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邀請學校邀請函 學校邀請語篇一

截止 20xx 年 9 月 1 日，全國大多數(shù)省(市)都進入高中新課程改革，許多省(市)的高考都 已完成從大綱卷到課標卷的過渡。為促進新課標教學的進一步實施，指導高中教師深入掌握新課標 精髓，優(yōu)化新課改高中課堂教學，切實提高高中教師的業(yè)務水平， 《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力 教育機構特舉辦高中新課改教師培訓研討會。 《新課程》雜志(cn14-1324/g4 )是國家新聞出版總署批準，山西出版集團出版，全國唯一 推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標 高考命題研究、高中教師培訓的教育培訓機構,下設北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓學 校等多家分支機構，從 20xx 年開始舉辦全國新課程高中教師培訓研討會至今已經(jīng)五年。本次新課 改教師培訓研討會的主講師資團隊，陣容強勁，很多講師都是國內教育界的知名人士，新課改的領 軍人物，深諳高中教師的教學現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地數(shù)十場巡回講座中，得 到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇，口碑好、影響大。

一、會議背景 自國家教育部實行新課標以來， 在全國各地教學部門掀起了一輪又一輪的學習新課標熱潮。 很多 教師深入領會了新課標的理念，但具體到教學實踐中時往往無從下手。有的老師忙于了解新教材，拿 新教材灌輸?shù)倪€是舊思想，上課仍是機械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學內容增加的問題，這 些與新課標都是背道而馳的。 新課改教師培訓研討會以體驗式研修為授課方式， 最大限度貼近中學一線教師教學實際， 以全國 特高級專家教師的新課標教學案例為依托，以從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略為特 色，揭開新課標教學的`神秘面紗，將新課標理念與日常教學環(huán)節(jié)完美融合，解決在職高中教師面對新 課標教學無從下手的問題，指導高中教師掌握新課標教學的方法和技巧。 以傳授新課標教學技能為途徑，引導教師掌握新課標的精髓，優(yōu)化課堂教學，潤滑新課標教 學銜接，真正提高高中教師的業(yè)務水平，提高高考升學率，推動新課標在全國范圍內的順利開展。

二、會議特色為在職教師量身定制 靈活的學習方式針對教師當前面臨的實際教學難題，解決教學過程中的每一個細節(jié)問題，將新課標理念融入教學實踐，專為新課標形勢下的在職教師量身定制。 上課時間為周六日，與教師平日上課時間并無沖突;周末課上所學的教學理念 新課標教師研修班的師資是國內教育界知名新課改專家名師，同學都是各 和技巧，可以立即用于日常教學，學以致用，教學相長。 教育界精英交流平臺 三、會議內容 存在問題 講座內容 目標 教師不能將高中新課標的教學理念與教學實踐相結 新課程的優(yōu)秀 能 將 高 中 新 課 標 合：1、拿新教材灌輸舊思想;2、上課時仍是老師 教學案例剖析 理 念 與 本 學 科 教 講學生聽;3、上課時匆匆忙忙求進度; 及經(jīng)驗總結 學實踐結合 各學科老師機械套用新課改教學設計，不明晰各學 新課程背景下 能 在 本 學 科 內 靈 科新課標理念與實踐結合中的個體差異 的學科教學法 活 運 用 新 課 改 教 學法 教師不清楚新課標對高考命題及備考方法的影響： 1、仍用題海戰(zhàn)術應對高考; 2、仍用死背書備戰(zhàn)高考; 新課標下的高 能 用 新 課 標 理 念 考命題和應試 指 導 學 生 高 效 備 策略研究 考 地區(qū)重點中學在職一線骨干教師，課堂上可以相互交流工作心得和教學經(jīng)驗，共同研討新課標教學。

教師不能有效指導學生自主學習： 新課標下學生 能 有 效 組 織 學 生 1、學生自主學習的課堂亂而無效;2、教師不重視 自主學習 自主學習本學 學生自主學習環(huán)節(jié); 策略研究 科內容并取得理 想效果 四、邀請對象 普通高中、示范高中和重點中學在職一線教師及教導主任等教學管理人員。 五、時間地點： 會議時間：20xx 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天報到) 報到地點：北京大學資源東樓 1103 號，光華鼎力教育機構 會議地點: 北京大學 六、參會費用 參會人員每人交會務費 980 元(含聽課、資料、文具等費用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差 旅費及食宿費自理。為更好地為您服務，務請?zhí)崆皥竺?七、報名辦法聯(lián)系人： 聯(lián)系電話;楊老師 13120195445 010-80548384辦公電話： 010-80502792 傳真 郵箱 地址 ： 010-80502792 ：

[email?protected]

《新課程》雜志社

北京光華鼎力培訓學校

二 00 九年九月二十日

邀請學校邀請函 學校邀請語篇二

尊敬的女士、先生：

你好!

仰首是春、俯首成秋，我們美國班尼迪克大學碩士mba學位班又迎來了她的第二個新年。我們深知在這一年的道路上我們?yōu)榱送瓿蓪W業(yè)挑燈夜戰(zhàn)，查閱大量的資料，積極討論從而取得優(yōu)良成績。

班尼迪克、歲歲相長。作為一個有凝聚力的團隊一起分享對新年的喜悅與期盼。故在此邀請你參與美國班尼迪克大學碩士mba班舉辦的新年晚宴，與你共話友情、展望將來。如蒙應允、不勝欣喜。

地點： 臨文軒 楊浦區(qū) 國定路333號三號灣廣場三樓(近邯鄲路)

時間：20xx-1-17晚18：00

邀請人：美國班尼迪克大學碩士mba班委

上海德明進修學院(shanghai tak ming college)是一所薈萃中西文化，具有全球化教育培訓特色的學院。是香港德明書院在上海擴展的分院支構之一。香港德明教育機構的前身是1934年成立的香港德明中學，是為了紀念孫中山先生(字德明)而成立的。上海德明學院以國際化視野為上海及長三角地區(qū)培養(yǎng)高水平管理人才的目標，提出“有效果的培訓才是最好的培訓”的口號，為客戶提供先進的工商管理類培訓課程，并與眾多國內外著名大學及機構合作開展培訓，將國際先進管理理念和管理實踐與中國企業(yè)實際有機結合，通過傳播卓越的知識和經(jīng)驗，協(xié)助客戶持續(xù)提升組織能力。

手 機：

地 址：上海市楊浦區(qū)國定路335號復旦科技園區(qū)1號樓6007室

邀請學校邀請函 學校邀請語篇三

學院領導：

我單位已審核通過 同學關于來我單位實習的申請，因此邀請藥學院 專業(yè) 同學(學號：)來我單位實習。

實習期： 年 月 日 至 年 月 日

實習期間我單位承擔代管責任，同時會指導該同學完成合格論文，隨時接受貴校對校外實習同學現(xiàn)場進行中期檢查，并保證該同學能在20xx年5月15日前按時回校完成有關的畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯，請院領導予以方便。

實習指導教師(經(jīng)理、組長)：

畢業(yè)論文題目：

單位地址：

單位聯(lián)系人：

單位聯(lián)系電話：

單位(簽章)：

20xx年x月x日

邀請學校邀請函 學校邀請語篇四

親愛的家長：

在xxx教育中，節(jié)日慶典是很大的一個特色活動。這些活動幫助孩子們體驗各種節(jié)日及自然界中蘊含的意義，感受古老的文化氛圍。又是一年端午節(jié)，誠摯邀請您和我們一起陪伴孩子共同體驗這個傳統(tǒng)文化節(jié)日的民俗活動。

我們將和孩子一起歌唱與端午相關的童謠、歌曲；

我們將和孩子一起畫額、佩香包、系五彩繩、洗浴蘭湯；

我們將和孩子一起制做粽子，共進晚餐；

我們將共同為孩子祈福，贈送節(jié)日禮物！

活動時間與安排：

xxxx年xx月xx日（星期x）下午

15：30—16：00

迎接家長、孩子起床及準備工作

16：00—16：30

為孩子祈福：雄黃畫額、佩香包、系五彩繩、洗浴蘭湯

16：30—17：30

歌唱、制做粽子

17：30—18：30

共進晚餐

18：30—18：40

贈送節(jié)日禮物

18：40—19：00

清潔、再見圈

溫馨提示：

1、歡迎孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆與我們共享節(jié)日歡樂；

2、請每個家庭準備一些食物，同享節(jié)日晚餐；

3、請再備如下物品：臉盆（洗浴蘭湯）、水杯、碗、筷、勺；

4、慶典當日，為了讓孩子們更好地融入，建議家長提前到達。

歡迎您的到來，感謝您的參與，我們一起happy吧！

邀請學校邀請函 學校邀請語篇五

尊敬的 家長：

您好!首先感謝您長期以來對我們教育工作的支持和幫助，我們深知在教育孩子的道路上離不開您的一路相伴。

為營造和諧校園，增進教師、學生、家長相互間的溝通、理解，我系決定于20xxx年11月28日晚上舉辦“和諧家電·色彩人生”為主題的晚會，故在此誠邀您一起分享，與您共話孩子的教育。 誠邀您參加，我們不勝榮幸!

祝您工作順利、身體健康、闔家幸福!

晚會安排：

晚會時間：

晚會地點：

活動內容：

xx市xx小學

xxxx年xx月xx日

邀請學校邀請函 學校邀請語篇六

尊敬的校長：

您好！

“百年大計，教育為本”。為促進基礎教育全面和諧的發(fā)展，提升學校綜合競爭力，強化各地學校校長現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)及教育改革創(chuàng)新意識，現(xiàn)面向全國各學校領導舉辦“個性化教學管理校長論壇”。

本次論壇將于20xx年xx月xx日在北京舉辦，并得到xx各大院校及知名重點學校的鼎力支持。通過權威專家、教授的主題報告、名校校長演講、分組討論、參觀學習、總結發(fā)言等形式，本次論壇將緊密圍繞基礎教育課程改革xx年變化一系列教育教學理論，內容涉及范圍：學校個性化辦學管理經(jīng)驗、現(xiàn)代教育教學評價、教育信息化管理、學生職業(yè)規(guī)劃管理等。

本次論壇向全國各學校校長發(fā)出邀請，我們相信，您的到來一定能為本次論壇帶來先進的教學、管理和辦學理念，您的思想必然能成為點燃中國教育事業(yè)的星星之火，而您也一定可以從中吸取精華、開拓思路、提高自身。讓我們面向未來，攜手共創(chuàng)，為21世紀中國教育的發(fā)展，為構建社會主義和諧社會貢獻力量！

謹此，我們誠摯地邀請您蒞臨本屆論壇！

xxx

年 月 日