在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

一次難忘的閱讀經(jīng)歷500字 閱讀的難忘境界篇一

寂靜的夜里，這一聲關(guān)心的語(yǔ)言卻顯得那么的刺耳。我躺在草地上，長(zhǎng)嘆了一口氣，小聲地回答：“還不是因?yàn)槲夷菈闹魅恕?。秋天的夜晚，天氣漸漸變冷了，樹(shù)葉兒打著旋兒慢慢地飄落。望著空蕩蕩的公園大門(mén)，我開(kāi)始慢慢地向我的朋友講述這場(chǎng)難忘的經(jīng)歷。

放學(xué)的時(shí)候，下了一場(chǎng)大雨，后來(lái)，雖然雨停了，但是還是不見(jiàn)小主人的影子？看來(lái)，今天是不可能和往常一樣，在草坪上放飛自我了。我郁悶地長(zhǎng)嘆了一口氣，準(zhǔn)備靜靜地大睡一場(chǎng)。

“hello，我來(lái)了！”一聲高喊之后，從角落里蹦出我的小主人，他快速的取下鎖后騎上我往家里奔去。我可開(kāi)心了，雨后初晴的草坪，野花競(jìng)放，像一塊剛洗干凈還滴著水的花頭巾，五顏六色，漂亮極了！我和我的小主人一起在草坪上快樂(lè)地飛奔，絲毫沒(méi)有注意到危險(xiǎn)慢慢地向我們靠近。

“砰”的一聲，危險(xiǎn)終于來(lái)臨了，我被前方突然出現(xiàn)的不速之客石子給刺破身體了，但是主人沒(méi)看到，他依然很開(kāi)心，一路騎一路哼著小曲，絲毫沒(méi)覺(jué)察到輪胎已經(jīng)爆了，就這么拖著我的輪胎，一路一路的拖著。等他發(fā)覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁時(shí)，晚了，我的輪胎死死的卷在鏈條里，騎也騎不動(dòng)。

“砰”的一聲，我被重重地推倒在地上。此刻的主人怒發(fā)沖冠，臉由晴轉(zhuǎn)陰，他蹲了下來(lái)檢查我的身體，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)輪胎怎么拔也拔不出來(lái)，而且鏈條也被弄掉了，咋修也修不好的時(shí)候。他氣得猛地踹了我一腳。當(dāng)他抬腕看了看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)超過(guò)了回家的時(shí)間，更加生氣了，一氣之下就干脆把我扔在這兒不管了。

嗚嗚，主人，你怎么可以這樣對(duì)待我呢！

一次難忘的閱讀經(jīng)歷500字 閱讀的難忘境界篇二

每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代能夠遇到各種各樣的老師，特別嚴(yán)厲的，性格特別溫和的，幽默風(fēng)趣的，還有一些性格比較古板的……

學(xué)生時(shí)代的我們好像特別的挑剔，真的一個(gè)老師身上都能夠找出他們的不足之處，太過(guò)嚴(yán)厲不好，太過(guò)溫順了也不好，太過(guò)古板了不好，太與時(shí)俱進(jìn)了又太做作。

當(dāng)有一天走出校門(mén)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)生時(shí)代教過(guò)自己的每一位老師，真的都是自己生命中最值得感恩的人，也是多少年以后回想起來(lái)最難以忘懷的人。

小學(xué)時(shí)候的老師比較單一，盡管很多時(shí)候抱怨說(shuō)讓我們做了好多農(nóng)活而浪費(fèi)了上學(xué)的時(shí)間，可是現(xiàn)在想起來(lái)依舊是這個(gè)老師教會(huì)了自己許多做人的道理。

初中時(shí)候的老師已經(jīng)變得多起來(lái)，性格特別嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師，性格特別溫順的數(shù)學(xué)老師，還有后來(lái)初二的時(shí)候特別矮小的班主任老師，初三的時(shí)候教科特別快跟不上節(jié)奏的數(shù)學(xué)老師，高中時(shí)候古板的語(yǔ)文老師班主任，對(duì)自己也是特別的好，初來(lái)乍到?jīng)]有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師……

一位又一位的恩師的形象在自己的腦海中回蕩，形象是那么的高大，哪怕有一些對(duì)自己有些忽略可是現(xiàn)在想起來(lái)，老師真的是這個(gè)世界上除了父母以外最希望你能夠成才的人。

生命中值得感恩的人好多，提及自己學(xué)生時(shí)代的那些老師，才是自己最值得感恩的人。

從來(lái)不敢抱怨他們沒(méi)有把自己教育成才，因?yàn)槟莻€(gè)的時(shí)候的自己太過(guò)天真無(wú)知，現(xiàn)在想起來(lái)，恩師們的形象一就是在自己的腦海中那么的清晰，因?yàn)樽约航K于明白了一件事，恩師難忘！

一次難忘的閱讀經(jīng)歷500字 閱讀的難忘境界篇三

我們一生中有很多難忘的經(jīng)歷，驚險(xiǎn)的，喜悅的，愉快的，精心的，刺激的……都在我們身上發(fā)生過(guò)。

前幾天我收到了一個(gè)好消息，二伯要去濟(jì)南打工，我也一直想出去玩一趟，但爸爸很擔(dān)心我，因?yàn)榛貋?lái)時(shí)要自己一個(gè)人。經(jīng)一番商量后，終于同意我去了。

頭天晚上，準(zhǔn)備好行李，吃的穿的，用的，還有最重要的——錢(qián)（萬(wàn)能之物）。走時(shí)候，媽媽囑咐我很多，無(wú)非就是讓我到了姐姐那里，要聽(tīng)她的話之類(lèi)的。

第二天中午開(kāi)始出發(fā)，第一次坐火車(chē)很高興，上車(chē)之后，非常的擠。姐姐還時(shí)不時(shí)的給我發(fā)消息，問(wèn)我到哪了。從新沂上的車(chē)，依次經(jīng)過(guò)邳州，徐州，常州，鄒城，滕州，棗莊，泰安，下一站就到濟(jì)南了。出站了，見(jiàn)到我的姐姐很高興，再加上很累了，所以沒(méi)有出去玩。

第三天，早早的出了門(mén)，我姐問(wèn)我想去哪玩，我把想去的地方都說(shuō)了，我們首先去了大商場(chǎng)，里面有一個(gè)蘋(píng)果手機(jī)體驗(yàn)店，全國(guó)授權(quán)地址有四家，其中一家就在濟(jì)南，我把所有的產(chǎn)品都體驗(yàn)了一番，果然王者就是王者?。∪缓笪覀冇秩チ巳菑V場(chǎng)，我姐告訴我說(shuō)晚上的濟(jì)南才最美，之后我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店，問(wèn)管理員我的愛(ài)書(shū)在哪里，我的愛(ài)的書(shū)就是《盜墓筆記》，我最喜歡的書(shū)沒(méi)有之一。然后看了一點(diǎn)點(diǎn)就走了。

玩了密室逃脫，逛了芙蓉街，吃過(guò)了寬厚里，游過(guò)了大明湖，喝過(guò)了趵突泉的地下泉水，走過(guò)了林間小溪，但都不及博物館的悠遠(yuǎn)文化，山東省博物館位于濟(jì)南市歷下區(qū)的時(shí)中心，1975年建設(shè)以來(lái)游客無(wú)數(shù)，博物館分三層，由史前文明，兩次文化，非洲動(dòng)物大遷徙。隋唐的三彩瓷器，最后還有唐朝的文化。

華夏文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

一次難忘的閱讀經(jīng)歷500字 閱讀的難忘境界篇四

清晨，我起了早。迎著和煦的陽(yáng)光，我與同學(xué)們一起走進(jìn)淮外的大門(mén)。因?yàn)檫@是第一次獨(dú)自出游，沒(méi)有父母的陪伴，我的心里充滿了激動(dòng)。

在班級(jí)里，老師為我們講解了西點(diǎn)軍校的歷史。默默讀完，我不禁為西點(diǎn)這樣傲人的成績(jī)感到好奇，他是怎么培養(yǎng)這么多人才的呢？。隨后，老師為我們展示了“西點(diǎn)的22條軍規(guī)”，并讓我們拍照。我仔細(xì)讀完，心中的疑問(wèn)瞬間煙消云散。

我想，老師應(yīng)該是想用這22條軍規(guī)來(lái)勉勵(lì)我們吧！同時(shí)，老師借世界第一高峰與世界第二高峰來(lái)向我們生動(dòng)形象的解釋了“只有第一”這一軍規(guī)。經(jīng)老師提醒，才不過(guò)幾十分鐘，我們便已收獲許多。我對(duì)這次的研學(xué)之旅更期待了。

中午，吃完午飯后我們紛紛坐上大巴，開(kāi)始了旅程。一路，既有連綿不絕，參差不齊的山峰，亦有無(wú)邊無(wú)際，青翠欲滴的田野。在城里，這樣令人心曠神怡的景象實(shí)屬少見(jiàn)。放眼望去，滿眼新綠，長(zhǎng)途顛簸的疲勞也似乎在那一瞬不見(jiàn)了蹤影。我自是滿心歡喜，便忍不住與同伴交流起來(lái)。

下午的時(shí)光也就在我們有說(shuō)有笑的交談中過(guò)去了。再看看窗外，天已經(jīng)變黑了。在服務(wù)區(qū)簡(jiǎn)單吃完晚飯，又啟程了。

到了晚上，我與父母聊了一會(huì)，不覺(jué)中困意襲來(lái)。我閉上眼睛，對(duì)明天充滿了期待。

我在心中默念，北京，我來(lái)了！

一次難忘的閱讀經(jīng)歷500字 閱讀的難忘境界篇五

記得有一次暑假，我隨著叔叔在北京玩，歡樂(lè)谷、天安門(mén)、故宮、天壇我都去了，其中，我在北京石花洞里得到的啟示最深。

北京石花洞，總的來(lái)說(shuō)就是一個(gè)很大的溶洞，分有三層，從入口進(jìn)到第一層，再往地下走。別人大多都是越往下走越冷，而我則是越往下越熱，便把外衣脫了。

到了第二層時(shí)，我發(fā)現(xiàn)所有小孩都跑到了導(dǎo)游旁邊，我也很想去，便對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我可以去導(dǎo)游旁邊嗎？”我在等待回答的過(guò)程中，眼神里充滿了期待。當(dāng)叔叔說(shuō)“可以啊，你去吧”的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高，跟一只小兔子似的飛快地跑了過(guò)去。

跑往導(dǎo)游那的過(guò)程中，我注意到了腳下的那些小孔，便有了一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的大腦中：這些小孔是怎么形成的？它們是自然形成的還是人工鉆出來(lái)的呢？

跑到導(dǎo)游那兒時(shí)，我不禁問(wèn)導(dǎo)游：“阿姨，地上這些小孔是怎么來(lái)的呢？”導(dǎo)游笑了笑說(shuō)：“這些小孔是自然形成的，因?yàn)槲覀冾^頂上的石頭有小水滴，而這些小水滴慢慢地滴下來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年地滴在同一個(gè)地方，所以地上的這些石頭就被滴出了一個(gè)一個(gè)的小洞，就跟水滴石穿一樣。”聽(tīng)了這句話，我似乎一下子明白了。

這次經(jīng)歷，給了我很大的啟示：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話告訴了我，做任何事都要堅(jiān)持，不要放棄。

一次難忘的閱讀經(jīng)歷500字 閱讀的難忘境界篇六

我有一把十分漂亮的小提琴，我擁有它已經(jīng)有兩年了，我現(xiàn)在會(huì)拉《g大調(diào)協(xié)奏曲》了。

剛開(kāi)始我是學(xué)古箏的。一天晚上，回家路過(guò)小提琴培訓(xùn)所，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣優(yōu)雅的聲音，我抬頭一看，一個(gè)奇怪的木頭做的類(lèi)似葫蘆的怪家伙出現(xiàn)在我面前。我想：嘿！這個(gè)家伙拉起來(lái)似乎挺容易的，一定比古箏好玩兒。而一旁的媽媽看到我這幅摸樣，狡黠地笑了笑，問(wèn)道：“你是不是想學(xué)??？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

過(guò)了幾天，我到這個(gè)小提琴培訓(xùn)所報(bào)了名。在這里，我第一次感受到了這個(gè)家伙----表面滑滑的，還有許多有趣的紋理；它還有個(gè)好兄弟----弓，弓的模樣有點(diǎn)兒像一把箭，只不過(guò)上面綁的不是弓弦，而是一束馬尾毛。我充滿期待。

后來(lái)，老媽領(lǐng)著我去買(mǎi)了一把小提琴。當(dāng)捧著這把屬于自己的小提琴，我并不興奮，因?yàn)檫@將意味著我要放棄古箏。在接下來(lái)的段時(shí)間里，我每天都要夾著琴，像鋸木頭一樣，鋸上半小時(shí)；我的左手指尖摩擦久了破了皮，右手手臂持弓累了十分酸痛，夾琴的脖子歪久了，也疼痛無(wú)比。

提琴老師也非常嚴(yán)厲，把我的毛病一個(gè)一個(gè)地“揪”了出來(lái)；比如左手的姿勢(shì)不能扁在琴上啦；拉出來(lái)的音偏高或偏低啦；不是用第一把位而是第二把位或第三把位啦……就這樣一個(gè)音一個(gè)音的掐，一個(gè)音一個(gè)音的改，一首只用三四分鐘的曲子在老師那里足足花了二十幾分鐘來(lái)調(diào)整。

付出總是會(huì)有收獲的，當(dāng)在匯報(bào)演出上流暢地拉出《小步舞曲》、《卡農(nóng)》，贏得一陣陣掌聲時(shí)，我開(kāi)心極了。

捧著小提琴，有時(shí)候我會(huì)想起這些難忘的經(jīng)歷。

一次難忘的閱讀經(jīng)歷500字 閱讀的難忘境界篇七

泰戈?duì)栒f(shuō)：“因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得。”經(jīng)歷是人生的必然，經(jīng)歷是人生的財(cái)富。經(jīng)歷能催熟你的心智，經(jīng)歷能滋養(yǎng)你的生命。閱盡千山萬(wàn)水，嘗遍酸甜苦辣。行走在路上，這便是人生。

我有許多經(jīng)歷，有開(kāi)心的經(jīng)歷，有難過(guò)的經(jīng)歷，有辛苦的經(jīng)歷，有難忘的經(jīng)歷。經(jīng)歷就像一道菜，有酸甜苦辣咸，五味俱全，它需要我們自己去嘗試，自己去努力。成長(zhǎng)的過(guò)程中，這一道菜是必不可少的。說(shuō)起難忘的經(jīng)歷，使我引起了我腦海中的回憶。

時(shí)間過(guò)的很快！現(xiàn)在的我都已經(jīng)八年級(jí)了。而我回憶的是四年級(jí)的事情，它令我最難忘。在我四年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)人都還是個(gè)小女孩，都還有個(gè)公主夢(mèng)，而我的卻是一個(gè)舞蹈夢(mèng)。

在四年級(jí)時(shí)，我很喜歡跳舞，因?yàn)槲腋杏X(jué)舞蹈能讓人心情好，跳舞的人是多么的美，多么有氣質(zhì)啊！從那時(shí)我開(kāi)始學(xué)跳舞，可是總被人嘲笑，說(shuō)：”你又矮又丑又瘦，怎么還來(lái)跳舞，哪來(lái)的自信》“也就因?yàn)檫@個(gè)，我總被人欺負(fù)?？晌叶疾辉谝猓@是我愛(ài)干的事情，管你們什么事。我每天都會(huì)練跳舞，早上起來(lái)練，中午飯后練。知道后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的兩條腿又青有紫，疼得厲害。但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲以谧鑫蚁矚g的事情。就那樣，我堅(jiān)持表演完，收到了無(wú)數(shù)的掌聲和快樂(lè)。

這真是我的一個(gè)難忘的經(jīng)歷啊！

不僅使我難忘，還使我自豪，因?yàn)槲沂斋@了那個(gè)第一次的掌聲。

一次難忘的閱讀經(jīng)歷500字 閱讀的難忘境界篇八

在小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我當(dāng)遇到困難時(shí)如何自我保護(hù)，我也聽(tīng)到了許多人遇到困難的解決方法。在那時(shí)，我覺(jué)得媽媽天天對(duì)我說(shuō)這些有什么用——可沒(méi)想到的是，真的派上了用場(chǎng)！

那是在一個(gè)明媚的下午，我與妹妹一起去看電影。由于我們的電影較晚，大家都陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)去，電影院里幾乎只有幾個(gè)大人和我們兩個(gè)小孩了。

我與妹妹在電影院進(jìn)場(chǎng)處的門(mén)口瞎悠時(shí)，一位極其怪異的叔叔向我們走過(guò)來(lái)，對(duì)著我們說(shuō)：“小朋友，要不要吃東西啊？叔叔給你們票哦！”叔叔一臉壞笑把妹妹嚇得躲到我的身后拉住我的衣角。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)他的這句話時(shí)，我突然想起來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)的話：有一個(gè)小女孩，在街上走時(shí)突然有一個(gè)大人對(duì)他說(shuō)要不要吃糖??？小女孩答應(yīng)了，結(jié)果就這樣被拐走了！我開(kāi)始警惕起來(lái)，要是他是0壞人怎么辦？我這樣想。于是，我開(kāi)始推脫他的邀請(qǐng)：“不用啦！我已經(jīng)吃飽了！謝謝！”緊隨他身后的阿姨說(shuō)：“你看啦！我都說(shuō)啦，他們不會(huì)相信你的！”我只好說(shuō)：“不用了！真的不用了！我真的吃飽了！謝謝你的好意！”看著他們遠(yuǎn)去的身影，我終于能?chē)@一口氣了，被妹妹拉著的衣角終于能松開(kāi)一會(huì)了！

“啊——”我和妹妹嘆氣道。

可是，一波未平，一波又起……

我們剛剛松一口氣，又有一位可疑的阿姨走了過(guò)來(lái)。走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我們即將要觀看的電影，我們并沒(méi)有理睬她。她問(wèn)：“能幫我一個(gè)忙嗎？幫了忙就送你一個(gè)禮物！”我便揮手拒絕：“可是，我們馬上就要進(jìn)場(chǎng)了！對(duì)不起，幫不了你了！”她不放棄：“沒(méi)關(guān)系！馬上就好！”“實(shí)在是不行??！對(duì)不起在我的再三推脫下，她只好回去了。

雖說(shuō)他們有可能是好意的，但安全的意識(shí)要有。否則，在遇到困難時(shí)便會(huì)不知所措！

一次難忘的閱讀經(jīng)歷500字 閱讀的難忘境界篇九

上飛機(jī)的那一刻，我的心忐忑不安，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)槲覍Ⅲw驗(yàn)我平生第一次一個(gè)人坐飛機(jī)。

那是在暑假的一個(gè)清晨，從德陽(yáng)回溫州，疲憊不堪的我望著姑姑遠(yuǎn)去的背影，我也感到孤單與無(wú)助?；剜l(xiāng)的感覺(jué)固然好，可是獨(dú)自一人坐飛機(jī)對(duì)一個(gè)未滿11歲的我，必然是個(gè)莫大的挑戰(zhàn)。

登機(jī)的通知將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我突然覺(jué)得自己怎樣擔(dān)心都是徒勞的，只好作罷。于是跟著擁擠的人流，毅然踏上了飛機(jī)。

“起飛了！”飛機(jī)里絕大部分的小孩子歡呼了起來(lái)。唯獨(dú)我靜靜坐在那里，望著漸漸遠(yuǎn)去的地面，我的心里更加忐忑不安了。

獨(dú)自一人坐飛機(jī)，想起上半年馬航失聯(lián)的事故，我頓時(shí)沒(méi)了安全感。我開(kāi)始害怕起來(lái)：萬(wàn)一機(jī)艙內(nèi)有壞人怎么辦？我一個(gè)人是小孩，肯定會(huì)成為首搶對(duì)象；萬(wàn)一我們的飛機(jī)失聯(lián)怎么辦？萬(wàn)一飛機(jī)墜落怎么辦？萬(wàn)一機(jī)長(zhǎng)突然暈倒怎么辦？……這些胡思亂想讓我更加不安了。

突然，飛機(jī)劇烈地抖動(dòng)了一下。難道要墜機(jī)了？一絲不安的念頭從我心中閃過(guò)。當(dāng)空乘解釋說(shuō)是遇到氣流顛簸時(shí)，我懸在半空的心才放下一點(diǎn)點(diǎn)。我抬頭望瞭望四周，并沒(méi)有人管我，連一名空姐空少的詢問(wèn)都沒(méi)有，我感到更加無(wú)助了。我在心里早早規(guī)劃著出機(jī)場(chǎng)的流程，并想著有誰(shuí)來(lái)接我。

經(jīng)過(guò)多次顛簸，無(wú)數(shù)次的緊張后，飛機(jī)終于見(jiàn)到了陸地，機(jī)艙內(nèi)又響起孩子們那歡呼雀躍，可我那緊張的思緒仍沒(méi)有放下。30%的飛機(jī)事故都是發(fā)生在降落時(shí)??！

當(dāng)飛機(jī)最終停穩(wěn)時(shí)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。

在回家的車(chē)上，我與爸媽說(shuō)說(shuō)笑笑，那緊張的思緒終于飛到九霄云外。回家的感覺(jué)真好，獨(dú)自坐飛機(jī)的感覺(jué)雖然不大好，可也是我人生的一次歷練，我發(fā)自內(nèi)心地笑了。

一次難忘的閱讀經(jīng)歷500字 閱讀的難忘境界篇十

但這時(shí)卻出現(xiàn)一個(gè)難題，我沒(méi)有視頻中的模具。我看向一旁的薯片，對(duì)呀，我可以用薯片袋子當(dāng)模具，剛好也需要薯片！

我拿了三個(gè)雞蛋，還有一個(gè)碗。也許是拿了東西太多的原因，碗砰的一聲摔到了地上，發(fā)出了清脆的聲音。我當(dāng)場(chǎng)就石化了，簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚。我把碗的碎片收了起來(lái)，扔到了垃圾桶里，哎！這可憐的碗。

為了不再次破碎，我吸取了上次的教訓(xùn)，拿了一個(gè)不銹鋼做的小盆，這下就萬(wàn)無(wú)一失了。我往盆中打入雞蛋，并依次加入：鹽、黑胡椒粉、火腿腸和碎薯片，再把它們攪拌成你中有我，我中有你的樣子。

接下來(lái)就是重要道具：薯片袋子的登場(chǎng)了。我把蛋液緩緩的倒進(jìn)袋子里，看著袋子慢慢大起來(lái)的樣子，我心里油然而生了一種叫自豪的感情。倒完后，我又拿了幾個(gè)夾子，把xxx模具xxx夾了起來(lái)放到一邊。

下一步，也就是最重要的一步，起鍋，燒水，下材料！我接了一鍋水，把東西放到鍋里。接著就是漫長(zhǎng)的等待……

二十分鐘，不多也不少。我關(guān)上火，輕輕地將袋子拿出來(lái)，再把里面的東西拿出來(lái)。我嘗了一囗，味道還不錯(cuò)！嗯！我終于成功了！

通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理，在通往成功的路上雖然有挫折，但只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)成功！這真是一件令我難忘的經(jīng)歷?。?/p>

一次難忘的閱讀經(jīng)歷500字 閱讀的難忘境界篇十一

今天，我們?nèi)信e行了“家規(guī)家訓(xùn)”吟誦比賽活動(dòng)，我校也有節(jié)目參賽，我便是成員之一。

比賽快開(kāi)始了，我內(nèi)心緊張得不得了。記得上一次表演的時(shí)候，我因?yàn)樘o張，本來(lái)應(yīng)該面向觀眾，卻背向了觀眾，把后面的同學(xué)弄得不知怎樣好了，所以我們班的名次非常靠后。當(dāng)我回到熟悉的教室時(shí)，同學(xué)們異口同聲地責(zé)問(wèn)我：沈思遠(yuǎn)，你怎么了?“我無(wú)地自容，不知怎么回答才好。放學(xué)回家的路上，爸爸看見(jiàn)我很不高興，就問(wèn)我怎么了，我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：”這次確實(shí)是你錯(cuò)了。但失敗并不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，失去信心。相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。只要你有信心，不斷努力，在以后的活動(dòng)中一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的。“

想到爸爸的鼓勵(lì)，想到老師和同學(xué)的期待，想到我為參加這次比賽所進(jìn)行的刻苦訓(xùn)練，我不再緊張，挺起了胸膛，輕松地微笑著走上了舞臺(tái)。

精彩的表演開(kāi)始了，同學(xué)們邁著自信的步伐，表演著各種各樣優(yōu)美的動(dòng)作。表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我興奮極了。

比賽結(jié)束后，翟老師激動(dòng)地告訴我們：”這次表演同學(xué)們表現(xiàn)太好了!“

我平靜地想：正是上次的失敗才給了我美好的今天。謝謝您，老師，給了我又一次站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)。謝謝您，爸爸，給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。