學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寒假十課榜樣心得體會 寒假十課榜樣心得篇一

節(jié)目中老英雄張富清的先進事跡、李連城的“吃虧學(xué)”、黃文秀定格的青春、唐真亞20年的水上郵路、抽糞工李萌奉獻青春、“羊書記”隋耀達的扶貧路，嫦娥四號航天人等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織的先進事跡，感人肺腑。從中看出他們每個人都是在平凡崗位上做出了不平凡而偉大的壯舉。他們不忘初心、堅守本心，時刻保持清醒的頭腦，牢記使命，挑好身上擔(dān)子，為人民謀福祉，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡一份力。

《榜樣4》給我們提供了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊，同時借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操，在平凡的崗位上堅持全心全意為人民服務(wù)的理念，不忘初心，繼續(xù)前進。結(jié)合自身工作，我們要學(xué)習(xí)他們的先進事跡，不斷加強作風(fēng)建設(shè)，以敬業(yè)奉獻、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為新時代社會的發(fā)展不斷增添新動力。

一是勇于擔(dān)當(dāng)、真抓實干。真正俯下身子，落實到每一個具體目標(biāo)，每一項具體任務(wù)，每一個具體承諾，以敢闖敢拼的狠勁兒和久久為功的韌勁，做到?jīng)]有成效，絕不撒手；有了成效，決不放松；不見成效，決不罷休。

二是提高站位、團結(jié)協(xié)作。人心齊，泰山移。學(xué)習(xí)他們胸懷大局、不計得失的高風(fēng)亮節(jié)。從大局角度考慮問題，因此提高政治站位和全局意識。

三是克己奉公、清正廉潔。作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。要以他們?yōu)榘駱?，身體力行、以上率下，持之以恒落實中央精神。堅決反對形式主義、官僚主義。做到保持清醒頭腦、嚴(yán)于律己、嚴(yán)守底線，踏踏實實做事，堂堂正正做人，永葆共產(chǎn)黨人的忠誠、干凈、廉潔本色。

榜樣的力量是無窮的，讓榜樣精神永綻光芒！

寒假十課榜樣心得體會 寒假十課榜樣心得篇二

北風(fēng)呼呼吹拂著我的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我的眼前晃動。我不由自主地把它握在手心，看著那糾結(jié)在一起的不規(guī)則形狀和脫出的線頭，我不禁想起它陪伴我的四個春秋。

想起剛接觸紅領(lǐng)巾時，那鮮紅的小三角旗立馬吸引了我。閑暇時，我總會小心翼翼地將它平展在桌面上，一遍又一遍地?fù)崦逻@沾染著先烈血液的神圣之旗受到損傷。上學(xué)時，如果有同學(xué)拉扯我的紅領(lǐng)巾，我的心里很不高興。周末，我還會上網(wǎng)查詢關(guān)于紅領(lǐng)巾的背后故事。每當(dāng)我看到悲壯的內(nèi)容時，我都會瞟一眼那整整齊齊躺在書包里的紅領(lǐng)巾。這是紅領(lǐng)巾——那鮮艷的紅旗陪伴我的第一個三百六十五天，此時，它在我的心里，是神圣的。

當(dāng)生日蛋糕的蠟燭又多了一根，紅領(lǐng)巾在我的心里依然神圣，它常常提醒我不能犯錯。二年級，每當(dāng)我看到同學(xué)們在走廊奔跑的身影時，我總會站起來想加入他們。這時候，我都會想起老師的話：課間不要奔跑。再想想先烈們是多么聽從指揮。想要報效祖國，就必須做到與先烈們一樣。這樣想著，我又安分地坐下來。這是紅領(lǐng)巾陪我度過的第二個春秋。

日升日落三百六十五天，又過去了一年。紅領(lǐng)巾成為了我的監(jiān)督員。這時，我不知不覺地迷上了電腦游戲。每天放學(xué)回家，我都想著要玩電腦。我需要強大的意志才能壓抑這個念頭，紅領(lǐng)巾又派上了用場。每當(dāng)我想玩游戲時，只要看到紅領(lǐng)巾，便會打消這個念頭，并檢討自己：陳暉曜，你真是的，如果整天想著玩游戲，還怎么學(xué)習(xí)，將來怎么為祖國報效呀?自我檢討后，我便乖乖地寫作業(yè)去了。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第三年，此時，它在我眼里，是個優(yōu)秀的監(jiān)督員。

轉(zhuǎn)眼間，我四年級了，學(xué)習(xí)的壓力使我立馬戒掉了愛上網(wǎng)的壞習(xí)慣。我再也不需要紅領(lǐng)巾來監(jiān)督我了。反而，我需要他來提醒我：學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!我四年級的老師給我的作業(yè)很少很少。我很容易在七點鐘之前寫完作業(yè)?？稍谒哪昙?，每天晚上都必須復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。每當(dāng)我寫完作業(yè)想偷懶不預(yù)習(xí)時，紅領(lǐng)巾會提醒我：復(fù)習(xí)!預(yù)習(xí)!于是，我又投入題海之中。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第四年，此時，它在我的腦海中，是一個提醒我的鬧鐘。

紅領(lǐng)巾，感謝有你，讓我在這四年來做好自己，使我得到老師、同學(xué)的贊賞，我永不會忘記你。

寒假十課榜樣心得體會 寒假十課榜樣心得篇三

紅領(lǐng)巾，是一個意義非凡的詞語。瞧，胸前的紅領(lǐng)巾如一位歷史講解員，在徐徐春風(fēng)中搖曳，聲情并茂地向我們講述著它的歷史。

紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角?？粗r艷的紅領(lǐng)巾，腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)革命戰(zhàn)士為解放人民，拋頭顱灑熱血的情景。

我第一次戴上這耀眼的紅領(lǐng)巾是在一年級的入隊儀式上。那天，一群大哥哥大姐姐來到我們這群新生身邊，他們每人手上都拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，為我們佩戴。站在我面前的是一位大姐姐，她端正地把紅領(lǐng)巾放在膝上，迅速地將它折了幾下，系在我的脖子上。

少年先鋒隊隊歌響亮奏起，少先隊隊旗冉冉升起。此時，我的心里多么激動，多么自豪。徐徐春風(fēng)吹來，胸前的紅領(lǐng)巾微微飄揚;束束陽光灑下，胸前的紅領(lǐng)巾分外鮮艷。我深情地望著紅領(lǐng)巾，又抬頭望了一眼火紅的隊旗。

我成了一名光榮的少先隊員，在生活中，我努力地去履行一個少先隊員的職責(zé)。在公交車上，遇見老人、殘疾人，我都會禮貌地讓座;在學(xué)校里，遇見老師、同學(xué)，我總會打聲招呼;遇到困難人士，我總會助人為樂……每一次做完這些事，我都會望望胸前的紅領(lǐng)巾，我覺得它添了幾分光彩。

每每看見冉冉升起、隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，我總會想起胸前的紅領(lǐng)巾，總會想起革命先烈們。我想：當(dāng)先烈們看見每一個少先隊員都在為胸前的紅領(lǐng)巾而履行職責(zé)時，也許會感到驕傲自豪吧。