每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生防溺水倡議書300字篇一
暑假快要到了,讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的每一天,是社會共同的心愿。安全是我們生存的前提,它也是我們走向成功的基石,沒有安全做任何事都無從談起,然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,為遠離傷痛與不幸,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,為我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們向大家發(fā)出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,正確評估自身的游泳水平,不到那些陌生危險的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、孩子必須在有家長陪伴的前提下,到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,并充分做好熱身活動,到安全的水域下水,防止溺水事件的發(fā)生;
三、即使在游泳池,也不要依賴充氣浮具,并聽從救生員的管理,嚴禁在游泳池邊追逐打鬧,推搡他人,跳水潛泳等危險動作;
四、學會相關游泳防溺水知識,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,請勿下水,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材,進行施救,同時千萬不要忘記向成人求助;
五、預防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓,盡早學會游泳,掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
七、如果您發(fā)現有未成年人在沒有監(jiān)護人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請您一定要及時制止!
志愿者行動,從你我做起、從參與做起、從身邊做起!
小學生防溺水倡議書300字篇二
天氣越來越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓,讓我們不得不又舊話重提。預防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來臨,全國各地溺水事件又開始頻發(fā)。為積極響應學校的“安全月”,開展小學生“防溺水安全教育活動”活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,特向全班學生發(fā)出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全保護意識的同時,也努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出下河的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的'發(fā)生。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學生防溺水倡議書300字篇三
小學生朋友們,大家好!
隨著互聯網的迅速發(fā)展,網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑,為學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間,學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害學生的身心健康。少數學生沉迷網絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此,我校向全體學生發(fā)出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以“社會主義核心價值觀”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。
二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網,不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制“xx”等邪教等不良信息。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
小學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!