范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇一

運(yùn)營(yíng)部的工作使從暑假開始，暑假主要做了前期公眾號(hào)的.基礎(chǔ)建設(shè)，例如菜單欄、推文從舊公眾號(hào)轉(zhuǎn)移至新公眾號(hào)、公眾號(hào)推廣工作等，這些工作都能夠在暑假完成，唯一不太好的地方是工作拖了很久才完成。

我很榮幸能與我的三位委員相識(shí)，看著你們看著你們從小白到現(xiàn)在可以獨(dú)立完成一篇推文創(chuàng)作，可以熟悉掌握運(yùn)營(yíng)部的工作。但是關(guān)于人員培訓(xùn)我覺得我做的不夠到位，前期培訓(xùn)我就簡(jiǎn)單介紹了平臺(tái)操作以及新聞稿照片拍攝基礎(chǔ)，沒有更多培訓(xùn)新聞稿如何排版撰寫。本來我是希望大家可以通過自學(xué)掌握的，但是效果好像不太好，一直到上個(gè)月我才給你們?cè)敿?xì)講解排版。關(guān)于這點(diǎn)，也許是我的培訓(xùn)方法不對(duì)，導(dǎo)致運(yùn)營(yíng)部工作效率不高。

。

運(yùn)營(yíng)部主要負(fù)責(zé)黨建事務(wù)中心前期宣傳、后期跟進(jìn)以及ppt制作。在本學(xué)期部門大大小小的活動(dòng)我都能及時(shí)跟進(jìn)以及安排分配好委員各項(xiàng)任務(wù)，所有活動(dòng)推文都能夠在事后兩天內(nèi)推送完，并且平均每個(gè)月出推文四篇，本學(xué)期共出推文17篇(9月7日~12月29日)?？傮w而言，工作完成度達(dá)標(biāo)，但是工作完成效果還有待優(yōu)化。

運(yùn)營(yíng)部本學(xué)期積極配合于策劃部、行政部的工作。第23期入黨積極分子推優(yōu)后期工作、學(xué)生黨員發(fā)展會(huì)議、2019xxx預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正會(huì)議以及黨建日常資料管理工作等運(yùn)營(yíng)部都會(huì)及時(shí)準(zhǔn)備需要的工作還有跟進(jìn)后期宣傳。但是我覺得關(guān)于工作人員安排我做的不夠好，導(dǎo)致工作時(shí)委員會(huì)出現(xiàn)扎堆，不明確自身任務(wù)的現(xiàn)象，在接下來我會(huì)更加深入思考安排委員工作。

以上是我的工作總結(jié)，在下學(xué)期工作中，我會(huì)繼續(xù)將好的方面發(fā)揚(yáng)下去，努力改進(jìn)不足的地方，積極與另外兩個(gè)部門之間溝通交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的推進(jìn)運(yùn)營(yíng)部的工作方向，努力把黨建事務(wù)中心建設(shè)得更好。

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇二

時(shí)光飛逝，眨眼間，二十年過去了。2035年到來了，這時(shí)我已經(jīng)成為一個(gè)32歲的小伙子了，我也成為一個(gè)名副其實(shí)的科學(xué)家了。我發(fā)明了許多東西，當(dāng)然我的小屋也很獨(dú)特。哈哈！猜猜我的家是什么樣的，我偷偷告訴你吧！我的小屋可好玩了！

我的小屋從外面看十分小，大約是一個(gè)2立方米的長(zhǎng)方體的“箱子”，走進(jìn)去！你一定會(huì)大叫的，你不會(huì)知道一個(gè)小小的“箱子”里竟會(huì)有一個(gè)百十平米的客廳。你環(huán)顧四周，一定會(huì)奇怪其他房間呢？其實(shí)啊，就在門旁掛著一個(gè)手套。這就是其他房間的“鑰匙”?？蓜e小看這個(gè)手套，它可以通過無線電波控制整個(gè)屋子，只要你一握拳頭，眼前就立即出現(xiàn)了一個(gè)電子屏幕，上面的功能讓人眼花繚亂。比如說你想去臥室，就按一下房間鍵，再按一下臥室鍵，突然有四塊地板消失了，變出來一個(gè)座位。你坐在它上面，記好安全帶。按座位上的“go”這是你一下跑到了臥室。

如果你想看電視，只要按一下電視鍵，只要在這個(gè)家里不論什么地方墻上，地上，天花板上，甚至窗戶上，都會(huì)變出6d高清顯示屏，還有更牛的不光可以聲控頻道，還可以通過想法制作出你想看的電視電影哦！

這個(gè)家里還藏著許多小機(jī)器人，它們只有雞蛋大小，可別小看他們。它們個(gè)個(gè)是干活精英，有的打掃衛(wèi)生，有的是醫(yī)療小組，還有的是警察，還有災(zāi)難救援小隊(duì)。

如果你餓了，可以按美食鍵，然后輸入美食名字即可，當(dāng)然你也可以選擇，比如說我想吃鮮蝦讓月，輸入鮮蝦讓月即可。過了一會(huì)，從廚房做好的菜直接送到了你面前。

而且這個(gè)家可以變得更小，像書包一樣，背上它一點(diǎn)也不重，旅游就方便多了。千萬不要擔(dān)心它會(huì)被風(fēng)吹跑，或里面東西顛倒，當(dāng)你按縮小鍵時(shí)它會(huì)自動(dòng)固定里面所有東西，并且調(diào)成失重狀態(tài)。當(dāng)你把它放大時(shí)它便像在地上扎了一萬米的根，怎么也弄不動(dòng)。

這就是我的小屋!厲害吧！想不想要呀！

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇三

1.無論好壞，都留給過去的八月，張開雙臂，給九月一個(gè)熱情洋溢的微笑，深情擁抱九月。

2.不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須要經(jīng)過努力。重要的不是你站的位置，而是你面臨的方向。那些比你走得更遠(yuǎn)的人，不是比你聰慧，而是每天都比你多走了一點(diǎn)。八月再見，九月你好。

3.世間萬物，有圓滿就有殘缺，有悠長(zhǎng)就有短暫，風(fēng)雨坎坷均是過往，枯枝敗葉也各有歸處。秋天把舊葉子揉掉了，你總要開始新的故事，和過處揮別，和來處相逢，擁抱屬于你的朗朗秋月，星辰大海。

4.九月，該來的總會(huì)來，該走的，不挽留。給過去一個(gè)溫柔的擁抱，給未來一個(gè)堅(jiān)定的眼神，相信自己，你會(huì)越來越好!愿金秋九月，帶著全新的自己出發(fā)。八月，再見!九月，你好!

5.揮手了八月，也請(qǐng)你揮手內(nèi)心的浮躁，告訴自己，每一個(gè)美好日子就是今天，好好擁有今天，也好好感受今天，給九月一個(gè)熱情洋溢的微笑，無論好壞都留給過去的八月，張開雙臂，深情擁抱九月。八月再見，九月你好!

6.九月的輕風(fēng)，像一個(gè)神奇的丹青妙手，潑墨出一幀多彩的圖畫：紫紅的葡萄美若瑪瑙，黃橙橙的柿子高掛樹梢，金黃的玉米咧著嘴笑，潔白的棉花仰面歡歌，火紅的楓葉沉醉了九月。

7.人的生命只有一次，但生活可以每個(gè)月不同。面對(duì)快速變化的世界，我們就要把過去放下把現(xiàn)在扛起，把每一天當(dāng)成一個(gè)新的開始，牢記心中的理想，微笑面對(duì)生活，不斷充實(shí)自己，就會(huì)擁有精彩有意義的人生。八月再見，九月你好。

8.告別八月，告別浮躁。迎接九月，迎接成熟。九月，你好!秋天，你好!

9.人生，終究是在前行中擁有，在風(fēng)景交替中懂得，總是相信，這世間每一種好的背后，都是用了心的，只要用心生活，就不會(huì)被生活所辜負(fù)。再見八月，你好九月。

10.時(shí)光走筆，草木一秋，讓我們與往事干杯，對(duì)酷暑八月說一聲再見，對(duì)金秋九月道一句你好。愿所有的美好，都與你不期而遇!

11.八月再見，九月你好。涼風(fēng)有信，秋月無邊。愿所有的期待，都開花結(jié)果，愿所有的美好，都如約而至。

12.過夏花絢爛，走近秋葉靜美，愿你活的明朗，眼中有美，心中有愛，遇見美好，撞見幸福，每一天都是快樂相隨!再見八月，你好九月。

13.清晨的粥比深夜的酒好喝，騙你的人比愛你的人會(huì)說，所以不要用耳朵戀愛，真正對(duì)你好的全是細(xì)節(jié)。九月你好!

14.那一天，沒有夕陽(yáng)下的奔跑，只有一個(gè)傻傻的笑，對(duì)過去說一聲再見，你好，九月。

15.你的時(shí)間有限，不要浪費(fèi)于重復(fù)別人的生活。不要讓別人的觀點(diǎn)淹沒了你內(nèi)心的聲音。八月再見，九月你好!

16.新的九月，請(qǐng)你做手機(jī)的主人，而非奴隸。請(qǐng)你做生活的主宰，而非浮萍。請(qǐng)你自律惜時(shí)堅(jiān)持勤勉。請(qǐng)你不要因任何人浪費(fèi)你的生命，包括你自己。

17.八月再見，九月你好!和所有的不快樂說再見，擁抱九月最好的自己。能擁有自己的小世界肆無忌憚地大笑大鬧，自我而快樂地活。

18.八月再見，九月你好，你若安好，便是晴天。

19.無論生活怎樣，都不要忘記微笑，你比你想象的美麗，愿你成為自己的太陽(yáng)，無需憑借誰的光。八月再見，九月你好!

20.你明明知道你需要放手卻放不下，因?yàn)槟氵€是在等待不可能的發(fā)生，這種感覺真的很難受。

21.八月，再見!九月，你好!給九月一個(gè)熱情洋溢的微笑。無論好壞都留給過去的八月，張開雙臂，深情擁抱九月吧!

22.好好吃飯，好好睡覺，好好掙錢，好好花錢。不為不值得的人生氣，不為不值得的事失眠。既然活著就好好活著，每分鐘都為自己活著。九月你好!

23.這個(gè)九月，為著那一盞溫柔燈。即使窗外梧桐狂風(fēng)簌簌，即使路遙馬遠(yuǎn)山河阻攔，也不要懼怕奔赴那一場(chǎng)歸途。

24.每個(gè)人的性格中，都有某些無法讓人接受的部分，再美好的人也一樣。所以不要苛求別人，不要埋怨自己。玫瑰有刺，因?yàn)槭敲倒?。八月再見，九月你好?/p>

25.剛搬新辦公室就被上一任猛灌了一碗雞湯八月再見，九月你好，迎接新的開始。

26.從今天起，打起精神，過好這一年剩下的日子，不蹉跎，不虛度。八月再見，九月你好!

27.八月再見，九月你好。秋天是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，就像人生，是一步一個(gè)腳印走出來的?？v有風(fēng)霜雨露，也要堅(jiān)定向前，勇敢地面對(duì)風(fēng)霜的洗禮。

28.新的一個(gè)月又要開始，最近一個(gè)月真的是忙到昏厥。

29.八月再見，九月你好!走過了春的明媚夏的繁盛，還沒來得及多想，轉(zhuǎn)身，便與秋不期而遇!昨天伴隨著霏霏細(xì)雨心便入了秋的夢(mèng)境，季節(jié)的流轉(zhuǎn)，終會(huì)留下惆悵和感懷，感受著秋意綿長(zhǎng)，有些東西由熱轉(zhuǎn)涼。

30.讓我們與往事干杯，對(duì)八月說一聲“再見”，對(duì)九月說一句“你好”。

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇四

一、宗旨

為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉辦20__年度科技活動(dòng)節(jié)。

二、活動(dòng)主題

為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國(guó)家的精神，學(xué)校20__年度科技活動(dòng)節(jié)的主題是：“節(jié)約 ? 創(chuàng)新 ? 發(fā)展”。 要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來的能源入手，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組

組 委 會(huì)組長(zhǎng)：

組委會(huì)副組長(zhǎng)：

2、評(píng)委會(huì)名單：

科技制作評(píng)委：

科普征文評(píng)委：

科普手抄報(bào)評(píng)委：

科普繪畫評(píng)委：

3、大賽辦公室主任：

4、輔導(dǎo)老師：

科普征文輔導(dǎo)：各班語(yǔ)文老師

科普手抄報(bào)輔導(dǎo)：各班班主任

科普繪畫輔導(dǎo)：藝術(shù)組老師

科技制作輔導(dǎo)：各班任課教師、信息技術(shù)教師。

5、作品上交地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)

四、參賽對(duì)象：全校學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)科普宣傳

1. 利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2. 利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，學(xué)校與班級(jí)各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄報(bào)。

3. 各班級(jí)通過班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。

4.各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。

(二)科普實(shí)踐

1.利用班級(jí)活動(dòng)，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇五

又到了一年一季的科技節(jié)了，今天天氣很好，對(duì)我們?nèi)熒鷣碚f是個(gè)特殊的好日子?？萍脊?jié)是我們學(xué)校的一大傳統(tǒng)，也是一個(gè)科技活動(dòng)的盛會(huì)，在這一周中，學(xué)校會(huì)為各個(gè)年級(jí)的同學(xué)量身制定不同的活動(dòng)和比賽，高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們活動(dòng)都很高端，各種模型都有。而我們的活動(dòng)很簡(jiǎn)單、很好玩、也很精彩。

話說一個(gè)節(jié)日的精氣神兒，都在它的氣氛上?？萍脊?jié)為我們的杭外整個(gè)學(xué)校增添了一層科技的色彩。走在學(xué)校里，常常能看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ偷纳碛?，教學(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑，每個(gè)同學(xué)都受到了一份來自科技的熏陶。

我們的活動(dòng)有紙飛機(jī)和打靶，紙飛機(jī)懸浮和竹蜻蜓，這讓班級(jí)里熱鬧了很多。同學(xué)們研究了好幾種紙飛機(jī)的折法，于是，在課余時(shí)間內(nèi)，紙飛機(jī)便“滿天飛”了。另外，走廊上，也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓，或是拖著一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機(jī)往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機(jī)的比賽。

比賽的時(shí)候才是活動(dòng)真正精彩的時(shí)候，竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當(dāng)頭，但在學(xué)校信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組，比賽場(chǎng)地在廣場(chǎng)一邊，在這個(gè)范圍限制內(nèi)，在范圍內(nèi)比較滯空時(shí)間和飛行距離，當(dāng)時(shí)覺得我飛得并不是太遠(yuǎn)，大概只有兩米多，不過我們班的陳帥華同學(xué)飛出了六米多的距離，雖然成績(jī)還不知道，但我相信我們班一定很好。

最精彩的比賽是周四下午的紙飛機(jī)打靶與懸浮，比賽場(chǎng)地在學(xué)校的體育場(chǎng)里，十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學(xué)和老師。我和其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒到的時(shí)候，大家都在不斷練習(xí)，俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始，我們便體現(xiàn)出了自己的實(shí)力，大家輪流有序地將飛機(jī)“運(yùn)”到終點(diǎn)，穩(wěn)中求健。對(duì)于我來說，除了第一個(gè)飛出界以外，后來都還發(fā)揮正常，自我感覺也很好。最終的成績(jī)我們班獲得了二等獎(jiǎng)，而紙飛機(jī)打靶更是奪得了一等獎(jiǎng)。

科技節(jié)已經(jīng)愉快地結(jié)束了，而我們也收獲了很多，在比賽、練習(xí)中既長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)的合作能力。在杭外，平時(shí)的活動(dòng)很多，這些豐富多彩的活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)了很多，充實(shí)著我們的生活，豐富了我們的內(nèi)心，在教育我們?nèi)绾卧诜潘膳c學(xué)習(xí)的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的學(xué)校，也愛這一年一次的科技節(jié)！

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇六

作為冠軍大佬，“”有三篇文章進(jìn)入熱文榜。“?？诿捞m機(jī)場(chǎng)免稅店”不甘示弱，同樣也有三篇熱文上榜！剩下四個(gè)熱文席位分別由“海南電信”、“海汽客運(yùn)”、“oppo海南”、“海南省農(nóng)村信用社聯(lián)合社”四家公號(hào)獲得。

首先來看看這篇閱讀量為10w+的熱文：“”的《免稅城五周年店慶+9月優(yōu)惠！這樣的折扣不買才是虧！》，它獲得10w+的秘訣是什么呢？一起往下看↓↓↓

（“cdf離島免稅-三亞國(guó)際免稅城”微信公眾號(hào)文章截圖）

免稅商城一直都是女孩兒們的購(gòu)物圣地，每次一放出活動(dòng)，都能吸引大批的用戶前來。這篇文章也深知要點(diǎn)，在標(biāo)題就打出了“這樣的折扣不買才是虧”的口號(hào)，試問看到這句話，哪個(gè)精致的女孩鵝能抵擋的住呢？文章在標(biāo)題上下此功夫，不愧是10w+的熱文呀！

這篇文章不僅標(biāo)題精彩，內(nèi)容更是十分有看頭。商業(yè)類的推文多數(shù)都是在推銷產(chǎn)品，種類繁多還有各種商品介紹，稍有不慎就會(huì)變成“老太婆的裹腳布”又臭又長(zhǎng)。但是這篇文章很巧妙的用文字搭配了各種圖片，立刻就讓文章變得主次分明，一眼就能看到重點(diǎn)。文中的圖片都是經(jīng)過精心挑選的產(chǎn)品圖，光看圖片都讓人十分心動(dòng)，閱讀量當(dāng)然也不會(huì)低啦~

（“海汽客運(yùn)”微信公眾號(hào)文章截圖）

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇七

讀書伴我成長(zhǎng)

有兩句話我一直抄寫在我最珍愛的筆記本上，時(shí)常涵詠，感受至深。一句是“如果孩子是鳥，你就是天空；如果孩子是魚，你就是大海；如果孩子是花，你就是春天”；一句是“先做讀書人，然后談教育。”中國(guó)是一個(gè)崇尚讀書的偉大國(guó)度，現(xiàn)代教育賦予“師者”新的內(nèi)涵，它是帶有一種文化升值的文化成長(zhǎng)。在學(xué)生心目中，老師應(yīng)當(dāng)是文化的代言人，是文化的傳播者，認(rèn)為我們擁有文化。而事實(shí)上，捫心自問，我們誰敢自稱自己為文化人？我們距離文化人的要求可能太遙遠(yuǎn)了。所以，教師作為崇尚讀書這個(gè)偉大國(guó)度中的特殊而重要的群體，最應(yīng)該擔(dān)負(fù)起讀書的重任，讓讀書成為我們教師的一種職業(yè)習(xí)慣。

一、讓讀書為我們的文化人生奠基

書將為我們打開一扇扇新的未知世界的窗戶。因?yàn)闀纱┰綍r(shí)空，思接千載，視通萬里，是延續(xù)文化的中介，是傳承文明的橋梁。在這個(gè)意義上說，每一個(gè)充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該是伴隨著讀書而發(fā)展。一本好書就是塵世間的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也照亮了人類歷史的路徑，每一次細(xì)細(xì)的品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。常言說得好“室無詩(shī)書使人魯”，是講不讀書的人會(huì)變得粗俗；又說“腹有詩(shī)書氣自華”，是說飽讀詩(shī)書就會(huì)有不凡的氣質(zhì)。如果讀書蔚然成風(fēng)，那么文明和高雅就會(huì)相繼而至。

讀書不單是獲取信息、增長(zhǎng)知識(shí)的手段，更是現(xiàn)代人之為人的基本生存方式和生命組成部分。教師的閱讀不能僅囿于自己的教學(xué)領(lǐng)域，而要博覽群書，拓展視野，盡可能廣泛涉獵歷史、哲學(xué)、美學(xué)甚至自然科學(xué)。也就是具有“面廣點(diǎn)深、動(dòng)態(tài)平衡”的t形結(jié)構(gòu)，底蘊(yùn)也好，學(xué)養(yǎng)也罷，皆出于此。要知道，教學(xué)實(shí)際是一個(gè)人內(nèi)在文化素養(yǎng)的外化，不管有多好的現(xiàn)成的教案，不管是多高水平的名師，你不可能真正地克隆它，那不是你的。如果腹中空空，教學(xué)就只能是個(gè)空架子?！白x教相長(zhǎng)”，我們要通過讀書，特別是讀一些高層次的書，來提高我們的文化品位，如果真正“讀書破萬卷”的話，我們?nèi)魏蔚慕虒W(xué)都能達(dá)到從容輕松、出神入化的境界。所以，讓我們浸潤(rùn)在文化的滋養(yǎng)里，由內(nèi)而外的散發(fā)光澤。在陽(yáng)光的午后，在春雨綿綿的假日，在萬籟俱寂的夜晚……與大師平等對(duì)話，與另一個(gè)自我赤誠(chéng)相見。

二、讓思考伴隨著讀書閃耀智慧的光芒

思考從讀書開始，做一點(diǎn)筆記。靈感隨時(shí)閃現(xiàn)。讀書時(shí)，課堂上，反思中，時(shí)時(shí)會(huì)有你自己的思考冒出來，那就趕緊用你的筆、你的鍵盤記錄下來，哪怕是零零碎碎的幾個(gè)詞，幾個(gè)句子。因?yàn)槟鞘悄憔癜l(fā)育的痕跡。

三、讓寫作成為讀書思考后的一種習(xí)慣

蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育是自我的教育。”寫作是苦的，但也是甜的。寫作的過程是不斷總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)的過程，是不斷豐富自我的過程，更是不斷體現(xiàn)教師的人生自我發(fā)展完善的過程。無論是學(xué)習(xí)還是生活，都是一個(gè)積累的過程，生命本身就是一個(gè)經(jīng)歷多彩而積淀為厚重的過程。當(dāng)我們驚訝于肖川教授十年積玉的時(shí)候，《詞林偶拾》、《片面之辭》、《一聲嘆息》、《說三道四》、《非典時(shí)期的日記》……為我們道出了積累的真諦。是的，“我們無法在人間做大事，我們只能用愛來做小事”。讓寫作成為一種習(xí)慣，一如肖川教授般“用真誠(chéng)的文字，將平淡如水的歲月定格為永恒”，讓生命在習(xí)慣的累積中愈發(fā)凝重與雅致。

閱讀、思考、寫作將是我們教師人生的三部曲。三足鼎立，自我成長(zhǎng)，我們將輕松上陣。在以后的日子里，只要在閑暇之余，我將繼續(xù)進(jìn)行我的讀書之旅，將讀一些專家、大師的教育專著，繼續(xù)汲取更多的精華。

最后，我想用一首小詩(shī)來表達(dá)我的情感：

書是一扇沉重的門，

它垂青于每一個(gè)敲門者。

它敞開的門扉里，

是一口淘不完的井，

是一座掘不盡的礦，

是一片看不夠的景，

是一腔抒不倦的情。

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇八

我有一個(gè)科技?jí)?，我希望祖?guó)未來的東西都變成高科技。

我會(huì)產(chǎn)生這種想法是因?yàn)椋何译S媽媽回鄉(xiāng)村老家，看到老奶奶還在騎很舊的三輪車，這倒沒什么，但是在上坡的時(shí)候特別吃力，還沒騎上去，就出了一頭大汗。

夏天，屋子里悶熱悶熱的，電風(fēng)扇扇出來的都是熱風(fēng)，走在外面，隨時(shí)都可能被烤熟，熱的人受不了。河里的水也被燒成了熱水，碰都碰不得。連牲畜的受不了，熱的直亂跑。

冬天，能取暖的就只有暖壺、熱水袋。還要穿上厚重的衣服。大風(fēng)雪來時(shí)，凍得人直哆嗦，臉上、身上像被刀割一樣，手凍流血了、化膿了、發(fā)紫了，也只能拿毛巾在水里泡一泡，忍著疼痛，一點(diǎn)一點(diǎn)擦。河水凍結(jié)冰了，大人們洗衣服要用這里的水，拿石頭砸半天砸不開，只能在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

看到這里一片悲慘的情景，我的心如同刀割，所以我要發(fā)明一些高科技的東西，讓鄉(xiāng)里人都不會(huì)在受苦。

首先，我要發(fā)明一輛轉(zhuǎn)讓老人用的車，這輛車是全方面自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，只要你對(duì)它說出你要去的地方，它會(huì)自動(dòng)帶你去，老人也大可不必?fù)?dān)心會(huì)遇到強(qiáng)盜沒有辦法，他會(huì)自動(dòng)把那些強(qiáng)盜打暈。

然后，再發(fā)明一件衣服，只要穿在身上，就能保暖，它不會(huì)很厚，也不會(huì)很薄。這件衣服還很神奇，不管對(duì)方穿的有多薄，只要靠近你，就不會(huì)感到冷了。它還可以變成睡衣，讓你再睡覺的時(shí)候，不會(huì)做噩夢(mèng)，很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)然，你也不必?fù)?dān)心因?yàn)樾《┎簧?，它?huì)隨著你身高的增高而變長(zhǎng)。 最后，我要發(fā)明一種飲料，這種飲料不僅好喝，令人百嘗不厭，還可以治療各種疾病，大到癌癥、糖尿病、心臟病、高血壓……小到腰酸、背疼、流鼻涕……小孩喝了會(huì)更加活潑、聰明；年輕人喝了工作更有活力；老年人喝了可以延長(zhǎng)壽命……

如果我的科技?jí)艨梢詫?shí)現(xiàn)，那就會(huì)讓每個(gè)人都感到幸?？鞓?！

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇九

送你一篇我寫過的關(guān)于讀書的作文：《蛹的蛻變與其他》

蛹的蛻變與其他

我是一只書蟲。你別笑，做一只蟲子有什么不好？特別是一只書蟲，我一直頗感自豪。

我從小就生活在一間四壁滿書的書屋當(dāng)中。滿眼望去，全是密密麻麻的文字、符號(hào)與圖片。小時(shí)的我并不把它們當(dāng)一回事兒。只當(dāng)是積木一樣的玩具，在書頁(yè)間咬來咬去，覺得甜滋滋的，味道還不錯(cuò)而已。

長(zhǎng)大了些，我偷偷啃了幾本那個(gè)長(zhǎng)胡子英國(guó)老頭達(dá)爾文的書，才知道這原本就是我們書蟲的本分。書蟲這個(gè)家族太弱小了，我們不得不依靠知識(shí)上的豐富來彌補(bǔ)物力上的不足，才可能防止物競(jìng)天擇的規(guī)律將我們淘汰掉。

有了這樣的危機(jī)感，我開始逐漸喜歡上這里的環(huán)境了——打心眼里喜歡。書櫥里那股奇怪的味道越來越對(duì)我的脾性。在書頁(yè)當(dāng)中，沒有烈日暴雨，沒有狼蟲鳥獸，我可以盡情地翻滾、跑跳、傻笑、撒開腳丫子瘋跑，心情無比暢快！“書中乾坤大”這一家族古訓(xùn)是我最喜歡的感慨語(yǔ)句：關(guān)云長(zhǎng)的大刀與加農(nóng)炮一決高下，秦始皇與愛迪生說說笑笑，保爾修鐵路時(shí)遇上了球王貝利，xxx與但丁爭(zhēng)辯不休……一粒粒神奇的方塊字被我吞下，只覺得它們把我那個(gè)原本僵化的青銅腦袋洗涮得日益靈活。一天沒有書讀，我的日子便無味、無趣、無歡、無彩！

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始發(fā)生了變化。身上的條紋日益變密、變粗、變得鮮艷，心里也開始不安分起來。長(zhǎng)輩們告訴我，這是書蟲一生當(dāng)中必須經(jīng)歷的過程——最終的蛻變開始了。是否能化蛹為蝶，全看這一階段的表現(xiàn)，而表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，就是背簍里不斷積累的分?jǐn)?shù)。

我在書櫥里度過的時(shí)間越來越長(zhǎng)了，咀嚼書頁(yè)已經(jīng)不僅是一種愛好，更是一種生活方式。當(dāng)看管書櫥的長(zhǎng)輩不得不提著燈守著我把最后一行字母咽下，他們也難免在哈欠過后勸我?guī)拙?。?dāng)然，長(zhǎng)輩們也都是從那個(gè)時(shí)代過來的，理解。

我不是不聽勸告，可是時(shí)間真?zhèn)€不多了！我時(shí)常一邊睇視著書頁(yè)，一邊檢查背簍里的積分。我知道，離化蝶還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。

可是我還是不甘心啊……

也許吧，等到幾十年之后，在我小時(shí)候常在的那個(gè)書櫥旁，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一只色彩斑斕的蝴蝶，它那雙觸角正輕輕滑過書脊。到那時(shí)，請(qǐng)你不要詫異，那很可能就是若干年前曾在這里孜孜不倦地啃過書頁(yè)的那只書蟲——我！

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇十

1.認(rèn)真讀書，踏實(shí)做人。全民健身，活力無限。

2.堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

3.泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。

4.重要的是參與，而不是取勝。

5.不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。

6.今日的你們英姿颯爽，今日的你們朝氣蓬勃，今日的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。米運(yùn)動(dòng)員啊!加油啊!

7.超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，我們的信念，在清涼的初秋，在喧囂的田徑場(chǎng)上，你們點(diǎn)燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

8.生活就是運(yùn)動(dòng)。人的生活就是運(yùn)動(dòng)。

9.把身體上與精神上的訓(xùn)練相互變成一種娛樂，說不定就是教育上的最大秘訣之一。

10.深深的呼吸，等待你的是艱難的200米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

11.鉛球從你手里拋出，在空中劃過一條，優(yōu)美的拋物線。鉛球從空中劃過，落在競(jìng)賽場(chǎng)上，留下一個(gè)精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現(xiàn);每一次的落地，都是努力的結(jié)果。

12.互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。

13.手握鉛球，心有成竹雖有幾分沉重，幾分辛苦正現(xiàn)人之本色，豪情萬丈一聲嚎去，只見鉛球已飛出呀，太棒了，我為你歡呼!我為你驕傲!

14.堅(jiān)定而又有力量，眼睛看著的不是眼前的跑道，而是那最終的目標(biāo)，不管汗灑如雨，步伐遲緩到后，不退縮，不氣餒，加油，健兒!

15.理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇十一

欲國(guó)強(qiáng)，必先聚神凝魂，以科技助其萬年久立?！爸袊?guó)”二字正以5g速度刷新世界的認(rèn)識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)書寫什么是“傳奇”。

“民以食為天”。嚴(yán)峻的疫情下應(yīng)有很多人會(huì)感到疑問“封閉管理下，中國(guó)的糧食夠不夠吃？”袁隆平院士曾說到“中國(guó)這一代年青人是最幸福的，他們沒吃過缺糧少糧的苦?！比缃裰袊?guó)的糧食儲(chǔ)量完全可以在不進(jìn)口條件下實(shí)現(xiàn)自給自足。從中國(guó)最北端的寒地水稻，到最南端的南繁基地；從東海“開漁”到西部的節(jié)水農(nóng)業(yè)、海拔最高的數(shù)千座溫室大棚；從傳統(tǒng)農(nóng)耕文化到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)人群體……科技對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響，響亮的回答了“21世紀(jì)，誰來養(yǎng)活中國(guó)”這一世紀(jì)之問。

“與其坐以待斃，不如拼命到底?！薄读骼说厍颉返某晒ι嫌辰o中國(guó)科幻電影行業(yè)樹起了一座里程碑，緊隨其后的《哪吒之魔童降世》亦是使動(dòng)畫電影行業(yè)向前邁進(jìn)一大步，成功打破了歐美對(duì)科幻電影以及日韓對(duì)動(dòng)畫行業(yè)的壟斷。中國(guó)人也首次在科幻電影制作中“拯救全人類”?！拔颐晌也挥商臁奔仁悄倪笇?duì)命運(yùn)不公的斥喊，也是中國(guó)影視行業(yè)的“示威”。如今，越來越多精品影視出現(xiàn)在眾人眼中，見證著中國(guó)影視業(yè)的飛速發(fā)展。

“君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)，何不利之有？”從“兩彈一星”到“神舟”再到“北斗”，歷史一再證明，中國(guó)科技的發(fā)展，靠的就是自主創(chuàng)新，靠的就是不屈不撓?！瓣P(guān)鍵核心技術(shù)是買不來，要不來，討不來的”。要想在世界新一輪科技革命中掌握主動(dòng)權(quán)，就要化“為我所用”為“為我所創(chuàng)”。“我們是以百米沖刺的速度在跑馬拉松”一位北斗研究員這樣形容，他們不敢松一口氣。在今天當(dāng)“北斗三號(hào)“劃破蒼穹，沖向太空，他們依然沒有放慢腳步，并堅(jiān)定許諾還會(huì)給世界帶來更多驚喜。

高樓萬丈平地起，手可摘星辰。神舟飛天創(chuàng)造了“中國(guó)高度”；蛟龍潛海成就了“中國(guó)深度”；中國(guó)高鐵刷新了“中國(guó)速度”，“天眼fast”拓寬了“中國(guó)維度”……中國(guó)正不斷抬高世界標(biāo)準(zhǔn)。身為學(xué)生的我們更應(yīng)立足當(dāng)下，化筆紙為刀槍，挺起中國(guó)脊梁。

蛟龍長(zhǎng)嘯，聲陣四方?？萍加谏n莽中凝起中華之魂。

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇十二

5月10日，學(xué)校組織了初二級(jí)全體同學(xué)參加一年一度的綜合實(shí)踐外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們懷著激動(dòng)和欣喜的心情坐上了通往廣州科學(xué)中心的旅游巴士，對(duì)這次即將開始的探索科學(xué)奧秘之旅充滿了期待和向往。

經(jīng)過將近一小時(shí)的車程，我們來到了廣州科學(xué)中心。廣州科學(xué)中心是亞洲最大的科普教育基地，它造型獨(dú)特，氣勢(shì)恢宏，側(cè)面像一支整裝待發(fā)的“艦隊(duì)”，正面像一只靈動(dòng)的科學(xué)“發(fā)現(xiàn)之眼”?？茖W(xué)中心奇特而富有想象力的結(jié)構(gòu)紛紛讓同學(xué)們情不自禁停下腳步，按下快門。

走進(jìn)科學(xué)中心，就瞬間被高超的科學(xué)技術(shù)建筑風(fēng)格及設(shè)計(jì)所震撼。館內(nèi)設(shè)有兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維8個(gè)常設(shè)主題展區(qū);三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門右側(cè);還有數(shù)字家庭體驗(yàn)館、開放實(shí)驗(yàn)室和多個(gè)臨時(shí)主題展區(qū)。

我們首先參觀了綠色家園館。綠色家園館以環(huán)保為主題，嶺南特色為背景的“綠色家園”展館，將美麗大自然展現(xiàn)在我們眼前，并告訴我們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。展館分為三個(gè)區(qū)域：“綠色搖籃”、“綠色危機(jī)”和“綠色行動(dòng)”。“綠色搖籃”表現(xiàn)地球系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，我們了解到了珠江流域幾種典型的生態(tài)系統(tǒng)及其資源狀況;“綠色危機(jī)”展示由于人類對(duì)于的索取和破壞，導(dǎo)致地球的環(huán)境破壞，我們?cè)诖擞H身體驗(yàn)地球母親正面臨著前所未有的傷害;“綠色行動(dòng)”展示人們?yōu)楸Ｗo(hù)我們的綠色家園而開展的行動(dòng)，號(hào)召我們自覺參與綠色行動(dòng)，從身邊小事做起，建設(shè)我們的綠色家園。

離開了綠色家園館，我們來到了飛天之夢(mèng)展館。我國(guó)的航天技術(shù)發(fā)展迅速，前不久天宮對(duì)接震撼世界，飛天之夢(mèng)館成為了普及我們空間技術(shù)方面知識(shí)的良好契機(jī)。展館分為三個(gè)區(qū)域：“挑戰(zhàn)天空”、“飛向太空”和“星際探秘”，展館介紹了能使人類自由翱翔于藍(lán)天的航空科技知識(shí)：如介紹航空飛行的基本原理，航空飛行器的設(shè)計(jì)與構(gòu)造，我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理，還過了一把宇航員的癮。此時(shí)，我們了解了中國(guó)航天事業(yè)取得的輝煌成就，對(duì)航天事業(yè)更加向往。

為了挑戰(zhàn)思維能力，我們來到了感知與思維館，探索大腦的秘密，體驗(yàn)感知的神奇。展館以人的認(rèn)知過程為主線，結(jié)合認(rèn)知科學(xué)、腦科學(xué)的前沿知識(shí)。我們進(jìn)入了鏡子迷宮，混亂的視野讓人不知所措。物體在經(jīng)過鏡子的反射后，在平面鏡里形成了與事物等大等距的虛像。因此當(dāng)我們拿著探路道具進(jìn)入迷宮后，我們就會(huì)在鏡子里看許多到一模一樣的影像，從而產(chǎn)生視錯(cuò)覺，真假難辨。經(jīng)過反復(fù)的嘗試，我們終于走出了迷宮。在迷宮旁我們發(fā)現(xiàn)了一副畫，當(dāng)我們站在遠(yuǎn)處觀看前方墻壁上的圖畫，并左右移動(dòng)我們的腳步時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)圖畫里的街道和房屋好像也在跟著我們的腳步左右移動(dòng)。但是當(dāng)我們走到近處就會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛才站在遠(yuǎn)處時(shí)看到凹進(jìn)去的地方其實(shí)是凸出來的，而凸出來的地方卻是凹進(jìn)去的。

最后我們來到虛擬航行動(dòng)感影院觀看了電影《恐龍島2》，主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍，組織了一支救援隊(duì)。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動(dòng)感體驗(yàn)廳，動(dòng)感平臺(tái)隨情節(jié)發(fā)展而改變位置及角度，使人感覺身臨其境，動(dòng)作幅度大，變化快，給人以緊張刺激之感。

這是值得銘記的一天，我們?cè)谶@個(gè)科學(xué)的世界中遨游探索，尋找真理，透過科學(xué)的窗戶去打探這個(gè)日新月異的多彩世界?？萍既找媾畈l(fā)展的今天，我們應(yīng)當(dāng)釋放青春，做好自己，為祖國(guó)的美好明天貢獻(xiàn)力量。

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇十三

為貫徹落實(shí)關(guān)于水安全保障的重要講話精神，深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，支撐生態(tài)文明建設(shè)，根據(jù)xxx《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》和關(guān)于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的部署，重點(diǎn)圍繞節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復(fù)等方面科技創(chuàng)新，科技部、環(huán)境保護(hù)部、住房城鄉(xiāng)xxx、水利部、xxx等部門聯(lián)合組織實(shí)施國(guó)家水安全創(chuàng)新工程。為有序、高效開展國(guó)家水安全創(chuàng)新工程，制定本實(shí)施方案。

一、工程目標(biāo)

構(gòu)建符合水安全戰(zhàn)略的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科技成果轉(zhuǎn)化的創(chuàng)新服務(wù)環(huán)境，統(tǒng)籌節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復(fù)科技發(fā)展頂層設(shè)計(jì)與部署，研發(fā)、示范、推廣一批先進(jìn)技術(shù)，培育一批創(chuàng)新型企業(yè)和產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心，形成一批以需求為導(dǎo)向的技術(shù)方案、商業(yè)模式、創(chuàng)新業(yè)態(tài)和創(chuàng)新品牌，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)、管理、金融、就業(yè)等深度融合，更好地發(fā)揮科技對(duì)水安全保障的支撐引領(lǐng)作用。

二、主要措施

(一)加快水污染控制與治理科技創(chuàng)新

結(jié)合《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》相關(guān)目標(biāo)與科技需求，深入實(shí)施“水體污染控制與治理”國(guó)家科技重大專項(xiàng)。選擇重點(diǎn)流域、中心區(qū)域，深入推進(jìn)水環(huán)境監(jiān)測(cè)預(yù)警技術(shù)、流域水環(huán)境治理技術(shù)、湖泊與濕地保

護(hù)技術(shù)、水生態(tài)保護(hù)和修復(fù)技術(shù)、飲用水安全保障技術(shù)、農(nóng)業(yè)面源污染防治技術(shù)、城鎮(zhèn)污水處理和水環(huán)境治理技術(shù)等方面科研攻關(guān)，強(qiáng)化集成與綜合示范，優(yōu)化水環(huán)境綜合治理技術(shù)方案，培育和發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)，支撐我國(guó)水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善。

進(jìn)一步加強(qiáng)地下水污染修復(fù)、河口海灣水環(huán)境治理、近岸海域水環(huán)境治理、有毒有害污染物控制等技術(shù)的研發(fā)與示范，推動(dòng)相關(guān)技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化。

(二)加快水資源開發(fā)利用科技創(chuàng)新

按照“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水方略，抓緊實(shí)施“水資源高效開發(fā)利用”科技重點(diǎn)專項(xiàng)，研發(fā)和示范一批綜合節(jié)水、水資源綜合利用、水利工程建設(shè)、水資源綜合調(diào)度、非常規(guī)水資源開發(fā)利用等方面先進(jìn)技術(shù)，加強(qiáng)在京津冀、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等重要區(qū)域集成應(yīng)用，支撐海綿城市建設(shè)，提高水資源供給能力與利用效率，為區(qū)域水資源安全供給提供系統(tǒng)技術(shù)方案。支持廢水深度治理和廢水資源化能源化利用新技術(shù)開發(fā)，推進(jìn)新一代水處理技術(shù)示范應(yīng)用。

(三)促進(jìn)海水淡化科技成果轉(zhuǎn)化

針對(duì)沿海地區(qū)、島嶼、大型海上移動(dòng)平臺(tái)等用水需求，發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的作用，創(chuàng)新海水淡化產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式，促進(jìn)海水淡化技術(shù)、工程、服務(wù)、資本、政策等集成創(chuàng)新，示范推廣一批膜法海水淡化、熱法海水淡化、風(fēng)電海水淡化、核電海水淡化、濃海水梯級(jí)利用、高鹽廢水脫鹽等先進(jìn)技術(shù)。對(duì)于成熟適用科技成果，優(yōu)先納入《海水淡化先進(jìn)技術(shù)匯編》，加大海水淡化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制修訂和貫徹實(shí)施力度，支撐海水淡化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。結(jié)合農(nóng)村飲用水安全保障工程建設(shè)和改造，在西北、東部沿海等苦咸水地區(qū)，大力推廣膜處理等技術(shù)。

(四)建設(shè)國(guó)家水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心

優(yōu)化水安全領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟布局，充分發(fā)揮海水淡化技術(shù)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)裝備、節(jié)水降耗水處理裝備、再生水利用與風(fēng)險(xiǎn)控制、膜生物反應(yīng)器(mbr)、節(jié)能減排標(biāo)準(zhǔn)化等產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟作用，發(fā)揮好水安全領(lǐng)域國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和國(guó)家工程技術(shù)研究中心作用，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合攻關(guān)。強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位和主導(dǎo)作用，建立一批具有創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)、品牌優(yōu)勢(shì)的國(guó)家水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心，優(yōu)化技術(shù)、人才、資本、管理等創(chuàng)新要素配置，促進(jìn)科學(xué)研究、科技產(chǎn)業(yè)、科技服務(wù)、科技金融等深度融合，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，強(qiáng)化原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新，發(fā)揮科技創(chuàng)新引領(lǐng)作用，促進(jìn)水安全產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

(五)實(shí)施水安全創(chuàng)新品牌行

建立和完善水安全技術(shù)評(píng)價(jià)方法和標(biāo)準(zhǔn)體系，定期開展水安全技術(shù)評(píng)估和篩選工作，編制《節(jié)水治污水生態(tài)修復(fù)先進(jìn)適用技術(shù)指導(dǎo)目錄》等，促進(jìn)先進(jìn)適用技術(shù)轉(zhuǎn)化應(yīng)用。實(shí)施水安全創(chuàng)新品牌活動(dòng)，推出一批在水安全創(chuàng)新發(fā)展中有突出貢獻(xiàn)的地區(qū)、科研團(tuán)隊(duì)、科技型企業(yè)、創(chuàng)新產(chǎn)品。首批評(píng)選10家全國(guó)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)和節(jié)水城市創(chuàng)新試點(diǎn)，30家水安全創(chuàng)新企業(yè)、30個(gè)水安全創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，100項(xiàng)水安全創(chuàng)新產(chǎn)品。在水安全相關(guān)國(guó)家科技計(jì)劃(專項(xiàng)、基金等)中，支持開展水安全創(chuàng)新品牌典型示范，鼓勵(lì)全國(guó)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)示范區(qū)、國(guó)家節(jié)水型城市、海綿城市建設(shè)試點(diǎn)等開展水安全創(chuàng)新品牌推廣。支持水安全創(chuàng)新產(chǎn)品進(jìn)入《首臺(tái)(套)重大技術(shù)裝備推廣應(yīng)用指導(dǎo)目錄》。

(六)提升水安全科技創(chuàng)新與服務(wù)能力

科技創(chuàng)新類公眾號(hào)篇十四

你見過瓶子賽跑、漂浮的針、會(huì)吃雞蛋的瓶子、自己會(huì)走路的杯子嗎？……這些童話故事里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象，原來都能用科學(xué)來實(shí)現(xiàn)。這不，今天晚上，我就見識(shí)了自己會(huì)走路的杯子。

一放學(xué)，我興沖沖地跟著爸爸回到了家里。前腳剛進(jìn)門，媽媽就神秘兮兮地走到我跟前，興奮地對(duì)我說：“穎穎，我擁有了一種神奇的魔力，能讓杯子自己走起路來。”“這怎么可能？”我不可思議地大聲說道，心里卻嘀咕著：媽媽今天葫蘆里究竟賣的是什么藥呀？“不相信？不相信我就試給你看！”媽媽說著，變魔術(shù)似地拿從盒子里拿出了一只玻璃杯、一根蠟燭、一盒火柴、一塊玻璃和一本字典，又從從廚房里拿出一小盆水?！斑@是干什么呢？”我像丈二和尚——摸不著頭腦似地說。

“噓?。　眿寢尮逝摰匕咽种阜旁谧爝?，“別吵！”

只見媽媽小心翼翼地拿起玻璃板在盛著水的臉盆里浸了一下，然后將玻璃板的一頭擱在桌子上，另一頭用字典墊了起來。“這是在做翹翹板呀？”我嘟囔著?！斑@是第一步，還有呢？”媽媽不緊不慢地邊說邊拿起玻璃杯，拿杯口有盛水的臉盆里浸了下，倒扣在玻璃板的高端上，然后用點(diǎn)燃的蠟燭小心地?zé)鸨拥牡撞縼怼?/p>

突然，奇跡出現(xiàn)了。只見杯子自己緩緩地向下走去……

“好神奇呀！媽媽、媽媽，快告訴我，怎么會(huì)這樣呢？”我迫不及待地將問題拋給了媽媽?！跋胫姥剑俊眿寢屄龡l斯理地說?！拔叶技彼懒耍煺f呀！”我又摧促道?！昂冒?，你可要豎起耳朵聽哦！”媽媽還賣關(guān)子呢。“當(dāng)燭火燃燒杯底時(shí)，玻璃杯內(nèi)的空氣漸漸變熱膨脹，要拼命地往外擠，但是，由于杯口是倒扣著的，而且 還 封閉著一層水，熱空氣怎么也跑不出來，只好把杯子頂起一點(diǎn)兒，而杯子由于受地球的引力，就自己向下滑了。這就是杯子自己會(huì)走路的原因，知道了嗎？”媽媽和藹地說。“哦！原來是這樣呀！”我恍然大悟，“我也來試試！”于是，我照著媽媽的樣子自己做了一遍，果然，杯子真的自己緩緩地向下走去。

原來在我們身邊，處處有科學(xué)，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)奇跡。這個(gè)實(shí)驗(yàn)既讓我開闊了視野，又懂得了科學(xué)道理，真是受益匪淺！