈手巧好隊(duì)員”。六一節(jié),全校同學(xué)來(lái)到太湖廣場(chǎng)開(kāi)展了“放飛理想,放飛希望”大型慶祝活動(dòng),展示了科普節(jié)成果。此項(xiàng)活動(dòng),無(wú)錫日?qǐng)?bào)進(jìn)行了報(bào)道。
3、“校園之星”評(píng)選活動(dòng):
作為輔導(dǎo)員,我們可以發(fā)現(xiàn)總有這樣一些學(xué)生,他們的功課平平,甚至很差,選班干部輪不到他,參加各種活動(dòng)也與他們無(wú)關(guān),但他們?cè)谀骋环矫鎱s有著過(guò)人之處,只是苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)展示。而我校大隊(duì)部下半年舉辦的“校園之星”的評(píng)選,為這一群體提供了一個(gè)充分展示他們才華的機(jī)會(huì)。
(1)初選階段:各中隊(duì)根據(jù)本班的情況推選出中隊(duì)的“班級(jí)之星”?!鞍嗉?jí)之星”是在音樂(lè)、美術(shù)、科技、體育等方面有特長(zhǎng)的同學(xué)。隊(duì)員們又通過(guò)民主評(píng)議,在“班級(jí)之星”中推選出了“校園之星”的候選人。
(2)比賽階段:學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)候選人的特長(zhǎng),分組進(jìn)行了比賽和評(píng)比。為讓隊(duì)員們?nèi)珕T參與,美術(shù)類(包括書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、泥塑、職工、編織等)、音樂(lè)類(唱歌、舞蹈、器樂(lè)、朗誦等)、體育類分場(chǎng)進(jìn)行了比賽。美術(shù)類的各項(xiàng)比賽地點(diǎn)都選在大操場(chǎng)上進(jìn)行,音樂(lè)類是一場(chǎng)登臺(tái)亮相的演出,體育類的則是一場(chǎng)小型的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。隊(duì)員們?cè)谧杂蛇M(jìn)行觀摩后,在統(tǒng)一中隊(duì)意見(jiàn)后,對(duì)參賽者進(jìn)行了投票。
(3)評(píng)選階段:大隊(duì)部還聘請(qǐng)專職老師做了評(píng)委,以便公平地評(píng)出“校園之星”,并根據(jù)各中隊(duì)隊(duì)參賽者的投票情況,選出各個(gè)項(xiàng)目的冠軍,產(chǎn)生“校園之星”五名。
(4)宣傳學(xué)習(xí)階段:將“校園之星”的照片、簡(jiǎn)介和成績(jī)布置在學(xué)校的“校園之星”專欄中,一方面便于隊(duì)員們對(duì)照學(xué)習(xí),另一方面利于參賽隊(duì)員提高自信心。
(5)活動(dòng)效果:隊(duì)員們通過(guò)此次活動(dòng),提高了自信心,以后每一階段任何隊(duì)員都可對(duì)現(xiàn)“校園之星”發(fā)出挑戰(zhàn),勝者即可取而代之,敗者則再接再厲,等待下次機(jī)會(huì),并相信,總有一天,,“校園之星”就是我。
二、 堅(jiān)持“管理育人”、“陣地育人”,生動(dòng)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)既是本學(xué)期我校少先隊(duì)思想道德教育的落腳點(diǎn),也是少先隊(duì)開(kāi)展體驗(yàn)教育的主題。強(qiáng)化“文明班隊(duì)”管理,天天檢查、周周公布、月月評(píng)比,對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,對(duì)學(xué)校的校園管理起了較大作用,尤其在衛(wèi)生方面,使學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境時(shí)時(shí)、處處整潔優(yōu)美。大隊(duì)部建立紅領(lǐng)巾崗哨,隊(duì)員參與管理。每天早晨門(mén)口值勤,課間校園內(nèi)巡回值勤,效果明顯。
大隊(duì)部定期召開(kāi)例會(huì),為中隊(duì)開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)提供便利,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)少先隊(duì)論文,組織輔導(dǎo)員參加“優(yōu)秀活動(dòng)方案征集評(píng)選活動(dòng)”。指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播、更換黑板報(bào)和櫥窗,正常完成每周一的升旗儀式,并充分利用國(guó)旗下講話、晨隊(duì)會(huì)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期我校少先隊(duì)的常規(guī)工作抓實(shí),“雙有”工作突出,取得了一定的成績(jī)。今后我們還要結(jié)合形勢(shì),尋求我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
學(xué)期一開(kāi)始,我便嚴(yán)格要求隊(duì)員自覺(jué)遵守《小隊(duì)員守則》,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,課間不追逐打鬧,課后按時(shí)完成作業(yè)。如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,及時(shí)給予嚴(yán)厲的教育,從而使大部分隊(duì)員基本都能遵守紀(jì)律。
一個(gè)良好的集體,必須有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的中隊(duì)委。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái),我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的'隊(duì)員來(lái)?yè)?dān)任隊(duì)干。當(dāng)隊(duì)干選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開(kāi)展工作,又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)隊(duì)干的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如學(xué)習(xí)主動(dòng)、成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)隊(duì)員、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了隊(duì)員干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使隊(duì)員自己管理自己,逐漸形成具有本中隊(duì)特色的優(yōu)良班風(fēng)。
學(xué)習(xí)是隊(duì)員的主要任務(wù),教育隊(duì)員學(xué)好功課是輔導(dǎo)員的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此,我既要引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)好功課,還要同科任教師密切配合。平時(shí),我積極地和科任教師互相交換隊(duì)員的學(xué)習(xí)情況,反映隊(duì)員對(duì)教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對(duì)隊(duì)員的要求,調(diào)整隊(duì)員的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免隊(duì)員負(fù)擔(dān)太重,影響隊(duì)員其他方面的發(fā)展。同時(shí),我采取各種措施,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,努力提高他們的成績(jī)。
主要開(kāi)展了手抄報(bào)比賽、主題班會(huì)、感恩卡制作比賽、讀書(shū)活動(dòng)等一系列活動(dòng),這些活動(dòng)大大豐富了隊(duì)員們的課余生活。
在我中隊(duì),后進(jìn)生在班中為數(shù)多,無(wú)自信心,較懶惰。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是輔導(dǎo)員的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,隊(duì)員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體師生的共同努力。我中隊(duì)本學(xué)期以來(lái)多次獲得五項(xiàng)競(jìng)賽前幾名,各科成績(jī)較好。一年的工作,取得一些成績(jī),也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地做好工作。
少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
短暫繁忙的一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域。回顧一學(xué)期少先隊(duì)工作,有成績(jī),有汗水,更有收獲。在少先隊(duì)工作陣地上抓基礎(chǔ),搞活動(dòng),我們充滿活力?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。
一、規(guī)范常規(guī)工作,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
(1)重視每星期的升旗儀式。按照大隊(duì)部開(kāi)學(xué)初的統(tǒng)一安排,由四——六年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé),每星期一的升旗手、主持人、國(guó)旗頌、國(guó)旗下講話由各中隊(duì)優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任,那雄壯的國(guó)歌聲、充滿激情的國(guó)旗頌震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)祖國(guó)。雖然內(nèi)容都是規(guī)定的,卻也是一個(gè)班集體的展示,王校長(zhǎng)在觀看的本期的升旗儀式后也曾感慨的說(shuō):一次升旗儀式就是一個(gè)班級(jí)語(yǔ)文綜合水平的展示。我們看到很多班級(jí)的老師提前一周在認(rèn)真指導(dǎo)練習(xí),升旗時(shí)一直在舞臺(tái)旁監(jiān)督指導(dǎo)、及時(shí)提醒,非常重視和對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們有理由相信,這些班級(jí)的學(xué)生對(duì)國(guó)旗的莊重感會(huì)因?yàn)槔蠋煹膰?yán)肅、認(rèn)真而更鮮明起來(lái)。
在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績(jī)與問(wèn)題,布置這一周的工作。
(2)堅(jiān)持每天升降旗制度。這是實(shí)行每日升降旗制度的第二學(xué)期,全校師生包括學(xué)校保安都在堅(jiān)持按升降旗的要求執(zhí)行,升旗的時(shí)候面朝國(guó)旗方向肅立。更應(yīng)該點(diǎn)贊的是各中隊(duì)的旗手們。回顧本期有很多周都遇到大雨天,每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上看著在大雨中,堅(jiān)持升旗的隊(duì)員們,我都深深地被他們感動(dòng)。他們克服困難,堅(jiān)守自己的職責(zé),保證了國(guó)旗的每日升降,維護(hù)了五星紅旗的莊嚴(yán)與神圣。
2、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。每周由大隊(duì)部組織對(duì)值周班級(jí)的隊(duì)員進(jìn)行禮儀培訓(xùn),強(qiáng)化檢查要求指導(dǎo)他們對(duì)全校兩操、禮儀、行為習(xí)慣等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。一些班級(jí)值周過(guò)程中非常盡職:四5班到校早、站姿端、問(wèn)候及時(shí),得到值周教師表?yè)P(yáng),六7班杜月超同學(xué)因?yàn)闄z查眼保健操過(guò)程中受到某個(gè)班級(jí)的抵觸,不讓他檢查,他主動(dòng)跑來(lái)詢問(wèn)如何處理,實(shí)事求是的態(tài)度讓我很欣賞,在提出的具有核心價(jià)值觀的少年兒童,就是需要這樣凜然正氣。三7班周睿在檢查過(guò)程中,都要輕輕提醒:“沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的同學(xué)們,明天要帶上哦!”監(jiān)督崗的隊(duì)員充分明白自己肩負(fù)的職責(zé),這樣才能有效監(jiān)督全體隊(duì)員的言行,同時(shí)也增強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在隊(duì)員心中的威信和地位。
3、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播。
《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》是我們紅領(lǐng)巾廣播站固定的開(kāi)播曲,廣播站也是各個(gè)班級(jí)展示班級(jí)風(fēng)采的一個(gè)重要宣傳窗口。每周主題由四到六年級(jí)各中隊(duì)具體安排策劃,每周的開(kāi)場(chǎng)白及主題各不相同,使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明,更具特色。比如:第一周五1班圍繞植樹(shù)節(jié)和學(xué)雷鋒進(jìn)行播音;五4在安全活動(dòng)周以安全為主題給同學(xué)們提出很多好的建議;六6班從接到通知便積極準(zhǔn)備,我提供給他一個(gè)現(xiàn)成的主題,黃老師很認(rèn)真的收集了符合六一兒童節(jié)的主題和內(nèi)容,激起了隊(duì)員們對(duì)六一節(jié)的期盼和節(jié)日氣氛的渲染。五2班的校園笑話,在緊張的學(xué)習(xí)中緩解壓力,在全校引發(fā)陣陣笑聲,讓紅領(lǐng)巾與同學(xué)們的心更近了。
4、堅(jiān)持主題隊(duì)會(huì)規(guī)范、檢查、評(píng)比制度。
主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主題在開(kāi)學(xué)初對(duì)每個(gè)月的教育主題進(jìn)行了統(tǒng)一安排,組織檢查,進(jìn)行了評(píng)比。在六一節(jié)前夕,在晨會(huì)課時(shí)對(duì)我校少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾、?;张宕髯隽嗣鞔_的要求,收到很好的效果,隊(duì)員們懂得了佩戴紅領(lǐng)巾、校徽不是為了好看,而是一種責(zé)任。六一節(jié),大隊(duì)部開(kāi)展了一次全校的“慶六一”大隊(duì)主題活動(dòng),規(guī)范了主題活動(dòng)的程序。
在全校各中隊(duì)的共同努力下使我校主題中隊(duì)會(huì)的開(kāi)展情況上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。
1、成功組織了雷鋒月活動(dòng)。
三月是學(xué)雷鋒主題教育月,學(xué)校在三月初進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下的講話,主題中隊(duì)會(huì),組織3——6年級(jí)同學(xué)到漢豐湖邊參加學(xué)雷鋒、愛(ài)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)等形式廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),大隊(duì)部分年級(jí)和學(xué)段對(duì)學(xué)雷鋒的任務(wù)進(jìn)行了說(shuō)明,讓各年級(jí)根據(jù)自身孩子們的年齡特點(diǎn)都能相應(yīng)找到自己的任務(wù),同時(shí)還開(kāi)展了小雷鋒義賣活動(dòng),在義賣活動(dòng)前期的準(zhǔn)備中四、五年級(jí)各班老師根據(jù)方案開(kāi)動(dòng)腦筋精心準(zhǔn)備,從店鋪的設(shè)計(jì)還到銷售員的培訓(xùn),從商品的收集到價(jià)格制定,從前期的宣傳到活動(dòng)結(jié)束時(shí)場(chǎng)地環(huán)境的保持,老師們都進(jìn)行了大量細(xì)致、創(chuàng)新的工作,活動(dòng)一開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)推銷員自信、精辟的叫賣和推銷,精彩的討價(jià)還價(jià)讓整個(gè)市場(chǎng)沸騰了起來(lái),在本次活動(dòng)中充當(dāng)顧客的其他年級(jí)同學(xué)也在老師的精心組織下有序地進(jìn)入市場(chǎng),文明的購(gòu)買,特別是一、二年級(jí)各班還為孩子們消費(fèi)理念進(jìn)行了指導(dǎo),指導(dǎo)孩子如何辨別商品,理性消費(fèi)等,比如一年級(jí)8班的王浩宇還自豪地向我展示他在賣五元錢的玩具講價(jià)后只花了兩元錢??傊敬瘟x賣活動(dòng)又為孩子們提供了一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。本次義賣的愛(ài)心基金所得共計(jì)2594。8元。
評(píng)選出四7、六5班為本年度“雷鋒式班級(jí)”,獲縣級(jí)表彰。
2、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)
五月是我校一年一度的藝術(shù)月,今年是我校第十屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié),在今年的藝術(shù)月里大隊(duì)部在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,提前思考了方案并做了布置,在各年級(jí)、班級(jí)認(rèn)真的組織下,在音樂(lè)、舞蹈以及全校老師辛苦工作和大力支持下今年藝術(shù)月活動(dòng)的開(kāi)展取得了較好的成績(jī),進(jìn)行了小小歌唱家、小小舞蹈家、小小演奏家的比賽,一個(gè)個(gè)小選手精心準(zhǔn)備、積極報(bào)名、刻苦排練,很多班主任全程陪同、指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加相關(guān)比賽,比如:五年級(jí)的龍紅梅、鄧長(zhǎng)玉老師自發(fā)的帶領(lǐng)全班學(xué)生為班級(jí)的參賽選手加油鼓勁,在比賽現(xiàn)場(chǎng)我們看到一個(gè)個(gè)忙碌的老師、他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)感動(dòng)著學(xué)校、感動(dòng)著孩子、感動(dòng)著家長(zhǎng)。
藝術(shù)節(jié)的總結(jié)最應(yīng)該值得總結(jié)的是今年的六一合唱表演,從方案下發(fā)的那一天起,時(shí)間緊、任務(wù)重,各年級(jí)在駐年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)的指導(dǎo)下積極行動(dòng)了起來(lái),選演員、選節(jié)目、督促排練、準(zhǔn)備道具等每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都在各年級(jí)的老師們精心布置下悄無(wú)聲息地進(jìn)行著,雖然老師們不是很專業(yè),但他們訓(xùn)練得很認(rèn)真。演出由于天氣的原因一再推遲,但在全校各部門(mén)和老師的努力下,最后展現(xiàn)出的是一片有序地景象。舞臺(tái)上精彩的展示,臺(tái)上、臺(tái)下的共同演唱,舞臺(tái)下是整齊的隊(duì)列,安靜、文明的觀眾。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,每個(gè)節(jié)目組織有序,銜接緊密,表演者全身投入,讓今年的藝術(shù)節(jié)匯報(bào)精彩之外更多了一份驚喜。在表演完的那個(gè)時(shí)刻,我的腦海里浮現(xiàn)出只有一個(gè)詞——和諧,我為所有老師們的付出創(chuàng)造出的校園和諧之美深深感動(dòng)著。
3、上報(bào)市關(guān)工委組織的“情系教育 關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)十名學(xué)生,其中一至五年級(jí)各2名留守兒童。
4、進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式
在今年的六一前夕學(xué)校大隊(duì)部組織了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,由于活動(dòng)當(dāng)天下了很大的雨,我們簡(jiǎn)化了很多的程序。但在五年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)系上紅領(lǐng)巾后,當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)同學(xué)舉起右拳,一張張小嘴吼出鏗鏘入隊(duì)誓言時(shí),我們感受到了那一顆顆跳動(dòng)的童心,火一樣的激情,水一樣的純真。
5、開(kāi)展“四好少年 真善美伴我行 ”征文演講比賽。
6、評(píng)選出本年度“二校亮麗禮娃娃”,并予以表彰。
7、組織參加縣級(jí)樂(lè)器課堂展評(píng)比賽,在接到通知后積極組織音樂(lè)組老師在全校挑選學(xué)生參加排練,參賽的口風(fēng)琴課堂展示、葫蘆絲演奏分別獲三等獎(jiǎng),我校也獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
8、組織參加開(kāi)縣電視臺(tái)《百姓大舞臺(tái)》兒童專場(chǎng)節(jié)目展演活動(dòng),由彭冬平老師牽頭的挑選40名五年級(jí)學(xué)生排練的《吟古文之韻誦中華文化》節(jié)目獲好評(píng),同時(shí)挑選了12人錄制的光盤(pán)被推薦參加重慶市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),目前節(jié)目已經(jīng)錄像上報(bào)。
9、圓滿完成各項(xiàng)接待任務(wù)。
少先隊(duì)大隊(duì)部在本期成功完成了校長(zhǎng)崗培日,校長(zhǎng)影子培訓(xùn),與鐵橋、敦好教研研訓(xùn)等活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的接待和路線引導(dǎo)任務(wù),良好的禮儀和熱情、大方的小導(dǎo)游們給到校的領(lǐng)導(dǎo)和老師留下深刻的印象。
10、成功組織開(kāi)學(xué)典禮和散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮。
三、工作的不足,及以后的設(shè)想。
1、中隊(duì)會(huì)程序還需進(jìn)一步規(guī)范,落到實(shí)處。通過(guò)六一節(jié)的預(yù)演匯報(bào),很多同學(xué)對(duì)呼號(hào)不清楚要求。在開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)時(shí),不可忽視這一環(huán)節(jié)。
2、因?yàn)槭堑谝淮谓M織這個(gè)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)的“歌唱家,演奏家、舞蹈家”報(bào)名時(shí)有些倉(cāng)促,一些同學(xué)沒(méi)能得以施展才華,還有些考慮不周全,下次將做更周詳?shù)挠?jì)劃。
3、舞臺(tái)的國(guó)旗桿仍然打結(jié),每個(gè)班級(jí)之前都認(rèn)真訓(xùn)練,可是不可控因素依然存在,這對(duì)升旗的同學(xué)是一個(gè)考驗(yàn),也為代表班級(jí)升旗時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)而更加緊張,要盡量想辦法解決這一增加旗手負(fù)擔(dān)的外在原因。
4、“亮麗禮娃娃”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該是二校學(xué)生的最高榮譽(yù)獎(jiǎng),本期還重視不夠,對(duì)禮娃娃的評(píng)價(jià)還將思考是否需要一些量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
總之本期少先隊(duì)取得的一些成績(jī)與各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的。在今后的工作中,我將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
;小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,積極開(kāi)展豐富多彩的手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作,提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來(lái)稿選讀”、“校園七彩樹(shù)”、“哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?,充分發(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為大隊(duì)部的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè);抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊(duì)部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來(lái),全校師生共捐款4萬(wàn)元,共資助100多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!赌虾H?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
3、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問(wèn)老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來(lái),共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績(jī)。
一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫(xiě)的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書(shū)征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
塘 廈 鎮(zhèn) 林 村 小 學(xué)
塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
xx、6、28
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,積極開(kāi)展豐富多彩的手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作,提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來(lái)稿選讀”、“校園七彩樹(shù)”、“哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)校》,充分發(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為大隊(duì)部的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè);抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊(duì)部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來(lái),全校師生共捐款4萬(wàn)元,共資助100多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!赌虾H?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
3、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問(wèn)老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來(lái),共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績(jī)。
一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫(xiě)的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書(shū)征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
塘 廈 鎮(zhèn) 林 村 小 學(xué)
塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
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本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,積極開(kāi)展豐富多彩的手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作,提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來(lái)稿選讀”、“校園七彩樹(shù)”、“哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)校》,充分發(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為大隊(duì)部的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè);抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊(duì)部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來(lái),全校師生共捐款4萬(wàn)元,共資助100多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!赌虾H?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
3、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問(wèn)老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來(lái),共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績(jī)。
一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫(xiě)的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書(shū)征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
塘 廈 鎮(zhèn) 林 村 小 學(xué)
塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
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1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的基石。我充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話粗話;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、紀(jì)律教育、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食,多讀書(shū);多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。教育少先隊(duì)員珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù),學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng),繼承他們的事業(yè);弘揚(yáng)民族精神,教育他們積極參加隊(duì)的活動(dòng),服從隊(duì)的決議,認(rèn)真完成隊(duì)交給的工作,熱心為大家服務(wù),隊(duì)員之間互相關(guān)心,互相幫助,維護(hù)少先隊(duì)榮譽(yù);要時(shí)刻記住自己是少先隊(duì)員。
本學(xué)年從出操、路隊(duì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并逐步根除。使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。
2、組織開(kāi)展好各種活動(dòng)。第一學(xué)期,利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和學(xué)校的開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展少先隊(duì)工作。第二學(xué)期,圍繞第三周的“文明禮儀”周開(kāi)展主題活動(dòng)。我充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)這方面的教育宣傳力度。三月份,結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展了 “我是小雷鋒”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”“安全知識(shí)問(wèn)答”等活動(dòng),讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),珍愛(ài)生命。四月份清明時(shí)節(jié),是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。我配合大隊(duì)部組織“講英雄故事,學(xué)英雄品質(zhì)”活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感和行動(dòng)。五月份結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),各小隊(duì)可開(kāi)展了 “走進(jìn)勞動(dòng)者”等體驗(yàn)活動(dòng),并通過(guò)“手抄報(bào)”“主題隊(duì)會(huì)”等形式讓學(xué)生了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛,更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。利用5·12“防震救災(zāi)”日隊(duì)學(xué)生進(jìn)行安全演練和安全教育活動(dòng)。參觀了省博物館。六月份結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。6月4日組織中隊(duì)召開(kāi)了以“感恩學(xué)校,感恩老師”為主題的畢業(yè)典禮。
3、定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí),掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念,使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。
4、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展弘揚(yáng)民族文化,豐富校園生活活動(dòng),結(jié)合畢業(yè)復(fù)習(xí)要求學(xué)生背誦古詩(shī)詞。鼓勵(lì)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》以及有關(guān)的名言名句。從而提高學(xué)生的語(yǔ)言積累、語(yǔ)言表達(dá)和審美水平。開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
總之,本學(xué)年通過(guò)各種教育途徑,強(qiáng)化了學(xué)生的思想覺(jué)悟,促進(jìn)班級(jí)各方面的工作,今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,努力探索,在少先隊(duì)工作中取得更好的成績(jī)。
本學(xué)期大隊(duì)部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動(dòng)力,努力改善少先隊(duì)自身建設(shè)。以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”為核心, 通過(guò)開(kāi)展各種體驗(yàn)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)、養(yǎng)成做人做事時(shí)健康的心理品格,良好的行為習(xí)慣。
一、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
1、“讓我們續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”系列活動(dòng)
今年是偉大毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞__周年的日子。為促進(jìn)少年兒童形成符合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步要求的思想品質(zhì),把他們培養(yǎng)成具有雷鋒般精神的好少年,我校將抓住婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、世界水日等有利時(shí)機(jī),圍繞“讓我們續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”這一主題,組織系列教育實(shí)踐活動(dòng),把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面推向?qū)W校、家庭、社會(huì)。
(1)手拉手相約今天
為貧困地區(qū)的小伙伴獻(xiàn)愛(ài)心。上半年,隊(duì)員們通過(guò)捐一本課外書(shū),一件文具用品,一份愛(ài)心,為川埠煤礦子弟學(xué)校的小伙伴捐獻(xiàn)人民幣1236.1元;書(shū)籍四百余冊(cè),文具盒一百余個(gè),鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品三大箱。下半年,隊(duì)員們又聽(tīng)我校的延安支教師方老師說(shuō),延安洛川今夏遭遇特大洪水,如今洛川小伙伴處境很困難,隊(duì)員們又一次為洛川的小伙伴捐了1616.14元,以幫助他們修整校園。
(2)與綠色同行
①三月,五年級(jí)各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),去太湖廣場(chǎng)開(kāi)展“環(huán)保護(hù)綠”宣傳活動(dòng),撿垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化,出“保護(hù)綠色”的宣傳板報(bào)。讓綠色伴隨每一個(gè)人。
②開(kāi)展了“春天角”評(píng)比活動(dòng):一至四年級(jí)同學(xué)自己動(dòng)手養(yǎng)殖、設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)“春天角”,不光美化了校園,還充分發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力。
③“保護(hù)母親湖”綠色希望資金募集活動(dòng):為保護(hù)古運(yùn)河,隊(duì)員們對(duì)古運(yùn)河進(jìn)行了調(diào)查,并取了水樣,同時(shí)為“保護(hù)母親湖”募得“綠色資金”2340元,受到了市少工委的表彰。此項(xiàng)活動(dòng),新聞媒體還進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。
2、首屆“玉蘭杯”科普節(jié)系列活動(dòng):
今年5月,校少先隊(duì)、科技組組織了為期一月的首屆“玉蘭杯”科普節(jié)。本次科技節(jié)活動(dòng)活動(dòng)得到了全校師生的響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持,科技節(jié)活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容豐富,形式多樣,發(fā)動(dòng)面廣??萍脊?jié)活動(dòng)在讀科普書(shū)、聽(tīng)科普講座的基礎(chǔ)上,舉行了科研小論文、小報(bào)告評(píng)比,還進(jìn)行了航模、風(fēng)箏、紙飛機(jī)等比賽,通過(guò)聽(tīng)、讀、寫(xiě)、做、賽等手段對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了全面的科普教育。期間,學(xué)生們廣泛參與學(xué)科技知識(shí),動(dòng)手做科技小作品,運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜集各類科技資料,校園里掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。隊(duì)員們既學(xué)到了大量科普知識(shí),又在動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐中提高了操作能力,同時(shí)隊(duì)員們的思維、想象能力也得到了發(fā)展,更可喜的是隊(duì)員們的科技意識(shí)得到了激發(fā),科技創(chuàng)新能力得到了實(shí)踐鍛煉??萍脊?jié)結(jié)束,少先隊(duì)、科技組還評(píng)出了第一批“心靈手巧好隊(duì)員”。六一節(jié),全校同學(xué)來(lái)到太湖廣場(chǎng)開(kāi)展了“放飛理想,放飛希望”大型慶?;顒?dòng),展示了科普節(jié)成果。此項(xiàng)活動(dòng),無(wú)錫日?qǐng)?bào)進(jìn)行了報(bào)道。
3、“校園之星”評(píng)選活動(dòng):
作為輔導(dǎo)員,我們可以發(fā)現(xiàn)總有這樣一些學(xué)生,他們的功課平平,甚至很差,選班干部輪不到他,參加各種活動(dòng)也與他們無(wú)關(guān),但他們?cè)谀骋环矫鎱s有著過(guò)人之處,只是苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)展示。而我校大隊(duì)部下半年舉辦的“校園之星”的評(píng)選,為這一群體提供了一個(gè)充分展示他們才華的機(jī)會(huì)。
(1)初選階段:各中隊(duì)根據(jù)本班的情況推選出中隊(duì)的“班級(jí)之星”?!鞍嗉?jí)之星”是在音樂(lè)、美術(shù)、科技、體育等方面有特長(zhǎng)的同學(xué)。隊(duì)員們又通過(guò)民主評(píng)議,在“班級(jí)之星”中推選出了“校園之星”的候選人。
(2)比賽階段:學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)候選人的特長(zhǎng),分組進(jìn)行了比賽和評(píng)比。為讓隊(duì)員們?nèi)珕T參與,美術(shù)類(包括書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、泥塑、職工、編織等)、音樂(lè)類(唱歌、舞蹈、器樂(lè)、朗誦等)、體育類分場(chǎng)進(jìn)行了比賽。美術(shù)類的各項(xiàng)比賽地點(diǎn)都選在大操場(chǎng)上進(jìn)行,音樂(lè)類是一場(chǎng)登臺(tái)亮相的演出,體育類的則是一場(chǎng)小型的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。隊(duì)員們?cè)谧杂蛇M(jìn)行觀摩后,在統(tǒng)一中隊(duì)意見(jiàn)后,對(duì)參賽者進(jìn)行了投票。
(3)評(píng)選階段:大隊(duì)部還聘請(qǐng)專職老師做了評(píng)委,以便公平地評(píng)出“校園之星”,并根據(jù)各中隊(duì)隊(duì)參賽者的投票情況,選出各個(gè)項(xiàng)目的冠軍,產(chǎn)生“校園之星”五名。
(4)宣傳學(xué)習(xí)階段:將“校園之星”的照片、簡(jiǎn)介和成績(jī)布置在學(xué)校的“校園之星”專欄中,一方面便于隊(duì)員們對(duì)照學(xué)習(xí),另一方面利于參賽隊(duì)員提高自信心。
(5)活動(dòng)效果:隊(duì)員們通過(guò)此次活動(dòng),提高了自信心,以后每一階段任何隊(duì)員都可對(duì)現(xiàn)“校園之星”發(fā)出挑戰(zhàn),勝者即可取而代之,敗者則再接再厲,等待下次機(jī)會(huì),并相信,總有一天,,“校園之星”就是我。
二、 堅(jiān)持“管理育人”、“陣地育人”,生動(dòng)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)既是本學(xué)期我校少先隊(duì)思想道德教育的落腳點(diǎn),也是少先隊(duì)開(kāi)展體驗(yàn)教育的主題。強(qiáng)化“文明班隊(duì)”管理,天天檢查、周周公布、月月評(píng)比,對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,對(duì)學(xué)校的校園管理起了較大作用,尤其在衛(wèi)生方面,使學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境時(shí)時(shí)、處處整潔優(yōu)美。大隊(duì)部建立紅領(lǐng)巾崗哨,隊(duì)員參與管理。每天早晨門(mén)口值勤,課間校園內(nèi)巡回值勤,效果明顯。
大隊(duì)部定期召開(kāi)例會(huì),為中隊(duì)開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)提供便利,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)少先隊(duì)論文,組織輔導(dǎo)員參加“優(yōu)秀活動(dòng)方案征集評(píng)選活動(dòng)”。指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播、更換黑板報(bào)和櫥窗,正常完成每周一的升旗儀式,并充分利用國(guó)旗下講話、晨隊(duì)會(huì)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期我校少先隊(duì)的常規(guī)工作抓實(shí),“雙有”工作突出,取得了一定的成績(jī)。今后我們還要結(jié)合形勢(shì),尋求我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
一、提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,組建少先隊(duì)委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確了少先隊(duì)的職能。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開(kāi)展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“詩(shī)詞鑒賞”、“表?yè)P(yáng)與批評(píng)”等欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、宣傳欄,國(guó)旗下的講話,“六一”新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、學(xué)期初開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí),從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、我校一、二年級(jí)講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開(kāi)了帷幕。一年級(jí)倪心潔同學(xué)和二年級(jí)劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級(jí)第一名的好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)兩天的激烈競(jìng)爭(zhēng),五月份學(xué)校舉行的3---6年級(jí)拔河比賽取得圓滿成功。各年級(jí)組冠軍分別為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊(duì)員在活動(dòng)中充實(shí)這自我,實(shí)現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)。
3、根據(jù)學(xué)期初的計(jì)劃安排,我校成功地舉辦了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中從領(lǐng)導(dǎo)的重視到各部門(mén)的大力協(xié)作,促使活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展。廣大師生更是在繁忙中積極參與,在摸索中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。隨著聯(lián)歡活動(dòng)的落幕,師生們高漲的激情依舊??梢?jiàn)只要有一個(gè)平臺(tái),就能創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
就本學(xué)期的少先隊(duì)工作得以順利開(kāi)展,其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,及全體教師們的大力支持。走過(guò)了一學(xué)期,雖然在工作中,也取得了一些成績(jī),但同時(shí)也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我,堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊(duì)的工作會(huì)越來(lái)越完善,全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會(huì)越來(lái)越精彩!一個(gè)學(xué)校要形成的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才!